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幼兒園藝術節活動策劃
更新時間:2023-08-04 18:06:20
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幼兒園藝術節活動策劃

幼兒園藝術節活動策劃1

  一、指導思想:

  為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

  二、組織領導:

  為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動主題:

  人人參與藝術,展我魅力風采

  四、活動時間:

  xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的`重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

  2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

  六、活動步驟:

  第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)

  1、制定藝術節活動方案。

  2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

  第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

  1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)

  2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

  3、開展各項比賽活動(內容附后)

  第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

  1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。

  2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

  七、獎勵辦法:

  1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

  2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

  3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。

  八、活動內容及形式:

  比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現場比賽6—9年級每班選拔3人規定內容、紙張(統一用鋼筆或中性筆),采取現場書法的形式進行比賽。

幼兒園藝術節活動策劃2

  活動主旨

  1、讓每位孩子都有展現自己的藝術才能的空間。

  2、發掘幼兒的各種藝術天賦。

  活動內容

  1、藝術節開幕式

  2、各年段活動

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

 。2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動

  6、五月份幼兒生日會

  7、藝術節閉幕式既六一游園活動

  各項宣傳工作

  1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束

  2、各宣傳工作負責人:

  3、材料準備負責人:

  4、宣傳工作主要內容及要求:藝術節的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮

  各項活動安排

  5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術節開幕式及玩物交易活動才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會藝術節閉幕式既六一游園活動中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項活動安排附后。

  幼兒園藝術節活動策劃7

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  系列活動一:幼兒現場繪畫比賽

  時間:5月25日下午3:00

  地點:前操場

  繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

 。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動二:繪本制作比賽

  (1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養幼兒繪畫的能力及創新意識;

 。2)內容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。

  注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經班級評選出15本優秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發揮你們各自的想象和優勢,把一個故事制作的.最精致。

  上交時間:5月23日。

  系列活動三:童話劇表演賽

  時間:5月28日上午8:30分

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數均有排練的家長定。

  系列活動四:卡拉OK比賽

  時間:5月28日晚上6:30分

  注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動五:六一游園活動

  時間:6月1日上午半天時間

  (1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

  注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

  預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節。

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