&

活動策劃

更新時間：2023-08-04 12:48:33

相關(guān)推薦

(精選)活動策劃6篇

活動策劃篇1

　　一、 活動內(nèi)容：

　　1．活動主題：感恩父母，親情回贈八、

　　2．活動時間： 5月21日—5月25日

　　3．活動地點：尋知橋頭、圖書館大廳

　　二、活動背景：

　　一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去，父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團(tuán)日活動。隨著年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

　　三、活動目的：

　　我們以“感恩父母，親情回贈”為主題，開展了一系列的活動，讓同學(xué)們感受到父母對我們關(guān)愛的同時，更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對我們的撫養(yǎng)與教導(dǎo)。

　　四、活動意義

　　1、感受親情的偉大，學(xué)會愛的'回贈。

　　2、調(diào)動團(tuán)員積極性，強化團(tuán)員意識，增強凝聚力。

　　3、構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關(guān)懷。

　　4、豐富課余生活，提高思想素質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)美德。

　　5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。

　　五、活動要求：

　　1、宣傳部務(wù)必做好活動前期的宣傳工作，為活動造勢。

　　2、06級金管專業(yè)兩個班的全體團(tuán)員全部參加，不得缺席。

　　3、后期要以展板的形式，反映活動成果。

　　4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。

　　六、活動具體流程：

　　1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點，舉行“感恩父母，親情回贈”簽名活動。

　　2、設(shè)短信平臺，讓短信以展板貼形式展出，并根據(jù)短信流量不斷更新。

　　3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽，以免費贈送給全校同學(xué)，推廣活動范圍。

　　4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關(guān)活動主題的海報，展覽并宣傳。

　　5、學(xué)生記者對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪，評價活動的具體實踐意義。

　　七、活動策劃亮點：

　　本次團(tuán)日活動是在院組織部的指導(dǎo)下、由06級金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開展的，亮點有三：

　　亮點一：宣傳形式多樣。活動采用簽名橫幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳，既能擴大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。

　　亮點二：主題鮮明，針對性強。活動在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行，又適逢建設(shè)和諧社會的東風(fēng)，在主題設(shè)置上，明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔茫顒幽康奈ㄒ唬槍π暂^強。

　　亮點三：時機選擇恰當(dāng)，為學(xué)校迎評貢獻(xiàn)力量。活動期間正是我校學(xué)位迎評的終極時刻，本支部團(tuán)日活動將為接受評估團(tuán)檢查的學(xué)生活動板塊貢獻(xiàn)力量。

活動策劃篇2

　　活動主題：“青春高歌和諧農(nóng)村——20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講

　　準(zhǔn)備工作：

　　1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的'群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來!

　　2.場地布置工作：以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料(material)、準(zhǔn)備活動禮品等。

　　3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動的順利流暢進(jìn)行!

　　活動流程：

　　1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料(material)和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)

　　2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)

活動策劃篇3

　　動設(shè)計理念：

　　把英語作為組織語言運用于美術(shù)（繪畫）活動中，在發(fā)展相象力和創(chuàng)造力的同時，無意識地發(fā)展英語的語言能力。

　　活動目標(biāo)：

　　1.主動積極參與游戲活動，體驗英語活動的樂趣。

　　2.復(fù)習(xí)五官nose，mouth，ear，eye。

　　3.培養(yǎng)動手操作能力及想象、創(chuàng)新能力。

　　4.初步感知英語歌謠“Twolittleeyes”。

　　活動內(nèi)容：

　　這是依次整合性英語活動，通過小動物典型的特征（豬的鼻子，鴨的嘴巴，兔的眼睛，耳朵）來學(xué)習(xí)nose，mouth，ear，eye，形象有趣地吸引了幼兒。通過兒歌（danceyourfingers），歌曲（eyesandears）游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來開展活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　磁帶白胡子（紙條N張）水彩筆3盒，豬鼻子，鴨嘴巴，兔耳朵，眼睛各一，豬，鴨，兔的頭飾各一。

　　活動過程：

　　1.幼兒隨音樂（eyesandears）跟老師做動作進(jìn)入，做2-3次。

　　2.輸入新單詞

　　（1）教師把豬鼻子貼到自己的鼻子上輸入nose。表揚說的好的幼兒，把豬鼻子貼到她的鼻子上。

　　（2）教師把鴨頭飾（缺嘴巴）帶到頭上。輸入mouth。

　　（3）教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入eye，ear。

　　（4）讓幼兒聽兒歌danceyourfingers），復(fù)習(xí)4個單詞

　　Danceyourfingersup

　　Danceyourfingersdown

　　Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。

　　thenputthemalltobed。

　　3.游戲：“貼胡子”

　　把幼兒分成4組，每組抽一個幼兒出來面對自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個空臉畫上五官來記分，幼兒按教師的指示來貼胡子到幼兒相應(yīng)的五官上，

　　4.游戲；找主人

　　把豬，鴨，兔的頭飾反面貼在黑板上，讓幼兒幫助貼上五官，每個幼兒手上都有一個鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛，（不一定要貼準(zhǔn)確）教師貼一個有豬鼻子，兔耳朵。鴨嘴巴的.頭飾，引導(dǎo)幼兒自己相象，創(chuàng)造一張有趣的臉。

　　5.結(jié)束活動：繪畫“有趣的面具”

　　發(fā)給每個幼兒一個空白的圓盤，讓幼兒自己相象，創(chuàng)造，畫上五官。再綁上繩子在兩邊，即可以做一個有趣的面具了。幼兒可以送給老師，父母。也可以制作成一個面具展示，在寫上幼兒面具的介紹。

　　活動延伸：

　　兒歌（Twolittleeyes）

　　Twolittleeyestolookaround。

　　Twolittleearstoheareachsound。

　　[page_break]

　　Onelittlenosetosmellwhat’ssweet，

　　Onelittlemouththatlikestoeat。

　　活動反思：

　　1.應(yīng)多給幼兒說英語的機會，能激發(fā)幼兒很想去模仿，很想說英語的欲望。提供給幼兒一個很好的英語語言環(huán)境和氛圍。

　　2.教師要用清楚，響亮，好聽的英語語言去感染幼兒。還要隨時根據(jù)幼兒的思維轉(zhuǎn)變。跟著的思想轉(zhuǎn)變而改變自己的教學(xué)。

　　3.要注意由個別到集體的教學(xué)，盡量讓全體幼兒有機會說英語。有機會參與每一個活動。即要照顧到個別也要顧及到集體。處理好個別與集體的教育關(guān)系很重要。

　　指導(dǎo)教師評點：

　　該活動設(shè)計把美術(shù)活動與英語語言活動進(jìn)行了整合，把英語作為語言來運用，而不是作為單純的語言來學(xué)習(xí)。這是有益的嘗試。但教師如把握不好，有可能產(chǎn)生英語學(xué)習(xí)效率低或過分注意其它活動而忽視英語語言的發(fā)展。

活動策劃篇4

　　今年以來，社區(qū)開展志愿服務(wù)活動在辦事處團(tuán)委的指導(dǎo)下，緊緊圍繞“弘揚志愿服務(wù)精神”的工作目標(biāo)，以提升社區(qū)居民現(xiàn)代文明素質(zhì)為基本主線，以“講文明、樹新風(fēng)、我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”為主題，開展經(jīng)常性、群眾性志愿者服務(wù)活動，弘揚志愿精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講文明、樹新風(fēng)等各類志愿者活動。積極按照街道辦事處志愿服務(wù)活動方案的部署，結(jié)合實際，開展志愿者活動，特制定如下活動策劃書：

　　一、成立社區(qū)志愿者服務(wù)隊

　　新莊社區(qū)成立以甕水辦事處領(lǐng)導(dǎo)為核心、社區(qū)副主任王清健等為成員的組織機構(gòu)，開展社區(qū)志愿者服務(wù)。

　　二、充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊的作用。

　　開展社區(qū)群眾性、公益性、形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的志愿者活動，每月不少于3次。開展“參與志愿服務(wù)、共享美好生活”主題服務(wù)活動，充分利用社區(qū)內(nèi)的宣傳設(shè)施、廣泛宣傳精神文明建設(shè)。每月定期更換社區(qū)內(nèi)的黑板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等宣傳方式，大力宣傳精神文明知識。

　　(社區(qū)志愿者向過往車輛發(fā)放交通安全知識宣傳單)(社區(qū)志愿者看望孤寡貧困老人)

　　三、提升社區(qū)志愿服務(wù)水平

　　社區(qū)志愿者服務(wù)站負(fù)責(zé)社區(qū)各類志愿服務(wù)活動的具體工作，結(jié)合20xx年志愿服務(wù)活動方案的活動主題，在社區(qū)居民中開展各類志愿服務(wù)活動。加強對志愿者隊伍的'管理，定期對志愿者隊伍中的骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)、理論等方面的技能培訓(xùn)。

　　四、挖掘轄區(qū)內(nèi)資源，提升志愿服務(wù)質(zhì)量。

　　要充分利用轄區(qū)單位資源，發(fā)揮資源共享;同時挖掘社區(qū)志愿者人才資源，采用傳、幫、帶等形式，實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)，提升志愿者服務(wù)質(zhì)量。

　　五、活動步驟：

　　1、以“弘揚志愿精神，建設(shè)文明光華”，講文明、樹新風(fēng)志愿活動為主線，開展各類志愿者活動，弘揚志愿精神和奉獻(xiàn)精神，通過服務(wù)活動的開展，提升志愿服務(wù)水平。

　　2.以文明禮儀、文明乘車、文明出行、文明勸導(dǎo)服務(wù)活動為主要內(nèi)容，提升居民在生活中的文明意識和文明行為，提倡井然有序的公共秩序、文明和諧的鄰里關(guān)系。

　　3.充分發(fā)揮黨員志愿者的先鋒模范作用，發(fā)揮黨員的積極性，利用各種形式的活動，宣傳文明法規(guī)，倡導(dǎo)黨員團(tuán)結(jié)社區(qū)居民，為構(gòu)建和諧社會而努力，為黨旗增光輝。

　　4.廣泛開展環(huán)境保護(hù)、社區(qū)居民服務(wù)中心志愿服務(wù)活動，組織各種有益居民身心健康的文化娛樂活動，注重建立國學(xué)文化傳播站，開展講、教、學(xué)一體的文化志愿活動，讓居民的生活更充實、更豐富多彩。以社區(qū)特色的志愿服務(wù)活動迎接全國文明委的文明城區(qū)復(fù)檢工作。

活動策劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真落實《xx中學(xué)20xx年工作計劃》和《xx中學(xué)德育工作三年規(guī)劃(20xx—20xx年)》相關(guān)要求，堅持“提供適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”的辦學(xué)理念，扎實有效推進(jìn)幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創(chuàng)新，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續(xù)我校愛心助學(xué)傳統(tǒng)。也通過創(chuàng)設(shè)情境讓我校學(xué)生在體驗角色的同時，學(xué)會交流、合作，鍛煉學(xué)生的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力以及擁有關(guān)注和幫助弱勢群體的愛心。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日

　　三、活動對象：高一、高二全體班級

　　四、活動形式：

　　1、按年級和班級在教學(xué)樓南劃分40個區(qū)域，以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。

　　2、各班級要以公平交易為原則，所進(jìn)行的.物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統(tǒng)計。

　　3、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項及統(tǒng)計表上交到團(tuán)委辦公室，并做好相關(guān)公示。

　　4、評獎：活動結(jié)束后，對各支部進(jìn)行評選，設(shè)置以下獎項：

　　(1)根據(jù)活動現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創(chuàng)意賣場”、及“最佳組織賣場”獎，(高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現(xiàn)場投票產(chǎn)生，可重復(fù))。每個獎項在當(dāng)月班級量化評比中加3分。

　　(2)根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發(fā)獎狀并在當(dāng)月的班級量化中加5分。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、5月2日下發(fā)活動倡議書和具體活動方案及相關(guān)表格。

　　2、5月2日下午16:00，組織各班班長、團(tuán)支書召開活動準(zhǔn)備(培訓(xùn))會。

　　3、 5月2日～5月13日準(zhǔn)備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要合理，確定物品價格并貼好標(biāo)簽。

　　4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，佩戴工作標(biāo)志，義賣態(tài)度真誠友善。

　　5、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育，教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生，各支部負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。

　　六、活動要求：

　　1、設(shè)計賣場要求：

　　a、各班級設(shè)計一個賣場，并起個名稱，如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設(shè)計要新穎、美觀，盡量不要雷同。活動當(dāng)天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。

　　b、活動前各班級可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學(xué)樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置于校園內(nèi)顯眼位置。嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。

　　c、各班級的賣場要安排相關(guān)工作人員，并佩帶工作標(biāo)志(校團(tuán)委聯(lián)系制作)。

　　d、各班級的賣場建議準(zhǔn)備一個大錢包，學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準(zhǔn)備好零錢以備使用。

　　2、義賣物品要求：

　　(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等，總體要求衛(wèi)生、健康。

　　(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質(zhì)量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　(3)食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，班主任驗收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　(4)每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品，不設(shè)上限，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　(5)每件物品都貼上標(biāo)價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標(biāo)價的賣場不予以評獎。

　　3、參與購買的學(xué)生根據(jù)個人情況準(zhǔn)備好購買物品零用錢。

　　4、為做到合理使用，并報學(xué)校批準(zhǔn)，本次活動義賣款20%留給各班，用于班級文化建設(shè)和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

　　5、5月14日15:40開始進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻(xiàn)愛心。

　　6、5月14日17：10左右結(jié)束活動，各班義賣款清點完畢后當(dāng)晚交團(tuán)委辦公室。