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活動策劃

更新時間：2023-08-05 12:37:58

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活動策劃精華(7篇)

活動策劃篇1

　　一、活動背景

　　XX美容院位于鄭州市農業路，開店時間有兩年多，營業面積100平方米左右，15張美容床位，員工20人左右。現有固定顧客500人左右，平均月營業額達10萬元左右。從規模上講，頂尚屬于中檔，但從顧客群來講，所輻射的家屬區范圍分別是河南電視臺家屬區、河南財政廳家屬區、河南農科院家屬區及河南日報報業集團家屬區，都屬于高素質群體，比較側重檔次和品位。希望通過世紀良謀營銷策劃機構的幫助，元旦促銷活動用一萬元左右的開支來增加新顧客 300人，營業額突破15萬元，并且大大提升頂尚美容院的知名度、美譽度和顧客的忠誠度，從而塑造良好的社會形象。

　　二、活動主題：愛心分享炫彩元旦新年

　　主題闡述：在本次活動中，愛心的分享和傳遞將貫穿始終，每一項的優惠活動都不是庸俗的買贈而是有一種愛的感覺在里面，最終讓大家在新的一年都有一份美好的心情。

　　三、活動內容

　　1、向賣火柴的小女孩獻愛心萬人簽名大行動

　　Ⅰ，飛雪圣誕平安夜，我們在歡慶平安、幸福的時刻，可曾想到在我們的.同一星球、同一個城市、在我們的周圍，還有靠拾煤渣、“賣火柴”和靠乞討換取一塊面包維持生計的孩子，在飄雪中、寒風里瑟瑟發抖的孩子…，讓饑餓、寒冷遠離平安夜，我們共同伸出雙手獻一份愛心給“賣火柴的小女孩”。

　　Ⅱ，如果您有一份愛心，只需付出2元錢，即可在頂尚美容院領取小禮品(免費美容護理卡)一份，您付出的2元錢將捐獻給市福利院的被遺棄無父無母兒童和救助站其他急待救助的孩子們。讓他們過上一個遠離饑餓寒冷遠離平安夜，在頂尚美容院設點，動員購顧客或其他社會群體參與，動員捐款，同

　　時由市婦聯出面，聯系當地社區，在小區家庭，小孩不再穿的衣服、用品捐獻，社區設點，捐衣服、用品，留姓名，送給捐獻者金伯利鉆石XX店臺歷，收集捐物。

　　Ⅲ，時間： 12月24日前

　　主辦：市婦聯

　　協辦：頂尚美容院當地主流媒體

　　公證：市公證處

　　Ⅳ，安排捐助儀式活動，實施捐贈和愛心簽名儀式，時間：12月24日

　　Ⅴ，捐助人員全部留名媒體統一刊登(《鄭州晚報》或《大河報》或《東方今報》或《河南商報》等)

　　舉辦此活動的目的一方面是為了造勢，即：制造新聞，讓社會各界都知道頂尚美容院是一個充滿責任感和愛心的美容院。同時，也為下一步的促銷作好鋪墊。

　　2、回報貴賓顧客豪禮大滿罐

　　凡是活動之前的所有老顧客，只要累計消費達3000元以上者，均視為貴賓顧客，通知她們統一來領禮品，禮品為零售價為500元左右的三件套妝和一張價值200元消費卡。組織她們現場排隊領獎品，然后合影留念。在活動當天購買滿3000元者，也將視為貴賓顧客，享受貴賓待遇，即可參加領禮品與合影留念活動。

　　舉辦此項活動的目的是，在老顧客當中形成極好的口碑，通過口碑相傳來吸引新顧客。

　　3、白白美一回

　　選中新款美白套裝，在活動當天限100名，購買新款美白套裝者，一年后可以贈送價值相同的套裝產品。此項活動一方面為了推廣新款美白套裝產品，另一方面也是為了促進新顧客購買。

　　4、你結婚我送花濃濃祝福進萬家

　　凡是今年要結婚的準新娘，只要來頂尚美容院登記，頂尚美容院就會在結婚當天送鮮花過去和試用套裝。此項活動主要為了拉近與潛在顧客的距離，吸引新客源。

　　四、活動執行及活動進度

　　本活動共分為四個階段：

　　第一個階段：制造新聞，迅速出名

　　主要措施就是通過舉辦“向賣火柴的小女孩獻愛心萬人簽名大行動”;在12月24日之前一周內在媒體投放廣告3次，告知活動內容;12月24日當天舉

　　行儀式，地點：頂尚美容院向前20米聯通廣場。同時組織店內員工10人向現場觀眾散發關于后邊三項活動的宣傳單頁。

　　第二個階段：傳播口碑，贏得信任

　　實施第二個活動，即：回報貴賓顧客豪禮大滿罐!在元月1日前3天，通過利用手機短信群發功能告知老顧客，屬于有針對性的傳播，不必做廣告。在元月1日當天，讓顧客在美容院門前排隊等候領禮品，然后分批合影留念，形成一道靚麗的風景!

　　第三個階段：趁熱打鐵，出擊銷售

　　實施第三個活動：白白美一回!在元月7日前投放3——5日的報紙硬廣告或者報紙夾頁廣告。在活動當天(元月8日)同時把100套新款美白套裝擺在美容院外邊以惹人注目。5個人負責接待，5個人負責溝通談判。

　　第四個階段：抓住結婚高潮期，鎖定潛在消費者

　　一般來講，陰歷臘月和陽歷元月是結婚的高潮期，可以把送鮮花和使用裝作為對新娘的一個切入口，尤其是家在美容院附近的。一方面可以每隔兩三天投放一次報紙硬廣告，在元月20日前投放3——5次即可。通過電話咨詢進行登記，店里可以專門抽出2——3人負責送花。

　　五、注意事項

　　1、這四次活動進行時，銷售行為實際上貫穿始終，只是在不同的階段重心不一樣而已。

　　2、進行每一項活動時，首先要對美容院全體員工進行培訓達到能夠正確領會活動意圖。

　　3、活動準備工作最好都要提前進行。

　　4、提前準備好營銷話術，以便應對顧客提出的各種問題。

　　六、附件

　　(一)美容店內、外的銷售氣氛創造

　　店內道具：

　　吊旗、掛軸POP、X架、圣誕樹、小禮品、吉祥物(小圣誕老人)、下載專題圣誕MP3音樂，圣誕FLASH小影碟等。

　　店外道具：

　　條幅、易拉寶、卡通造型、圣誕老人服裝、圣誕樹、門窗、櫥窗處理、DM、捐款箱及捐助POP等。

　　店外活動(門口)：

　　圣誕MP3音樂、

活動策劃篇2

　　為更好地紀念6月5日是第43個世界環境日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

　　一、活動時間及步驟

　　時間是xx月xx日在xx地點開始。

　　二、活動內容及形式

　　（一）前期活動：

　　1、雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

　　征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

　　2、世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量主題活動

　　（二）主題活動：美麗或傷痛，在于我們的'行動。

　　通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用。只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

　　（三）節目表演。（現場表演）

　　1、環保時裝秀

　　2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》

　　3、學生舞蹈《彝族童趣》；教師舞蹈《節日舞曲》

　　4、故事、演講（可以配上變化背景）

　　5、合唱、詩歌朗誦

活動策劃篇3

　　一、活動主題： “溝通聯系你我、親情感動社團”—春季素質拓展培訓活動

二、培訓價值及目的

培訓核心價值：探索、學習、品質、超越、整合、雙贏。

　　培訓核心目的：通過體驗式培訓，強調“先行后知”，進而達到團隊建設、激發潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

　　培訓最終目的：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難? 的毅力；啟發想象力和創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。

　　培訓價值、目的說明：

1、通過拓展培訓，在團隊內部營造親情化的團隊氛圍，增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感，從而改善和增進團隊內各成員的人際關系。

　　2、在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎。

　　3、依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。

　　三、培訓方式

綜合活動項目+挑戰自我+個性表現+高峰體驗+團隊間合作+自我教育。

　　四、培訓時間

03月12日星期六

　　培訓路線第二體育場-----東校區大學生活動中心

　　培訓對象春蕾志愿社--民間藝術社全體成員

　　五、培訓人員分配總指揮：

　　副指揮：

　　總策劃：

　　副策劃：

　　隊長；

　　副隊長；

　　培訓參加人員：

　　培訓隨隊裁判、監督組、工作人員：組織部全體成員

　　六、拓展培訓活動流程以及活動設計

（一）前期準備

　　1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

　　2、春蕾志愿社民間藝術社策劃本次活動

　　3、春蕾志愿社民間藝術社成員負責對培訓活動路線進行確定并進行實地勘測，選擇定點培訓項目場地

　　4、與攝影愛好者協會聯系本次培訓的影像記錄

　　5、對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，并統計參加培訓人員的報名情況

　　6、春蕾志愿社民間藝術社對參加拓展培訓的報名人員進行分組，并確定隊長、副隊長

　　7、春蕾志愿社民間藝術社負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

　　8、對所有參加人員召開拓展培訓動員大會

　　1）分組后，各組成員相互認識

　　2）各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號、隊歌

　　3）各組隊長負責向本組成員講解拓展培訓的各種注意事項

　　9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。

　　（二）中期流程

　　7：00——7：20 全體參與人員與第二體育場集合，進行動員大會并開展安全教育，總指揮發表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。各隊伍將本隊的`口號與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動結束后使用

　　7：20——7：40 隊伍整理后進行第一項活動：

　　一、個性介紹（破冰）（打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力）

　　項目簡介

　　全部學員分為兩隊，每小隊由12-17人組成一隊，自我介紹并展示才華，相互重新認識。選隊長；起隊名；隊訓；唱隊歌；畫隊徽；小組展示/展示團隊形象。

　　項目目標

　　以特殊的形式在一個新的環境中相互認識與了解團隊成員；初步形成熱烈的團隊氛圍；了解培訓活動的相關內容與要求；為后續培訓做好心理準備。

活動策劃篇4

　　一、活動意義

　　舉辦“e展身手，科技與你同行”視頻網頁制作大賽能夠提高我院學生視頻網頁設計和制作水平，促進校園文化發展，豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍，同時提高同學們的班級凝聚力、合作能力，展示班級風采，更能提升我院名氣。

　　二、作品形式：1、flash動畫類 2、視頻制作類3、網頁制作類

　　三、活動對象：08、09、10級各班級。

　　四、活動時間：xx年3月30日—xx年4月23日

　　五、活動準備：

　　1、活動審批；提前做海報；通知08、09、10級各個班級以班級為單位組隊參加比賽，男女不限，每班可有多只參賽隊伍，要求每隊設隊長一名，并有自己的隊名；通知各參賽隊伍接受科技部的專業培訓；提前邀請老師、嘉賓參與評比。

　　六、比賽要求：

　　1、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強；

　　2、視頻制作工具可用：會聲會影、premiere、ae中的任意一個或使用flash動畫制作軟件；網頁制作工具可用：dreamweaver、html、css、javascript制作；

　　3、視頻、動畫要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；

　　4、作品為原創，嚴禁抄襲，一旦發現，作品作廢。

　　七、比賽過程：

　　1、暫定4月6日晚七點在會議室對參賽選手進行培訓，每隊2-3名。

　　2、每隊將作品于4月22日、23日晚7:30到9:00將作品以u盤交到科協辦公室a235，作品中應建立word文檔，附上參賽隊伍的所屬班級，隊名、隊長、隊員姓名聯系方式、作品構思、制作過程等相關信息。

　　3、作品評審階段，由科技部相關技術人員等負責評出獲獎作品。（獎項設定由上交作品數量質量而定）。每班以最好的`參賽作品參與評獎，每隊的獲獎情況會公示，科技部備份。

　　4、頒獎晚會。

　　八、書寫活動總結。

　　九、備注：

　　1、女生部委員通知分工，呂梅負責08級，閆秀明負責09級，范修竹負責10級，進行參賽、培訓通知和及時的督促工作。作品上交聯系人XXX。

　　2、頒獎晚會：?活動審批；申請c315教室；海報宣傳；投影機等設備的調試；獎狀獎品；邀請老師、嘉賓現場觀看；協助部門：科技部、宣傳部、自律部、秘書處等。

　　3、活動負責人聯系方式：XX

　　4、該活動策劃書可在中下載。

　　信息科學與工程學院

　　女生部科技部

　　xx年3月30日

活動策劃篇5

　　一.活動主題：提起手中筆，揮灑千秋業

　　二.活動時間：20xx年7月

　　三.活動地點：XX

　　四.活動對象：XX

　　五.活動單位：

　　主辦單位：XX

　　協辦單位：XX

　　六、活動背景：

　　中華書法源遠流長、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等，一代一代地流傳下來。然而，現如今，人們在電子產品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠，對電子產品的依賴程度不斷加深，提筆忘字的現象越來越普遍，更不用說繼承書法的良好傳統發揚光大了。面對這一現狀，我們必須現在就從娃娃抓起，培養中小學生養成良好的書寫習慣。

　　七、活動目的:

　　幫助同學們養成良好的書寫習慣和興趣愛好，開拓視野，豐富課余生活，加強他們對中華書法的了解和認識，進一步增強對中華傳統的學習，提升個人的情操素養和審美修養，也有利于學習科學文化知識。

　　八、前期準備：

　　1.完成活動策劃書，標注好具體事項

　　2.組織、統籌好各項準備工作

　　3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協會會長，并向其介紹天津塘村小學的大體情況

　　4.為學生們配置好相關的書法用具

　　5. 利用廣播、班會課等方法宣傳，讓同學們提前對此次活動有所了解

　　九、活動安排：

　　1.小老師致辭，，宣布活動開始，并介紹受邀嘉賓

　　2.同學們拿出配置好的書法文具

　　3.嘉賓上臺授課

　　4.授課完畢，檢查同學們的成果

　　5. 與受邀嘉賓合影，并感謝此次的出席

　　十、活動預期效果：

　　激發了同學們對練習書法的'興趣，整體提高同學們書寫能力，培養書法人才，便于以后的學習生活，突出人才優勢，更好地學習科學文化知識。

　　十一、后期工作：

　　1、在本實踐團的網絡平臺發新聞稿，宣傳本次活動效果

　　2、寫好此次團活動的總結書。

　　十二、活動負責人：

活動策劃篇6

　　一、活動主題：尋找融知達人

　　二、主辦單位：浙江財經學院校團委、社團聯合會

　　三、承辦單位：國際金融學會

　　四、活動時間：20xx年10月21日至20xx年11月18日

　　五、參加人員：本校學生，校社聯代表，金融學院社團管理中心代表，其他學術性社團代表

　　六、活動地點：浙江財經學院體育館門口（“尋找融知達人”開幕式）、B樓教室（“尋找融知達人”初賽）、金融學院樓教室（“尋找融知達人”晉級賽）及浙江財經學院學術報告廳（“尋找融知達人”決賽及頒獎儀式）

　　七、比賽方式：書面與現場答題相結合

　　八、比賽方向：引導參賽者學習和掌握國際金融的基礎知識，鼓勵大家多關注國際金融熱點時事

　　[活動背景]

　　展望21世紀全球經濟發展，隨著貿易自由化和生產國際化進一步擴大，世界性的金融發展和國際間的金融自由化成為一種必然的趨勢。加入WTO后的中國如何正確認識金融全球化的利益和風險。如何在金融全球化這一進程中審慎穩妥地深化經濟體制改革，加速金融自由化，提高金融監管的有效性，對于保持我國經濟的持續發展是非常重要，事關大局。

　　我國際金融學會以“學術先行”為辦會宗旨，努力為選讀國際金融方向及熱愛國際金融知識的同學提供一個具有較高專業性的平臺。本學會成立時間雖然不長，但是本學會刊物——《融·知》已在積極籌備中。本學會想借此次“尋找融知達人”比賽，向大家推廣《融·知》分刊——《IF》，同時為《融·知》的順利推出打下良好的基礎。

　　我國際金融學會作為金融學院新近成立的學生社團，憑借對國際金融課程的濃厚興趣，結合我院學生的專業知識水平和現實條件，本著努力將課本理論和國際時事相結合的初衷，決定開展本次“尋找融知達人”比賽。

　　[活動目的及意義]

　　1、通過本次活動，向全校師生宣傳我國際金融學會，打造具有本學會特色的精品活動。

　　2、本次比賽將集娛樂性與知識性于一身，目的在于激發同學們學習金融知識的興趣，使同學們對最新的金融動向、最前沿的金融訊息有更進一步了解，同時也為同學們提供一個暢游金融殿堂，展現真我風采的平臺。

　　3、使會員們真切感受到本學會的辦會宗旨及本學會的強大師資力量和專業性，深信加入本學會可以在娛樂的同時，學到必備的國際金融知識。

　　[活動可行性分析]

　　（1）從學校的角度

　　浙江財經學院定位于教學研究型大學，以培養應用型、復合應用型高級財經專業人才為人才培養目標。我校金融類專業學生生源充足，多年來我校金融專業的本科錄取分數線在同類學校中名列前茅。我校設置的金融工程、金融學等專業培養的也是有扎實數理、金融及相關知識，而金融學院具有強大的師資力量和國際金融教研室較高的研究水平，更為大賽的順利進行提供了充分保障。

　　（2）從本學會的角度

　　本次比賽以突出金融基本理論為重點，強調基本原理和知識的牢固掌握。同時還特別關注當前國內外金融實踐的最新發展，注重金融理論的運用和分析，使學生能夠理論聯系實際，運用所學的知識，將宏觀、微觀相結合，觀察和分析現代金融運行的總體狀況，提高學生對金融和經濟發展規律以及我國實際經濟發展狀況的認知能力和把握能力；具有一定的專業知識能力，同時為日后在國際金融的`深入學習打下堅實的基礎。

　　[活動日程安排]

　　報名方式：1）10月28日可在開幕式現場進行報名；

　　2）10月21日至 10月24日4天在我校西門口設攤進行現場報名，提供基本咨詢、基礎資料；

　　3）在規定的報名時間內，可通過短信、網上報名的方式進行報名。

　　初賽及培訓階段 10月28日-10月31日

　　1、初賽選拔：以面試結合筆試的形式，題目由學術研討部負責；地點暫定B教學樓教室。

　　2、初賽結果公布：1）以海報配合短信和博客的方式公布初賽結果，前40名將進入“尋找融知達人”晉級賽階段；

　　2）在金融學院網站上對初賽進行報道；爭取在學校網站上也能報道相關新聞。

　　3、普及性講座：1次，由浙江財經學院金融學院國際金融教研室老師主講（具體時間待定），面向全校學生。

　　4、針對性培訓：1次，面向進入“尋找融知達人”晉級賽階段的參賽者，對參賽者進行一次系統性的培訓，同時向他們介紹比賽規則及活動流程。

　　晉級賽階段

　　11月3日-11月15日

　　1、比賽形式：連續兩周二下午進行晉級賽，每次晉級賽分為上下半場兩場比賽。

　　在每半場中決出前三名，第一名將成為決賽的挑戰者，第二、第三名將成為決賽的應戰者。比賽的形式將結合現場問答、觀眾互動和PK等形式。

　　2、即時信息公布：1）在國際金融學會的專有博客上定時公布比賽結果，進行即

　　時排名；同時，提供一些相關的重要金融資訊；

　　2）以張貼海報的形式公布比賽的最新信息；

　　3）在金融學院網站上對比賽情況進行報道。

　　3、針對性講座：每周四晚上，由浙江財經學院金融學院國際金融教研室老師主講（具體時間待定），面向全校學生。

　　4、比賽結果統計：比賽現場統計。

　　“尋找融知達人”決賽

　　11月18日

　　1、決賽前的宣傳工作：1）通過海報、橫幅的形式對決賽進行宣傳；

　　2）在本學會博客上報道活動最新動態。

　　決賽流程：1）由主持人介紹到場嘉賓；

　　2）由主持人簡單介紹比賽規則；

　　3）播放選手們決賽之前情況（如：初賽、晉級賽、賽前培訓等）的介紹，形式可為PPT或視頻短片；

　　4）比賽分為決賽階段和終極PK階段

　　第一輪決賽階段：

　　1. 一人（挑戰者）對戰8人（應戰者），答同樣的題目。

　　2. 比賽開始初，每個應戰者擁有＄100。主持出題，如果挑戰者答對，則應戰者中答錯的人的＄100就被搜集到挑戰者的帳目下。答錯的應戰者被淘汰。

　　3. 每次回答正確，挑戰者面臨選擇，選錢還是選應戰者。

　　4. 選擇錢，則停止答題，拿走紀念品。選擇應戰者，則不拿走紀念品，繼續答題，每做一次選擇，每個應戰者的擁有價值上升＄100。

　　5. 如果挑戰者選擇應戰者，但卻答錯題目，挑戰者積累的所有積分由所有沒答錯的應戰者分享。

　　6. 如果挑戰者反復選擇應戰者，并且一直答對，每個應戰者的價值不斷上升，累計積分也會增加。例如：每答一道題拼倒2個應戰者，則最后積分為：＄100*2+＄200*2+＄300*2+＄400*2=＄20xx

　　7. 隨著題目難度增加，前面拼倒的人少，后面拼倒的人多，價值也更高。

　　8. 挑戰者有三次幫助。可選擇：智囊團、詢問達人、提示達人

　　智囊團：詢問自己的后援團；

　　詢問達人：了解選某個選項的應戰者人數；

　　提示達人：去掉一個錯誤答案，答對不得分

　　補充說明：1、若挑戰者打敗8名應戰者，直接晉級下一輪比賽

　　2、若最終出現1名應戰者對決1名挑戰者的情形，且應戰者戰勝挑戰者，則應戰者直接晉級下一輪比賽，挑戰者代替該名應戰者成為8名應戰者中的一員

　　3、若無挑戰者闖關成功或僅有1名挑戰者闖關成功，根據累計積分確定終極PK人選

　　第二輪終極PK階段：

　　1、現時答題：在2分鐘時間內答對一題加＄100，答錯不扣分

　　2、風險題：選手可以選擇分值不同的題目進行回答，分值越大題目難度系數越大，題目可分為：＄500，＄1000，＄1500，答錯扣去相應分數的50%

　　3、統計累計積分，宣布最終優勝者

　　浙江財經學院國際金融學會

活動策劃篇7

　　咬定自己的目標，用破釜沉舟和科學、精細的行動，去成就自己的人生。

　　今天，距離我們高考已經只有80多天了。不知道同學們如何看待自己現在的處境。

　　我的一位老鄉的小孩，在實驗上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優越。這位小孩在高一分科時，我曾建議他選理科，因為我知道在其他條件一定的情況下，理科的空間比文科的空間要大得多，我曾忠告他：“政治是很難考高分的。”但這位小孩數學比較差，而且對地理比較感興趣，所以他選了文科。在今年我去他家的時候，笑著跟他父親開玩笑說：“認真培養他，看能不能搞出清華北大來。”他父親笑著說：“清華北大我是不太想了，我覺得能上復旦就好了。”我問小孩現在成績如何，他父親說在實驗是排第六，但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發揮出來，覺得高三還會有大進步。這次期末考試數學他考到了140多。在另外一個場合，我問一位市局教研室的一位主任，如果在實驗排第六，上復旦有沒有問題，她說：“應該沒問題。”

　　我想的是：并非只有實驗才能創造奇跡、并非只有實驗的學生才能創造奇跡;我也對別人說，對這一屆的學生，我是非常地樂觀。但是請同學們也明白我對自己的警惕：樂觀和成績并非是想出來的，得需要腳踏實地。對我們的同學而言，更需要有：死咬目標和破釜沉舟的抉擇，需要科學的方法和精細的行動。

　　為什么說要咬定自己的目標呢?毫無疑問，我們的同學都喜歡、希望自己過上幸福的人生，并且肯定，我們每個人都曾想象過自己的幸福人生。現在不如我們的同學用反證法來試試，假如我們的人生不幸福，會是什么樣的?會有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風，但結論肯定會是：“很殘酷”，因為想得到的得不到。

　　對我們的絕大部分同學來講，高考對我們來說充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對我們來說是機會，又是挑戰。說它是機會，因為正是這些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說它是挑戰，在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態，去贏得這場勝利。

　　現在距離我們高考剩下不到90天，我們所要做的，就是利用好這段時間，去為自己增加確定因素，注意是讓自己的實力不斷增加、越來越有信心的那種確定因素。

　　“人生能有幾回搏”，現在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想，我們的每位同學肯定都是想搏，但是可能有疑問，“自己能不能堅持搏?該怎么搏?”

　　在放假的時候，我除了收到很多同學們的祝福短信之外，還收到幾條匯報自己學習計劃的執行情況的短信。在放假之前，我曾跟同學們講：“每個人都有惰性，對大部分作為正常人的我們而言，過于自信自己的毅力可能不行，所以我們需要計劃。沒有監督的計劃是落實不了的，基本可以說是廢的計劃，所以我要求同學們要把計劃告訴家里人或者能夠真正監督自己的人。”

　　現在請我們的同學，稍微給自己的前期學習下一個結論：“對自己的前期學習、復習，我滿意嗎?”我希望不可能、但現實最可能出現的結論應該是我們的絕大部分同學對這個問題的`回答是否定的;那么，對于剩下的100多天，我們仍然想延續這種不滿意嗎?

　　我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時候，我的想法是：“他們會成功。”因為當他們冒著某種難堪和風險、把自己的雄心和計劃都暴露給這個大家還算有點怕的班主任的時候，他們已經有破釜沉舟的精神了。創造奇跡的人身上，往往具有這種精神和氣質(孫中山——孫大炮)。所以，我建議同學們，制定一個目標和一份詳細的學習計劃，交到我這里，再制定相應的學科目標和詳細計劃，交到我們的科任老師那里，自己可以定期向老師們匯報自己的狀態和計劃的執行情況。

　　破釜沉舟，準備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信，你能做到拼盡全力去避免這種時刻，我相信，你呈現給人家的，是你最為驕傲和榮耀的一刻——因為我相信，作為咱們4班的學生，你是能讓自己去創造奇跡的。

　　如果我們有咬死目標和破釜沉舟的心態，那么，還需要科學和精細的方法。

　　要認真分析自己的情況，清楚自己的薄弱環節，有精細、明確的解決辦法，解決好每一個問題。分析與計劃這一步工作希望同學們不要再拖。也請同學們對解決自己存在的薄弱環節和問題也不要再拖，的的確確花時間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個這樣的行動和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不在是奇跡，因為困難本身并不是困難，而是我們自己沒有認真去解決問題而已，真的去做了，會做好的。解決每一個問題，精細地算好、拿到每一個自己能拿到的分。

　　每一個學科都有自己的方法，但我想跟同學們強調的是：“基礎知識是本、是源，常規的要求就是對基礎的要求”。基礎知識扎實才有話說，因此，任何學科的方法首先是要做好常規;無論是第幾輪復習，都要求我們的同學要對基礎知識進行一遍又一遍的梳理、復習、鞏固。要求精細到每一個學科的每一個考點，一個都不能遺留，不能出現任何知識盲點。

　　請同學們精細地計算好自己的每一分鐘，利用好每一分能夠利用的時間。一點時間就能復習一個考點，就能轉化為實實在在的分數。

　　高考的腳步聲，正越來越清淅地在耳邊響起，敲擊著同學們的心房，鼓舞著同學們的勇氣。同學們像出征前的戰士，像攀登高峰的運動員，這節班會課老師自始至終感受到的是同學們渴望成功的決心，勇攀高峰的毅力和超越夢想的自信。我始終認為，備戰高考，打好人生的第一場戰役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。我相信今天的班會燃燒起了我們的激情，但我更看重的是今后的行動。高三，是黑馬頻出的黃金時期。大家積聚了10多年的能量，在這時會來一個集中爆發。在這里，固有的格局會一次又一次地打破，“天下非一人之天下，唯有德者據之。”不到最后關頭，我們決不輕言放棄。老師相信只要大家珍惜時間，注意學科平衡，認真復習迎考，積極鍛煉身體，卯足干勁，開始最后的沖刺，必將向家長、學校交一份滿意的答卷。最后送給大家一句話——“仰天大笑赴考去，爾輩豈是怕考人!”

　　咬定自己的目標，用破釜沉舟和科學、精細的行動，去成就自己的人生。走自己的路，讓別人無路可走去吧，這話盡管有點殘酷，卻是現實。

　　請同學們與老師們一道，一刻也不要放松自己。

　　十年寒窗苦讀，練就幾多功夫?臨考不足百日，敢否面對征途?

　　其二：久經沙場征戰，更聞威聲震天。注目前方探望，看我鋼鐵七連!

　　班主任總結：同學們,讓我們拿起武器，咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎取09高考的勝利。

　　學生宣誓：高考沖刺之際，我以人生的名義宣誓，在老師的帶領下，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，決心做到：志存高遠，腳踏實地;刻苦鉆研，勤于反思;自我調整，穩定心態;遵守紀律，不餒不棄;自強自信，創造奇跡;全力以赴，奪取勝利

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