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主題活動策劃
更新時間:2023-08-04 15:13:35
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主題活動策劃 篇1

  經研究,決定組織開展慶“三八”婦女節趣味健身比賽活動,活動方案如下:

  一、比賽時間、地點及參賽人員

  比賽時間:20xx年3月6日下午

  比賽地點:機關大院籃球場

  參賽人員:辦事處機關及社區女干部職工

  二、比賽項目及規則

  1.兩人三足跑接力賽:二人并肩站立,內側手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內側腿膝關節以下部位綁在一起。用時少的隊為勝。

  規則:①每組隊員必須在自己的道次內完成比賽。

  ②捆綁的布條中途脫落成績無效。

  ③以各部門為單位,每2位為一組。

  2.拔河比賽:以部門、社區為單位(人員少的部門,可自由結合),5人組成隊伍參賽。

  規則:①賽道說明:中心線至兩端白色記號線各設定為2m。

  ②第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線。

  ③當中心標志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束。

  3.單人跳繩比賽:單人單搖跳繩,時間1分鐘。

  規則:①以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體旋轉360度度計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,跳繩過程中可以停頓。

  ②不可以跳雙飛,跳了只算一個。

  ③以1分鐘結束時的總個數記錄比賽成績。

  4.踢毽子比賽:單人踢毽子,限時1分鐘。

  規則:踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的'任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時間內個數最多者為勝。

  三、獎項設置

  1.拔河、兩人三足跑接力賽等團隊獎項:綜合各隊總分,評出總成績前三名。

  2.單人跳繩、單人踢毽子等個人獎項:分別設置一、二、三等獎及參與獎,并給予獎勵。

  四、活動要求

  1.各部門、各社區女同志要積極參與,全力準備。集體項目要求每位女同志都要報名參加。

  2.通過活動的開展,樹立女性自尊、自信、自立、自強的精神,以嶄新的面貌、創新的精神掀起一個學先進、趕先進的熱潮,更好的增強辦事處的凝聚力,為美好祭城的建設做出新的更大的貢獻。

主題活動策劃 篇2

  一、 活動背景與目的:

  20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現在,東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化“校興我興,校榮我榮”的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 活動主題:

  “慶東方十年校慶,展學子現今風采”

  三、 活動流程:

  (一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:08英語(1)班全體同學

  3、 活動時間:12月1號—12月11號

  4、 活動內容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的'禮物。

  5、 活動人員安排:

  ① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織委員負責

  ③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

  (二) 訪東方莘莘學子,憶往昔崢嶸歲月

  1、 活動背景及目的:

  在東方十年校慶之際,作為東方學子一定有很多的話對母校說,對學姐學妹們說,對自己說。因此趁這次的團日活動,我們采訪東方學子以及路人,談談他們對東方的感受,以及對自己的希望。

  2、 活動成員:團支部成員(10名左右)

  3、 活動時間:12月8號下午以及12月9號中午

  4、 活動地點:校內

  5、 活動內容與方式:

  以DV拍下采訪的路人以及東方學子,記錄他們對母校想說的話。

  (三) 勇攀杭州之高峰,盡展東方之魅力

  1、 活動背景及目的:

  自古以來,登山總是進取、勇于攀登精神的體現。東方的不斷發展壯大,就如同登山,一步一個腳印地登上最高峰。體驗爬山的艱辛,不僅是東方人勇于克服困難精神的體現,同時也體現了一種不斷進取,不斷奮進向上的精神風貌。因此,我們希望通過這次活動,加強團支部成員的凝聚力,鍛煉同學們不怕苦,不怕累,堅持到底的精神毅力。展示我們團支部成員良好向上的精神活力。

  2、 活動人員:團支部成員以及外教Mr.Wolf

  3、 活動時間:12月4號下午

  4、 活動地點:杭州北高峰

  5、 活動內容與方式:

  通過爬山鍛煉體質,在山頂以吶喊的方式抒發我們的愛校情懷,表露出我們努力為東方加油,努力為校爭光的斗志。

主題活動策劃 篇3

  一.活動前言

  隨著泛黃樹葉的片片凋落,隨著連綿冬雨的陣陣飄灑,我們大一新生迎來了大學生涯中第一個冬天。在這個冬天,與我們相伴的不再是我們所熟知的家人,而是一個個來自祖國各地的新同學。在短短的幾個月里,我們也許已經收獲了太多的友誼與感動,讓我們心懷感恩,感恩身邊每個人的陪伴,拿起相機,記錄下彼此最美的瞬間,用微笑傳遞溫暖,用真情記錄感動!讓這個冬天不再寒冷!

  二.活動目的

  貫徹落實黨員服務站“服務同學”的宗旨,促進同學之間的相互認識與了解,同時豐富同學們的課余生活。讓同學們有一種”學會感恩,熱愛生活”的人生態度,營造一種和諧、溫馨的校園生活環境。

  三.活動時間

  比賽海選:20xx年11月28日—12月2日

  展出時間:20xx年12月4日12:00—18:00(如果下雨,展出時間另定)

  四.活動地點

  蘭花湖食堂門口

  五.參加對象

  通識學院全體同學

  六.活動具體內容策劃

  1、每位參加活動的同學發一張與自己的校內好友(可以是老師、同學和室友)的合照并附一句描述自己與朋友之間感情的`“真情感言”給蘭三黨服工作人員。照片最好以校內的景物為背景,體現出“微笑傳遞溫暖”的溫馨主題。

  2、每位參加活動的同學在微博上面上傳本人在校園與好友的“微笑”合影,并發送一條帶有話題#微笑傳遞溫暖#的微博,同時@我們的Dangfu 和@CTBU蘭三服務站和其他三位好友,讓同學們踴躍參與本次活動。

  3、在眾多“微笑”合影中選出30份優秀的作品,在蘭花湖食堂門口展出。每份作品之后寫上參賽者的姓名、編號以及一句溫暖感人的話。在展出作品前建立“溫暖”投票箱,由工作人員號召同學對“微笑”合影投票,得票最高的前10名的將是“最美微笑合影”,蘭三黨服將送出精美獎品一份。與此同時每位選票上記錄投票同學的姓名、班級和學號,我們會在最后隨機抽取幾名幸運投票同學送上小禮品一份。

  七、活動具體工作安排

  1、前期宣傳:由黨服宣傳小組提前做好本次活動的宣傳海報,并張貼在食堂門外的大展板和蘭三黨服宣傳欄上,通知大家本次活動的時間地點等事宜。

  2、參加活動作品的海選:

  ⑴、除蘭三樓棟外的參加活動同學將作品(“微笑” 合影及與自己合影人的“真情感言”)并附上自己的姓名、班級、學號和聯系電話發送到的蘭三“微笑”收集郵箱:1269851615@qq.com 1335329428@qq.com(負責人:程沙沙18883318474、鄧麗君18883321071)

  ⑵、蘭三棟樓的參賽人員將自己的作品發給室長,再由室長發給本層層長,層長將照片統一發給黨員服務站副站長王露,由黨員干部認真篩選出30張優秀合影并將優秀照片打印出來。

  3、優秀照片展出并投票:

  ⑴由黨服干部常玲、蘇曉雨將氣球、照片夾和掛照片的長繩購買等物品購買齊全。

  ⑵由蘭三黨服成員布置場地。并按照無課表開始分班次進行當天投票宣傳工作。

  ⑶由宣傳小組做出場地的宣傳牌,新聞小組的成員進行拍照記錄。

  ⑷成立后勤小組在活動結束后清掃現場。

  八.活動注意事項

  1、活動中黨服每位成員要面帶微笑,態度良好的向每位同學介紹和宣傳,要體現出蘭三黨服的精神風貌來。

  2、活動過程中要宣傳“微笑傳遞溫暖”的感恩主題,努力提高活動的影響力。

  3、優秀作品展出當天要保持場地的整潔,活動結束后后勤部要打掃干凈場地,并將所借器材一一歸還。

  4、新聞小組要將從前期的海報張貼到優秀作品展出的整個活動過程的工作照片和活動照片記錄,并及時寫出新聞稿。

主題活動策劃 篇4

  一.活動時間:12月24日晚自習

  二.活動地點:

  三.參加人員:

  四.活動主題:

  五.活動背景:

  自開學以來,班上未組織什么活動。在圣誕節和元旦的來臨之際,在兩班同學們的強烈要求下,為緩解同學們多日以來的學習壓力,豐富同學們的大學生活,為增進班級與班級之間和同學與同學之間的友誼,拉近彼此間的的距離,增強班級凝聚力,因此組織了該次活動。

  六.活動策劃人:

  七.活動主持人:

  八.活動內容:

  本著以增進兩班同學之間的友誼的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過同學們準備的小節目,加深同學們對彼此的了解;通過觀看視頻,緩解同學們的學習壓力;通過“你猜我畫”游戲,提升同學之間的默契度;通過“動作接龍”游戲,增進同學們的感情。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

  九.活動安排:

  1、場地布置:

  由英日一班的`楊嬋、祝丹、張月和英日二班的陳夢雯、劉曉夢、田周姣負責

  2、集合時間與地點:

  ****年12月24日晚上7:20準時在D-2-201集合

  3、活動流程:

  (1)主持人講話,宣布活動開始

  (2)英日一班的安麗表演節目 歌曲《千年之戀》

  (3)進入游戲環節(你猜我畫”游戲)

  (4)觀看娛樂視頻(為緩解學習壓力)

  (5)英日一班和二班的部分同學表演話劇 《新白娘子傳奇》

  (6)進入游戲環節(“動作接龍”游戲)

  (7)英日二班的魯磊鑫表演節目 魔術

  (8)觀看勵志視頻(激勵同學們為即將到來的期末考試而努力)

  (9)主持人給各班同學發放蘋果

  (10)主持人總結,宣布活動結束

  4、照片拍攝:

  由英日一班的李夢蝶、榮玲和英日二班的占正翠負責

  5、后勤工作:

  由英日一班的陳學超、夏南南、周凡凡、梅康麗和英日二班的周磊、張晶晶、韓玉宇、魯磊鑫負責

主題活動策劃 篇5

  活動主題:“宿舍故事開講啦”

  活動時間:XX年5月24日下午2:30

  活動對象:xx學院XX、XX、XX級全體學生

  活動負責單位:xx學院女生部

  活動負責人:劉xx

  活動流程策劃

  1.前期準備

  (1)場地準備:提前一周時間,由學院開具聲明,申請活動教室。

  (2)通知宣傳:提前一周將通知下達給各班班委,由班委號召先在各班范圍內進行海選,每班推選1個宿舍參加活動。

  (3)活動準備:各參賽宿舍于5月21日前將宿舍成員基本信息發至女生部公郵,并于5月22日抽簽決定上場順序,與女生部工作人員溝通表現形式、活動細節等。

  (4)確定主持人,與宣傳部溝通進行板報書寫、宣傳海報繪畫等工作,與新媒體開發部協商網絡投票事宜。

  (5)活動彩排:各參賽宿舍于23日進行彩排。

  2.活動安排

  (1)主持人宣布活動開始,同時開啟現場網絡投票

  (2)各宿舍按照抽簽決定的'順序依次上場進行演講,前7個宿舍首先進行演講,時間控制在4-7分鐘。

  (3)串場節目,串場后主持人宣布前7個宿舍得分

  (4)活動繼續進行,剩下的宿舍依次上臺演講。最后一個宿舍演講完畢后進行串場演出。

  (5)主持人綜合評委打分和網絡投票得分,宣布最終得分。(評分表及評分細則見附件)

  (7)獲獎宿舍上臺領獎。

  3.成績評定

  比賽成績分為兩部分。第一部分為評委打分,滿分100分。第二部分為附加分,通過現場微信投票獲得(投票時間為5月24日下午2:30—4:00),各宿舍票數乘以百分之十五為附加分數。總分為兩部分相加之和。

  活動總結1、發表活動新聞稿2、活動總結存底3、活動名單統計4、評價與交流

  可能出現的問題及解決方案

  1.參與活動宿舍過多或過少。規定每班1個宿舍,嚴格將參與活動宿舍數目控制在12—15之間。

  2.宿舍演講超時。安排專門人員進行時間提醒,剩余1分鐘時提醒1次,時間到時再提醒一次。超時宿舍將相應扣分。

  3.現場投票系統出現崩潰。臨時采用備用方案,改為所有參賽宿舍互相投票,所得票數相應計入總分。

  4.核分出現失誤或速度過慢。安排多位核分人員,采取一宿舍一核分制,以最快速度算出得分。

主題活動策劃 篇6

  一、關于低碳環保主題班會的策劃背景與目的

  我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境,保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的.情況下我們班級準備策劃一次關于低碳環保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環保節能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環境,節約能源意識。

  二、本次班會的主題是:“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

  三、舉行低碳環保主題班會的時間:20xx年3月1日

  四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。

  五、本次低碳環保主題班會的活動流程

  (一)導入

  主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。

  主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。

  甲乙:我們宣布“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。

  (二)低碳生活大家談。

  甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。

  乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環境,節約能源。

  (三)低碳生活辨對錯。

  1、大屏幕投影幾個生活畫面。

  學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

  2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?

  (四)低碳生活“金點子”。

  甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!

  (學生七嘴八舌說點子)

  乙:我是金點子公司的總監,聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關心環境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發獎品)

  (五)動手踐行低碳生活。

  甲:節約能源才是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?

  (出示圖片或實物)

  乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

  (拿出自己準備好的廢物動手制作)

  初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

  (六)低碳知識宣傳員。

  甲:我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來一些問題,比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

  六.本次低碳環保主題班會的資金預算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動后期相片 10元

  總計:90元

  七.本次低碳環保主題班會的獎品設置

  獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  八、關于本次低碳環保主題班會的宣傳工作

  班會結束后,將班會的文字資料及照片上傳到學校網站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學可以看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以盡快的加入到低碳環保的生活中來。

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