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主題活動策劃
更新時間:2023-08-04 11:30:30
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實用的主題活動策劃精品【6篇】

主題活動策劃 篇1

  為迎接即將到來的六一兒童節,我商場推出了許多優惠活動,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的購物積極性與參與性,并將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

  一、活動評估

  該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對商場的好評,達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

  二、活動時間

  六一兒童節當天。

  三、活動內容

  屆時,商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

  1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

  今天是兒童節,在這個特定的節日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的`回憶。

  參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由商場負責給小孩現場拍照一張。

  2、“歡度六一”作文接力活動

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

  活動結束后,商場將對原文進行打印后,貼與商場一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向商場索取原文復印件一份。

主題活動策劃 篇2

  一、活動主題

  “青春與文明同行、我與綠樹共成長!”

  二、活動背景

  3月12日,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。草長鶯飛,春回大地、綠意盎然。在一年一度的植樹節來臨之際,邢臺市公益服務協會推出“我與綠樹共成長”義務植樹活動,一起為城市增添綠色,為推進“綠色內丘”貢獻一份力量。就可以抵消我們在工作與生活中排放的二氧化碳。環保是因為植樹造林可以對生態環境起到凈化和保護作用。扶貧是指,所有種植捐贈的樹苗,都是采購來自臨城縣山區趙莊鄉的60多歲的賈大爺種植的經濟林,幫助山區當地的群眾通過勞動獲得林地收入,幫扶脫貧改善生活。

  三、活動地點

  邢臺市內丘縣南賽鄉北賽村

  四、報名時間

  20xx年3月12日 12:00 截止

  五、活動時間

  20xx年3月13日 全天

  六、主承辦方

  主辦:邢臺市公益服務協會、共青團內丘縣委

  承辦:內丘縣青年志愿者服務隊、內丘縣南賽鄉北賽村

  七、報名形式與方法

  1、報名形式

  a、以個人名義報名參加。(可帶1—2名家屬,小孩不計算其中,是否自駕車或拼車)

  b、以團隊名義報名參加。

  2、報名聯系

  短信/電話至 靳國彬(只限邢臺市區)、

  李志偉(只限內丘縣)

  八、出行方式

  1、自駕車。8:30在內丘縣家樂園門前集結,與拼車組一同前往。

  2、拼車。個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領取,先到先得,領完為止。)

  12:00—13:30 由協會內丘分部安排在縣城AA吃飯,暨新會員見面會。

  九、樹苗認捐方法

  1:發動邢臺公益服務協會會員志愿者、社會愛心人士、單位認捐楊樹苗,每株8元。多捐不限制。

  2:通過眾籌形式認購,微信紅包,QQ紅包,銀行打款(協會帳號)市區、

  (認捐日期自公布之日到3月12日中午)。及時公布認捐款項。

  十、特別聲明

  本次活動純屬邢臺市公益服務協會內丘分部組織的`公益性活動,在我們活動方案涉及的項目內用于購買樹苗的款項均來自線上和線下捐款。網上捐贈,在線植樹,便捷做公益,環保又時尚。其他開支費用自理,協會概不負責。為感謝提供植樹場地的內丘縣南賽鄉北賽村對本次活動的大力支持,活動參與者盡量帶走自己所產生的垃圾。(內丘分會與公益林建設當地村委簽訂協議共同管理公益林。中期后期樹林建設,公益林最終建設幫助當地村民。)

  十一、溫馨提示

  由于本次活動屬植樹公益性活動,活動主辦方自籌資金,參與人員需牢記協會所作出的溫馨提示:帶小孩的朋友,自己照顧好自己的小孩,活動主辦方有義務協同看管,此外不負任何安全責任;請參加活動的成員看管好自己的隨身物品,其他概不負責;請參加活動的成員注意保護環境,杜絕一切不文明行為,一經查證取消協會會員資格

  十三.注意事項

  1.活動人員必須統一配戴隊服、帽子,著裝整潔。注意乘車安全。

  2.活動人員必須服從負責人統一安排,不得擅自離開隊伍。

  3.植樹時安全使用工具,服從組織者安排。

主題活動策劃 篇3

  端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

  一、活動日期

  端午節,也就是夏歷五月初五。

  二、活動地點

  學校宿舍。

  三、活動目的

  大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  四、活動內容

  1、觀看劃龍舟

  在端午節賽龍舟是十分盛行的`,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、吃粽子

  端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、送香囊

  端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題

  重溫入黨誓詞和入黨時的激情,創先爭優做表率;

  二、活動目的

  七一前夕,xx社區黨支部結合討論通過王紅同志入黨問題,重溫和回顧每名黨員入黨時的激情,借以進一步激發黨員將“創先爭優做表率”活動與社區中心工作緊密結合;具體到在xx社區“作為北京市600個垃圾分類試點示范社區之一”在開展垃圾分類工作中發揮黨員示范引領作用。在當前開展的創先爭優活動中,從我做起、從家人做起、從身邊小事做起、在維護公共利益,服務社區,倡導精神文明風氣,做文明有禮的北京人等方面起到共產黨員先鋒表率作用,同時表彰激勵學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人,我社區黨支部擬舉行 “重溫入黨誓詞,創先爭優做表率”主題黨日活動。

  三、參與人員

  xx社區黨支部全體黨員及部分在社區居住不在編的.黨員代表,社區入黨積極分子,專職工作者以及理工大學設計與藝術學院研究生第三支部學生代表。

  四、活動流程

  1、討論發展王紅,進行無記名投票表決;新黨員表態發言。

  2、安排社區部分黨員代表重溫入黨時刻的激情,牢記黨員意識,退休離崗不褪色,永葆黨員本色;

  3、結合社區當前開展的垃圾分類工作,從我做起,創先爭優做表率;

  4、表彰社區學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人,發放榮譽證書;

  5、參會人員向社區發倡議,在倡議書上簽名;

  6、黨員代表詩歌朗誦、演唱歌曲(黨阿親愛的媽媽)。

主題活動策劃 篇5

  一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

  二、活動目的:

  為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。

  三、活動時間:XX年xx月下旬~xx月上旬

  四、活動地點:xxx第一小學

  五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

  六、活動內容:

  (一)活動負責人

  (二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊

  (三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

  (四)活動準備:

  活動前期準備:

  1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。

  2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

  3. 與校輔隊溝通協調,共同商討,最終確定活動計劃。

  4. 活動宣傳:

  負責人:給排091班宣傳組

  活動后期工作:

  團日活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作團日活動的.電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

  (五)活動實施(總負責人:xxx)

  校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):

  負責人:

  活動內容:

  a.深化認識(ppt講解)

  1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。

  2.反映當代現實生活中的不文明現象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。

  3.展示現代剩余文明的現象,只是并非現代生活主流,違背了傳統的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。

  b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)

  正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。

  例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

  小朋友扮演公車上坐著的小乘客

  (對話)有打印好的小劇本

  c.互動環節(時間會酌情安排)

  1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌)(10分鐘)

  2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

  d.輕松圓場(10分鐘)

  進行有獎問答游戲環節

  問答內容:關于環保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識

  獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

  校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):

  簽名活動:

  時間:xx月xx日

  地點:xxx超市前

  活動內容:

  邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

  圖片展:

  負責人:給排091班宣傳組

  地點:教學樓底

  時間:xx月xx號至xx月xx號

  活動流程:

  圖片展的內容分為三部分:

  第一部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,并配上適當的文字說明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節、孝。

  第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現象,如:廣州創建文明城市成果展、公交車上不讓座現象,力圖通過兩部分的對比,促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起,從小事做起,繼續延續和發揚傳統的文明禮儀。

  第三部分為團日活動的花絮。

  活動安排:

  1.前期準備:包括策劃書撰寫、準備會議(宣傳組 10月28號前)

  2.著手準備:

  1)圖片準備:

  準備內容:上網查詢.實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,學校.社會上的一些不文明現象的圖片。

  完成時間:xx月xx日前

  2)圖片打印及制作:

  購買所需工具及打印圖片(xx月xx號)

  圖片制作:xx月xx號

  后期工作補漏:xx月xx號

  3.展出活動:

  準備內容:xx月xx日布置現場(包括留言版、展板擺設、氣氛營造等工作)

  展示地點:教學樓底

  展示時間:xx月xx日~xx月xx日

  七、活動特色及創新:

  1、與校青協共同合作,到校外小學開展文娛、宣傳、調研等活動,增強社會影響力;

  2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動,加強活動校內影響力;

  3、通過開展調研,得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委,望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。

  八、注意事項:

  1.各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映,否則追究其責任。

  2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統一,一律為冬季校服。

  3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學生形象。

  4.活動期間,各位組長和負責人必須發揮帶領作用,積極調動其余人員的積極性,避免活動現場出現冷場現象。

  5.在出發及活動期間,各位同學應注意自己的人身及財產安全。

主題活動策劃 篇6

  活動目標:

  認識眼睛的作用 學習一些保護視力的基本方法

  活動準備:

  特征較明顯的幾種物體(球、各種形狀的積木、彩色圖片)。 圖片:戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為(趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書 、看電視距離太近等) 鏡子 畫紙、筆

  活動過程:

  請幼兒閉上眼睛,想象如果沒有眼睛,世界會是什么樣子。 請幼兒輪流摸幾種物體,然后猜是什么物體,什么顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。 出示戴眼睛幼兒的圖片,請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。 請幼兒討論如果視力不好對生活有什么影響。如果沒有眼鏡,什么也看不清,看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。 請幼兒討論應該怎樣保護視力,使自己有一雙明亮的眼睛。如:注意看書的.姿勢、光線、時間;注意眼睛衛生(如不用臟手揉眼睛等);注意眼睛不受異物傷害(如不玩尖東西);眼睛有病要及時看醫生等。 請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛,并在紙上畫出自己的眼睛。 請幼兒想一句關于保護眼睛的句子,并請教師協助幼兒寫在圖畫旁邊。

  總結分享:

  請幼兒展示自己的圖畫,并念出關于保護眼睛的句子。

  活動評價:

  能說出眼睛的用處,知道眼睛的重要性 能注意保護自己的眼睛

  延伸活動: 請幼兒學做眼保健操。

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