大學活動策劃 篇1

　　一、活動名稱:

　　尋找最美筆記

　　二、活動背景：

　　我院文體活動開展積極，形式多樣，極大地豐富了學生的課外生活，但在學風建設方面還有所欠缺，而課堂內外學習筆記作為對教材重要的補充，有利于學生提升課堂注意力、理解記憶知識點、課后復習和反思，更有利于學生養成良好的學習習慣，集中上課的注意力，擺脫低頭看手機的困擾。

　　三、活動目的：

　　提升學生課堂注意力、理解記憶知識點、課后復習和反思，使學生養成良好的學習習慣，集中上課的`注意力，擺脫低頭看手機的困擾。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月06日-13日

　　五、活動地點：

　　公共樓

　　六、活動對象：

　　交通工程學院全體學生

　　七、活動策劃與負責：

　　1、策劃人：

　　2、負責人：

　　3、協助人員：

　　八、活動內容：

　　參與本次評比活動的同學上交本人的學習筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料，交至學習委員處。各班學習委員收齊后，交至學院學習部負責人處，由學習部干事對材料進行拍照，存檔，素拓部協助學習部工作，再由學院領導、團學會主席團及學習部擔任評委對作品進行篩選，選出10份優秀筆記。由宣傳部上傳至學院公眾號，采取線上投票的形式，評選出學院“5佳筆記”。

　　九、活動宣傳：

　　1、前期準備：

　　（1）宣傳部出一篇有關尋找最美筆記的活動推文。

　　（2）大力宣傳此次活動，鼓勵同學們積極參加。

　　（3）委派部門干事負責好本次活動的主持、拍照，。

　　2、后期整理：

　　（1）活動結束后，整理好所有材料，歸檔。

　　（2）活動結束宣傳部出一篇關于最終結果的推文。

　　（3）活動后安排各干事撰寫一份活動總結，總結此次活動的不足之處和出色的地方，提出合理的建議，為之后的活動積累經驗。

　　（4）部門干事將本次活動的策劃書、活動總結以及篩選好的圖片進行整理打包備份，并上傳到學院共享百度云盤。

　　十、活動注意事項：

　　1、部門干事要提前通知各班學習委員在班里宣傳此次活動。

　　2、評選做到公開、公平、公正，評選記錄要準確無誤。

大學活動策劃 篇2

　　活動引言：乒乓球作為我國的國球，深受廣大同學的喜愛。乒乓球作為一項技術與力量的完美結合，不但能增強同學們的體質，而且也能培養同學們的迅速反應和判斷能力，還能增強各班級的交流和聯系。

　　一、比賽時間

　　4月7日全天，4月8日上午。

　　二、比賽地點

　　浙江工商大學下沙校區體育館二樓乒乓球室

　　三、策劃主辦單位

　　浙江工商大學財會學院學生會體育部

　　四、參賽對象

　　財會學院全體學生

　　五、比賽日程

　　(1) 動員部署階段：3月26日--4月6日

　　(2) 正式比賽階段：4月7日全天，4月8日上午

　　(3) 頒獎儀式：4月8日上午

　　六、比賽規則

　　基本遵照標準乒乓球賽的比賽規則

　　七、獎項設置

　　(1) 男、女單打冠、亞、季軍

　　(2) 男、女雙打冠、亞、季軍

　　(3) 混雙冠、亞、季軍

　　浙江工商大學財務與會計學院體育部20xx年1月23日

　　(附件1：財務與會計學院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細則)

　　(附件2：財務與會計學院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽報名表)

　　財務與會計學院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細則

　　一、 比賽宗旨：振國球雄風 展財會魅力

　　二、 比賽時間：4月7日全天，4月8日上午

　　三、 比賽地點：浙江工商大學下沙校區體育館二樓乒乓球室

　　四、 主辦單位：浙江工商大學財會學院學生會體育部

　　五、 參賽對象：財會學院全體學生

　　六、 規則細則：

　　(一) 參賽方式及報名方法

　　以班級為單位組建代表隊，每班限報：男、女單打各二名，混雙、男雙、女雙各一支。填好報名表，并在4月5日之前交至體育部。

　　(二) 比賽規則

　　1.每局比賽為十一分制，采取三局兩勝制。

　　2.比賽的得分方式及基本規則參照國際乒聯的最新規則。

　　3.勝者積一分，負者不得分，棄權按對方獲勝記分。

　　4.任何隊員場上出現暴力事件、干擾技術臺工作，不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的'行為，經裁判警告后仍不停止者，取消該隊員的參賽資格。

　　(三) 賽程

　　男、女單打分為上下半區，避免同一班級的隊員出現在同一半區，混雙、男雙、女雙不做分區。各區(半區)內實行淘汰賽制。

　　(四) 抽簽時間、地點及方式

　　暫定于4月6日在學院辦公室抽簽，每班由體委代表選手抽簽。

　　(五) 頒獎儀式

　　4月8日上午

　　注：各班級和參賽隊員若有不甚明白之處，可聯系本次賽事的負責人

　　沈x

　　陸x

大學活動策劃 篇3

　　高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動，讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍，推進校園文化建設。

　　美食節的舉辦，可以豐富同學們的`課余生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力，提高生活技能，加強勞動觀念，養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通，使同學們更加支持生管會的工作，更加信任食堂的工作。

　　一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活！

　　二、主辦單位：杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會

　　協辦單位：東岳校區后勤餐飲部

　　合作部門：保衛處、紀檢部、宣傳部

　　工作人員：生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員

　　三、活動時間：4月26日—5月26日

　　四、活動項目：1.開幕式暨動員大會

　　2. 均衡健康飲食的視頻觀看

　　3. “食全食美”廚藝大比拼初賽

　　4. 飲食健康知識宣傳

　　5.“食全食美”廚藝大比拼決賽

　　6. 閉幕式暨頒獎典禮

　　美食節活動項目

　　活動時間

　　活動地點

　　開幕式暨動員大會

　　5月5日中午12：45

　　子衿樓203

　　均衡健康飲食的視頻觀看

　　子衿樓203

　　“食全食美”廚藝大比拼初賽

　　5月8日9：30

大學活動策劃 篇4

　　【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間的友誼，豐富大家的課余生活。

　　【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.

　　【活動主題】：我的青春，我做主—班級娛樂晚會

　　【活動時間】：星期四晚7：00

　　【活動地點】：3307教室

　　【活動形式】：將兩個班的同學分為5個小組（按寢室劃分），

　　【參與人員】：0210401-02全體成員及邀請嘉賓

　　【活動內容】：共分為四個環節

　　一，傳繡球

　　由主持人用黑板擦在黑板上敲，同學們把繡球依次傳下去，當停止敲動時，繡球在哪個人的手里，這個人要表演一個節目。（比如唱歌，跳舞，朗誦......）表演精彩者贈送作業本。

　　二，心事大揭密

　　以寢室為單位，由各寢室的寢室長帶頭，講述本寢室內的趣聞趣事，以及室友之間的感情糾葛，再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室，每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個（以友誼，娛樂，和諧趣事為主）。

　　三，趣味搶答

　　當主持人說完，“開始搶答”后。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本（只罰已獲作業本超過兩本的人，包括兩本）

　　回答題型：

　　1，直接回答主持人提出的一般問題

　　例如一般的社會常識，歷史常識，文話常識等

　　2，大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面，請搶答的'人找不同之處。

　　3，誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題

　　例如你的童年秘史...

　　四，緣分大測試

　　將全班每個男生的學號寫紙上折起來，由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。（節目形式不限）主持人員不得參加這個游戲。

　　【購買物品】：氣球，作業本，小型筆記本，茶葉，瓜子等

　　【負責人員】：總策劃：賈自創

　　輔助人員：靳魯湘，肖鑫，胡蘇

　　其他......

　　【總結】：在學習之余，通過本次活動，大家不僅收獲了快樂，也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進，預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與！

　　【鳴謝】：理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

　　以及為本次活動付出心血的全體成員！！！

大學活動策劃 篇5

　　大學生活豐富多彩，如何才華夠在大學里學到學到更多的貨色，在大學里可以將所有的可能做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的發展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中可能快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動中可能發生的問題和解決計劃。

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××運動策劃書”，置于頁面核心，當然可以寫出正題目后將此作為副標題寫在下面。

　　二、 活動背景 ：

　　這局部內容應依據策劃書的特點在以下項目入選取內容重點闡述；詳細項目有：基礎情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發展起因、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明問題的環境特點，主要斟酌環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的剖析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對從前當初的情況進行詳細的描述，并通過對情況的猜想制定盤算。如環境不明，則應該通過考核研究等方法進行分析加以補充。

　　三、 活動目的、意義和目的：

　　活動的目的、意義應用簡練明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的中央構成或策劃的獨到之處及由此產生的意思(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應當明確寫出。活動目的要詳細化，并須要滿足主要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括應用的地方，如教室或利用活動中心都具體列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的解釋部門，表現方式要簡潔明了，使人輕易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的貨色，不漏掉。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當參加統計圖表等；對策劃的各工作名目，應按照時間的先后順序排列，繪制履行時間表有助于方案核查。人員的.組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部門加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以供給一些參考方面：會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技能支持、秩序堅持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費估算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行詳細、周密的打算后，用明白明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變更，不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定

　　性因素，因此，當環境變革時是否有應變措施，喪失的概率是多少，造成的損失多大，應急辦法等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要加入者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

　　留心：

　　1、本策劃書供應基本參考方面，小型策劃書能夠直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳勁頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書能夠進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

　　3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

　　4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

大學活動策劃 篇6

　　大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。當代大學生的心理健康不僅影響著自身的發展，也關系到全民族素質的提高，更關系到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學們之間的交流，拉近同學間的距離，讓生活充滿更多熟悉的面孔，共創快樂生活。培養同學們的團結協作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽感，打破以寢室為小團體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。

　　一、 活動名稱：生物工程學院1x級制藥二班的心理健康活動

　　二、 活動主題：朋友一生一起走

　　三、 活動時間：待定

　　四、 活動地點：寬敞大教室

　　五、 活動方式和內容：

　　1、采取心理小游戲的方式和續演心理情景劇，彼此相輔相成將現實的問題演繹出來并讓大家一起解決，培養同學們的團結協作能力和增強班級凝聚力，心理輔導員和班主任的.點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。

　　2、活動總結和評價

　　六、設計思路和活動亮點：

　　本次活動以續演心理情景劇為主，小游戲為輔，環環相扣，將現實中的問題用心理情景劇的方式表現出來，再以小游戲的方式給同學們以啟發。本次活動將具有認可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

　　七、 實施條件：

　　1、 氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學們心理狀態都在一個很好的時期。

　　2、 時間把握的恰到好處，同學們都有時間來參與，還有班主任和心理輔 導員的參加，同學們的參與度很高。

　　3、 準備好小獎品以及活動所需的各種道具

　　4、 心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。

大學活動策劃 篇7

　　主辦方：河北電視臺《法制時代》欄目組

　　河北科技大學理工學院

　　《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃

　　一 活動背景（附錄）

　　由于種種原因，大學生的法制觀念的現狀不容樂觀：

　　1大學生犯罪案件成上升趨勢：

　　⑴追求享樂的需要

　　⑵滿足報復的需要

　　⑶自我意識的混亂

　　2大學生的合法權益易受到侵害。

　　3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。

　　電視節目利用其廣泛的覆蓋率，真實而有效的將法制觀念，法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作為連接社會與法制的紐帶，起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所，是人員眾多的群體，與法制節目的結合，必將帶動法律的`普及與宣傳。

　　二 活動目的及意義

　　法制教育不能只局限于對法律條文的解釋，要更多地關注學生應用法律的意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動，增加學生接觸法律知識的機會，形成濃厚的法制教育氛圍，促進大學生法律意識的形成。

　　大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

　　這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

　　通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心里 ，并通過此次節目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。

　　大學生的具體涵義今非昔比，在科學技術飛速發展的今天，大學生的生活已不在是單純的學習，實踐，理論。而是逐步信息化，網絡化。在演變的同時隨之而產生的各種違法犯罪案件，權益侵犯案件呈上升趨勢。此次活動將利用電視節目，把社會的期望與關懷帶給大學生這樣的特殊群體。

　　三 活動名稱 《法制時代之走進河北科技大學理工學院》

　　四 活動開展 詳見附錄

　　與會的人員安排：各系的同學，輔導員，院領導，法律方面專家（電視臺安排），主持人（同上）。

　　五 物資預算

　　桌椅，會場布置（包括室內（活三）桌椅安排，投影，演示文稿制作，室外場景安排），物品調用（電視臺器材運輸） 等一切力所能及的事情均由我院承擔

　　六 活動中的細節問題

　　⒈會場秩序（由院學生會，紀檢部負責）

　　⒉會場氣氛（學院安排文法系法律專業的老師及同學）

　　⒊人員到場（可依據具體的情況而定，警務人員由院方負責邀請）

　　⒋物品道具（案例方面視頻可由電視臺提供，其它由學校負責）

　　七 活動主要負責人

　　河北電視臺《法制時代》欄目組

　　河北科技大學理工學院

大學活動策劃 篇8

　　一、活動主題：展現自我，結交良友

　　二、活動背景：開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內同學尚不熟悉，課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。

　　三、活動目的：加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課余生活。為展現自我，結交良友提供一個平臺。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也借此聯誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。

　　四、活動時間：10月22日下午2:30~5:00

　　五、活動地點：天馬山東

　　六、活動對象：湖南師大物信院物二班和中南土木19班

　　七、活動形式：各班節目，互動游戲

　　八、活動準備：

　　1、成立主持團，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。

　　2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。

　　3、查10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。

　　4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

　　5、準備照相機，小蜜蜂活動必需品。

　　6、向全班宣傳此次活動。

　　九、活動費用預算：

　　零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元

　　十、活動流程策劃：

　　1、2:15開始布置場地。

　　2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。

　　3、自我介紹：先是物二班班長，然后是土木19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。

　　4、節目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》

　　5、節目:土木19班表演的話劇

　　6、游戲：擊鼓傳花。游戲規則：所有參與游戲人員圍成一個圈，其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規則：被罰的人從“大冒險”的牌中選一張，按牌上的內容接受懲罰。

　　7、節目：物二班閆俊帶來“街舞show”

　　8、節目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

　　9、節目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》

　　10、節目：物二班全體女生的“兔子舞”

　　11、戲——指手畫腳。游戲規則：分別發給男生和女生標有從1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的`詞，主持人計時，一分鐘之內，男生將得到的詞用自己的動作來表現，女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

　　來的一組則要接受懲罰。懲罰制度：兩個人表演《大話西游》里的經典片段，直到現場滿意為止。

　　12、集體演唱《再見》

　　13、拍照留念

　　14、主持人做活動結束講話。

　　15、留下值日生清理現場

　　十一、活動中可能遇到的問題及解決方法：

　　1、游戲環節，同學表現不積極，出現冷場。（主持人立即采取措施，調節全場氣氛）

　　2、兩個班級中的某個突然有事導致大部分不能到場。（將聯誼活動推遲到下周）

　　3、某個同學中途有事需離開。（從人群旁邊低調離開，不能影響其他人的興致）

大學活動策劃 篇9

　　一、活動主題：

　　感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人

　　二、活動目的：

　　改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

　　三、活動對象：

　　一臨11中醫七

　　四、活動時間：

　　20xx年4月

　　五、活動地點：

　　學生公寓下車庫

　　六、活動形式：

　　“整頓車輛，服務同學”活動

　　七、活動內容：

　　活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語

　　活動：

　　（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

　　（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　（3）選派負責人負責不同的.區域，做好準備工作。

　　（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　活動具體流程：

　　（1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

　　（2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有專門的拍照人員。分別負責1—3管、4—6管，7—8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

　　（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

　　（4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　（5）做好相關的后期宣傳工作。

　　八、活動意義：

　　（1）培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

　　（2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

　　（3）充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

　　（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

　　（5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　九、活動負責人：

　　總負責人：

　　小隊負責人：

大學活動策劃 篇10

　　一. 活動主題：

　　“**光棍節狂歡之夜”

　　二. 活動目的：

　　在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　三. 活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

　　“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的.愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ **09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　四. 活動口號：

　　交友萬歲，單身無罪。

　　五. 活動的意義和目標：

　　11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“**09——2班光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　六. 活動開展：

　　(一). 11月11日晚19：00——22：00。

　　(二). 活動地點：教學樓201(或401)教室

　　(三). 活動對象：**09--2班全體同學和...(待定)

　　(四). 特邀嘉賓：待定

　　七. 活動內容：

　　1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　2. 所有人合唱《單身情歌》開場

　　3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈

　　速度最快者有獎

　　6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

　　比如：大話西游里的那個曾經有一段...

　　7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

　　8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。

　　9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

　　10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12.總結，晚會圓滿結束。

　　八. 準備工作：

　　(1)教室申請及布置。(***)

　　(2)嘉賓邀請。(***)

　　(3)活動主持(廖**)

　　(4)活動現場氣氛調動(李** 王**)

　　(5)活動中節目表演(**)

　　(6)活動前、中、后期宣傳(劉**)

　　(7)總策劃，細節商議(張** 廖**)

　　(8)活動整體把握(廖**)

　　(9)現場紀律和衛生(羅**)

　　九. 經費預算

　　1. 參與者獎品費以及小禮品費。

　　2.水果.酒.飲料.小吃等

　　3.流動資金

　　十. 注意事項：

　　1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

　　3.請男士們保持紳士風度。

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