主題活動策劃 篇1

　　活動設計：

　　教師節前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說：教師節到了，祝老師節日快樂，謝謝老師。

　　一句謝謝老師的話，讓我非常感動，似乎眼前的這群孩子都長大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導、激發和培養孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

　　一、 活動目的

　　1． 讓孩子們理解教師的工作，激發孩子們對教師的情感。

　　2． 讓孩子們知道九月十日是教師節，也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。

　　二、 活動準備

　　1． 準備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶；

　　2． 與《謝謝老師》散文詩歌內容相關的掛圖；

　　3． 畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

　　三、 活動過程

　　懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》，

　　（在輕松活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內涵，與孩子們的心靈產生共鳴。）

　　1． 在后續輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。

　　（經過老師的引導和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）

　　2． 肯定孩子們的回答，用真情打動孩子們，讓孩子們記住教師節。

　　（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）

　　四、 說講詩歌《謝謝老師》

　　1． 帶領孩子們重復一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內涵；讓孩子們說一說老師的工作。

　　（通過孩子們的平時觀察，發揮孩子們的總結及其語言表達能力。）

　　讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂和祝愿，產生共鳴，師生同樂。

　　（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說一名話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內容，現在給孩子們一個臨場發揮的機會，不要說誰好不好，關鍵要孩子說出自己想說的話。）

　　五、 活動延伸

　　教師節是教師的'節日，孩子們還知道什么節日？以此來喚起孩子們記憶中的其它節日（例如國慶節、母親節、父親節？在這些節日里，孩子們該做些什么呢？

　　（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）

　　活動評析

　　在平時的教學中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統一話題和內容，讓孩子們充分發揮實踐，實踐一種親情、一份自信、一份創新和一份感恩。

　　我們通過這種方式，讓孩子們在學習中體會勞動帶來的快樂和回報；讓孩子們理解勞動、學會勞動，在勞動中學會互助，學會集體與統一，并產生快樂。在分享別人的勞動回報時，學會尊重、學會感恩、學會自信。

　　六、 課后反思

　　幼兒園社會教育的目的之一是培養孩子們的愛心。愛心是一種情感，不是與生俱來的，她需要家庭、幼兒園，乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。

　　因而，在這個特定的節日里，充分利用小朋友一次表達情感的行動，發揮這個主題的內涵，給孩子們一個集創造和語言于一體的活動，表達孩子們的心聲，激發孩子們的內心世界的靈感。

　　這次活動，采用發生在孩子們身邊的真人真事為典型，具有真實感，更能讓孩子們體會：表達自己的心聲是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最終提高孩子們的自信心，提高孩子們的愛心。

主題活動策劃 篇2

　　活動背景

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，誠信由“誠”與“信”兩個規范組成，二者意義相通，而又不盡相同。“誠”的本義是真實、真切，引申為人的道德情感和社會行為則有誠實、誠懇、真摯、真情實意、童叟無欺等含義。“信”的本義是求真、守誠，引申為人的道德情感和社會行為則有追求真理、堅持真理、信守承諾、篤守約定等含義。 “誠信”是立國之本， “誠信”是立業之本， “誠信”是立身之本，“誠信”是處世之寶。當今中國經歷著空前復雜的大變革，許多人出現道德迷失，產生誠信危機。我國現實生活中存在的誠信缺失、欺騙欺詐等道德失范問題及不誠信的“病毒”進一步在人群中擴散，如果得不到及時有效地解決，必然擾亂正常的社會經濟秩序，影響改革發展穩定的大局及和諧社會的構建。而小學階段是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的啟蒙階段，所以在這一階段開展誠信教育很有必要。

　　活動理念

　　學生是祖國的未來。教育應發揮其特殊育人功能，教育學生做誠實守信的人，使誠信成為同學們尊崇的一種理念，形成全社會所倡導的共同價值觀、道德觀、誠信觀。

　　活動目的

　　通過開展“做誠信的陽光少年”中隊主題班會活動，讓隊員時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何方，時刻做講誠實、守信用的陽光少年。通過誠信主題班會活動的開展，引導學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，發揮教育特殊的育人功能。

　　活動準備

　　收集有關誠信的格言諺語，做誠信書簽，圍繞誠信自編兒歌，收集誠信小故事，排練相聲、小品……

　　活動過程

　　（一）出旗儀式

　　1、整隊、報告人數。

　　2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。

　　（二）活動過程

　　第一篇章：走進誠信

　　1、鏡頭：小明同學遲到了，他的同班同學小青正在值日。如果不記小明，班上就能得到紀律紅旗。可小青毅然決然地在值日記事本上記下了小明的遲到情況。

　　2、主持人：你覺得小青這樣做對不對？他身上具有一種怎樣的品質？你如果碰到類似的情況會怎樣做？

　　（隊員暢談感受）

　　3、主持人： 誠信是中國人民的光榮傳統和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”，我們需要“誠信”，它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向，它就是我們人生路上的朋友。（宣布主題隊會開始）

　　4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。（古往今來的誠信故事）

　　5、請隊員們交流收集的關于誠信的格言與諺語。

　　6、主持人：通過剛才的交流，同學們對誠信肯定有了進一步的了解，請大家一起來說說誠信是什么？誠信與我們學習、生活和友情的關系如何？（開展“誠信大家談”，隊員交流）

　　第二篇章 感悟誠信

　　主持人：隊員們說得多好：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。” “誠信與我們的生活、學習、交友等息息相關。”

　　1、請聽快板《誠信在我心》

　　2、主持人： 誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有講誠信的事和人呢？（隊員交流身邊講誠信的事和人）攝影師進行拍攝，記者在一旁記錄。

　　3、主持人：我們人人都要爭做誠實守信的'人，誠自心，信自行，心行合一，讓我們用心靈呼喚誠信。

　　4、請聽相聲《拍賣誠信》

　　5、主持人：言必行、行必果；誠信才是真正的無價之寶，如果失去誠信，便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區的信譽，而且關系到一個國家的形象。

　　6、觀看小品《招聘》。

　　7、小記者采訪隊員們觀看小品的感想。

　　第三篇章 擁抱誠信

　　主持人：誠信既誠實守信。誠者，忠誠也，沒有二心。信者，守信也，言行一致。從古到今，有關誠信的格言如璀璨的明珠，放射出奪目的光彩。

　　1、欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。

　　主持人：看得出大家都十分認真，那么就讓這些新格言，成為我們人生道路上的坐標，讓我們時刻把誠信裝在心中。（隊員們把誠信格言貼在成長園地里）

　　2、誠信承諾宣誓儀式：

　　（1）、中隊長宣讀《誠信倡議書》

　　（2）、隊員立誓：以紅領巾的名義做出承諾。

　　（3）、隊員們對照《誠信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。

　　3、齊讀自編兒歌： 誠信花之歌

　　主持人：隊員們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放，讓誠信伴我們到永遠。我們要把誠信之花的花瓣撒向每個隊員的心坎，讓每位隊員都爭做誠信的陽光少年。

　　（三）、輔導員講話

　　大家好！在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會，相信你們一定會無論身處何方始終以“誠信”為導航，做一個眾人喜歡的講誠信的陽光少年……

　　（四）呼號

　　（五）退旗，宣布結束

　　退旗、敬禮、禮畢、宣布結束。

　　活動延伸 舉行評比“最講誠信的陽光少年”的活動。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動背景: 中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前部分團員對黨的活動認識不足，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。

　　二、活動主題：青春、責任、奉獻

　　三、活動時間：10月14日【星期四】

　　四、活動標題：【論道】

　　五、活動開展形式：文藝

　　六、活動針對人員：20xx級機電系汽修2班全體成員

　　七、活動地點及負責人

　　1. 活動地點：四川工程職業技術學院

　　2. 活動總負責人：孫立力、李代龍、馬林

　　3. 活動負責人：朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威

　　八、 活動目的及意義

　　1. 增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

　　2. 增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

　　3. 為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的'責任精神以及對社會的奉獻精神。

　　九、 活動主要流程及內容

　　1. 團支書及班上組織部學員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

　　2. 班干部組織同學們提前按次序進入教室。

　　3. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

　　4，指導人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

　　5，活動開始，準備演講活動，然后講責任話題，邀請同學們發表心得體會，及同學唱歌。

　　6，活動結束，學習委員宣布活動開展結果及總結，然后宣布活動結束。

　　7，班干部清理現場并次序離開教室。

　　8，給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

　　【注】活動開展過程中不得隨意私聊，學習委員做好筆記工作，紀檢委員做好現場紀律工作等等。

　　十、活動步驟

　　（一）前期準備

　　1. 提交申請活動 負責人：李代龍

　　2. 設計活動黑板報（組織及宣傳委員協同設計制作）負責人：張小波、王琰穎

　　3. 組織工作人員及同學們開展活動 負責人：馬林、李代龍

　　4. 通知負責人及班上干部活動 負責人：李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書

　　5. 收集主題材料及內容 負責人：蘭媚、陳文淵、袁佳等

　　6. 統計材料及整理材料內容 負責人：朱仕秋、王威、李代龍

　　7. 活動會場紀律 負責人：王思、陳嬌、馬林、王琰穎

　　8. 活動準備實施物品 負責人：王威

　　（二）活動實施

　　1. 主題活動宣布開始 負責人：李代龍

　　2. 主持主題活動 負責人：張子星

　　3. 準備演講，要符合“青春、責任、奉獻”主題 負責人：張子星

　　4. 進行講說責任話題并帶領同學們發表心德 負責人：袁佳

　　5. 演唱主題歌曲 負責人：張小波 蘭媚

　　6. 總結活動內容及發表講話 負責人：朱仕秋

　　7. 主持人員演唱團歌宣布活動結束 負責人：李代龍、

　　（三）后期總結

　　1. 班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結。

　　2. 針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

　　3. 對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

　　4. 工作人員組織開會總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢負責人及干部對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

　　注意事項：

　　a. 各個班委做好協調

　　b. 黑板報需繪聲繪色，彩料顏色及制作物品需表現積極向上以及恰合主題內容

　　c. 所有費用一律憑發票報銷

　　d. 活動一定要保證秩序及安全

　　十一、 活動預算資金

　　項目

　　歌詞表

　　獎品

　　金額總數

　　數量（份）

　　60

　　單價（元份）

　　0.3

　　價格（元）

　　18.00

　　十二、預計活動可行性

　　1. 準備一臺筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭

　　2. 通過活動，相信同學們都能夠留意到自己以前的不足，會自愿為團組織做一點自己力所能及的事

　　3. 晚會能夠成功順利開展（因為這些活動是同學們最喜歡參與的）

　　十三、預計活動可能受到的影響及解決方案

　　1. 教室旁邊有班級上課———另外擇選教室，不要影響別班上課

　　2. 一些同學由一些原因不能來———提前請假批準后才可以離開

　　1. 主辦單位：機電系團支部

　　2. 申辦單位：機電系汽修2班

　　四川工程職業技術學院機電系汽修2班團支部

　　20xx-10-11

主題活動策劃 篇4

　　活動背景：xx年9月29日，中國成功發射“天宮一號”航天器，開啟了中國載人航天事業全新的一頁，不久后將發射神州8號與之對接，將來我國將建設自己的載人空間站。外國媒體評價：“天宮一號的升空是中國變強國的標志”。

　　恰逢建國62周年國慶之際，為展示南昌大學科學技術學院學子的青春風采，增強同學們的愛國之心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。南昌大學科學技術學院學生會將與10月15日策劃承辦以“中國人的航天夢”為主題的演講比賽！

　　一、宗旨：讓全校學生充分了解祖國航天事業的發展、激發同學們的熱國熱情、建設祖國的強烈責任心和高度責任感，我們有必要回顧和展望一下我們偉大祖國的航天事業！

　　二、原則：以“中國人的航天夢”為主題，盡情展現參賽選手廣泛的知識，自身獨特風采和優秀的演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國成為強國的.信心。

　　三、目的：

　　1加強學生愛國主義教育，激發強烈愛國的熱情，增強同學們的愛國之情和自豪感。

　　2進一步增強同學們的團結拼搏，開拓進取的精神，展示學院學子的風采和嶄新形象！

　　3繁榮校園科技文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　4通過舉辦演講活動，使每一名同學得到鍛煉，提升自我表達能力和演講水平，進而提升自身素質，成為符合新時代要求的優秀人才！

　　四、組織方式：

　　主辦單位：南昌大學科學技術學院

　　承辦單位：院學生會素質拓展部

　　協辦單位：我校團委，院學生會、組織部、宣傳部外聯部、紀律部、合肥旅游網等，以及各學科部學生會，各社團！

　　五、主題：“中國人的航天夢”演講比賽

　　六、時間與地點：

　　初賽：xx年10月15日18：00南區機械樓601

　　決賽：xx年10月20日18：00南區體育館內

　　七、參加對象：南昌大學科學技術學院所有在校生！

　　八、報名時間和方式：

　　報名時間：10月8日8時---10月12日17時

　　現場報名地點：南區化工樓103（每天8點--17點）

　　其他報名形式：我們還以短信報名和向院系邀約的方式，來征集參與此次活動的同學。

　　注：對每一位參賽的選手我們將在初賽前對其作一次演講方面的知識普及！

　　九、主持人的選定（組委會負責）：比賽選男女主持人各一名！

　　十、評委和嘉賓的邀請：

　　1邀請7個評委參加比賽的評選工作！

　　2邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。

　　3嘉賓和評委可做頒獎人。

　　4所有評委和嘉賓在10月12號前確定。

　　十一、大概流程：

　　1、根據報名名單，將參賽選手編號。

　　2、參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　3、參賽選手演講。

　　具體流程

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5、在每10位選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。

　　6、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

　　8、上臺頒獎。（決賽場）

　　9、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（決賽場）

　　10、工作人員負責做好后期工作。

　　十二、評分標準每位參加者演講時間規定在4-6分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

　　評分標準：（滿分100分）

　　儀表形象：（20分）

　　1、著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2、姿態自然，動作適度。（10分）

　　演講內容：（50分）

　　3、主題鮮明，符合主題內容。（25分）

　　4、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　　5、行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　語言藝術：（30分）

　　6、發音標準，流利。（10分）

　　7、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）評分規則：

　　評委明確給出每部分評分，并填寫該選手總分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由，評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　　十三、獎項設置

　　1、設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優勝獎若干。比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

　　十三、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　3、要求內容積極、健康、向上！

　　4、參賽者服裝和道具自備！（特注：如有背景音樂，需自帶光碟！）

　　5參賽者現場要關閉手機等通訊設備！

　　十四、前期宣傳工作安排：

　　1、由學生會外聯部、宣傳部以通知形式向各學科部學生會、各社團傳達此次比賽活動的有關事項，安排宣傳事宜！

　　2、院學生會素質拓展部、宣傳部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

　　3在本院貼吧、論壇、博客群、微薄群、飛信群、qq群等發布比賽具體信息！

　　十五、可行性分析

　　1、此次演講活動，時為建國61周年和天宮一號發射之際，符合社團開展活動要求，體現學院學子關心國家大事，熱愛祖國的精神風貌。

　　2、有利于提高學院的知名度，豐富校園文化，激發同學們的愛國熱情！

　　3、此次活動作為校學生會組織的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　4、搭建了一個學生表現自我的平臺。學生通過參加各類型的比賽，能夠在實踐中積累經驗，為將來走上社會，成為祖國建設的合格接班人歷練本領。

　　5、提供了一個老師了解學生的機會。借此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日后將代表學校參加更高水平的比賽，為學校爭光！

　　附：經費預算

　　橫幅：60×2=120元

　　請柬：50×1=50元

　　礦泉水：24×1=24元

　　膠卷沖洗：40×1=40元

　　評委及獲獎選手禮品：500元

　　證書制作：15×2=30元

　　評分用筆：10×1.5=15元

　　話筒電池：16元

　　海報展板：30元

　　禮儀服裝：20×4=80元

　　主持人化裝：30×2=60元

　　會場布置材料：70元

　　合計：1035元

　　策劃xx年10月2日

主題活動策劃 篇5

　　活動介紹

　　1.活動目的

　　通過本次活動，給各位動漫愛好者一個展現自我風貌的平臺，活躍校園氣氛，提高會員的積極性，使校園文化更多元化，擴大社團聯合會及各協會的影響，引導青年學生往健康的動漫之路發展，營造校園健康的動漫文化。

　　2.組織機構：

　　主辦單位：廣東理工職業學院校團委;承辦單位：廣東理工職業學院動漫社;合作單位：聯通公司。

　　3.活動名稱

　　4.活動時間：20xx年4月17日星期四

　　5.活動對象：

　　面向所有會員及全體有興趣參加的.同學

　　6.活動地點：飯堂前

　　五、活動負責人:鄭快娜

　　1.邀請嘉賓

　　在20xx年12月20日前落實嘉賓情況(由秘書部負責)2.現場布置：活動當天由宣傳部和美編部負責

　　活動進程：

　　海報宣傳：在校園各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍樓下貼小海報;在校園內各社團Q群里發布活動消息，讓全校都知道我們活動。

　　大賽有關安排：

　　1、數碼攝影：網絡部負責，出問題，直接由網絡部部長承擔!音響設備1套：向校團委提交申請借用!

　　2、道具(包括化裝，游戲，表演)——有宣傳部向有關舉辦類似活動的組織學習，借鑒經驗，并且道具的借用由宣傳部負責!

　　3、用具(包括透明膠，塑料線，剪刀)——協會內部活動前準備，有秘書直接負責此事。

　　4、獎品——優勝者給與一定的獎勵，具體獎品由協會定，如贊助商有物品提供，則直接用贊助商的物品作為獎品頒發，以便更好為贊助商做宣傳!

　　現場觀眾手頭上的一些熒光棒，哨子等有協會內部自費負責，最終解釋權屬于本協會。

主題活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　感謝有你

　　二、活動目的

　　我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的'心去面對。學會感恩、心存感恩，當你學會感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。

　　三、活動時間

　　20xx年3月25日—20xx年4月8日

　　四、活動對象

　　生科院07級至10級全體同學

　　五、活動流程

　　⒈班級組織團日活動，并于4月6日上交實踐報告材料 ⒉整理活動資料，評出名次

　　六、活動形式

　　以班級為主體，每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動（僅以參考）

　　1．紀念相冊

　　強烈建議07級班級選擇此項活動，集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊，完成之后由學院放置學院網站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續。其他班級感興趣的也可參加。

　　2． 聯系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔

　　3． 聯系學院實驗室負責人，幫忙清潔實驗儀器，做好實驗室衛生

　　4． 聯系學校有關人員，幫助打掃自習室或校園衛生

　　5． 到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛生，或者安排文藝表演

　　6． 到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動

　　7． 到附近的村中體驗生活，如耕種、養殖等

　　8． 到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環境

　　9． 利用本專業知識幫助他人決絕實際問題

　　10．宣傳交通安全的重要性，進行安全宣傳教育

　　11．宣傳感恩社會，感恩父母，感恩朋友、同學，創建感恩社會

　　12．其他形式

　　各班級開展活動的形式可不限于以上提供，鼓勵各班級創新活動形式，若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。

　　注：活動結束后，組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理，各部門協助組織部做一份此次活動的成果展，以展板等形式展出。

　　七、活動要求

　　1.此次活動請各班委組織全班同學積極參加。

　　2.在某些單位（如圖書館、敬老院，學校等）開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。

　　3.各班班委一定要負責同學的安全問題，不能到危險場所，提醒大家注意交通安全，活動安全等等。

　　4.各班級開展活動請提前通知組織部（聯系人：蘇燕婷 15296573886），以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。

　　5.各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告（報告內容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄，要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統一發放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項）

　　6.請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討，把活動項目錯開，保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。

　　7.請各班級認真對待此次活動，切勿敷衍了事。

　　八、評分標準

　　活動結束后，由組織部進行初審，根據各個班級的各方面表現評出相應的分數，再由院領導、常委團審核評出最后名次。

　　1.得到志愿服務對象的肯定與好評（非常滿意+10分，滿意+5分）注：如無具體對象，則由隨隊組織部成員討論給出

　　2.參加活動的人數與范圍（達班級總人數100%+10分，達95%+5分，低于90%+1分） 3.活動結束上交活動總結（在規定時間內上交+2分，拖延一天-2分，以此類推） 4.活動形式新穎創新，主題突出，非形式主義（+20分 +10分 +5分） 5.活動秩序良好，不混亂，沒有影響社會秩序（+3分） 6.獲得校外傳媒相關報道（+20分），獲得校內網站報道（+10分），活動總結稿件在校內網站發布（+10分） 7.各班級自我評定

　　本次活動有很大影響，切實達到活動的目標（+5分）

　　本次活動有一定影響，基本達到活動的目標（+3分） 本次活動基本完成，沒有做達活動的目標（+2分）

　　8.活動實踐報告（按內容真實、具體和書面的表現依+20、+10、 +、、、+1分）

　　（備注：本次活動各班級基準分為10分，滿分100分。若有獨特的活動形式，經院領導、常委團考核后，會酌情加分。） 評分表見附表一

　　九、獎項設置

　　一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干名

　　獎品如下 ：

　　一等獎：獎金80元

　　二等獎：獎金50元

　　三等獎：獎金30元 優秀獎：獎狀一張

　　獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。

　　（人數視各班級活動表現而定）

主題活動策劃 篇7

　　《讓文明之花開遍校園》主題隊會活動方案

　　作者：溧陽市文化小學 呂旭梅

　　主持人（史書格）： 你們敢嗎？（齊：敢）

　　小記者（湯茹茹）：好！請聽題：請問，你到書店買書時，怎么對營業員阿姨說話？

　　觀眾1：

　　小記者（湯茹茹）：好的。你真有禮貌。

　　觀眾1：謝謝！

　　小記者（湯茹茹）：請聽第二題：請問，當你想向同學借筆用時，你該怎么說？

　　觀眾2：

　　小記者（湯茹茹）：真會說話，同學一定會借給你的。

　　觀眾2：謝謝夸獎！

　　小記者（湯茹茹）：請聽第三題：請問，課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦? 如果你的'鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?

　　觀眾3：

　　小記者（湯茹茹）：如果你沒有記清家庭作業，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？

　　觀眾4：

　　你們有誰愿意與在場的老師打電話。這位老師您好（吳老師），請您頔參與我們打電話的活動好嗎？謝謝、謝謝。

　　主持人（王犇）：記者同志，我們的隊員表現如何?

　　小記者（湯茹茹）：真棒！你們這些隊員真是講文明、懂規范的少先隊員。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》三句半，能讓我和大家欣賞一下嗎？

　　主持人（王犇）：好勒，同學們，上！（演出者：吳家輝、周橫立、馬鏡人、凌云涂慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧）

　　齊：我們八人齊上站！ 要把禮儀常規談！ 大家別嫌咱啰嗦， 男：看看看！

　　女：穿戴干凈又整齊！ 拉鏈紐扣要系好！ 領巾徽章天天戴！ 男：講儀表！

　　男：校園內外不亂跑 自覺排隊靠右行 危險游戲不要做 女：別忘掉！

　　男：自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規守紀勤學習 女：要記牢！

　　女：天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 男：重環保！

　　男：預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 女：妙妙妙！

　　女：升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 男：力量大！

　　男：同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 女：講文明！

　　齊：校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧瞧瞧！（手指下）

　　小記者（湯茹茹）：文明禮儀無處不在，文明需要我們大家的參與。好了，隊員們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！(大家與之再見)

　　主持人（王犇）：

　　主持人（史書格）：

　　旁白：插播廣告，更多精彩等著你！

主題活動策劃 篇8

　　一、活動主題

　　活力青春，秀出風采

　　二、活動背景

　　學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現自我風采正是當代大學生的特點。

　　三、活動目的

　　1、更加豐富學生的課余生活，體現積極向上的學生風貌。

　　2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采，鍛煉學生的膽量。

　　3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

　　四、活動時間

　　12月18日 （星期天） 晚上7:30—8:50

　　五、活動地點

　　待定

　　六、活動策劃舉辦方

　　信息工程系團總支

　　七、活動對象

　　10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表（每班15人）

　　八、活動嘉賓

　　院團委部長和學院其他系組織部部長

　　九、活動進度安排

　　a、活動前期安排

　　詳見附錄一

　　b、活動當天安排

　　詳見附錄二

　　注：1所有工作人員當天要佩戴工作證

　　2各部門必須準時到場

　　十、詳細節目安排

　　環節一：歌曲大合唱

　　關掉全場燈源，由團總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。

　　環節二：開場

　　主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。

　　環節三：視頻播放

　　由組織部工作人員播放體現我系學生風貌的視頻。

　　環節四：詩歌演講與朗誦

　　三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

　　環節五： 趣味有獎游戲

　　1.傳瓶子問問題游戲

　　2.手舞足蹈

　　游戲規則1：音樂起瓶子傳（任意的傳） 音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。

　　游戲規則2：選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起 起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）

　　注：游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

　　環節六： 主持人唱歌

　　由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

　　環節七： 結束

　　具體環節用時

　　詳見附錄三

　　十一、經費預算

　　詳見附錄四

　　十二、注意事項

　　1、注意各個環節進行的'流暢，銜接的自然。

　　2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。

　　3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

　　4、比賽場地應該提前確認跟布置好，聯系好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發情況也可以及時得到維護。

　　5、注意當天嘉賓的準時簽到。

　　注、應急措施

　　1、觀眾回答環節注意不要太冷場。

　　2、對于時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。

　　3、對于當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。

　　4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

主題活動策劃 篇9

　　引言：站在十字路口，回首、展望。回首過去，那些曾經的時光，有歡笑、有淚水，那些陪伴我們走過的人或事，你記得多少？過去，是歷史的過程，是失敗的經驗，也是成功的記錄，是時間的告別，是空間的定格，也是永恒的象征。未來，是現在的下一秒，是期待的結果，是失敗或成功的揭露點，是時間的續集，是空間的延伸，也是神秘的`象征。回首過去，為未來創造輝煌，展望未來，讓自己看到光芒而堅持。

　　一、活動主題：《回首過去，展望末來》征文活動。

　　二、前期準備：通過海報的形式動員同學參加。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學們的校園文化生活。

　　2、培養大學生的寫作能力。

　　3、弘揚積極健康的精神

　　4、發掘優秀人才，使之得到更好的培養和鍛煉。

　　5、展現當代大學生的風采。

　　6、培養同學們正確的人生觀、價值觀。

　　7、培養同學們正確的反思過去，從過去吸取經驗。

　　四、活動意義：

　　1、給同學們一個展示自我的平臺。

　　2、豐富校園文化生活，弘揚積極思想。

　　3、營造一個良好的學習氛圍，從而使優秀文化得以傳播。

　　4、使同學們的寫作、思考能力得到提升。

　　5、樹立正確的人生觀、價值觀，從而使自己成為一個合格的大學生。

　　6、使同學們學會思考未來，對未來充滿信心。

　　五、策劃承辦單位：動物科學系秘書辦。

　　六、參與對象：動物科學系全體學生。

　　七、活動時間：

　　20xx年2月29日—3月3日。

　　八、活動內容：

　　1、利用海報和各班班長動員的形式，吸引同學參加。

　　2、3月3日之前把征文交至秘書辦。

　　3、邀請老師進行公正的評定。

　　4、3月15日公布獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

　　九、活動要求：

　　1、作品必須原創，嚴禁抄襲。

　　2、文體不限，1000字以上，詩歌不受字數限制。

　　3、語言流暢，內容充實、積極上進 。

　　4、需要手寫稿一份。

　　十、經費預算：

　　1、獎品：

　　（1）、一等獎獎品筆記本20元

　　（2）、二等獎獎品筆記本30元

　　（3）、三等獎獎品筆記本30元

　　（4）、優秀獎精美水筆20

　　合計：100元

　　動物科學系學生會秘書辦

　　2月13日

主題活動策劃 篇10

　　為了加強學校德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校的社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：

　　一、內容

　　《中學德育大綱》初中階段德育內容。

　　二、形式

　　舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

　　三、時間

　　4月28日。（具體時間根據天氣情況而定）

　　四、要求

　　1、各班選派代表表演一個節目。

　　2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

　　3、各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

　　五、評分標準

　　1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。

　　2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。

　　3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分；

　　4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

　　六、評比辦法

　　1、評委：（統計）。

　　2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

　　3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

　　七、有關方面負責人

　　安全：、各班主任；紀律：、各班主任（值周行政協助）；后勤（飲水及簡易醫藥）：；音響：；匯演標志及背景：由xx設計制作；橡膠地毯的安裝及撤卸：；廣播：；協調：

　　八、場地服務：

　　由當周值周班級班主任負責。

　　九、獎勵

　　1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。

　　2、設獎：只設節目獎。

　　3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各

　　類節目數量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節目余下的'1/4均設為精神文明獎（只發獎狀）。

　　注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。