活動策劃 篇1

　　各學院(校區)團委、團工委，各學生會，研究生會：

　　為了進一步豐富校園文化生活，陶冶我校大學生的藝術情操，充分展示大學生良好的精神風貌，促進大學生綜合素質的全面提高。經研究決定，在校第二xx屆校園文化藝術節期間舉辦江蘇科技大學首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽。

　　一.參賽要求

　　1.參賽對象：在校全體學生，男生身高175cm以上，女生身高165cm以上；

　　2.參賽方式：比賽分為初賽和決賽兩個階段進行，分男女兩組進行比賽，初賽和決賽均采用百分制計分；

　　3.參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。

　　二.報名方式及要求

　　1.學院(校區)推薦：每單位推薦男女選手各一名，年級不限，并統一填寫報名信息表(見附件)后發送至電子郵箱：justnsb@126.com；

　　2.個人自主報名：編輯個人信息(姓名、學號、專業、身高體重、才藝節目、聯系電話等)，發送至15952809326或于5月8日至12日在西、南校區報名點進行現場報名；

　　3.報名時間：即日起至5月12日。

　　三.參賽日程安排：

　　1.初賽時間及地點：5月16日(星期六) 13：30，西校區多功能廳

　　2.決賽時間及地點：5月24日(星期日) 15：00，地點另行通知

　　四.初賽內容

　　1.自我介紹(20分)

　　每位選手進行簡單自我介紹。

　　2.便裝展示(50分)

　　選手自主選擇最能表現自我形象的服裝、道具進行表演(便裝展示音樂由大賽主辦方提供)。

　　3.才藝表演(30分)

　　選手進行個人才藝展示，表演內容不限，限時三分鐘。

　　本階段將選拔出男女各12人晉級決賽，張家港校區直接推薦一男一女進入決賽。

　　五.決賽內容

　　1.開場秀：

　　(1)自我介紹(10分)

　　每位選手進行簡單介紹(50字以內)，并且對初賽表現做總結發言。

　　(2)便裝展示(20分)

　　選手自主選擇體現當代大學生健康形象的便裝進行展示，要能展示現代大學生青春、時尚、富有內涵的'高雅氣質和禮儀風范。

　　2.才藝表演(30分)

　　選手進行個人才藝展示，表演內容不限，限時三分鐘，要求內容積極向上，展現當代大學生青春風采。

　　3.diy展示(20分)

　　由主辦方統一發放服裝(白色t恤)，選手diy自行個性設計，進行展示和必要的說明。

　　4.正裝展示(20分)

　　選手按大賽規定穿著自備的正裝進行展示，演繹個人的風采與魅力。

　　(決賽展示音樂由大賽主辦方提供)

　　六.獎項設置

　　本次大賽分別設男女個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設計獎各一名，另設優秀選手獎若干名。

　　注：本次比賽的最終解釋權歸活動主辦方。

　　附：首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表

　　共青團江蘇科技大學委員會

　　江蘇科技大學學生會

　　江蘇科技大學大學生藝術團

　　二 0XX年五月六日

　　抄報：校黨委

　　抄送：各學院(部)黨委(總支)、黨委機關各部門

　　附件：

　　首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表

　　姓名

　　性別

　　照片

　　學號

　　學院專業

　　聯系方式

　　電子郵箱

　　身高

　　體重

　　個人簡介

　　參賽格言

　　個人才藝表演項目

　　對舞臺道具要求

活動策劃 篇2

　　活動主題：關愛老人，送去溫暖

　　活動時間: 4月5日

　　活動地點：xxxx

　　活動人員：xxxx

　　活動目的：xxxxxxxxxxx

　　慰問敬老院老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。在社會中體現南昌理工電子與信息學院的形象及學生的素質，體現我院系學生滿懷孝心，愛心的優良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任。并且使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。

　　活動背景：

　　在現代社會很多老人都由于孩子長期在外，在心理上就容易產生孤獨感，這對他們老有所依，老有所樂就尤為重要。而敬老院的老人因為缺少關愛，最需要關懷。我們會為一個和諧，幸福的社會而不懈努力。

　　活動內容：

　　1，陪老人們聊天，因為老人們都喜歡回憶過去，

　　我們陪他們聊天的時候要多傾聽，多問一些問題，讓他們回憶以前快樂的往事。我們在聊天的'時候，要注意總結經驗教訓。 2，在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭，按摩，剪指甲，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛心。

　　3，幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：擦玻璃，打掃院子，整理花草。讓那些叔叔阿姨知道我們90后也是很勤勞的，家務勞動的事情我們也可以做得很好。 4，如果自己有能力的，可以給老人們做一些自己拿手的風味小吃，或者包餃子，煮湯圓。我們都來自不同的地方，每個地方都有自己的特色小吃，讓老人們感受到每個地方對他們的關心。

　　5，為了給老人們帶去歡樂，我們還可以給他們表演節目，例如:下棋，跳舞，唱歌，小品。并且老人們也有自己的拿手表演，大家可以一起游戲，讓老人們樂在其中，他們可以表演扭秧歌(但是要注意老人們的身體狀況，要把老人們的各方面都注意到)，紅歌合唱，打太極，等等。

　　6，耐心的聆聽老人們的生活，可以了解到他們是否有未完成的心愿，我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關懷他們。

　　活動流程：

　　1，周六上午8點準時在電子與信息學院團總支學

　　生會辦公室集合點到，拿好系旗，團旗，人員到位后集體乘車前往敬老院。

　　2，到達敬老院后，要跟各位爺爺奶奶到招呼問好，把人員分成若干組，去跟老人聊天，另外安排部分學生到廚房幫助工作人員下廚。

　　3, 10：30左右，帶老人們到院子里觀看表演，并且讓老人們參與，讓他們感受到最大的樂趣。

　　4， 演出結束后與老人們一同到招待餐廳就餐，讓老人們品嘗到我們的用真心做的美味可口的午飯。 5，活動結束后與老人們合影留念 6, 4：30集合點到，回校。

　　7, 參與人員每人寫一份活動感想。

　　注意事項:

　　1,行為舉止要大方得體，注意措辭用語， 2，切記在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們

　　的情緒變化。

　　3，準備好活動中要用的道具，同時保護好，避免丟失或損壞，道具使用時要注意自己和他人的安全。 4，學生會成員要帶好工作牌，穿戴整齊。 5，遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

　　電子與信息學院團總支

　　社會實踐部

活動策劃 篇3

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

　　為了全面提高同學們的`綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　(一) 活動主題：我們的音樂態度——唱響校園

　　(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

　　(三) 活動時間：X月X號(18:00—21:00)

　　(四) 活動地點：體育館

　　(五) 主辦單位：商務協會

　　(六) 活動對象：全校同學

　　三、策劃意義

　　1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

　　4.促進商協內部成員的交流, 鍛煉商協成員的團隊協作精神

　　四、活動流程

　　1. 前期策劃(負責:歌舞組)

　　1) 策劃書要詳細

　　2) 安排細節要責任到人

　　2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

　　1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

　　2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3. 前期動員(負責:高校界)

　　1) 與其他部門溝通

　　2) 與會員講解活動的重要性及意義

　　4. 前期安排(見人員分配)

　　5. 現場環節(見比賽流程)

　　6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

　　1) 院報 校風 記者站(寫文章)

　　2) 整理大家活動心得體會

　　3) 活動記錄

　　五、 選手要求

　　1. 每名選手各自準備歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

　　3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

　　4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

　　5. 上報后不得隨便取消

　　六、 獎項設置

　　一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協理事會的會長

　　商協理事會副會長

　　商協理事會副會長

　　歌手大賽一等獎者

　　八、參賽名額

　　按部門總人數的20%報名

　　九、注意事項

　　1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

　　3. 主持人方面不要出現冷場

　　4. 主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

　　5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

　　6. 注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

　　7. 各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝

　　8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

　　9. 會場布置簡潔、細致、典雅

活動策劃 篇4

　　電子科技大學軟件專修學院團委學生會

　　活動名稱（華文中宋、二號、加粗）

　　主辦： 承辦： (時間) 二〇XX年X月X日

　　電子科技大學軟件專修學院團委學生會

　　目 錄(華文中宋、小二、加粗，居中)

　　一、活動背景(仿宋GB_2312、四號、加粗)…… …………………………（相應頁數）

　　二、活動目的與宗旨 ……………………………………………………… （相應頁數）

　　三、可行性分析……………………………………………………………… （相應頁數）

　　四、活動介紹 …………………………………………………………………（相應頁數）

　　五、活動安排 ………………………………………………………………（相應頁數）

　　六、問題預見及相應措施 ………………………………………………… （相應頁數）

　　七、經費預算 ……………………………………………………………… （相應頁數）

　　八、相關附件……………………………………………………………… （相應頁數）

　　電子科技大學軟件專修學院團委學生會

　　一、活動背景(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（基本情況簡介、活動開展原因、涉及的范圍、產生的影響、主要執行對象、近期情況、組織部門以及相關的目的、動機）

　　二、活動目的與宗旨(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（舉辦活動是為了達到怎樣的目的、效果）

　　三、可行性分析(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（包括活動主題確定，活動的可參與性方面、實際可操作性，資源利用及活動影響等方面的分析以及該活動能為學校、社團、會員、學生等帶來什么樣的好處、效益等）

　　四、活動介紹(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（一）活動名稱：（具體名稱）

　　1. 活動時間：（具體時間）二〇XX年X月X日XX:XX(24小時制) 2. 活動地點：（具體地點） 3. 活動形式： 4. 活動口號：

　　5. 活動對象：（可包括參賽人員、參賽作品要求等） 6. 獎項設置：（具體獎項設置）

　　五、活動安排(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（包括工作計劃、流程（主要用于內部工作需要，應盡可能詳細）、 各工作類組，人手分配，每日工作安排，注意事項等）

　　（一）活動前期準備：(仿宋GB_2312、小四、)

　　（活動的.前期宣傳工作、報名工作、物資準備、具體人手安排等） （參考表格）

　　（備注：表格可根據情況適當增加或減少） （二）活動當天安排：

　　（包括人手安排、時間安排、活動流程）

　　電子科技大學軟件專修學院團委學生會

　　（備注：表格可根據情況適當增加或減少）

　　六、問題預見及相應措施(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（對活動的籌備、安排、舉辦的過程中可能出現的問題或危機以及所要采取的相應解決措施做具體的分析）

　　七、經費預算(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（資金預算（對外、對內）：應做到盡可能做到詳細、真實，可包括經費預算表和相關說明等）

　　學院團委、學生會活動經費預算表

　　活動名稱： 負責部門：

　　八、相關附件(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（包括相關的輔助文件、參考文件、說明文件、報名表格、宣傳單等） 附件一： 附件二：

活動策劃 篇5

11月11日，一年一度的光棍節!I結合多年服務廣大的KTV場所的經驗，為此給廣大KTV經營管理人員如何策劃光棍節的活動，提出以下建議：

　　1、針對這些不折不扣的光棍，利用光棍的力量吸引別的'光棍前來：

　　活動方案一：如果來店消費人員是單數，如兩男一女，或以此類推人數，可獲得活動優惠。

　　活動方案二：可制作留言板，來店消費人員若有勇氣發表自己的尋伴宣言，可獲得優惠。

　　活動方案三：單身情歌大比拼，獲得前三名挑麥成功單身人事，可獲得活動優惠。

　　2、針對那些甜蜜相愛的戀人，對應的我們也可以推出以下活動：

　　活動方案一：如果來店消費人員是偶數，如兩男兩女，或以此類推人數，可獲得活動優惠。

　　活動方案二：可制作留言板，來店消費人員若有勇氣發表自己的愛情宣言，可獲得活動優惠。

　　活動方案三：對唱情歌大比拼，獲得前三名挑麥成功人士，可獲得活動優惠。

　　針對光棍節的一些常規活動，如當天到店消費即可獲得優惠，結賬或進店時間剛好為帶"11"數字，如“11點11分”等。

活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業方面

　　①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。

　　③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　2、學生方面

　　大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的`禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、大賽主題

　　展現自我才能

　　塑造精彩人生

　　三、大賽口號

　　關愛大學生 攜手就業路

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

　　六、組委會

　　主任：宋麗麗、曲雪玉

　　成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。

　　八、活動日程（略）

　　九、活動宣傳

　　1．海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

　　2．咨詢點宣傳

　　活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

　　3．發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳

　　4．邀請院內記者跟蹤關注本次活動

　　5．邀請院外記者，媒體前來報道。

　　十、活動具體安排

　　（一）籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業，確立招聘職位

　　參加活動的企業要求：

　　①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業；

　　③對應屆畢業生有需求；④擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）：

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　　②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；

　　③可以針對院三年級同學開展招聘；

　　④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。

　　2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

　　3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）

　　（二）階段

　　1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

　　4、設點報名，可設在招生就業處。

　　（三）舉辦培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向

　　2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

　　3、具體安排：

　　1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項

　　2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備

　　3）宣傳工作：利用海報進行通知

　　4）介紹后階段的系列工作

　　5）申請活動地點

　　（四）招聘階段

　　A、1、方式：面 試

　　2．主要環節：

　　1）、參賽選手自我介紹

　　2）、對所應聘職位的競職演說

　　3）、評委現場提問

　　B．1、方 式：職場挑戰

　　2．主要包括三個環節：自我展示、職場問答、實力環節

　　3．具體流程：

　　“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,

　　主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

　　學校領導致辭

　　由參加活動企業代表致辭

　　進入第一個環節，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業將流程安排上報組委會。

　　為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業為活動現場提供必備環節。如：

　　職場問答環節：

　　a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

　　例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

　　Ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）

　　Ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

　　Ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。

　　b. 職場案例分析

　　c. . 由評委對選手的表現進行點評

　　場景模擬實力環節：

　　1.賣場推銷

　　a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）

　　b.評委對每個選手的表現進行點評

　　2.客戶推銷

　　a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

　　b.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

　　3．素質考查

　　故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質

　　參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題

　　錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

　　正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

　　向主考官要名片

　　主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

　　直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

　　由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評

　　公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

　　由現場嘉賓為獲獎者頒獎

　　比賽結束

　　十一、獎項設置

　　金獎 1名

　　銀獎 2名

　　銅獎 3名

　　院十佳求職者 10名

　　十二、后期總結

　　1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。

　　2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

　　舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

　　主辦方：共青團大連職業技術學院委員會

　　協辦方：大連職業技術學院就業指導中心

　　20xx年9月

活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　元宵節作為中國傳統節日之一，為豐富老年人精神文化生活，活躍節日氣氛，以增強頤養園老人之間的凝聚力，輻射社區居家養老，營造良好的節日文化氛圍，讓每位參與者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，

　　二、活動主題：元宵游園會

　　三、活動時間：20xx年2月22日(農歷正月十五)上午9：30—10:50

　　四、活動地點：xxxxx

　　五、活動準備：

　　1、道具準備：2月19日前，收集各種燈謎200個左右，并用彩紙打印封裝,下載適合元宵節慶祝音樂并在廣播試放。

　　2、場地布置：2月19日下午，懸掛好元宵燈謎;下午下班前在一樓走廊拉上彩色絲帶，將燈謎吊在上面。

　　3、物資采購：2月21日前，組織采購元宵、一次性碗和勺子等活動物資，并整理或采購活動獎品。

　　4、人員招募：通過微信推送活動預告、QQ群發布活動通知，門口張貼活動預告等宣傳方式招募人員。

　　六、活動當天流程：

　　8：00—9:30 檢查活動現場布置情況，煮元宵，迎接活動參與者的到來，做好活動相關指引。

　　9:30—10:30 游園會、猜燈謎：每個猜謎者可以根據自己的實力，對有把握猜對的燈謎自行取下，到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員按照猜對燈謎的多少兌換相應禮品并收下燈謎紙。

　　10:00—10:30 鬧元宵，品元宵：工作人員在兌獎處附近設立元宵品嘗處，把煮好的`元宵，為園內參與猜燈謎游戲的人員免費提供元宵品嘗，每人限領一碗。

　　10:30—10:50 元宵創意召集令：與社區居家養老服務中心負責人一起啟動第一屆柯橋街道公益創意社區活動方案征集發布會，只要是你有想法，都可以報名參加，可以是社區活動、可以是公益點子，方案格式不限，字數200—300字，截止日期:20xx年3月4日，征集設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創意獎5名，每個社區限報一個。

　　七、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　3、每人最多只能取下5個燈謎。

　　3、獎項設置：

　　猜對1題——鑰匙扣一個

　　猜對2題——環保袋一個

　　猜對3題——淘米羅一個

　　猜對4題——定制水杯一個

　　猜對5題——雨傘一把

活動策劃 篇8

　　xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

　　本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。

　　xx年5月24日

　　歧安小學校園

　　歧安小學的'小朋友

　　我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

　　借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳

　　剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

　　飔墨工藝美術社

　　xx年4月29日