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萬圣節活動策劃1
一、活動地點
二、活動主題
三、活動時間
20xx年10月
跳蚤市場15：00——17：00
尋寶時間17：00——18：30
晚會活動18：30——20：30
四、活動形式
1、跳蚤市場
時間：下午15：00—17：00
現場提供場地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無需要的玩具、書、文具等等商品（商品規定達到7成新）拿來置換。
活動現場由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進行置換
置換規則：
1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個攤位編上號碼
2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號，抽中的'選一個自己喜歡的商品置換（如不滿意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；
3、以此類推第二個小朋友抽選
備注：置換活動期間不滿意置換商品，活動結束后可自行置換
2、美食街——攤位
活動現場設立商業攤位點，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬圣節服裝、飾品等等10家攤位，來賓可以在美食街盡享美食。
3、藝術街文化
藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞，每戶商家店內都擺放一盤糖果盤，活動現場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。
規定攤主統一穿著萬圣節服裝
4、尋寶活動
1、現場貼上提供尋寶信息
2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統一綁上尋寶標記
3、準事先準備20—30個蘭陵藝術街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術街范圍之類
4、按照游戲規則，在規定時間內尋找到商家LOGO
5、名次設立：
一等獎 一名 LOGO
二等獎 按照收集LOGO數量最多
三等獎 按照收集LOGO數量
四等獎 按照收集LOGO數量
五等獎 按照收集LOGO數量
參與獎 數名
頒獎儀式在晚會活動中揭曉
5、“萬圣節”服裝巡游
由10名小朋友穿上萬圣節服裝在活動現場巡游，現場來賓可與萬圣節怪人一起合影，感受萬圣節氣氛。
6、街區布置
蘭陵藝術街區統一布置，擺放各種萬圣節南瓜燈，營造萬圣節晚會現場氣氛。
五、活動時間安排
時間分鐘內容
15：00—17：00120跳蚤市場置換商品
17：00—18：3090尋寶計劃
晚會活動
18：30—18：355開場舞蹈秀
18：35—18：405主持人開場白
18：40—18：455國泰名都總經理宣布開街儀式
18：45—18：505輪滑繞場表演（戴著帽子 穿上披風）
18：50—19：0515魔術表演
19：05—19：105互動游戲
19：10—19：155歌手演唱
19：15—19：2510Cosply秀
19：25—19：3510互動游戲
19：35—19：4015舞蹈
19：40—19：455尋寶頒獎儀式
19：45—19：5510兒童服飾展示
19：55—20：0510現場觀眾展示 評選出最佳造型
20：05—20：2015嘉賓演出
20：20—20：3010萬圣狂歡
20：30 活動結束中國。
萬圣節活動策劃2
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
一到六年級全體學生，全體教師
四、活動方式
1、a）。利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。b）。通過各年級的`外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排：
1）17：45—18：15學生參觀南瓜燈。
2）18：15—18：35討糖活動，分樓層活動。1—2年級在三樓，其他班級不變。
3）18：35—19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。
備注：
1。每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節活動策劃3
活動主題：
美容院萬圣節搞怪大聯歡
活動時間：
XX年10月30日至11月2日
活動內容：
萬圣節活動期間，凡是顧客消費滿500元—1000元者就可贈送一份萬圣節卸妝禮品，達到1000元以上送萬圣節肌膚護理禮包一份。（注：每張小票只能使用一次）
活動事項：
1、活動前期，美容院要做好活動的整體廣告宣傳，促使萬圣節活動能夠有秩序的執行，同時還必須有關部門對活動起到監督；
2、活動期間，每一個員工必須要非常了解活動的內容，最好是前期對員工進行一定的檢查工作，了解美容師是否都能清楚向顧客傳達活動的詳細內容；
3、根據店內活動的`具體安排情況，前臺在接待顧客期間，需要及時做好咨詢及解釋工作，并且做好顧客進行活動禮品的發放工作。
萬圣節活動策劃4
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節慶典活動�；顒又�，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。
一、活動目的:
透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具，
2、環境布置：各種各樣的面具。
3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配:
1、萬圣節負責人:xx
2、材料、資料:xx
3、布置:
環境布置:xx
話劇:xx
舞蹈走秀:xx
4、音響、話筒、音樂、地毯:xx
服裝:有節目的教師自備
發獎品:xx
獎品準備:xx
主持稿:xx
門口登記:xx
道具準備:xx
照相:xx
5、打電話(社區):xx
寫廣告:xx
發傳單:xx
演出時間:8:20
四、活動流程
1、主持人介紹萬圣節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的`動作)
4、教師話劇表演(萬圣節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節”游戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
萬圣節活動策劃5
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動目的及意義
萬圣節是西方人三節日之一，伴隨著萬圣節即將到來之際，為豐富同學們的學校園生活，我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源，感受萬圣節的節日氣氛，并增進同學們之間的友誼。
三、活動名稱
萬圣節之夜
四、活動時間
20xx年xx月xx日晚6：30
五、活動地點
xx教室（待定）
六、活動單位
主辦單位：xx學院團組織部
七、活動參與人員
xx學xx學院全體同學
八、活動前期準備
1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報。
2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照。
3、申請教室。
4、向全院學生宣傳此活動（借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等）。
5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。
6、準備活動所需物品（糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾）。
7、準備“我來比劃你來猜”題目。
8、制作不同顏色的'號碼牌。
九、活動流程
活動入場：
將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。（播放熱場歌曲）
活動開展：
1、播放有關萬圣節活動的視頻。
2、歌曲（十佳冠）。
3、主題游戲“不給糖怎么行”
�。�1）我來比劃你來猜
規則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的＇字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝，可獲得帖獎勵。（觀眾不得提醒）
�。�2）辨真假
規則：4人一組，由第一組同學表演坐在椅子上的`動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖。（進行3輪）
4、話劇社表演。
5、聚焦閃光燈
規則：選出一組人，由家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節目。（進行3輪）
6、千千結
規則：
�。�1）一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。
�。�2）在節奏感較強的背景音樂中，家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
�。�3）小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個圓圈。
7、兔子舞活動結束。
8、觀眾有序離場，組織部干事清理活動現場。
十、人員安排
場地布置：所有組織部成員
主持人：3名。
ppt媒體負責人：1名。
控場：2名。
機動人員：4名。
十一、活動預算
糖：80元。
紙、馬克筆：20元。
氣球、拉花：15元。
共：115元
萬圣節活動策劃6
一、活動背景：
基于學生對英語學習的熱情和提高英語能力的需求，英語協會的強勢部門英語角負責每周一次的"英語角"活動的順利開展。自英語協會創辦以來，英語角一直是協會的特色與亮點，為留學生和同學們提供了一個良好的交流平臺。"用實際行動為同學們服務，讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語"是英語角活動的宗旨。本篇文章來自。在與新一批的留學生建立了良好的關系之后，英語角還開創性地開展了"萬圣節之夜"等活動，使更多的人能參與到活動中來，取得了圓滿的成功。最新設想增加一些活動宣傳英語文化，加深學生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學校人文氣息，并且提高同學們學習英語的興趣。另外，發掘我校優秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
二、活動目的：
通過英語角的活動，我們希望能夠激發大家對英語的熱情，加深學生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學校人文氣息，提高大家學習英語的興趣。同時要讓同學們有機會展示自己的才華，并借助此次機會來結交更多的朋友。
三、活動簡介：
活動主題：萬圣節狂歡活動單位：東南大學英語協會
活動時間：20xx年xx月xx日晚
活動地點：
活動負責人：
活動聯系人：
聯系方式：
四、活動流程：
1.入場時每人領取一張抽獎券，在晚會的各時段進行trickortreat的游戲，被抽中者可能獲得獎品也可能被懲罰。
2.晚會開始前首先播放與萬圣節有關的英文歌曲進行暖場。
3.主持人(中國學生與留學生共同主持)進行對萬圣節的簡短介紹，調動活動會場氣氛。
4.開始游戲環節，
小游戲一：報紙大聯盟站在一個單件的報紙上，參加游戲人員在十人以上，在規定的時間(由主持人視人數多少而定)內全部站到一開的報紙上，(特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界)
小游戲二：蘿卜蹲，將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以與萬圣節有關的東西命名，任意指定一堆人開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的人做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
記住哦，一定要念全"xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲"這句話哦，并且做出蹲下的動作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性。
5.中場：大家各自戴上準備好的面具，在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續進行游戲環節
小游戲三：名義排：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位，姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的'***的后面的***，依次下去......，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字，單位復述一遍。
7.晚會結束前邀請留學生為大家介紹當地萬圣節的風俗習慣。本篇文章來自。懲罰措施：
(1)模仿秀輸的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式
(2)神射手在輸的人身上掛數個氣球，讓贏的人離他3米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
(3)苦笑不得輸的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次
五、宣傳方式：
1.干事大會上進行通知并布置任務，要求干事們廣泛邀請他的同學都能踴躍參加;
2.活動五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動的大型海報;
3.活動前三天在各個宿舍公告牌上張貼此次活動的A4宣傳單;4表演部的同學身穿萬圣節的奇裝異服，活動當天中午在食堂門口發傳單進行宣傳。5虎踞龍盤BBS、人人網上等進行網絡宣傳。
六、活動預算
萬圣節活動策劃7
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情！
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年1月3日在運動場舉行
八、活動開展
1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2）準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果）
3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。
4）游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規則：
�、儆膳_下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5）唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的'同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6）小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7）活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8）請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。
九、活動進程
19：-19：3同學進場時間
19：3-19：5開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動
19：5-2：2萬圣節視頻展示
2：-2：15服裝秀
2：2-2：35鬼話連篇
2：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21：4-21：5歌唱秀
21：5-22：小品秀
22：-22：2留影時間
22：2-22：35同學評論，校內媒體采訪
22：4活動結束閉目
萬圣節活動策劃8
每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中，這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節前夜，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，裝扮成妖魔鬼怪的樣子，提著“杰克燈(南瓜燈)”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果，不停地說著：“trick-or-treat(不給糖就搗蛋)”。要是你不肯給糖果的話，孩子們就會調皮的用各種方法捉弄你。例如：他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以，萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋里裝得滿滿的，開心極了!
一、活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養大方自信的素質。
3、通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，體會節日的快樂。
二、活動時間：
20xx年10月31日(星期四)15:00——20:00
三、活動地點：
操場、大廳、教室等
四、活動準備：
(一)萬圣節環境創設：
1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置，烘托節日氛圍。
3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗，并向家長發出節日邀請函。
5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報�；顒用Q如：萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。
(二)萬圣節知識認知及道具制作：10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的.不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬圣節情境，園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等�；顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。
五、活動流程：
1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候“萬圣節快樂happy Halloween”。
2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的，而后進行活動游戲。
3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號：“Trick or treat(不給就搗蛋)”。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進行創意服飾走秀活動，并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發放糖果等。
3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。
小貼士：
萬圣節歌曲：《This Is Halloween》
萬圣節相關用語：
討糖果朗詩：Trick or treat.不給糖就搗蛋/Smell my
feet.聞聞我的腳，/give me something
good to eat!給我一些好吃的!
Happy Halloween萬圣節快樂!
雙語詞匯：
Jack-o-lantern南瓜燈/Ghost幽靈/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/
Trick or treat不給就搗蛋/Halloween萬圣節
萬圣節活動策劃9
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株的玫瑰，散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節晚會鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代學生的、激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的'視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派帖，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加。
游戲規則：①由臺下的觀眾舉手參與，人員概在十個左右。 ②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。 ③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合眾的興趣。附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19：00-19：30同學進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的概環節，讓同學們概地了解本次活動
19：50-20：20萬圣節視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學評論，校內媒體采
22：40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
�、賲⑴c人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。
③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
�、茉谂_下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
�、葸M行相關的海報，橫幅，場地的提前申請
�、扌让襟w也可在活動前進行活動預告，加宣傳力度，提高活動氣勢
十、結束語
萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!萬圣節創意活動策劃
萬圣節活動策劃10
目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
萬圣節活動策劃方案——活動主題
(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
找個理由樂樂——XX瘋狂萬圣節搞怪大行動
萬圣節活動策劃方案——活動時間
10月28日——10月31日
萬圣節活動策劃方案——活動內容
提前兩天進行禮品(蘋果)預送;花卉隨時可以預訂，可以按照顧客的要求，定制顧客想要的花卉品種和花盆樣式(所有廣告，宣傳必須再次之前打出) 材料準備：卡紙100張，包裝袋400個，雙面膠10卷，刀片5把，貼花400個
一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點：xxxxx
加強宿舍之間的了解，增進不同宿舍之間的溝通和友誼，分享自己的喜悅和收獲，為宿舍生活增添娛樂;使大家的作品得到展示的`同時得到美的享受;
三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
第三款 2666 元每席 贈送張裕解百納葡萄酒一瓶，果汁六瓶 贈送春節小食一套 贈送年貨一份 注：有小孩的家庭可加贈送一份小孩的禮物(現在小孩是每個家庭 的珍寶， 取得小孩的滿足是提高服務質量贏得好評的一個重要手段)
四、活動流程：
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤
�、舱f明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程
增加互動環節，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。
把各種情景寫在紙條里面，里面有詳細的細節，讓大家來抽，大家根據所抽的紙條來表演。一個讓你笑得站不起來的搞怪游戲。
4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定
6，結束，合影
注：各社團活動的準備階段。準備階段的內容：各社團活動、比賽的前期準備;各社團出一支方正，在準備階段中訓練本方正在開幕式中的出場儀式、口號等，閉幕式的文藝節目等。
萬圣節活動策劃11
一、活動主題
“璀璨童心、魅力萬圣節!”
——暨“萬亞杯”首屆星光快樂家庭show
主要內容：在到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1. 通過在期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2. 以家庭參賽的方式借助來提高成人的消費。
3. 以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
三、活動時間：
10月22日——11月3日
四、商品活動：
時間：10月22日—10月24日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂;
時間：10月29日—11月3日，全場流行商品滿100減39元(券進銷售)，滿200減78元…..
活動細節：
1、10月22日—10月24日期間全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部：
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務部：
1)審核每個柜臺的'打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。
2)杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。
2、10月29日—11月3日期間的全場流行商品滿100減39元(券進銷售)活動細則：
商品部：
1)與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每100抵39元，39元進銷售。
2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區分 并仔細進行核對，以避免營業員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。
財務部：
1)系統做好設置。
2)審核每個柜臺的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
4)仔細核對參加活動專柜的券和現金的搭配比，避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送：
1、當日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)
2、10月29日——11月3日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購萬圣節，超低勁折：10月30日—10月31日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。11月1日組織部分四樓兒童用品限時搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%：10月30日—11月3日期間四樓兒童用品購物滿61元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。
獎項設置：特等獎1名，一等獎5名，(由四樓廠商贊助)二等獎10名(11月1日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
五、促銷公關活動
“xxxx杯”xxx首屆星光快樂家庭show
活動具體步驟安排 ：活動時間：10月30日—10月31日
活動流程：
一：表演者報名：由星光寶寶工作人員通知在星光寶寶拍攝過照片的有才藝的小朋友，幼兒園推薦，xx文化藝術團推薦以及自愿報名(6-12周歲)!
1. 活動期間當日在商場購物滿261元或者購買兒童用品(玩具，童裝等)滿61元均可憑當日購物小票到客服務臺領取一張“星光快樂家庭show”活動券。
2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在10月22日至10月30日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
3. 活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
二：活動前準備：場內舞臺音響搭建，舞臺背景布置，表演嘉賓休息場地的準備，以及工作人員，表演嘉賓，評委，主持人分別到位!
活動開始前，每位參加比賽的小朋友到工作人員那領取代表他們真實身份的參賽證(此證由星光寶寶提供)，方便他們有秩序的參加這次活動。并為每一位的參賽小朋友提供舞臺服裝及化妝。
三：活動內容：此次活動內容分為兩個環節,一是表演環節，二是互動環節。
表演環節:才藝表演
星光寶寶將推出十位小朋友進行表演，并給的參賽小朋友發放活動卡，按參賽證上號碼順序在工作人員的帶領下依次出場表演節目，分為個人才藝表演和母子或全家一齊參與，每位嘉賓的表演時間為5-7分鐘，在表演的過程中，主持人除了活動內容其它按臨場發揮進行，能增加活動的氣氛及觀看者的激情。并請各校的音樂老師或文化宮的老師進行當場評選，并亮分。
萬圣節活動策劃12
一.活動目的：
1.介紹西方文化，帶動校園文化;
2.鍛煉學生動手能力，發揮想象力，培養學習興趣;3.增進師生關系。
二.活動時間：
20xx年10月31日晚6:30-8:30
三.活動地點：
荊門瘋狂英語Classroom 1
四.參加人員：
荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友
五.活動準備：
1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。
2.制作校園海報。
3.繪制萬圣節圖畫，布置會場。
六.活動流程：
1.進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2.現場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3.集體：鴨子舞(待定)
4.主持人。
5.介紹，并作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6.節目表演：
a.學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。
b.老師：集體做表演。
7.游戲(待定)
8.班級表演2-3個，個人才藝展。
9.面具評比：
a.以班為單位評比制作面具最多頒發“最佳集體獎”
b.評比個人面具頒發“最佳創意獎”
k or treat (討糖果)
七.活動結束。
萬圣節活動策劃13
萬圣節（Halloween）是西方的鬼節，時間是每年公歷的 11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜。在前夜，人們會按照風俗帶上面具，穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的.模樣，家家戶戶都會用南瓜雕刻做成燈，孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶要糖。人們在這天并不祭拜祖先和鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。一年一度歡樂的萬圣節又到了，小馬幼兒園為慶祝令人期待的萬圣節，特地安排了慶�；顒�。
一、活動主題：萬圣節親子活動
二、活動目的：讓孩子通過過節了解西方萬圣節的文化
三、活動安排：
1。 時間：20xx年10月31日下午17：00——19：30分
2。 地點：吉林市昌邑區錦東世紀新村小馬幼兒園
四、活動流程
17：00——18：00 簽到，現場摸南瓜，制作南瓜燈，換裝打扮。
18：00——18：30 點燈，音樂圈，故事
18：30——18：50 茶點
18：50——19：10 游戲
19：10——19：20 不給糖果就搗亂
19：20——19：30 結束圈
五、收費標準：
每個家庭：50元
六、本次活動說明：
因場地原因，本次活動只有15個家庭名額，請自帶萬圣節服裝、面具、如果需要化妝的寶貝，請家長自帶裝扮物品。
期待大家的加入。
萬圣節活動策劃14
一.配合及安排
1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹
2、區域服務員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬圣節主持、張健、李衛超現場協助
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位
5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等
7、30日前編輯萬圣節短信息，對公司現有的消費客戶短信群發.(負責)
二.工程部.(負責人：張健張領班)
1、現場功放、麥等準備工作
2、公播恐怖音樂選集等
三.大廳(負責人：劉洋劉領班)
1、現場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。
2、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。
3、16日對員工進行萬
圣節活動、開單規范等內容的培訓并在20日抽查培訓效果。
4.14日在營業開始前，咨客預定及接待工作，核對所有的訂房并電話確認，確保萬無一失。領臺時需要再次確認(劉領班負責)
四、萬圣節現場布置
1、門口用黑紗隔擋;兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏、巫婆服懸吊
2、爭霸現場布置噴繪與黑。
1)萬圣節相關內容的`場內宣傳
(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝)，內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介
(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介
五、活動內容：
1、獎項及內容：
(1)魔王級一名：
(2)妖王級二名：
(3)鬼王級三名：
(4)鼓勵獎：
評選獎：一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則
參與程序：
針對個性化鬼妝為主題，每個包房征集參與者(根據具體情況選出8到10名;每包房限一名)征集的客人做準備參加活動(22：00前征集完;可現場化妝)輔助品：活動宣傳頁
實施人：所有一線服務員負責人：張建陳奎
爭霸賽內容：
所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別：并現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;并頒發被淘汰者參與獎
活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始(主持人：)
活動主題色：紅色、黑色、白色。
活動現場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
時間：20xx年10月31日
地點：
主題：妖魔鬼怪爭霸賽
現場總負責人：魏*
萬圣節活動策劃15
為進一步推進學校文化建設的蓬勃發展，建設和發展校園警務文化，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，讓激情在夢想中綻放。現決定舉辦廣西警官高等�？茖W校學生XX年元旦晚會，有關事項通知如下：
一、活動主題：青春、夢想、未來
二、活動目的
1、增進師生情誼，展現新時期大學生風采，擴大學校影響。
2、豐富同學們的校園文化生活，提高學生的警務技能。
3、展現當代大學生的良好精神風貌。
三、領導小組
組 長：陳恃中
副組長：陳 誠、潘 偉、伍曉陽、郭柳平
成 員：楊 堅、覃偉剛、吳堅毅、黃健躍、莊嚴、蔣巍、唐博
四、活動對象及時間、地點
(一)活動對象：全體在校生
(二)時間安排
1、各大隊分團委報送節目時間：XX年12月1日截止。
2、演出時間：XX年12月28日(星期日)
3、地點：長湖本部校區警體館二樓(擬定)
五、活動節目和形式
(一)節目來源：學生自主選送，各大隊、區隊選送節目
節目形態：個人或團體舞蹈、唱歌、小品、器樂、民間藝術、雜技、魔術等具有健康的表演形態節目。其中
1、聲樂、器樂、舞蹈類節目：表演時間不超過5分鐘
2、話劇片段、小品、朗誦類節目：表演時間不超過7分鐘
(二)節目篩選形式
1、本次活動采取由各大隊分團委組織以區隊為單位開展本大隊的文藝匯演。
2、各大隊分團委根據匯演結果，結合本大隊實際，選送5個節目作為校級元旦晚會活動的演出節目。
3、今年參加廣西第四屆大學生藝術展演活動的有關節目全部作為此次晚會的審定節目演出，并由所屬大隊負責具體的訓練及演出相關工作。
六、比賽活動要求
(一)各大隊分團委收到通知后及時下發通知到各區隊團支部，各區隊團支部指定專人負責此次活動相關事宜。各區隊團支部書記應正確傳達活動通知到區隊全體同學,并自行組織排演活動節目。
(二)每個區隊至少準備一個節目，節目形式不限，有其他興趣愛好的同學之間也可自行組織節目參加大隊匯演。
(三)各大隊分團委按照要嚴格按照“公平公正，競爭擇優”的'原則，把大學生的風采展現出來，選出水平，選出特色，取得晚會的精彩與熱情。
(四)所有報送節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在元旦晚會上表演。
(五)上報的節目要保證節目質量，不準臨時更改。
(六)各大隊分團委于XX年12月1日前將選送節目登記表報校團委文體部。聯系人:馮超力，聯系電話18376707053
七、獎項設置：設立藝術獎及創作獎。
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