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活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng),關(guān)注貧困 愛心募捐,情暖童心
二、主辦單位:
江西科技學(xué)院校聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、自強(qiáng)者之家。
三、活動(dòng)背景:
愛是無(wú)私的,無(wú)論飄到哪里都會(huì)融化;愛是火石,擦然生命之火,點(diǎn)亮生命之燈:愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同一片藍(lán)天下,卻有著不同的境遇,他們每一個(gè)充滿期待的眼神無(wú)不觸動(dòng)著我們每一個(gè)人得心弦,使我們有著一種使命感,也驅(qū)使著每一顆善良的心,想著能為這些他們做些什么?
您是否知道,在遙遠(yuǎn)的地方,在祖國(guó)懷抱的深處,生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重?fù)?dān)!清澈的眼睛不應(yīng)只看到貧窮,純潔的心靈不應(yīng)只感受到苦難。
大學(xué)的我們,開始改變自己的穿衣風(fēng)格,因而產(chǎn)生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒有很多多余的錢財(cái),我們或許捐不起一座希望小學(xué),但我們有愛,可以將那些衣物送到他們手里,帶給他們溫暖,我們堅(jiān)信,每個(gè)人都付出愛,哪怕是最微薄的愛,這個(gè)世界將變的'更溫暖。
這是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng),在我們充分利用資源、減少浪費(fèi)的同時(shí),也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助;也因?yàn)槲覀兊年P(guān)注,讓這些孩子感到溫暖,看到了希望。因此我們機(jī)械工程學(xué)院決定在全校范圍內(nèi)開展為期七天的大型書籍衣物募捐活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的:
1、 通過此次募捐活動(dòng),我們希望可以給那些一直想為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心的人們提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們用愛心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)上一定的困難,讓他們有衣服穿,有書念。
2、 提升社團(tuán)人員處事能力,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說,通過一種方式培養(yǎng)當(dāng)代青年大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心及使命感,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌,這是我們義不容辭的責(zé)任。
3、 讓這些孩子們真正感受到我們帶給帶給他們的愛,盡我們最大的努力去幫助孩子們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起,共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。
4、 通過此次活動(dòng)的開展,培養(yǎng)我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,播撒愛心,收獲愛心。
五、活動(dòng)對(duì)象:大一到大四全體師生、及所有員工
六、活動(dòng)口號(hào):用行動(dòng)幫助貧困 ,用愛心撫慰心靈
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日至20xx年12月3日
八、活動(dòng)地點(diǎn):J10-506(主),各生活園區(qū)
九、捐贈(zèng)物品:衣物、書籍、文體用品
十、活動(dòng)流程
1.選好募捐站點(diǎn)
2.規(guī)劃人員安排
3.活動(dòng)物品準(zhǔn)備
4.進(jìn)行活動(dòng)宣傳
5.活動(dòng)開展
6.募捐物品整理存放
7.活動(dòng)總結(jié)
十一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、 11月26日選取募捐站點(diǎn),向?qū)W校申請(qǐng)募捐地點(diǎn)與存放物品地點(diǎn)。
2、 11月26日~12月3日 志愿者報(bào)名及人員安排。
1)由學(xué)院志愿者到各個(gè)班級(jí)下發(fā)開展召集募捐志愿者的通知,號(hào)召有意者報(bào)名,并上交本學(xué)期課表。
2)根據(jù)志愿者上交的課表安排無(wú)課表,以及根據(jù)其上課地點(diǎn)安排哪個(gè)時(shí)間段到募捐地點(diǎn)。
3)根據(jù)人員情況分出各個(gè)小組,每組選出一名小組長(zhǎng),組長(zhǎng)要對(duì)其他組員電話進(jìn)行落實(shí),所有人員時(shí)刻保持通訊暢通。
4)募捐地點(diǎn)人員自備筆,注意禮貌及形象問題,嚴(yán)禁吃東西現(xiàn)象,時(shí)刻記住自己是名志愿者。
5)部署好一定的候補(bǔ)人員,沒有課的志愿者及同學(xué)隨時(shí)可以到募捐地點(diǎn)幫忙,避免站點(diǎn)無(wú)人現(xiàn)象。
3、11月26日下午尋找募捐地點(diǎn)
1)由宣傳部長(zhǎng)聯(lián)合其他部部長(zhǎng)向本部部員發(fā)出尋找募捐地點(diǎn)
的通知,并讓有意者進(jìn)行報(bào)名
2)向參與者說明尋找募捐地點(diǎn)過程中需要注意的重要事項(xiàng)
3)根據(jù)參與者人數(shù)分成小組
4) 11月26日下午統(tǒng)一出去找地點(diǎn)
5) 11月27日討論得出募捐地點(diǎn)
4、 11月28日活動(dòng)物品準(zhǔn)備
1)購(gòu)買宣傳物品:紙,彩筆若干,膠帶
2)向?qū)W校申請(qǐng)桌椅,12張桌子,9把椅子
3)準(zhǔn)備裝衣物用的麻袋40個(gè),每個(gè)地點(diǎn)十個(gè)
4)找好旗桿確保站點(diǎn)能掛一面會(huì)旗
5)向有關(guān)人員借好相機(jī),確保每個(gè)地點(diǎn)有一臺(tái)
6)打印簽到表8份
7)準(zhǔn)備募捐地點(diǎn)照片20張
8)準(zhǔn)備好個(gè)小組名單及各個(gè)時(shí)間段候補(bǔ)人員名單
9)由宣傳部制作6張海報(bào),4個(gè)小板
(注意:海報(bào)內(nèi)容寫上呼吁同學(xué)們募捐的話語(yǔ),并貼上募捐地點(diǎn)照片,內(nèi)容以介紹民生,介紹募捐活動(dòng)意義為主)
(二)活動(dòng)中期
1、活動(dòng)時(shí)間安排 時(shí)間:11月29日下午 1:00~6:00
第一組人員將募捐物品搬到募捐場(chǎng)地,各個(gè)站點(diǎn)準(zhǔn)備就緒,募捐活動(dòng)開始
募捐結(jié)束各個(gè)組員負(fù)責(zé)整理物品,并將募捐物品送至存放處,一天活動(dòng)結(jié)束。
2、人員具體安排
1)4個(gè)小組,每個(gè)小組5~6人(添加志愿者為避免臨時(shí)有事而不能參加活動(dòng)導(dǎo)致站點(diǎn)人員不足),每個(gè)小組一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)人活動(dòng)于四組之間
2)小組人員分配將各個(gè)部門人員打亂,有利于各部門人員之間增進(jìn)友誼,負(fù)責(zé)人選擇分部門來(lái)選
3) 募捐工作分為簽單記錄,后勤,照相,安全
簽單記錄(每小組1人):記錄包括募捐人姓名、聯(lián)系方式、募捐物品類型及數(shù)量、若遇到不愿留名簽單的募捐人不必強(qiáng)求
后勤(每小組2人):進(jìn)行分類整理,整理包括募捐人送來(lái)的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中,保證現(xiàn)場(chǎng)干凈整齊 照相(1人):每個(gè)地點(diǎn)一臺(tái)相機(jī),保證相機(jī)電量充足,準(zhǔn)備電池及充電器,要求隨時(shí)抓拍有意義的鏡頭
安全(2人):隨時(shí)注意觀察存在的安全隱患,保證所有人的安全
4)隊(duì)員之間做好分工的同時(shí),更要靈活協(xié)調(diào)合作,相互幫忙共同把工作做好
5)募捐結(jié)束每組組長(zhǎng)必須親手將登記表、相機(jī)、會(huì)旗親手交到負(fù)責(zé)人手里,堅(jiān)決避免簽到表、相機(jī)、會(huì)旗找不到或丟失的現(xiàn)象
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
女生節(jié)在各大高校已經(jīng)有一定的歷史,雖然女生節(jié)來(lái)源各有其說,但無(wú)疑都是為了慶祝女生的節(jié)日。作為大學(xué)生的我們,正值青春年華,身邊不乏擁有優(yōu)秀品質(zhì)的女生。在3月7號(hào)這個(gè)專門屬于女生的節(jié)日里,我們希望能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示經(jīng)管女生的風(fēng)采。
我校是一個(gè)女生比例遠(yuǎn)小于男生的學(xué)校,女生節(jié)必定是一個(gè)適宜在校園中展開的活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
做女生精彩不停!5
三、 活動(dòng)口號(hào)
魅力女生,活力青春!
四、 活動(dòng)意義
關(guān)愛女生,尊重女生,號(hào)召全院女生都參與進(jìn)來(lái),樹立南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院女大學(xué)生健康、向上的積極形象。同時(shí),展示女生風(fēng)采,凸顯女生美麗,增強(qiáng)女生的自信心,提倡女生生活時(shí)尚新概念。給每位在校女生送上祝福,創(chuàng)造良好的尊重女生的校園風(fēng)氣。
五、 活動(dòng)主辦方、承辦方
經(jīng)管學(xué)院兩委會(huì)女生部
六、 活動(dòng)流程
1)、女生節(jié)——宣傳
首先,打印經(jīng)管女生部女生節(jié)的宣傳單,宣傳單主要宣傳女生節(jié)的意義,以及提醒男生可以在女生節(jié)幫助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28棟貼出。
然后,3月7號(hào)在一食堂擺攤點(diǎn),同時(shí)宣傳女生節(jié)。
最后,把活動(dòng)進(jìn)行過程的精彩瞬間用相機(jī)記錄下來(lái),做后期宣傳。
2)、女生節(jié)精品活動(dòng)
1、你的心愿我來(lái)圓
在擺點(diǎn)處放2張展板,請(qǐng)女生在便利貼上寫下自己的小小心愿,并且留下聯(lián)系方式。然后貼在展板上,由男生選擇自己能夠滿足的愿望,去幫助女生實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)活動(dòng)是為了在女生節(jié)這樣一個(gè)特別的.日子里,讓女生開心的過一天。
2、只想對(duì)你說
在擺點(diǎn)處準(zhǔn)備氣球,讓男生寫下自己的祝福,可以是給陌生女生的,也可以是給自己的認(rèn)識(shí)女生。給陌生女孩的祝福氣球由我們女生部隨機(jī)送給女生,并祝女生節(jié)快樂。
這個(gè)活動(dòng)是想讓同學(xué)之間互相關(guān)愛,關(guān)心女生。
3、今天你就是“ lucky girl”
在女生節(jié)前宣傳,在女生節(jié)當(dāng)天穿幸運(yùn)色衣服的女生將會(huì)獲得一份小禮物。
這個(gè)活動(dòng)是想鼓勵(lì)女生要自信,自己愛的顏色,自己愛的衣服,就要勇敢穿出來(lái)。只要是健康,充滿活力的女生,都是最漂亮的。
七、 活動(dòng)分工
活動(dòng)策劃:蔣宇煒、劉樺、藍(lán)天瑩
物品采買:田思佳、李喬、靳芳、盛茜茜
現(xiàn)場(chǎng)控制:史天宇、朱俊偉、羅朝凌
展板搬運(yùn):童水根、徐飛、徐文凱
擺點(diǎn)工作人員:女生部全體
八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單 100張 10元
便利貼 4包 20元
碳水筆 10支 10元
氣球 1袋 10元
小禮品 20份 50元
合計(jì):100元
活動(dòng)策劃 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能參加活動(dòng),初步產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)身體,體驗(yàn)身體接觸的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、活潑歡快的音樂,如《健康歌》的伴奏音樂。
2、一處較大的'場(chǎng)地。
3、毛毛蟲毛絨玩具。
【活動(dòng)過程】
一、扭扭抱抱。
教師出示毛毛蟲毛絨玩具,表演扭扭蟲扭動(dòng)的樣子。
請(qǐng)幼兒觀看教師用肢體動(dòng)作表演的扭扭蟲。
請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作模仿表。
帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)全身,教師在每一樂句結(jié)束處擁抱每個(gè)幼兒。
二、爬爬碰碰。
教師伸出食指、中指,隨音樂節(jié)奏“爬”到幼兒身上,如“爬”到幼兒的背上、肚子上、屁股上等。
在音樂聲中,引導(dǎo)幼兒邊念“扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰”,邊互相碰一碰,體驗(yàn)身體接觸的快樂。
音樂一停,每個(gè)幼兒擺出一個(gè)動(dòng)作造型。教師可以適時(shí)地給幼兒拍下照片,作為入園留念。
【活動(dòng)建議】
1、在活動(dòng)中,幼兒能自然地接受老師的擁抱、同伴的碰觸,這十分有利于幼兒產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、應(yīng)關(guān)注那些不愿意參與的幼兒,如幼兒實(shí)在不愿加入,亦不必勉強(qiáng),可讓其自由旁觀。
3、若沒有現(xiàn)成的毛毛蟲毛絨玩具,可用自制的毛毛蟲指偶代替。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
彰顯青春素養(yǎng),建設(shè)文明家園
二、活動(dòng)組織
主辦:學(xué)生工作部(處、武裝部)
承辦:大學(xué)生自律委員會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月至6月
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)精神風(fēng)貌。宿舍有積極向上、朝氣蓬勃、健康文明的良好氛圍;宿舍成員間和諧相處、友愛互助,集體觀念強(qiáng);宿舍成員積極參加黨團(tuán)組織生活和各類教育活動(dòng)或主動(dòng)開展宿舍區(qū)公益勞動(dòng)。
(二)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。熱愛所學(xué)專業(yè),宿舍成員整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚;宿舍成員積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,無(wú)曠課、早退、遲到、打牌、玩電子游戲等現(xiàn)象;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,無(wú)不及格或考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象。
(三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度;個(gè)人物品擺放整齊有序,室內(nèi)門窗干凈、被褥干凈整齊,無(wú)垃圾堆積、無(wú)蛛網(wǎng)及亂貼亂畫現(xiàn)象;衛(wèi)生間清潔,宿舍無(wú)異味;宿舍衛(wèi)生成績(jī)良好,宿舍成員個(gè)人衛(wèi)生狀況良好。
(四)宿舍安全。宿舍成員安全和防盜意識(shí)強(qiáng),掌握基本的安全知識(shí);宿舍成員對(duì)本宿舍安全隱患能及時(shí)消除并積極防范;在學(xué)校及本單位組織的宿舍檢查中無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
(五)行為養(yǎng)成。宿舍成員嚴(yán)格自律,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及學(xué)生公寓各項(xiàng)管理規(guī)定,生活習(xí)慣文明有序;自覺維護(hù)公共秩序和學(xué)習(xí)、生活秩序,在學(xué)校每周學(xué)生工作通報(bào)中無(wú)不良記錄和違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。
(六)文化建設(shè)。宿舍成員能共同努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍文化氛圍;宿舍文化建設(shè)高雅文明,特色鮮明;積極參加社區(qū)、學(xué)校和本學(xué)院、書院組織的宿舍文化活動(dòng);宿舍成員無(wú)吸煙現(xiàn)象。
五、評(píng)價(jià)體系
文明宿舍評(píng)價(jià)體系包括精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、行為養(yǎng)成、宿舍安全、文化建設(shè)等指標(biāo)。各指標(biāo)分值分別為:精神風(fēng)貌10%、學(xué)習(xí)風(fēng)氣15%、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生20%、宿舍安全20%、行為養(yǎng)成20%、文化建設(shè)15%。
六、評(píng)選程序
(一)各學(xué)院、書院本著“先創(chuàng)后評(píng)、以評(píng)促建,結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效”的原則,制定文明宿舍創(chuàng)建和評(píng)選方案,對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),開展創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上進(jìn)行初評(píng),分別按照本單位宿舍數(shù)5%的比例推薦文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人,初評(píng)結(jié)果在本學(xué)院、書院公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)工部公寓中心。
(二)公寓中心對(duì)各學(xué)院、書院推薦的文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行檢查、評(píng)議、審核,提出校級(jí)文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人建議名單。同時(shí),根據(jù)各學(xué)院、書院活動(dòng)開展情況推薦優(yōu)秀組織單位6-8個(gè),報(bào)學(xué)工部審批。經(jīng)審核達(dá)不到文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)或存在違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的宿舍,將直接取消其評(píng)選資格。
(三)學(xué)工部審批通過,對(duì)校級(jí)文明宿舍、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各學(xué)院進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)時(shí),對(duì)校級(jí)文明宿舍成員和先進(jìn)個(gè)人適當(dāng)加分。
七、活動(dòng)要求
(一)各二級(jí)學(xué)院、書院要高度重視,認(rèn)真組織。要緊密結(jié)合本單位學(xué)生宿舍管理工作實(shí)際,通過主題班會(huì)、展板、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行廣泛的'宣傳和發(fā)動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)的開展文明宿舍的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng),大力加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全和文明行為養(yǎng)成教育,積極倡導(dǎo)健康向上宿舍文化、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣大輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
(二)鼓勵(lì)各學(xué)院、書院創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建和評(píng)選工作,活動(dòng)要發(fā)揮學(xué)生的“三自”作用,加大宣傳,突出特色。各單位活動(dòng)開展情況、輔導(dǎo)員進(jìn)公寓情況、宿舍衛(wèi)生和違紀(jì)等情況將作為優(yōu)秀組織單位評(píng)選的重要依據(jù)。
(三)各學(xué)院、書院初評(píng)結(jié)束,組織填寫文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人登記表(見附件),于20xx年5月30日前,將文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人登記表、初評(píng)結(jié)果、活動(dòng)總結(jié)、宣傳報(bào)道及相關(guān)文字圖片資料加蓋公章后報(bào)公寓中心,同時(shí)將電子版發(fā)送至wfgyzx@163.com,聯(lián)系人,陳老師,聯(lián)系電話,8785631。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
消防安全,人人有責(zé)。隨著社會(huì)發(fā)展,有些人消防意識(shí)漸漸變淡。社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)消防意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生消防意識(shí)的缺乏,特別是大學(xué)生對(duì)于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過宣傳消防安全知識(shí),加強(qiáng)師生的消防意識(shí)以及提升他們的對(duì)于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi),使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂。
三、活動(dòng)主題及時(shí)間:
關(guān)注消防,珍愛生命。
時(shí)間:**年11月12號(hào)至**年11月22號(hào)
四、主辦單位:上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門:自律部,信息部,宣傳部。
五、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及人員:
內(nèi)容:
(1)聘請(qǐng)專業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。
時(shí)間:19日14.00~15.30
(2)校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。
時(shí)間:20日14.00~15.30
(3)學(xué)會(huì)報(bào)警常識(shí)(電話119、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)位置、在路口專人接車等)。
時(shí)間:20日14.00~15.30
(4)在消防專業(yè)人員的.引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識(shí)。
時(shí)間:21日14.00~15.30、22日14.00~15.30)
(5)消防知識(shí)趣味答題賽:
比賽規(guī)則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。
時(shí)間:23日14.00~16.30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參與人員:全校師生
六、宣傳工作:
(1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。
(2)利用黑板報(bào)和校園展示欄展示消防常識(shí)和消防圖片。
七、其他:
(1)聘請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)部門消防專業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。
(2)比賽用獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)狀或小物品。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:
時(shí)間都去哪兒了
二、活動(dòng)時(shí)間:
**年4月113日20:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓515教室
四、活動(dòng)對(duì)象:
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場(chǎng)
1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時(shí)間
2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值()
3、父母使我們成長(zhǎng),時(shí)間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。
5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人,就是在人眼中華麗的'明星也是,選取明星的變化。
6、名人珍惜時(shí)間的故事
7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇7
陽(yáng)春三月,草水同色,正值春暖花開之際,正值陽(yáng)光活力之時(shí),高密校區(qū)編 輯部愿與大文學(xué)愛好者一起書寫關(guān)于春天的故事,一起譜出春天的旋律。 活動(dòng)主題:春之潤(rùn)
活動(dòng)目的:活躍校園文化氛圍,提高同學(xué)的文化積極性,發(fā)掘一批有寫作能力的同學(xué)、豐富 同學(xué)的閱讀空間。征集優(yōu)美的文章、感受文化的豐富多彩。
活動(dòng)宗旨:提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),熏陶同學(xué)們的文化情操,提升同學(xué)們的文化水平。 主辦單位:學(xué)生會(huì)編輯部、青禾文學(xué)社
活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間:3月28日至4月 8 日審稿時(shí)間:4月 8 日至4月13日 頒獎(jiǎng)時(shí)間:4月14日 活動(dòng)地點(diǎn):高密校區(qū)
面向?qū)ο螅焊呙苄^(qū)全體同學(xué)
征文要求:文體不限,詩(shī)歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來(lái)稿必須原創(chuàng),抄襲、套改取 消資格。
投稿方式:
1、青禾文學(xué)社投稿箱(3號(hào)宿舍樓宣傳窗處)
2、編輯部郵箱:
青禾文學(xué)社郵箱:
3、投稿地點(diǎn):1號(hào)宿舍樓108室 聯(lián) 系 人:
活動(dòng)預(yù)算:(若有贊助商贊助則另作說明)
一等獎(jiǎng):U盤一個(gè) 價(jià)值50元。 二等獎(jiǎng):筆記本+鋼筆兩個(gè) 價(jià)值40元。 三等獎(jiǎng):健身卡三張價(jià)值60元。 水杯10個(gè)價(jià)值 3 元。 總計(jì)153元。 人員安排:
頒獎(jiǎng)主持人 活動(dòng)大綱:
1、策劃籌備階段
2、宣傳征稿階段
3、收稿整理階段
4、評(píng)議審核階段
5、頒獎(jiǎng)公布階段
6、后期宣傳階段
7、其他 活動(dòng)規(guī)劃:
1、策劃籌備階段:
3月22日部門全體成員開會(huì)討論具體活動(dòng)安排。
3月23日聯(lián)系
事業(yè)部商量贊助問題,并提交活動(dòng)申請(qǐng),同時(shí)與文學(xué)社商量合辦事宜。
3月24日公布活動(dòng)策劃,分配工作。同時(shí)聯(lián)系各系輔導(dǎo)員或各班班長(zhǎng)及廣播臺(tái)做好活動(dòng)前宣傳預(yù)案。
3月25日聯(lián)系專業(yè)評(píng)審老師,為復(fù)審進(jìn)行預(yù)約。聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備。 3月26日確定活動(dòng)贊助問題,并開始制作活動(dòng)海報(bào)。清理投稿箱及核對(duì)郵箱。 3月27日張貼海報(bào),晚上集體會(huì)議商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。(海報(bào)貼于食堂門口宣傳欄、11號(hào)樓 門口、6號(hào)樓一層,如有橫幅必須及時(shí)懸掛。)
2、宣傳征稿階段
3月28日確認(rèn)海報(bào)張貼到位,確認(rèn)輔導(dǎo)員及班長(zhǎng)傳到到各班,確認(rèn)廣播臺(tái)進(jìn)行廣播。各聯(lián)系人手機(jī)全天開機(jī),投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查,郵箱隨時(shí)在線。同時(shí)如有贊助,確認(rèn)贊助商的要求達(dá)到效果,另各宣傳點(diǎn)需拍照存檔。
3、收稿整理階段
3月29日至4月8日確保宣傳到位,收件及時(shí),相關(guān)問題講解到位。同時(shí)對(duì)稿件進(jìn)行整理編排,書面稿件制作成電子稿,信息不詳稿件及時(shí)補(bǔ)全信息。
4、評(píng)議審核階段
4月8日至4月9日進(jìn)行初審,篩選出10到15份優(yōu)秀稿件。審核細(xì)則見附注。期間制作公布海報(bào)初版,等公布結(jié)果時(shí)使用。
4月10日至4月13日進(jìn)行復(fù)審,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,若有贊助商,可酌情添加獎(jiǎng)項(xiàng)。同日,聯(lián)系老師申請(qǐng)教室,為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備。
5、頒獎(jiǎng)公布階段
4月13日準(zhǔn)備相關(guān)證書,聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)撸角枚C獎(jiǎng)時(shí)間,聯(lián)系頒獎(jiǎng)嘉賓,如有頒獎(jiǎng)嘉賓發(fā)言提前寫好發(fā)言稿交與發(fā)言嘉賓。
4月14日進(jìn)行頒獎(jiǎng)禮,提前聯(lián)系相關(guān)老師人員,提前布置會(huì)場(chǎng)。
頒獎(jiǎng)流程:主持人上臺(tái)介紹頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo) → 主持人介紹活動(dòng)過程 → 支持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)宣布獲獎(jiǎng)名單 → 主持人宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) → 頒獎(jiǎng)嘉賓( )為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng) → 主持人宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) → 頒獎(jiǎng)嘉賓( )為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng) → 主持人宣布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) → 頒獎(jiǎng)嘉賓( )為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng) → 主持人請(qǐng)專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)(若沒有則有編輯部部長(zhǎng)或文學(xué)社社長(zhǎng)做總結(jié)) → 編輯部部長(zhǎng)宣布征文活動(dòng)結(jié)束 → 清理會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)等。
6、后期宣傳階段
4月15日完成活動(dòng)新聞稿件撰寫,同時(shí)制作完成公布海報(bào)。
4月20日前進(jìn)行稿件修改,并聯(lián)系校報(bào)、校園網(wǎng)、高密教育等方向投送稿件。
7、其他
1、若在活動(dòng)開始至4月7日為止,稿件數(shù)量不足十件,則發(fā)動(dòng)編輯部及文學(xué)社內(nèi)部投稿。
2、若贊助商要求冠名,則必須在活動(dòng)正式開始前兩天確認(rèn),并及時(shí)通知海報(bào)制作人員及其他宣傳人員。
3、若專業(yè)評(píng)審老師未能抽出時(shí)間進(jìn)行審稿,應(yīng)由編輯部合同文學(xué)社及時(shí)進(jìn)行稿件獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
4、若頒獎(jiǎng)嘉賓臨時(shí)有事不能出席頒獎(jiǎng)禮,應(yīng)及時(shí)尋找替代人員,如學(xué)生會(huì)主席等。
5、若頒獎(jiǎng)前未能申請(qǐng)到合適的教師,應(yīng)協(xié)商推遲頒獎(jiǎng)時(shí)間,并及時(shí)通知。
6、若稿件投遞成功或未能成功投遞,都應(yīng)及時(shí)通知投稿人。
活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:
1、促進(jìn)同學(xué)們的.文化素養(yǎng)、豐富同學(xué)們的文化生活
2、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情、拓展同學(xué)們的視野
3、促進(jìn)同學(xué)們健康全面發(fā)展、培養(yǎng)人文情懷
補(bǔ)充:
附則: 評(píng)分規(guī)則:
作品要求內(nèi)容要積極健康向上,可以反映作者對(duì)春天的理解,并從書籍中品味出人生道理或心中感悟;
2、作品以滿分100分為打分的基礎(chǔ)原則;其中含基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分(60分):根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言四方面進(jìn)行五等級(jí)評(píng)定得出分值;發(fā)展等級(jí)評(píng)分(40分):根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定分值。
3、作品在基本切題的前提下,達(dá)到“三基本”(中心基本明確,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順)要求的,基礎(chǔ)總分為52分。
4、但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過2/3,應(yīng)作為抄襲作品,給予扣20分,超過1/3的應(yīng)給予扣5分;對(duì)原文抄襲超過2/3,應(yīng)作為無(wú)立意作品,給予扣15分;如全文抄襲直接認(rèn)定為0分
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