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活動策劃 篇1
一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演務必結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動資料。
二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺，幫忙同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛煉學生的心理素質，提高大學生的適應潛力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班
五、活動方案
(1)活動時間：xx年4月20日下午：14：10-15：30
(2)活動地點：民政學院休閑草坪
(3)參與人員：有關教師及全體學生
前期準備：
xxx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。
xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一齊采購好布置會場的`材料。
xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。
14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。
14：10主持人宣布活動正式開始
15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應電五班節目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節目表演
七、心理游戲
八、應電五班情景劇表演
九、機電二班節目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節目
十三、統計出比賽結果，由主持人比較賽分數和名次進行公布
十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、感情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
2、心理劇表演：班級應不少于一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。
七：經費預算:
物品數量單價總計
條幅1條20元20元
海報1張5元10元
會場布置無無50元
攝影及沖印無無30
獎品、獎狀無無50元
總計:160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理
九、活動標準:
1，活動前準備工作協調一致，無影響活動進程的差錯.
2，主持人熟練把握節目表演進度，無明顯錯誤及冷場現象.
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現象.
4，委以"公平，公正，公開"的原則選出參加比賽的劇目.
5，觀眾比較賽的滿意度超過85%.
活動策劃 篇2
一、活動背景：山東建筑大學是一所專注于工科的大學，因此對于人文類的教育相對比較薄弱。學校的同學們在文學閱讀上略微不足。因此通過活動來推廣文學作品，讓同學們加強。文學素養是有必要的。
二、活動目的及意義：提高山東建筑大學學生的總體文學素養，彰顯大學生的人文氣質。
三、活動主題：讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文學穿越工科界限
四、活動時間：從11月1日到11月7日
五、活動地點：山東建筑大學映雪長廊
六、活動參與對象：山東建筑大學大一、大二、大三學生
七、活動組織者：交通工程學院資助中心全體成員與山東建筑大學各班的班委們
八、活動流程：
1、前期準備工作：
1、提前與交通工程學院學生會聯系，請學生會協助資助中心。邀請各個學院學生會宣傳部部長，向他們說明此次活動內容，請他們到時候在各個學院宣傳各班積極募捐圖書。
2、打印關于圖書漂流的活動內容及活動目的的宣傳單，到時候分發給各班班長。
3、準備漂流書架，大食堂一個，博文樓、逸夫樓、外文樓、土木樓各一個，圖書館內一個，共計6個。
4、準備宣傳橫幅（“漂流書架，讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文化傳播”、“圖書募捐登記處”）。
5、聯系校報，對活動中募捐圖書較多的同學進行登文表彰，并對我們資助中心次次活動進行登文說明。
2、活動進行：
11、1日與交通工程學院學生會聯系，請他們幫忙聯系各學院宣傳部部長前來開會。
11、2與各學院學生會宣傳部部長開會，說明此次活動內容及意義，并請他們幫忙召集各自學院各班班長開會宣傳。并分發宣傳單給各學院學生會宣傳部部長。
11、3日協助部分學院將打印好的宣傳單分發給各班班長。并對各班班長進行簡單培訓，指導他們如何去鼓動同學們募捐圖書。
11、4至11、7日，在映雪長廊進行為期三天的現場募捐圖書活動。在映雪長廊掛好橫幅，擺好桌子與書架，接待前來募捐圖書的.同學，對他們捐贈的圖書進行登記，并將圖書分好類。并做出宣傳，圖書募捐最多的前十為同學將獲得校報的專訪與登文表彰。
3、活動支援：請求學院領導與圖書館溝通，希望從圖書館獲得圖書的捐贈。
九、活動總結：與校報溝通，此次活動的目的及意義，活動過程里圖書捐贈較多同學的表彰。資助中心成員在活動中優秀行為的表彰與獎勵。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
“優化生活環境，共建美好校園”
二、活動背景：
學生寢室是學生學習、生活的重要場所，是學校育人的重要陣地。為了培養同學們養成良好的衛生習慣，提高宿舍文明，優化生活環境，泰山學院南校區特舉辦“我型我秀”疊軍被大賽。
三、活動意義：
為了進一步美化學生的.生活場所，使學生的整體素質得到全面提高，形成良好的校風。
四、 活動主辦單位及承辦、協辦單位：
主辦單位：泰山學院南校區學生工作辦公室
承辦單位：泰山學院南校區宿舍衛生督查隊
協辦單位：校園文明督察隊、早操督察隊、體育部、辦公室、學習部、宣傳部、組織部。
比賽成績匯總：辦公室、學習部
比賽裁判席：宿舍衛生督察隊、主席團成員
五、活動負責人：孟垂建
六、活動對象：泰山學院南校區15級全體在校學生
七、活動要求：
1、比賽時間：20xx年10月29日，12：30開始
2、比賽地點：圖書館一樓禮堂
3、被子要求：參賽者自帶
八、活動前期準備：
1、邀請老師作為嘉賓為獲獎選手頒獎。
2、宣傳部在活動前宣傳此活動，繪制海報。
3、辦公室在活動前統計、并整理出參賽人員名單。
4、宿舍衛生督察隊準備好比賽所需用品，并擔任活動中的后勤工作。
5、校園文明督察隊負責比賽時的現場秩序。
6、學習部負責統計、計算評分。
7、體育部負責比賽警戒線的布置。
8、組織部負責現場的人員調配。
9、攝像師做好拍攝工作。
10、比賽前向老師借好禮堂鑰匙并保管好鎖具。
11、自律會、學生會成員必須提前全部到場辦公室做好考勤工作。
12、由文藝部推出2名主持人。
九、比賽現場布置：
1、辦公室聯系各部門成員，準備工作就緒。
2、體育部、校園文明督察隊布置現場（從宿舍搬6張長桌子）。
3、布置完成，由校園文明督察隊、早操督察隊進行現場參賽人員秩序維護。
4、各項工作安排完畢后，比賽正式開始。
十、報名方法及規則：
1、報名方法：
①各班人員向宿管委員報名
②宿管委員向宿舍衛生督察隊報名
2、報名規則：
①參賽人員以院系為單位，人數2人，必須為本院系學生，每院系限報一支隊伍。
②報名前應確定其隊伍人員搭配、隊名，經工作人員確定后，不可隨意更改。
③比賽次序以專業為單位按順序以此類推
十一、疊軍被大賽評比內容
①本次活動以現場比賽為主。
②比賽本著公開，公正，公平的原則，由評委現場評分并有計時員計時。
③比賽每組4名參賽選手，滿分10分，時間為5分鐘。
④比賽結束時評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎個人頒發榮譽證書。
評分細則如下：
A、被子疊起時對仗整齊，無斜面(3分)
B、被子外形方正(2分)
C、棱角分明(2分)
D、被子表面平整，無褶皺(1分)
E、上下層薄厚一致，被子清潔無異味(2分)
獎項配置：
一等獎：榮譽證書1本
二等獎：榮譽證書1本
三等獎：榮譽證書1本
泰山學院南校區學生工作辦公室
泰山學院南校區自律會宿舍衛生督察隊
十月二十五日
備注：
1、比賽現場需要安靜環境由自律會學生會成員維持。
2、開始由主持人進行一小段開場白并宣布比賽結果。
3、為了公平、公正裁判員必須在每組參賽選手進行比賽后5分鐘入場。
4、對參賽人員進行編號并排列順序（1——20）。
5、出現并列分數超過3人應再次讓并列選手繼續比賽。
6、流程：開場→分組比賽→宣布結果→頒獎
活動策劃 篇4
一、指導思想。
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的'六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容
1.活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”
2.活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以建黨90周年為契機，通過開展文藝匯演，書畫等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
（一）文藝匯演
1. 5月上旬全校舉行紅歌合唱比賽，選拔兩個學生代表隊和一個教師代表隊參加六一匯演。
2. 文藝活動（各中隊準備2個文藝節目，形式多樣）。
3. 利用午休、音樂課、班會課等時間排練。
4. 六一匯演，大隊部將進行評比。
（二）“迎六一”書畫比賽。
1、參賽作品內容及形式
a.內容：以“陽光成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
2、參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
3、參賽要求
a.交稿時間： 5月20日之前
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
活動策劃 篇5
一、主題含義
“愛我醫院、清潔衛生” “年輕、激情”
1、“愛我醫院”—— 調動醫院團干部和團員青年的工作熱情積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，激發醫院青年人奉獻自我、共建和諧，充分樹立主人翁責任感。
2、“清潔衛生”——熱愛家園清潔環境，給患者創造良好的就醫環境，培養團員青年熱愛勞動、激勵工作積極性創造性、增強集體觀念。
3、“年輕”——青年猶如早上初升的太陽，他有對未來的豐富憧憬和美好追求;
4、“激情”——年輕的心，有的`是感動、有的是對美好的渴望，也許激情就是力量，也是年輕的價值所在;
通過以上主題，體現醫院團員、青年勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等。
二、組織領導：
為使本次活動實施有組織、有計劃地規范有效的進行，團支部成立活動工作小組。小組構成有：
組 長：袁朝明
副組長：孟慶江
委 員：龐志士
宋曉敏
孫成林
成員：團員青年
三、活動安排
4月30日下午組織團干部和團員青年對醫院院辦、大小會議室進行衛生清潔工作，對綜合樓后院進行平整清理，天氣允許情況下進行植樹活動。
四、目的和意義
通過此次活動在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風貌，從而進一步提升醫院服務質量和水平的提高和完善。
“5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情，5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想，并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。
通過此次活動，激勵醫院團干部和團員青年的工作積極性創造性，從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力。
活動策劃 篇6
作為“五五”普法規劃的內容之一，“法律進社區”活動以農村基層干部、群眾為宣傳對象，重點宣傳基本法律、法規及與農村生產生活最密切相關的法律知識。為更好地深入開展“法律進社區”普法活動，根據我鎮“五五”普法規劃地要求，制定本策劃。
一、目標與工作原則
（一）目標：深入持久地開展基層法律宣傳教育，通過組織實施“法律進社區”活動，全面提高農村基層干部和群眾的法律素質，提高依法治村的實踐水平；通過對農村不同人群的法制教育，使群眾學法、懂法、守法，創造良好的法治環境，同時使他們掌握遇到問題尋找法律解決問題的途徑。
（二）工作原則：
1、圍繞中心，服務大局，緊緊圍繞“五五”普法規劃的總體目標任務和法治漆橋建設，服務于經濟建設、改革開放和構建社會主義和諧社會，著力提高全鎮法治化水平。
2、以人為本，服務群眾，把服務群眾，切實維護最廣大人民群眾的根本利益作為法制宣傳教育工作的出發點和落腳點，從群眾需要出發，開展多種形式的法制宣傳教育，著力解決群眾關心的熱點難點問題，減少和化解社會矛盾，維護全鎮社會穩定。
3、堅持普、治并舉，學用結合，把法制宣傳教育與法制實踐結合，使普法成為推進依法治理的基礎和重要途徑。
4、堅持求實創新，與時俱進，根據不同對象群體的特點，把握法制宣傳教育的需求，確定重點內容，創新工作形式，進行分類指導，提高工作的針對性和實效性。
二、對象和要求
“法律進社區”活動的宣傳教育對象為全鎮各村干部和群眾。
（一）宣傳的內容包括憲法、民事和刑事法律、法規及經濟法、行政法，對農村干部的宣傳以憲法、行政法為主，對群眾則以民事和刑事法律、法規及經濟法為主。
（二）宣傳的對象包括農村干部和群眾，加強婦女、兒童、青少年和老年人等特定對象和社會弱勢群體權益保障法律、法規宣傳。
（三）針對現狀，加強對農民工的法制宣傳教育，突出重點，深入開展勞動法及企業用工制度的宣傳教育，使他們懂法、守法，懂得以法律手段維護自己的合法權益。
三、宣傳內容
通過有步驟、有計劃地開展各種形式的宣傳活動，將以下法律、法規宣傳到位：
《中華人民共和國村民委員會組織法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國老年人權益保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國農業法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治條例》等相關法律、法規。
四、宣傳方式
1、定期組織村干部進行法制教育培訓，通過會議與培訓相結合、專題會議討論等方式向基層村干部展開宣傳，提高農村干部的政策水平和法治實踐水平。
2、開展“月月”送法進社區活動。每月向各村分發“法律進社區”簡報，充分利用各村現有展板、櫥窗張貼農民關心的熱點問題，不斷更新宣傳內容。
3、開展社區“三服務”活動。一是服務青少年，通過開設青少年及家長法制講座、走訪社區或家訪等形式，加強社區青少年法律素質的'培養。二是服務老年人，定期進行老年人權益維護為主題的宣傳活動。三是服務外來務工、經商人員，開展送法上門等活動，激勵他們熱愛漆橋，做遵紀守法的建設者。
4、在調解農村糾紛過程中進行切題宣傳，農村的矛盾糾紛紛繁復雜，在調解過程中向他們宣傳法律知識既有利調解工作的順利開展，也有利于農民群眾理解接受。
5、利用節日、農事、傳統集會等集會進行集體宣傳，充分擴大宣傳的廣度和深度，營造普法學法的宣傳氛圍。
活動策劃 篇7
一、活動主題
新老成員室外交流會
二、活動背景
新學期，新氣象。新的一輪青協成員已經加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對我們協會不大了解，助理們對自己的工作也不是很清楚。為了促進新老協會成員之間的溝通了解，增加本協會的凝聚力，增加兩個分會之間的交流與合作、經協商，化工學院與計信學院分會決定于11月4日聯合舉行新老成員交流會。
三、活動目的
1、讓新成員熟悉內部各位成員，加強溝通，促進大家的了解，從而為今后工作的順利開展奠定基礎。
2、讓助理和會員了解各部門的工作任務與工作性質,以及相關的聯系。
3、為了增強協會的集體感，促進我協會以后更好的發展。
4、為了增強兩個分會之間的`友誼和聯系。
四、參與人員
五、活動時間
XX年xx月x日9:00-14:00
六、活動地點
桂林市象山公園
七、參與人員
化工學院和計信學院青年志愿者協會的新老成員
八、策劃主辦單位
化工學院和計信學院青年志愿者協會
九、活動準備
1、會干助理集中討論干訓的各項事宜，明確活動的主要流程及各主要注意事項。
2、確定活動進行的地點及費用具體要求。
3、確定小游戲
1) “我對青協知多少”
a) 介紹：這個小游戲主要是以問答的形式，考核大家對于青協這個組織的了解，回答最快最好的同學將會有獎勵。
b) 題目：
i. 中國青年志愿者協會是哪一年成立的?(1994年12月5日)
ii.
中國青年志愿者協會的品牌活動有哪些?說出兩點即可(關愛農民工子女、西部計劃、海外服務計劃、抗震救災志愿者、上海世博會志愿者服務、志愿者微笑服務奧運會)
2) 瞎子穿拖鞋
a) 概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲
b) 方法
i. 各隊輪流派出1人
ii. 把拖鞋放在起點前方5步的地方
iii. 回到起點蒙眼旋轉三次以后出發
iv. 能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝
4、聯系新老成員，確定參加活動的成員名單、時間安排和對活動食物的要求等事項。
5、借相機及活動全程拍照
6、邀請前任老會干、老成員等
7、活動宣傳的展板
十、活動流程
1、早上9點在西門門口集中清點人數，并分組，講明注意事項(人身和財產安全)，然后步行到站點上車到達目的地。
2、到達目的地后將人員再次清點人數，負責人再次強調注意人身安全。
3、首先進行負責人講話，介紹會干。
4、進行有關“我對青協知多少”的趣味活動。
5、進行
6、之后宣布回程時間17:00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。
7、集中搭車返校。
十一、活動總結
收集有關活動照片，寫活動總結并發到社團部和總會郵箱
十二、注意事項：
1.要事先確定好進行活動的場地、所需用到的交通工具，及相關費用要求。
2.在活動前兩天一定要確定好參加活動的人員總數。
3.在帶領成員到達目的地過程中要特別注意安全問題。
4.活動所要的飲食要在活動開始前全部清點完畢，并做好明細賬。
5.邀請前任會長參與活動并邀請其在活動中發表講話，要先與其溝通好。
十三、預期效果
通過這次的交流活動，加深了新成員對協會的認識，促進了協會各成員的相互認識和相互了解，活躍了社團的氛圍，為今后建設更好的本協會打下良好的基礎。
十四、物資準備
化工學院準備
計信學院準備
項目
數量
花銷（元）
礦泉水
20
20
拖鞋
1
10
門票
2
20
合計
50
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