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活動策劃
更新時間:2023-08-06 16:34:03
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活動策劃[優(yōu)秀6篇]

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

  21世紀的今天計算機的角色越來越重要,無論是學習,工作還是休閑都已經(jīng)離不開它了。作為一名大學生更是離不開電腦給我們帶來的好處,而我們也應(yīng)該進一步了解電腦,方便自己的生活。同時,為了迎接校園科技文化節(jié),我社團將不定期的舉辦計算機類的科技文化知識。

  二、活動目的:

  使廣大學生掌握各種計算機應(yīng)用軟件的使用的基本知識,具有一定的計算機硬件維護、維修基本知識。把計算機的應(yīng)用能力與精彩的生活結(jié)合起來,讓同學們真正的把計算機知識與技能與現(xiàn)實的美好生活聯(lián)系起來,創(chuàng)造輕松、愉快的氛圍融入到學習計算機知識中去。

  三、活動時間:4/24

  四、活動內(nèi)容:

  本次活動,邀請了專業(yè)的電腦知識人員開展相關(guān)的電腦知識講座,為大家講解一些電腦普遍存在的系統(tǒng)問題,以及計算機的普通維護等方面。

  五、活動開展:

  1 各部門分工

  宣傳部:負責講座的宣傳工作(學校食堂門口,寢室門口)

  組織部:負責講座組織及協(xié)調(diào)工作等

  秘書部:負責嘉賓迎接,會議記錄,資料整理,會員考勤等

  2 活動流程

  首先,主持人介紹此次活動,開始步入正題。

  再由,專業(yè)人員進行專業(yè)電腦知識講座,將大家?guī)腚娔X的'世界。

  最后,又會員自由發(fā)問,為其解答計算機學習和大學生活中的一些問題。

  六、活動意義:

  通過這次活動,使同學們了解一些常用的,基本的電腦應(yīng)用知識,使同學們明白計算機的意義,和未來應(yīng)用計算機的重要性。這次講座是同學們明白了學生社團的豐富校園活動,展示大學生個性,拓展綜合素質(zhì)的舞臺。提高了同學們參加各種活動的積極性。是同學懂得社團向一個小小的舞臺,給同學們展示自己特長提供機會。豐富了廣大同學們的課余生活,也推動校園文化的發(fā)展。

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  展板一塊 40元

  宣傳海報若干張 30元

  礦泉水一箱 24元

  發(fā)放的小禮品 100元

  其他(打印、請柬、致謝卡等) 35元

  總計 229元

  計算機協(xié)會

活動策劃 篇2

  第九屆中國湘菜美食文化節(jié)將于XX年11月28日在“中國蒸菜之鄉(xiāng)”瀏陽隆重開幕。為確保本屆湘菜美食文化節(jié)舉辦圓滿成功,瀏陽市餐飲行業(yè)協(xié)會群策群力,全力以赴,特制定本實施方案。

  一、活動目的

  推廣綠色、健康的餐飲文化,提升“瀏陽蒸菜”的知名度。

  二、責任項目

  1、申請基尼斯紀錄----“世界最大竹蒸籠”

  “百菜同蒸,萬人同品!”

  2、瀏陽蒸菜招待宴;(銀天大酒店)

  3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立第九屆中國湘菜美食文化節(jié)“執(zhí)行承辦指揮委員會”,全面負責第九屆中國湘菜美食文化節(jié)主題板塊活動的設(shè)計和組織實施,指揮委員會下設(shè)8個工作組。

  總 指 揮:焦國防

  副總指揮:沈平、潘定國、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽

  成 員:盧大慶、余可、秦飛來、陳凌、詹湘葵、卓勇、鄧冬泉、黃常波、王啟華、蕭行敏(美術(shù)顧問)、何遠揚、鄒祖芳、魯承偉、向顯峰、肖義、劉賽玲、彭誠、謝亞玲、張迎春、陳宇文

  1、蒸籠設(shè)計組

  (蒸籠、展臺、灶具、菜盤的設(shè)計、制作、安裝、撤場)

  組 長:熊 智

  副組長:黃常波、鄒祖芳、魯承偉

  成 員:豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。

  2、菜品設(shè)計組

  (菜品的選定、制作廚師的確定,菜品圖案的組合、調(diào)試、分配、制作、安裝)

  組 長:潘定國

  副組長:曾秀清、盧向陽、鄒祖芳

  成 員:秦飛來、黃常波、蕭行敏(美術(shù)顧問)

  3、現(xiàn)場服務(wù)、秩序組

  (負責與政府安排的`保安、秩序組溝通并與其協(xié)調(diào)配合,負責現(xiàn)場工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排,航拍人員對接)

  組 長:盧大慶

  副組長:胡杏芬、卓勇、黃常波

  成 員:心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽河大酒店5人。

  4、嘉賓接待組

  (與市政府有關(guān)部門和預(yù)定食宿接待單位銜接,負責品鑒大師、全國各地餐飲協(xié)會、14地州市餐飲協(xié)會及寧鄉(xiāng)、衡東餐飲協(xié)會的邀請、接待、食宿、席位安排等)

  組 長:沈 平

  副組長:陶慶富、王啟華、余可、陳宇文

  成 員:何遠揚、劉賽玲、鄧冬泉、鄒斌、謝亞玲、唐美志、湯子龍、鄉(xiāng)村第一餐3人、綠鮮源2人、銀天3人

  5、招商、協(xié)調(diào)組

  (與主辦單位銜接及贊助商的招商,負責聯(lián)系全國各地餐飲協(xié)會,特別是14個地州市和寧鄉(xiāng)、衡東等地餐飲協(xié)會,吸引和動員各地食材、餐飲用品供應(yīng)商參展,并接待好參展商安排好展位,土特產(chǎn)、小吃一條街展臺招商,電子顯示屏內(nèi)容招商,并對接妥善安排好相關(guān)事宜。)

  組 長:曾秀清

  副組長:卓 勇、沈 平

  成 員:王禮強、肖 義、彭 誠

  6、蒸菜宴會組

  (負責與銀天大酒店對接,制作宴會菜單、擬定菜品制作方案與其他酒店配合完成宴會的準備和相關(guān)工作)

  組 長:禹 佳

  副組長:黃慶春、陶慶富、陳 凌、陳宇文

  成 員:張迎春、劉賽玲、何樹龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國武、劉軍、易為、劉世許、羅紀成、何智等人。

  7、招牌菜比賽組

  (組織瀏陽市企業(yè)參賽報名、審核、預(yù)賽、場地銜接)

  組 長:焦國防

  副組長:沈平、秦飛來

  成 員:鄺桂香、陳義、羅金花

  8、基尼斯申請組

  組 長:焦國防

  副組長:黃常波、沈平

  成 員:鄺桂香等

  四、活動步驟

  1、準備階段(9月28日-10月20日)設(shè)計、人員安排、方案制定。(焦國防、沈平、黃常波等人)

  2、設(shè)備制造(10月20日-10月28日)所有器具的制作啟動。(焦國防、黃常波等人)

  3、現(xiàn)場準備、試驗階段(11月11日-11月24日)進行三次調(diào)試、演練。(全體工作人員)

  4、布展(11月28日上午開始),下午正式展示。(全體工作人員)

  五、需要說明的事項

  1、蒸籠設(shè)計:

  設(shè)計思路:1、世界最大的圓竹制蒸籠,2、圖案:可以考慮瀏陽河圖案、瀏陽蒸菜標志、“無無菜不蒸”藝術(shù)字造型等。

  a、大小:初步訂4.8米(考慮運輸問題考慮組合)

  b、組成部份(見圖)

  灶:用紅磚砌。(見圖)

  蒸汽:用電動自動補水蒸汽機。(可以考慮其它加熱形式)

  底盤:用不銹鋼做一個底盤。

  蒸籠:傳統(tǒng)竹制蒸籠款式,用不銹鋼做支架,外面用竹片包邊。

  菜盤:根據(jù)選擇的圖案,用不銹鋼做成108個格子(菜盤)或用定做大小的碗具。

  2、菜品準備:

  a、列出適合蒸菜的108種原材料,再根據(jù)圖案及食材的成品顏色進行分區(qū)。

  b、把菜品分到15-20家企業(yè),每家企業(yè)記住圖案中的位置。

  c、11月25日前進行調(diào)試(各企業(yè)自行準備材料按顏色搭配及圖案組合),確定裝盤及預(yù)計組合時間。

  d、28日當天根據(jù)展示時間提前2個小時組合完成菜品圖案,并蓋上蓋子加熱。

  3、流程的安排;

  a、菜品準備、拼圖。

  b、準備品嘗的餐具、設(shè)備,及人員準備(12個大漢、12個禮儀小姐、20個秩序維護員)(各組11月25日前組織人員預(yù)演好)

  c、大漢拿著木棍跳舞進場,揭開蒸籠蓋子。或是用木制杠桿吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預(yù)演好)

  d、工作人員進場,由禮儀小姐引領(lǐng),先安排領(lǐng)導(dǎo)和大師品嘗(中國烹飪協(xié)會會長、副會長、秘書長、各省級餐飲行業(yè)協(xié)會會長、副會長、秘書長、中國烹飪大師、中國湘菜大師、省市及各地領(lǐng)導(dǎo)),緊接著是“社會美食評論家”(網(wǎng)上招募100人),然后再引導(dǎo)大眾從十個進出口有序品嘗(類似買票排隊)。(以組為單位11月25日前組織人員預(yù)演好)

  e、活動撤場,現(xiàn)場清理。(全體相關(guān)工作人員)

  4、財務(wù)核算;

  a、本次政府預(yù)計撥款20萬元工作經(jīng)費,用于協(xié)會執(zhí)行承辦此次活動,經(jīng)費緊張,需要節(jié)約使用。(包含申請基尼斯紀錄的費用)。

  b、費用統(tǒng)一由協(xié)會財務(wù)負責管理,所有工作組費用通過預(yù)算按程序到協(xié)會財務(wù)處報銷。

  5、各工作組應(yīng)根據(jù)各自的工作職責制定詳細執(zhí)行方案,確保每一個環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。

活動策劃 篇3

  一、設(shè)計思路:

  嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

  早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的'親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  結(jié)合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

  二、活動總目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  各班教師。

  四、活動安排:

  1、中(1)班

  保齡球

  1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。

  2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標投擲。

  3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

  2、中(2)班

  套 圈

  1.每位幼兒發(fā)5個圈。

  2.站在規(guī)定線上,向目標進行套圈活動。

  3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。

  3、中(3)班

  投飛鏢

  1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

  2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。

  4、中(4)班

  釣 魚

  1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

  2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。

  3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

  5、大(1)班

  搶椅子

  1.幼兒8人一組進行游戲。

  2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

  3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。

  4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

  6、大(2)班

  走迷宮

  1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

  2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

  3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

  7、大(3)班

  迷迷轉(zhuǎn)

  1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

  2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

  8、大(4)班

  夾彈珠

  1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

  2.按數(shù)量多少評獎。

  備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領(lǐng)取紀念品一份。

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  為文昌學子進行高考志愿填報提供幫助,以便加強其對平行志愿政策的理解,使其更好地認識到理想的大學和專業(yè)。

  二、活動時間:

  06月08日——09月

  三、活動形式:

  通過各省份的文昌校友交流平臺,進行線上交流。

  四、服務(wù)對象:

  面向20xx屆文昌全體高考畢業(yè)生

  五、活動內(nèi)容:

  幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業(yè)的相關(guān)情況,為其高考志愿的填報提供參考。

  六、活動步驟策劃:

  (一)活動宣傳:

  1、通過QQ、微博等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳;

  2、印發(fā)《致文中14屆學子的一封信》;

  3、發(fā)動文昌僑中及其他學校校友加入咨詢交流平臺。

  (二)征集文昌學子信息:

  通過文中班長群聯(lián)系13屆各班班長,進行本次活動的相關(guān)宣傳,再由各班班長匯總本班同學的'基本信息,以此建立本班的通訊錄(包括姓名、班級、就讀大學和專業(yè)、QQ、電話、老鄉(xiāng)會負責人電話、是否愿意公開本人信息 、是否愿意提供大學咨詢等),發(fā)至曹穎處。

  七、活動原則:

  (一)以自愿公開個人信息為前提;

  (二)有耐心和責任心;

  (三)不可摻雜主觀臆斷,不可干擾咨詢者的判斷。

  八、活動影響力預(yù)測:

  通過該活動,傳達文中校友和文昌返鄉(xiāng)大學生志愿服務(wù)隊回饋母校、志愿服務(wù)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的信念,更好地推廣服務(wù)隊。

  九、活動經(jīng)費預(yù)算:

  打印材料《致文中14屆學子的一封信》,總計30元。

活動策劃 篇5

  一、活動主題:社團戶外活動之盈園風景區(qū)燒烤

  二、活動目的:增進干事之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,同時,該活動有助于加強內(nèi)部團結(jié)與默契,增進同學之間的感情和合作精神,體現(xiàn)團隊精神,互助互進。豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為干事之間的相互學習提供平臺。

  三、活動時間:20xx年11月23日

  四、活動地點:盈園風景區(qū)

  五、參與人員:勤工儉學協(xié)會信息部部長與干事等20人

  六、具體活動安排:

  到校門口乘坐103路公共汽車到達盈園風景區(qū)后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下盈園風景區(qū)的'景色,也可以進行一些娛樂性的活動,部長們也會搞些小游戲,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、指定幾名人到提前到中新鎮(zhèn)市場買燒烤食物

  2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。

  3、指定幾名負責人,按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地。

  4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

  5、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

  6、燒烤完畢后,收拾好東西,下午3點回學校

  七、活動前的物質(zhì)準備:

  食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)

  燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  八、活動注意事項:

  1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

  2、注意安全,聽從負責人的指揮

  3、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成

  九、活動費用:

  1、大概每人30元左右(采用多退少補的原則)

  2、坐公交車自費

活動策劃 篇6

  在當我們的大學校園里,手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學所鐘愛。款式各異、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見,而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭,可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學們的思緒。鑒于此,我們團支部組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學習環(huán)境的目的。

  一、活動目的

  消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲, 還同學們一個安靜學習環(huán)境。

  二、活動對象

  全校廣大師生

  三、活動內(nèi)容

  1,在各個教室、圖書館閱覽室等學習場所粘貼公益標語。其內(nèi)容如:“請關(guān)手機”、“為了您和大家的安靜,請關(guān)手機”、“輕輕一按,安靜一片”,教室里,您的手機“沉默是金”等。 2,繪制展板,并傳發(fā)“倡議書”傳單。

  四、活動負責人:顧鵬飛

  1,活動報院學工組和校教務(wù)處審批;

  2,制作標語和印制倡議書傳單;

  3,標語粘貼,第一、第二食堂各一張;

  4,傳發(fā)“倡議書”宣傳單

  六、活動時間

  20xx年12月14日下午

  七、活動地點

  學校第一、第二食堂門口

  八、經(jīng)費預(yù)算

  “ 倡議書”宣傳單100份計10元

  繪圖工具:6元

  宣傳海報兩張計8元;

  共計人民幣24元。

  (一)活動心得

  1、經(jīng)過一周的籌備與策劃,我們支部的“手機靜音”宣傳活

  動順利舉行,我們將繪制的宣傳展板分別擺放于第一、第二食堂門前,于此同時我支部同學輪流值班,擔任宣傳工作。

  2、廣大師生反映較好,紛紛表示支持與理解,并表示在今后的學習生活中會注意收手機鈴聲在公共場合所產(chǎn)生的不良影響。同時校園許多師生也為我們的此次活動獻計獻策,讓我們

  開展活動時更有方向、動力。

  3、此次活動最明顯的效果是我們團支部同學得到了很好的教育,課堂上手機鈴聲“不絕于耳”的現(xiàn)象幾乎杜絕了,課堂氣氛明顯改善,聽課效率明顯提高。

  4、當然,本次活動也有不足之處。我們宣傳的力度不夠,宣傳方式相對單一,同時宣傳的范圍不夠?qū)挿海麄餍Ч辉谖覀儓F支部體現(xiàn)得比較明顯。在以后的團日活動,我們會進一步改進,采用科學合理的方法、更加充分地準備將本次活動繼續(xù)開展下去,為廣大師生營造安靜的學習環(huán)境。

  (二)學生寄語

  手機靜音 傳遞文明

  對大學生來說,手機不僅是一個通訊工具,更成為時尚的.代名詞。從唯物辯證的角度來說,手機是一把雙刃劍,它可以構(gòu)建交流的平臺,預(yù)示著時代的文明與發(fā)展,但手機也給大學生帶來了一些危害,譬如成為部分大學生身份的象征,攀比心理日益顯現(xiàn),尤為重要的是 ,手機有時候破壞了一種平穩(wěn),在一定時間段無法獲得最佳的秩序與和諧。

  “手機靜音”的呼聲在大學生中日益高漲,因為這體現(xiàn)了大學生一種素養(yǎng)和氣質(zhì)美。時代在發(fā)展,社會在進步,人們不再滿足物質(zhì)的文明,更加追求的是一種“靜音效益”,一種內(nèi)心的平靜與和諧。 課堂上,曾經(jīng)不知多少次手機鈴聲破壞了指導(dǎo)老師的內(nèi)心平衡,擾亂了他們的思緒,不知多少次讓求學者無奈的感嘆,不知多少次讓當事人驚恐與擔憂。美妙的鈴聲也只有在那一刻無情地被人遺忘。

  晚自習課上,一片寂靜,同學們進入了沉思,有的人埋頭復(fù)習當天的課程內(nèi)容,有的人認真記錄第二天的規(guī)劃,有的人津津有味的看書,或者沉浸在寫作的那種感受中,一切的一切,讓原本的喧鬧變成一次沉默,讓大家原本浮躁的心回歸原點,那種沉默就像流水的憂傷,綿長而悠遠。突然一首歌讓這一刻畫上不完整的圓。如果被學檢部的人聽到會扣分的,由于個人的忽略或者自身的意識卻違背了集體的利益,我想是一種羞愧與自責,對他而言。

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