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班級活動策劃 篇1
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的`體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動策劃 篇2
一、 活動主題
大一文體活動
二、 活動背景
考驗本班同學的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
三、活動目的
為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。
四、 活動時間
具體時間待定,大約進行3小時
五、 活動地點
臨江苑足球場
六、活動主體
20xx屆建筑環境與能源應用工程全體成員
七、活動形式
以小游戲的形式進行此次活動
八、活動流程
下午13點同學在臨江苑操場集合,同學到齊后開始游戲。活動主持由文體委員李行健,班長周子瑾擔任。
游戲項目如下:
一.坐地起身
(一)時間:20分鐘-30分鐘
(二)詳細游戲規則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持堅
持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
(三)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要
性
二.縮小包圍圈
時間:5分鐘
人數:不限
概述:這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的:
1.使班級充滿活力。
2.創造融洽的氣氛,為后續班級活動的開展奠定良好基礎
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。:
準備:
步驟:
1.讓同學們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現在開始邁第二步。第二步邁完之后,可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁
6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
討論問題示例:
安全:
在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
三.墊球
時間:15~20分鐘
人數:將班級同學分為4個小組。
道具:一個海濱氣球
概述:
這個游戲會讓所有的人都參與進來,它甚至可以調動那些最不愿意參與的隊員的`積極性。 目的:
1.培養團隊精神。
2.增強合作配合意識。
步驟:
1.讓隊員們站成一圈。
2.告訴隊員們他們的任務是讓球在空中停留,在這段時間內,任何人不得抓住球不放,大家必須通過不停地墊球,使球不至于落地。另外,不允許連續墊球,也就是說,接到球的人必須把球傳給另一個人。
3.最后對個小組的時間最長進行獎勵世間最短的進行懲罰
安全:
告訴隊員們注意安全,小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區域,趕緊讓大家停下來,重新開始。
四.大漁網
1.游戲目的:發展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。培養同學間團結協作的意識。
2. 游戲方法:在場地上畫出一定范圍作“池塘”,由3-4名同學做“捕魚人”,其余同學做 “魚”,分散在“池塘”里。“捕魚人”進入“池塘”手拉手做成網捕“魚
被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”,直到把所有的“魚”全捕完,或剩少數“魚”為止
3.游戲規則:
①“魚”不能跑出“池塘”,否則算被捉住。
②“魚”被圍不能用力沖破網逃跑,但要趁機從空隙中鉆出去
③“捕魚人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人。
五.投沙包
1.游戲目的:發展投擲能力,提高靈敏素質;培養投擲興趣,養成團結協作的集體意識。
2.游戲方法:在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學們分成人數相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內,乙組站在兩端線或圈外(圖)。發令后,乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組隊員在場內機智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包,則可救回一個退出場的同伴。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝
3.游戲規則:
投擲隊員不得進入長方形內投擲,里面的隊員也不能出界。 界內隊員可以接投來的沙包。接住后,可以救回一個被擊中的同伴;如沒有接住,則算被擊中,應退到界外。 結束游戲
最后為這個月過生日的同學慶祝生日
九、人員安排
1、班長周子瑾為活動的最高負責人 2、 全體班委負責小游戲的評分3、 大合照的拍攝由梁淼森同學負責4.活動結束后由黃超同學將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班5。此次活動所有經費支出統一由生活委員劉小琳進行管理
十、應急方案
1、 雨天的情況(1)如果活動還沒開始出現了雨天,暫停活動。(2)如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續進行活動。(3)如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫停活動,安排同學離開。
2、受傷的情況 活動當天,班委安排2至3名同學攜帶應急醫療用品。
(1) 輕傷、摔跤暫停活動,安排1至2名同學幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學照看。
(2)重傷、流血不止包扎的同時呼叫救護車,同時通知同學的家人,暫停活動。
班級活動策劃 篇3
(一) 活動目的:
為了增強班級成員內部的凝聚力,增強同學們的內部協作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學形成良好的生活方式,增強同學的運動意識,以良好的身體素質迎接每天的學習和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。
(二) 活動主題:
感受亞運,我們的全明星賽
(三) 活動時間:
4月28日早上
(四) 活動地點:
學校籃球場(內場或外場)
(五) 活動對象:
電子商務(網絡營銷)第1支部全體成員
(六) 活動內容:1、活動形式:
仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽
2、活動簡述:
先確定6名種子選手,將全班同學以抽簽形式分為6個組,每組1名種子選手+2男2女(共30人參加,剩下9名擔任評委、裁判、工作人員或后勤人員)。比賽中將有多個項目的比賽,每一組成員分別參與到這些比賽當中,決出各組的比賽名次,然后根據名次累計相應的積分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此類推),全部比賽項目結束后,根據各組的.總積分依次排名(如遇到兩支隊伍積分相同,則由組委會抽簽決定加賽項目),并對前3名小組頒發相應獎品。
3、活動用具:
籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機
4、嘉賓邀請:
發邀請涵,邀請第2支部的同學過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。
5、具體項目流程:比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)
每個小組派2名組員進行投籃(男女搭配不限,但女投籃會得到1.5倍積分),其余3名協助投籃員,限時2分鐘,男子必須站在三分線以外投籃,姿勢角度自選,投中一個有1分,女子必須站在罰球線投籃,姿勢角度自選,投中一個有1.5分,全部小組結束該項比賽后,如果遇到積分相同,則進行加賽,規則同上所述。工作人員:計時員1名、統計人員2名
比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)
每個小組5名成員分別按照規定的路線進行運球,運球要符合籃球規則,運球到一定范圍內不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃,其他組員不能協助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即為該項目冠軍。工作人員:裁判員3名、計時員1名
比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)
每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數最高的小組就是該項目的冠軍。比賽共設置5個投籃點,分別是:右側45度3分處,左側45度3分處,圈頂三分處,左側45度兩分處和右側45度兩分處。工作人員:裁判1名,統計員2名
比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)
每個小組派出2男1女進行比賽,上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分,打分從最低6分至最高10分,如果上籃失敗,有2次補上機會,如果補上再次失敗,評委酌情減分。各小組比賽后統計分數,如果遇到兩組分數相同,則兩組各派一名代表進行加賽,規則同上。在評選團隊獎的同時,由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員:裁判1名,評委5名。
最后環節:頒獎
注:“神投手”是由統計員在項目一和項目三的統計數據得出。“mvp”是最后由全班同學一起推選出來。 獎項設置 團隊總分第一 最佳花式上籃 神投手 mvp 獎品 神秘大禮包 神秘小禮品 神秘小禮品 神秘大禮品
(七) 注意事項:
1、場地可能會因為雨后濕滑,需要注意安全。2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。3、比賽過程中可能會有一些小意外發生,需要準備常用的救傷用品。4、活動需要自備水、自備雨桑5、活動場地初定于外場,天氣原因就轉移到內常
(八) 預期效果:
1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。2、通過此次活動,喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識,打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前,讓同學們感受運動的激情,感受亞運新風。
(九) 經費預算:
項目 單價(元) 數量 總額(元) 醫療 用品 創可貼 0.2 10 2 風油精 8 1 8 禮品 10 4 40 計分表 0.1 6 0.6 總費用: 50.6
(十) 分組情況:
組別 a b c d e f 種子選手 溫成柱 韓卓凡 陳釗 張津 李惠河 陳炯 隊員 房丹花、龔恂杰、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程紹鍇、陳賢卿、李金華 陳劍靈、林健生、吳志謀、楊敏 李嘉瑩、胡元龍、陳麗玲、張爍 鄧婷芳、葉善波、賴威、黃娜 陳曉雪、黃清源、譚劍豪、吳婉萍
(十一)策劃書附:計分表
組 項目一 項目二 項目三 項目四 個人/組總計 項目總計
(十二)附:活動負責人及聯系方式:
團支書 范敏雄 15899841318(621318) 文體委員 何家標 15899841389(661389)
班級活動策劃 篇4
一、 開場:
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀律:
二、 活動內容:
(一)個人參與活動:
1、 夾彈珠
活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花
活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣布游戲規則
2、參與游戲的.同學在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束。
班級活動策劃 篇5
一、活動名稱
中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽暨“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮活動
二、活動背景及活動目的
在陽光經貿職業文化活動啟動之后,立項成為學期重要活動之一的陽光經貿中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式,在設立獎金的基礎上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽,經過這種模式,令各位同學發揮自己的力量做好大學生活相關的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學的面前進行展示。
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的.目的。同時,各系部在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用,達到共同進步的目的。這樣亦可以激發同學們的創新意識,體現經貿職業學院學子的思維活躍的特點。
通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學的大一新生們真正帶入新的文化氛圍,讓他們更好地融入大學生活,這也是所有師哥師姐給他們的禮物,同時也帶領他們學會自主,學會組織管理,學生怎樣顯現自己,彰顯自己,怎樣讓簡單的我們這些單個體,發揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經貿的發展做好鋪路,讓傳承可以逐步進行。
三、活動時間
10月,為期1個月;“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日
報名時間: 9月15日14:00——9月29日14:00
報名方式:根據宣傳海報所述執行。
四、活動地點
重慶經貿職業學院
五、比賽項目
1、寢室設計(100分)
參與班級選擇2個本班學生所在寢室進行寢室設計。設計理念不設限定,要求干凈(20分)、整齊有規律(20分)、溫馨(20分)、安全(15分)、創新(25分)。
內容:有規律的物品擺設(非整個的空曠),展現出一種家的溫馨與和睦,沒有垃圾和殘留物品,寢室使用的所有設備設施安全,富有創新力度,而非簡單的整潔整齊。
2、班級文化(100分)
班級文化施行媒體展示(視頻、PPT、影輯等)進行本班文化展示,通過本班日常學習生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學習氛圍、專業技能等展示來進行評分。媒體制作(20分)、內容(50分)、解說(30分)
內容:班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學的學習生活圖景、軍訓、班內事件等等,一切班級整體或個人活動的圖景或文字敘述均可。
3、文藝表演(100分)
文藝表演形式、內容不限,積極向上即可。但必須是團體(含歌伴舞及雙人協作)。
內容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人數不得少于8人)、話劇、小品、舞臺劇(時間在12分鐘以內)、熱舞(人數不得少于6人)、朗誦(人數不得少于6人,內容積極向上)、音樂演奏(必須帶演唱者及伴舞人員,總人數不得少于6人)
4、申明:不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%,文藝表演內容不得在我院任何活動中出現過(即必須使用新節目)。
六、參與模式及要求
全院所有系部班級均可報名參加,參與班級在報名期限內到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協議書》。
參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后,選出參賽人員參與即可,毋須班級所有同學參與。
本次比賽施行積分制,每項比賽評分為100分,最后成績區分比例:3:3:4,大眾投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大眾票分布于全校所有班級,所有得票同學可以進入班級文化賽場觀場,比賽結束后統一投票并現場唱票。
9
演員服裝
主持、組委會節目演員服裝 若干
1000.00
10
礦泉水
24瓶/件
20.00
10.00
240.00
11
交通費用
若干
200.00
12
資料影印
若干
200.00
13
其它零碎費用
若干
200.00
總計
9000.00
十一、附錄
1、本活動主辦權隸屬重慶經貿職業學院經濟貿易系,最終解釋權隸屬陽光經貿活動組委會。
2、本次活動策劃相關內容在活動結束前為機密,任何單位或個人不得未經允許公開或發表其內容,我組委會保留法律追訴權利。
3、其它未盡事宜皆由陽光經貿活動組委會討論商議決定。
4、本活動的最高領導機構為重慶經貿職業學院經濟貿易系。
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