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班級活動策劃 篇1
活動主題:班級自由交流會活動
活動目的:提高同學們的表達能力、邏輯思維能力,督促同學們看書、報和關注國際國內大事,增強班級凝聚力,掌握同學們的思想狀況,并更好得為其服務。
活動時間:利用每周兩節晚自習
活動對象:大一各班
活動規則:自由無界限,道德有底線。(話題不限,但必須遵守道德底線,絕不能進行人身攻擊)
活動方式:
1、 活動期間共有兩名主持:班長、素拓委員
2、 大家平等坐在座位上,自由發言,為了達到交流人員的廣泛性、語言的精辟性,每個發言不能多于兩分鐘(觀點引發者除外)。
3、 在冷場的情況下可以針對某個觀點開展辯論賽。
4、 班級思辨小組必須發言,引導話題在文學,時事方面。
活動成立的前期調查準備:
1、 發放調查問卷。(詳情請見 素拓部調查問卷 )
2、 班級試點活動。(見下文)
3、 與各班團支書、素拓委員、學生會分團委干部、老師商量。
班級試點活動總結:班級試點取得了很大成功,同學們在會上集體討論了學習,學習與能力孰輕孰重,中文專業的前景,長沙問題等。絕大多數同學進行了發言,觀點針鋒相對,達到了會議預期目的。同學們均表示這項活動值得長期舉行,對大學生活很重要。自由交流會期間發現了不少優缺點,如下:
1、 會場紀律開始一度比較混亂,需要班干壓制。
2、 會場需要兩名能壓得住場的主持人,能夠做到隨時轉移話題,不能在一個話題上花去過多時間,并保持好會場紀律。
3、 開場時為了打開同學們思維,活躍現場氣氛,可以開張游戲。
4、 每個發言不能太長,不然其他同學沒有發言的機會。
第一期自由交流會的活動策劃書
一 、活動背景:
自19世紀末第一部電影的產生到今天,影視行業的發展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發展和科技的進步到今天信息時代的到來。數字化網絡的發展,廣告的創新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現在我們的生活中。可以說我們的生活處處有電影。可是,現在大家把電影看作是一種消磨時間的工具,在大多數人心里,電影已經失去了自己的藝術。在寒假期間,在很多人腦海里貯存了許多關于電影的素材。對電影有了更多的話題、了解、觀點和看法。
二、活動目的:
1、加強同學們的交流能力、溝通能力,提高同學們的`交際能力。
2、活躍班級氣氛,融洽同學之間的關系,增強同學之間的友誼。
3、提升大學生對電影的藝術欣賞能力,引起同學們對電影的重視。
4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。
5、提高同學們的綜合能力素質。
三、活動意義:
自由交流會的開展有利于加強同學們之間的交流、合作、協作能力。加強班級的凝聚力,刺激大家對學習的興趣,豐富同學的電影知識,提高同學們對電影的認知能力,為以后同學們的更好的參與社會生活奠定基礎。
四、活動主題:我為電影狂,電影我來說
五、主辦單位:文學院分團委學生會
六、活動內容
(一)活動地點:大一各班教室
(二)活動的具體內容:發動全班同學進行討論和發言
1、提出自己喜歡的電影
2、分析好電影的原因
3、談談自己為什么鐘愛看電影
4、把電影和生活聯系在一起,認知我們的世界
5、向同學推薦值得欣賞的電影
七、活動時間: XX年3月16日19:30—21:00
八、活動具體安排
(一)活動前期準備工作
1 開大一素拓會議,提出活動主題和時間
2 素拓委員在班級進行調查統計,了解基本情況
班級活動策劃 篇2
一、活動主題
班級活動之戶外分組小游戲
二、活動目的
研究生入學已有近兩個月的時間,同學們分別來自于不同的學校和家鄉,能夠相聚在湖南大學工商管理學院便是一種緣分。通過開學這段時間的共同生活和學習,以及學院和研會組織的一系列諸如素質拓展訓練、岳麓山定向越野、迎新杯籃球賽等等活動,大家相互之間已有了一個大致的認識和了解,但由于一些固有的客觀原因,班里面的男生和女生之間、各寢室之間還是存在著不同程度的生疏。為了進一步增進同學們之間的交流,加強班級凝聚力,培養大家的團隊合作意識以及對班級的歸屬感,我們籌劃了這次的班級集體活動,一方面以豐富大家的課余生活,同時也可為同學之間的互動溝通提供一次好的機會。
三、活動時間
20xx年10月29日下午
四、活動地點
“湖南大學”校碑南側天馬山景區草坪
五、策劃人員
11級工管院研一班班委
六、參與人員
11級工管院研一班全體同學
七、組織方式
1、由班委搜集一些小游戲項目供大家娛樂,期間各班委需做好整個活動的.組織和協調工作。
2、這次活動屬于一次班級性集體活動,原則上11級工管院研一班全體同學都應按時、積極的參加。
八、具體安排
全體班委負責整個活動的組織和協調工作,活動時,除去班委成員以外的所有同學被隨機的分為七小組,各小組之間會進行各種小游戲競賽項目,我們會對游戲中的獲勝者給予小獎品,以此活躍氣氛,同時調動大家的積極性。活動間歇期間,我們也會準備一些休閑小食品供大家享用。下面是具體的活動流程:
1、班委成員提前買好小食品,準備好游戲道具,并提前一天去活動地踩點。
2、請全班同學于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大學”校碑前集合。
3、活動開始前,班長負責確定參加活動的總人數,確保無誤,并進行現場隨機分組。
4、隨后在全體班委成員的組織和協調下,依次進行之前準備的各項趣味小競賽。
5、游戲完,大約17:00,進行簡單的頒獎和壓軸的“抽心愿”環節。 6、17:30左右,活動結束,同學們各自回學校吃飯、休息。
九、經費預算
XXXX元
十、可行性分析
本次班級活動的整體預算大約為XXXX元,各項支出基本合理,且活動地點在校區附近.總體來看,本次活動幾乎不存在安全隱患,我們也做了較為充分的準備,能夠確保活動的順利開展。
十一、活動注意
1.所有同學都應當有強烈的時間和紀律觀念,準時在指定的地點集合
2.活動過程中各班委需做好整個活動的組織和協調工作。
3.同學們應注意個人的財產安全。
4.所有同學活動期間請遵守紀律,勿擅自個人行動。
5.活動期間應注意保護周邊環境,活動后將所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排:
活動場地確定、道具及食品的購買:所有班委成員
小游戲活動主持人:崔晨
小游戲活動協調人:所有班委成員
特殊情況處理: 楊茂勇、賴瓊琴
備用物品:創可貼、紅花油等。
工商管理學院11級研一班班委
20xx-10-26
班級活動策劃 篇3
特色班級建設主題:努力學習,多彩生活
特色班級建設詳細介紹:
歷史不會記住苦勞,他只會記住功勞,歷史不大會記住共性,他只會記住個性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級的建設,我想到,一個學校要有特色,一個班級也要有自己的特色,特色學校建設是一個概念,我們也要提出特色班級建設的概念。一所學校的每一個班級都有自己的特色,我們就能夠想象得出這所學校的狀態。
大學,是我們繼高中之后的又一天地,而班級就是我們個性才能展示的舞臺,這個天地讓我們自由馳騁,自主播種耕耘;而這個舞臺則讓我們盡情渾灑改變,盡情展示自我。無可否認,大學的班級就是我們的舞臺,就是施展我們人生才華和創造力的理想空間。特色班級建設,作為班集體中的每一份子都得要有目標,要有熱情,更要有專注,更要有韌性,將特色班級建設當成共識,當成理想。
一、 班級理念:
作為師范類專業的計算機教育專業,我們注重從點滴開始培養我們的綜合素質與示范能力。我們要時刻以提升自身能力,強化能力示范為目的。扎實專業功底,豐富精神內涵,成了我們共同的追求!作為師范類專業生,普通話的強化改變,語言表達能力的提高,陽光般開朗性格的塑造,都成了班級特色建設的重點。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進步的班級建設趨于成型,我們堅持特色的培養。
二、 班訓:
惜時拼搏,立志成才
三、基本思路:
(一)日常活動
組織班級活動的宗旨要立足能夠促進班級的團結進步,真正的以我們學生為中心,讓我們每個學生都感到有收獲,有興趣去參與活動。
有些活動是一定要的,比如學校組織的主題班會,團組織生活會,各種大型的集體活動和公益活動。但我們不能墨守成規,我們是有思想的,在做每件事的時候,一定要想一想這樣做效果如何?還有沒有更好的做法?別的班級采用哪一種形式?同學們想怎樣組織這個活動?事情一比就知道是好是壞了,現在不都將創新嗎?我們為什么就不能創新呢?
比如說嚴肅的團組織生活會,我們可以以不同的形式表達統一的主題。想要說出來的話不一定要說,可以唱、可以跳,只要是表達出來就可以。班級的活動是一個班級的事,若只有少數班委忙來忙去,效率又低,到頭來還有可能不能滿足同學們的胃口。造成活動的想法是好的,但是做起來后就不對勁的結果。其實廣大的同學是一個不可忽視的寶藏,好主意、好點子往往從他們中間產生,從群眾中來到群眾中去是一條正確的做法。充分調動同學們主人公的積極心態來開展各類團組織活動,各盡其能,各得其用,全班六十一各人,出謀劃策,才有意外的效果。
(二)特色活動
這里講的特色活動就是能夠打出我們自己班品牌的,能夠代表自己班級特點的、標志性的活動。一個班級的聲譽就可以從這個方面提高,班級的凝聚力也可以從這個方面得到加強。
一個班級如果有一個有代表性的特色活動,那么它必定是一個具有現實意義的,而且是具有凝聚力的活動。特色活動是哪方面的不要緊,關鍵是要靠大家去想,去做,能夠長久的堅持下去,使活動的內容層出不窮,形式變化多樣,使其生命力經久不衰,以至于可持續發展下去。學生置身于班級之中,班級形象工程建設既是學生集體意識的表現,又是發揮學生主體創造性的重要途徑,對學生主體性發展起著潛移默化的作用。在學校中要樹立自己班級的獨特形象。將班級作為一個品牌來建設,是特色班級形象建設過程中的重要思路。在學校中,如何體現自己的班級特色,是特色班級建設的重點。針對班級實際情況,我班被設計為:全面發展、健康活潑的'班集體,能充分表現自己、展示自己的特長和才華,有競爭意識、合作意識,能不斷發展自己、提高自己。建設特色班級,就是盡量滿足我們的心理需要,激發我們學習的主體性,活躍我們的思維,開發我們的潛能。發揚我們的個性特長,認真落實到“成才”的效果上。
(三)寢室文化
課余生活的豐裕,不僅只是在教室在公共場所,而更多的一部分時間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方,我們就有必要形成建設出自己的寢室文化。體現出絢爛的寢室設計和吸人的寢室環境,也是特色班級建設的重點。我們要將寢室這一塊,設計的大方,設計的出眾,表示出我們學生對于生活的無比熱忱和希望。寢室文化的建設不僅是外部的形象,還要深入到寢室室員的精神層面,一種向上的美好的希望的生活態度也要形成。部分學習作業的完成也是在寢室,所以寢室內的生活氛圍之外的學習氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色,就要有自己的標榜室規,達成一種共識作為我們平時的遵守,以共同維護在寢室的學習氛圍!
我團結我奮進,我奮進我創造,我創造我快樂!
班級活動策劃 篇4
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:
每星期四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的.藥物)→媒體(QQ群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!
二、活動負責人:黃福海
三、活動地點:青秀山活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的.同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數。
五、參與對象:207班全體同學
六、活動流程1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進入青秀山
七、注意事項1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷,同學記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發揚北流人的良好作風
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
八、你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現在開始………精彩源于你們!
班級活動策劃 篇6
一、活動目的:為慶祝元旦佳節,也為豐富我校的校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者:初一年級全體同學
三、活動地點:學校音樂教室
四、形式:
報幕式:預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員按順序演出。
五、活動要求:
1、主題:慶元旦迎新春。并要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。
2、每個同學都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。
六、活動內容:
(1)節目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與主題密切相關的節目。
(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節目人數:自由搭配,每人準備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自愿報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。
(5)要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排:
1、制定活動方案,布置任務。排練過程給予學生一定的.指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協調工作。
2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
3、每個班級可設計節目單、邀請書,并對音樂會會場作環境布置。
八、活動反思與總結:活動過程中出現不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既鍛煉了孩子們團結協作的能力,也鍛煉了他們的組織協調能力。
班級活動策劃 篇7
活動地點:
旅游學院410教室
活動人員:
旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
主辦單位:
旅游143
總負責人:
韓潔
策劃人:
章利兒及旅游143班委
主持人:
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應怡潔
后勤工作人員:
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)
活動背景:
從做著大學夢的高中生成為真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學里面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。
活動目的:
通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活后對自己的以后能夠有很好的規劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。
活動形式:
通過導游講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的`旅游143、有文化底蘊的旅游143,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
活動的注意事項:
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修
2、活動進行時盡量不要隨意走動
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間)
4、會場布置整潔以及活動結束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效
6、活動從突出專業為主線,整個班會活動也是培養同學們對旅游專業的興趣,來加強大家考導游證的信心。
活動的前期準備:
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴
2、填寫活動申請表
3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題
4、幕后工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)
活動的具體流程:
活動分為二個站點第一站點:夢想之旅
第二站點:風采之旅
第一站點:夢想之旅
①主持人開場秀表演:張麗琴、葉春群、應怡潔、林天健
②總結上學期,展望這學期班長:韓潔
③游戲環節——夾彈珠(與嘉賓進行互動)
④小品《唐伯虎點秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學
⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白
⑥班長的出彩節目——經典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風采之旅
①導游詞展示:韓潔
②歌曲《后來》演唱者:陳琳琳
③舞蹈——青春舞動表演:葉春群、張麗琴等同學
②游戲——“顛倒是非”
③班委帶頭領唱勵志歌曲“最初的夢想”
活動主題:新學期新風采
活動時間:
班級活動策劃 篇8
一、活動引言:
現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室為單位,大家缺少與其他的同學交流互相了解的機會,自己干自己的事情。長久這樣下去,我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降,我們不能這樣下去!時間匆匆流逝,大學的生活變得越來越緊張,在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然地一步步踏進,堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活動意義:
“吉首游”活動豐富本班文化生活,使本班本學期的文化活動邁出第一步;也使同學們更好的了解當地民風民俗;也為下次活動的成功舉辦積累經驗;更為了給同學們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機;以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協調能力和同學們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,豐富大家的課余生活,并開拓大家的`視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供機會,促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。
三、活動時間:
xx年11月9號。(第十周星期天)
活動地點:吉首德夯。
四、參與人員:
1.活動規模:12級化學教育四班全體同學
2.承辦單位:懷化學院化工系化學四班團支部
懷化學院化工系化學四班班委會
3.策劃主辦單位:懷化學院化工系化學四班團支部
懷化學院化工系化學四班班委會
五、活動安排:
1.早上全體集合清點人數重重聲明安全第一從學校出發去火車站。
2.大概9點多到吉首。轉車由各組組長帶隊到達德夯游玩。
3.組織全體同學進行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學校。
5.大概6點30回到學校,清點人數解散。
六、個人附帶:
1.零錢
2.午餐干糧,水,零食
3,相機,手機
4,(組長)佩戴一份組員通訊
七、注意事項:
1.出發前由宣傳委員做好有關于出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
2.行為舉止大方得體,不要風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
3.在游玩過程中,注意看好自己的私人物品,避免丟失或者損壞。
4.手機保持開機,方便聯系。
5.出行時由生活委員向麗萍準備應急藥品,如清涼油,風油精等以處理突發狀況。
6.期間出現任何突發情況時,要即使上報負責人即使處理。
7.班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長熊承濤傳達各位同學的狀況。
八、備注:
1.如果11月9日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
2.如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生。
xxx工系12級化學教育四班團支部
xx年11月3日
班級活動策劃 篇9
一、活動名稱
10通二班級戶外娛樂活動
二、活動主題:
走出宿舍,擁抱陽光
三、活動內容簡介:
活動分為:雙人綁腿跑、混搭跳大繩、默契猜數字、抱球跑接力、搶馬扎、貼樹皮以及合唱一首歌曲等項目。
四、活動目的:
加強男女之家的交流,讓大家更適應集體的生活,學會和大家交流、配合。增加默契程度,娛樂身心,更好的投入學習。
五、活動時間:
周末(陽光明媚的天氣,具體時間待定)
六、活動地點:
足球場
七、活動對象:
10通二全體同學
八、活動前期內容:
1.通過宣傳充分讓同學們了解此次活動內容,讓大家積極踴躍的投入進活動中來。
2.各個班委負責前期物品準備,保證活動萬無一失。
3.做好意外準備,必須的藥品等。
九、戶外娛樂活動活動流程:
1唱班歌——《愛因為在心中》大家熱身,找搭檔,準備開始;
2雙人綁腿跑→混搭跳大繩→默契猜數字→抱球接力跑→搶馬扎→貼樹皮→合唱歌曲→大家踏著笑聲回宿舍(游戲中間穿插同學自愿表演的節目)
十、活動分組及規則-
1、雙人綁腿跑:男女自愿報名,隨機抽取搭檔,初定八組共十六人,每組一男一女,以時間最快的前三名發獎品,參與的有幸運獎。
2、跳大繩:六人一組,分為四組,跳的個數最多的獲勝(跳兩次取最好成績,開始前可以試跳一次)獎勵第一名的.六個人,其他的有幸運獎。
3、默契猜數字:八組,每組兩人,規則和以前猜數字差不多,就是加了懲罰措施,女生說中了那個數字,與其搭檔的男生做10個俯臥撐,男生猜到了,女生做10個仰臥起坐,參與者就有相應的獎勵(數字必須是100以內的數,數字寫在手機上)。最后剩下三組獲得獎勵。這三組繼續pk,輸了的兩組俯臥撐15個。
4、抱球跑接力:四組,每組四人,男女各半,抱三個球進行接力跑,球掉了,需從球落地的地方重新跑,時間最快的一組獲勝。獎勵第一名的四個人。參與的就有獎品。
5、搶馬扎。七個馬扎,每組出兩個人,每次出一男一女。進行三次比賽,獎勵每次的第一名。共三個人。
6、貼樹皮。沒獎品。全班參與。
十一、所需物品:
1、 大桶水、紙杯,橫幅、鐵飯盒。筷子
2、 策劃稿、哨子
3、 計時器
4、 大繩
5、 橫幅(或者寬膠帶)
6、 紙筆
7、 相機
8、 水果若干、獎品若干(劉曉娜負責)
9、 籃球六個(付文杰負責)
10、 馬扎七個
11、 25個本子
班級活動策劃 篇10
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:豐富我們的大學生活
三、活動目的及意義:
大學,是一個充滿青春和活力的'激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
xx年xx月xx日 星期x
活動地點:一師范農家樂
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員:
院團委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;
(2)召開團委會,做好本次活動總結;
(3)結算此次活動經費,并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發時間:
3、到達時間:
4、現場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負責人:
2、財務統計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負責人:
6、活動宣傳負責人:
7、活動秩序維持:
十二、經費預算:
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費
合計約:xxx元
十三、注意事項:
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及部長的指揮;
4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;
5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
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