大學活動策劃 篇1

　　為豐富我校研究生文體生活，在繁重的學習之余提高研究生身體素質，本次學術文化節將繼續舉辦集娛樂、運動、學習為一體的趣味運動會。

　　本著高度安全性、全面參與性、豐富互動性的原則，我們在往屆趣味運動會的項目基礎上進行了保留和取舍。并把每年舉辦的研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個激揚青春活力，鍛煉強健體魄，增強集體意識的機會。

　　一、趣味運動會簡介

　　1.活動時間

　　趣味運動會男子籃球賽：趣味運動會其他項目：

　　2.活動地點

　　首都經濟貿易大學操場、籃球場。

　　3.活動形式4.參賽選手

　　凡在我校注冊的全日制研究生均可參加，由所在學院根據學院實際情況，安排報名。

　　二、趣味運動會其他項目設置及比賽規則

　　1、托乒乓球跑

　　比賽形式：每隊6人，男女各半。每名隊員用乒乓球拍托著一個乒乓球折返跑50米，回到起點交給下一個隊員，繼續比賽，直到全部跑完。

　　比賽規則：1、不能用手觸碰球；

　　2、如果中途球掉落，回到起點重新開始。

　　使用道具：乒乓球拍6 副，乒乓球6個，秒表6個

　　3、6人7足

　　比賽形式：每隊6人，其中男女各3人，并站成一排，中間一人的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起，向前行進，到達籃球場中線時返回，下一組繼續比賽依次接力，直到比賽結束。

　　比賽規則：后一組必須等前一組跑回起跑線再出發。

　　使用道具：短繩36根，秒表6個

　　4、呼啦圈接力賽

　　比賽形式：每隊8名參賽隊員，男女各半，平均站在賽場兩端。比賽開始后，由一邊的參賽隊員轉起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊，然后將呼啦圈傳給那邊第一個隊員，依次接力直到第8名隊員走到終點。途中呼啦圈落地時參賽者要停下重新轉起呼啦圈后前進。使用道具：呼啦圈6個，秒表6個

　　5、定點投籃

　　比賽形式：每隊4人參賽，男生限一名。站于指定位置投籃，直至最后一名隊員投完。

　　比賽規則：

　　1、參賽隊員站在指定位置投球，若偏離位置，進球無效；

　　2、完成全部投球，進球最多的隊伍為勝，決出1-3名。

　　使用道具：籃球6個

　　3、拔河

　　比賽形式：每隊10名參賽隊員，男女各半。

　　比賽規則：繩的中點過本方界限為勝。

　　使用道具：2根長繩子，2根紅繩（系于長繩中點）。

　　4、踢毽子

　　比賽形式：每隊6名參賽隊員，男女各半。

　　比賽規則：每人有一次機會踢毽，以毽子落地為該隊員比賽結束，每隊六人踢毽總數為該隊總成績，以總數最多者為勝，決出1-3名。

　　使用道具：毽子18個。

　　三、獎項設置

　　本次運動會共設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；另設最佳人氣獎一名，精神文明獎兩名。具體獎品及價值見預算。

　　該獎項旨在覆蓋全體參賽隊伍，在對前三名頒發獎品及證書的同時，以不同形式對其他參賽隊伍進行鼓勵。為貫徹豐富研究生課余生活，提高研究生全面素質的思想，將為全部參賽隊伍頒發不同數量的'小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達到豐富研究生文體生活的宗旨，為同學提供多種形式的體育鍛煉機會，不局限于一年一度的運動會。

　　四、比賽成績及評獎細則

　　（一）團體總分計算方法2、各參賽隊伍依總分高低排列。

　　（二）各單項獎評獎說明

　　1、精神文明獎：

　　為了保證20xx年研究生趣味運動會各項比賽順利進行，激勵廣大運動員團結拼搏、公平競賽，發揚社會主義體育道德風尚，賽出風格，賽出水平。現將精神文明獎的評獎細則公布如下：

　　（1）各代表隊要加強隊伍的組織和管理，做到遵守賽場紀律，端正比賽作風---尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾。

大學活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　全國大學英語四級考試時所有在校大學生所共同關心的問題。四級考試即將來臨，同學們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態，發揮出最好的水平，取得優異的成績，因此，英語讀書社舉辦本次四級模擬考試，希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。

　　二、活動目的：

　　在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認識，從而知道同學們在四級考試之前的復習工作。

　　三、活動意義：

　　四級考試即將來臨，在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的.四級考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認識，從而知道同學們在四級考試之前的復習工作，有助于同學們在四級考試中發揮良好，取得優異成績。

　　四、活動時間及地點：

　　時間：20xx年11月19日上午9:00至11:00

　　地點：主教學樓215和220教室

　　五、活動參與人員：英語讀書社機構成員及全院報名參加模擬考試的同學

　　六、活動流程：

　　1、活動前期宣傳與報名：20xx年11月14日至20xx年11月17日，在主教學樓二樓大廳和B棟公寓下各設一報名點，由機構成員輪流值班宣傳，對此次活動進行宣傳及報名登記，宣傳部負責張貼海報。

　　2、活動前準備：試卷制作與打印、聽力音頻材料

　　負責人：王陳義、李艷茹

　　3、考場設置：提前向系部提出申請借用教室，并在考前布置好考場。

　　監考人員：王陳義、劉釗釗、楊瑤、李艷茹

　　聽力播放由監考人員負責

　　4、試卷的評閱與批改：外語系

　　5、考場紀律和衛生負責：監考人員

　　6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責

　　七、活動注意事項：

　　1、試卷需提前準備好，并嚴格保密，嚴禁泄題。

　　2、參與本次模擬考的機構成員須提前半小時到場做好準備。

　　3、監考人員按流程分發試卷。

　　4、考前進行提前試音。

　　5、監考人員維護好考場紀律，并確保參考人員的人身安全。

　　6、確保教室公物完好無損。

大學活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為豐富新生同學的課余生活，陶冶思想情操，培養興趣愛好，繁榮校園文化，并為廣大新同學提供一個展示才藝的平臺，營造良好的校園環境和軍訓氛圍，特制定本次活動方案。

　　二、主辦單位

　　校團委

　　三、參加對象

　　09屆全體新生

　　四、實施細則

　　1、活動內容

　　活動分為“軍歌嘹亮”歌詠比賽，“新團隊”籃球賽，“三新”演講比賽、“物院秋點兵”四部分。

　　2、活動安排

　　“軍歌嘹亮”歌詠比賽具體活動安排見方案。

　　“新團隊”籃球賽具體活動安排見方案。

　　“新學院·新起點·新希望”演講比賽具體方案見通知。

　　“物院秋點兵”部門招新活動，具體活動安排見方案。

　　3、活動形式

　　①“軍歌嘹亮”歌詠比賽，以連為單位，歌曲自選，每一個合唱隊選出一位指揮員，比賽時，各合唱隊著裝必須統一。(參考曲目：《說句心里話》、《軍中綠花》、《十送紅軍》、《咱當兵的人》、《一二三四歌》、《在太行山上》、《打靶歸來》、《我是一個兵》、《小白揚》、《美麗神奇的'地方》、《兒行千里》、《駝鈴》、《為了誰》等。以上歌曲僅作參考，各參賽連隊可根據實際情況選歌。)

　　②“新團隊”籃球賽，參賽選手以連為單位，自愿報名，每一個球隊選出一位隊長。

　　③“三新”演講賽以班為單位進行初賽，各班選出一名代表參加復賽，然后通過復賽選出15名選手參加決賽，決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優勝獎6名。（大學生職場競技大賽活動策劃書）

　　④“物院秋點兵”部門招新活動，新生以自愿報名的形式向團委或學生會辦公室提交申請書，辦公室從中選出參賽人員(見宣傳欄)，經審核確定最終名單。

　　4、舉辦時間：

　　“軍歌嘹亮”歌詠比賽：9月12日晚7:00

　　“新團隊”籃球賽：9月10日開始

　　“三新演講賽”：9月17日開始進行初賽，復賽和決賽時間另行通知。

　　“物院秋點兵”部門招新活動：9月16日晚7:00

　　5、比賽場地：學院體育藝術館、

　　6、具體工作安排：

　　① 辦公室：準備評委用的水，筆，記錄的表格等相關資料以及選手的榮譽證書和獎品;制作參賽選手的出場次序表、比賽進程表、評分規則表和記分單;

　　② 宣傳部：負責宣傳各項活動和舞臺的布置;

　　③ 組織部：各部門人員工作的安排，主持人的選擇;

　　④ 社團部：負責音響設備的調試;

　　⑤ 治安分隊：維護入場秩序和會場紀律;

　　⑥ 公關禮儀部：負責安排評委、嘉賓入場，頒發獎品等。

　　7、活動要求：

　　① 本次活動各部門負責做好本職工作，團結協作;

　　② 各環節必須遵守紀律，內容健康向上，達到主題要求。

　　8、其他事宜：

　　各項活動未盡事宜另行通知。

大學活動策劃 篇4

　　一，活動背景

　　一直以來，廣州的群眾普法意識不高。人們缺乏基本的法律知識，導致自身犯法或自身權利受侵犯的情況經常發生。這主要的原因是法律知識的宣傳不到位，人們接觸法律的途徑少。而這次我們的活動就是提供一個較方便的途徑，為市民提供一個定期的免費的法律咨詢，了解平臺。

　　二，活動名稱

　　桂花崗街道每月免費咨詢活動

　　三，活動目的

　　a) b) c) d)

　　協助居委會的工作，共建和諧守法的好社區

　　幫助受法律問題困擾的`居民，有利于居民正確使用合法武器，解決法律問題 為我校法學系學生提供一個獻愛心，講課本知識轉化為實踐的完美平臺 為我校法學系學生提供一個法律實例解決的機會，提升自我知識及經驗值

　　四，活動口號

　　能解決您的法律問題，是我們的榮幸。 免費提供法律建議，共創守法家園

　　五， 活動主題

　　走進社區，奉獻愛心，法學實踐創天地

　　六， 組織單位

　　a) 廣州大學法學院團委學生會實踐部

　　b) 桂花崗街道辦事處

　　七， 活動時間

　　每月月尾

　　八， 活動地點

　　廣州市越秀區桂花崗街道辦事處附近

　　九， 活動內容

　　十，每次活動預算

　　十一，活動負責人

　　聯系組：2人（未定）

　　負責先前與街道辦事處聯系,留下資料,方便街道辦事處宣傳及接受案件 負責事后與律師事務所聯系

　　活動組：4人（未定）

　　負責組織4至8名法學院志愿者參與到活動中

　　十二，活動可行性分析

　　1. 有助于普法，共創和諧守法社區

　　2. 活動有意義，能助志愿者們累計工作經驗，助人助己 3. 活動經費適中，合理

　　十三 ，活動注意細節：

　　1.注意每次活動必須準時

　　2.意見要出自證據，注意法律專業性 3.注意往返時的交通安全

　　4.在遇到困難的時候，記得隨時聯系負責人

　　十四. 聲明

　　本策劃之擁有權、實施權、修改權、最終解釋權均在廣州大學法學院團委學生會實踐部所有

大學活動策劃 篇5

　　一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化

　　二、活動目的:1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,擴大我團在學生中的'影響力,提升社團在會員中的號召力,增強我團和同學的活動,培養同學們的主人翁意識,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識.

　　2、為我團征集團徽,并長期使用

　　三、主辦單位:第六屆朗誦藝術團

　　四、活動對象:第六屆朗誦藝術團新會員

　　五、作品要求:

　　1、體現我團的特色氣息和文化

　　2、凸顯新時期,本階段我團的宗旨原則

　　3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采

　　4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時代感,藝術性；

　　5、參賽作品為原創

　　六、活動時間;

　　通知時間11月初

　　征集時間11月20日—11月24日

　　評選時間初評:11月25日—11月27日（第六屆理事會成員）

　　決評:11月27日-11月29日（朗誦藝術團在校歷屆團長,每部門兩名會員）

　　七、具體流程

　　1、前期準備

　　⑴前期宣傳:海報（去商苑的櫥窗,e教）

　　通知（活動預報及詳細通知）

　　⑵召開社團會議進行任務安排

　　⑶作品征集,收集參賽作品

　　⑷邀請嘉賓,安排會議記錄,和工作人員

　　2、評審工作

　　⑴于11月25日—11月27日第六屆理事會成員進行初審,選出入圍作品,然后再參加復審

　　⑵絕評審于11月27日-11月29日開始,朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審.并將入圍作品以海報形式展示.進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解.

　　3、后期工作

　　宣傳部制作海報將結果在全院公布

　　八、另附活動經費預算表

　　略

大學活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　聯誼聯系你我、友情感動集體，團結展現活力”

　　二、活動背景及目的：

　　大一上半學期即將結束，各個專業四個班由于每天都在一起上課，各班同學已經熟悉，可是各個專業對自動化學院其他專業還不是很熟悉，因此這次特舉辦了這次活動，以增強智能專業與測控專業的交流。

　　三、主辦單位：

　　自動化學院智能1004班 測控1002班

　　四、承辦單位：

　　自動化學院智能1004班

　　五、活動人員安排

　　總策劃：張磊 周嚴

　　總負責：王樂 周小龍

　　活動參與人員：測控1002班與智1004班全體同學

　　六、活動時間：

　　20xx年12月14日下午（更改會另行通知）

　　七、活動地點：

　　西安郵電學院長安校區籃球場

　　八、活動準備：

　　由兩班班委商訂比賽規則，并組織各班選出男女參賽隊員，選出隊長。各班需各派出一名同學當裁判，由智能1004班負責在比賽前尋找場地，測控1002班同學組織比賽計分登記事宜，并通知及時各班同學。

　　九、比賽規則：

　　1.比賽有四節組成，每節12分鐘（前三節不停表）中間休息3~5分鐘，比賽中無二十四秒，無三秒。

　　2.場上隊員組成，每節均為三男兩女，（注：每節男生不能相同，可無限次換人）

　　3.開場由女生來跳球。

　　4.防守時，男生不許防守女生，包括搶斷，蓋帽等，否則判女生球權;女生可以防守男生，若男生被搶斷，不能反搶，否則班女生球權。不允許男生與女生共同搶板，若男女生搶到了一起，男生應把球讓球讓給女生。

　　5.進攻時，必須由女生帶球過半場，不能直接傳球到前場，否則重新發邊線球，男生不能三步上籃，只能在禁區外投籃，否則重新發邊線球。

　　6.女生運球時，為保證比賽的流暢性，裁判會適當放寬一些違例情況。比如，走步，二次等。

　　7.在三分線以內，女生投入一球算三分，在三分線以外投入一球算四分，在女生投籃時，男生不許在一旁大喊大叫。否則發底線球。

　　8.除以上規則外，其余均按照國際籃聯規定的規則執行，裁判可根據實際情況及時更改比賽規則。

　　十、活動特色：

　　在此次活動中，增強專業與專業間同學們的友誼和團隊合作精神，提高大家的'交流溝通能力。

　　十一、結語

　　此次活動旨在加強兩個班之間的互動與交流，增強班級的凝聚力，也希望通過此次活動兩個班能成為友班。

　　智能1004班班委會 測控1002班班委會

大學活動策劃 篇7

”。

　　一、活動宗旨

　　本屆“雙語文化月”系列活動，為充分發揮我校師范特點，以“宣傳教育理念、分析教育現象、剖析教育問題、溝通教育體悟”為目的，開展形式多樣、寓教于樂、緊扣時代主題、融思想性與藝術性于一體的校園文化活動，豐富校園文化，營造人文教育氛圍，加強學生人文素質教育，拓寬大學生文化素質教育的渠道。

　　二、組織機構

　　主辦：河南師范大學學生會

　　承辦：河南師范大學學生會學習部

　　三、工作職責：

　　1、活動相關工作的貫徹、落實，并做好督促工作,保證活動順利開展(負責人：何云龍、廉寧)；

　　2、負責準備相關工作的活動方案，下發活動通知到各院，督促各院在院內開展相關工作，同時做好各院學習部工作的協調和安排(負責人：李莎)；

　　3、負責電子版稿件的收集，幻燈片的收集和鏈接，片花的制作(負責人：翟頔、薛穎瑩)；

　　4、負責與宣傳部的協調聯系，起草宣傳策劃案開展宣傳工作，場地的物品配備(負責人：翟頔、薛穎瑩)。

　　四、主要內容

　　本次系列活動主要分為三個部分進行，以下為具體安排：

　　系列活動之一：中文征文

　　一、征文主題：

　　xx，我在尋找

　　二、征文內容及要求：

　　1、題目自擬，體裁不限。

　　2、思想內容健康，觀點鮮明，主題突出。

　　3、拒絕抄襲。若發現抄襲則取消其參賽資格。

　　三、具體活動方案

　　xx.9.9.16--xx.10.15向全校同學征稿，各院評獎后校部綜合評稿。評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

　　系列活動之二：“師大之鋒”雙語演講比賽

　　一、活動主題

　　xx，我在尋找(xx，i’m searching)

　　xx年，全球經濟還未從金融風暴的陣痛中醒來；xx年，我們的祖國母親走過了六十年的風風雨雨；xx年，一張張青春、陌生的臉龐將會給河南師范大學再一次帶來勃勃生機；xx年，我們每一個人都在得與失中成長。有人在尋找經濟復蘇的必由之路，有人在尋找振興祖國的努力方向，有人在尋找自我，尋找夢想，尋找人生的方向，xx，我在尋找······

　　二、演講內容及要求

　　1、圍繞主題，題目自擬。

　　2、思想健康，觀點鮮明。

　　3、題材新穎，主題突出。

　　三、具體活動方案

　　本次比賽分兩個賽組：普通話演講比賽和英語演講比賽。

　　(一)普通話演講比賽

　　1、初賽

　　時間：xx年10月24日(周六)

　　地點：田家炳樓

　　參賽對象：由各個學院推舉2名選手(上屆比賽中未獲得一、二等獎的選手)

　　比賽形式：選手進行3～5分鐘的已備命題演講(上交演講稿)

　　2、決賽

　　時間：xx年10月31日(周六)

　　地點：青年活動中心

　　參賽對象：各學院通過初賽的選手

　　比賽形式：選手進行3～5分鐘的已備命題演講，臺下工作人員將會以吉他音

　　提示。

　　獎項設置：

　　一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名；優秀獎若干

　　備注：

　　1、為保證決賽的質量，在決賽前，將會對進入決賽的選手進行賽前的相關培訓。

　　2、主持人2名，公開招聘，并發放聘書。

　　3、現場評獎、頒獎。在比賽結束后進行獲獎選手的頒獎儀式。

　　(二)、英語演講比賽

　　1、初賽

　　時間：xx年10月24日(周六)

　　地點：田家炳樓

　　參賽對象：除英語專業外，其他各院推舉2名選手參加非專業組。英語專業推出16名選手參加專業組，其中外國語學院8名，新聯8名。(選手在上屆比賽中未獲得一、二等獎)

　　比賽形式：選手進行2-3分鐘的已備命題演講(prepared speech)。(上交演講稿)

　　2、決賽

　　時間：xx年11月1日(周日)

　　地點：青年活動中心

　　參賽對象：各學院通過初賽的選手

　　比賽形式：本場比賽分為兩個組：非專業組和專業組。

　　(1)非專業組：來自除英語專業以外的學院，且通過初賽的選手參加非專業組的比賽。

　　(2)專業組：來自英語專業，且通過初賽的選手參加專業組的比賽。

　　(3)先進行非專業組的比賽，然后進行專業組的比賽。兩組比賽分別打分，分別評獎。

　　評分方法：

　　1．比賽中所有評委同時打分。

　　2．前三名選手演講完畢后，評委綜合打分，其余選手依次打分。

　　3．由工作人員負責統計分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分(分數精確到小數點后第三位)為選手的最后成績，成績即時宣布。

　　評分細則：

　　評分標準

　　備注

　　內容部分

　　主題(2分)

　　切合主題，觀點鮮明

　　思想(2分)

　　思想積極向上，有一定深度

　　文采(1分)

　　有文采

　　其它(1分)

　　有新穎和獨特的見解，內容切合實際

　　語言部分

　　語音表達(2分)

　　發音標準，語調準確，語速得當，音量適中。

　　語言表達(2分)

　　口語流利，語言表達流暢，用詞準確恰當，感情真摯動人，恰當運用手勢表達感情。

　　獎項設置：

　　1、非專業組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、優秀獎若干。

　　2、專業組：取前三名，另設優秀獎若干。

　　備注：

　　(1)非專業組和專業組分別評獎。

　　(2)為保證決賽的質量，在決賽前，將會對進入決賽的選手進行賽前的相關培訓。

　　(3)主持人2名，公開招聘，并發放聘書。

　　(4)現場評獎、頒獎。在比賽結束后進行獲獎選手的頒獎儀式。

　　四、后勤保障

　　(一)物品配置

　　1、評委席:評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的'紙和筆，英語演講賽選手的演講稿，

　　2、場地布置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、臺花、節目單。

　　3、參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌、為了提醒選手控制時間要用的紅色指示牌、吉他。

　　(二)工作人員工作證。

　　備注：以上物品須于每場比賽當天晚上6點半以前到位。

　　(三)人員配置

　　1、校學生會自律委以及各院學習部，分區域負責會場秩序。

　　2、禮儀人員若干，負責迎賓、收取選手分數單、送分等工作。

　　3、大賽結束后，組織有關人員進行場地的整理和清潔工作。

　　系列活動之三：中文話劇展演

　　一、展演內容及要求

　　1、主題：自選主題，劇目可為古典戲劇、現代劇或原創劇目。主題明確，思想健康，鼓勵有所創新。

　　2、劇目表演時間：不得超過20分鐘(包括不超過2分鐘的換場)

　　3、幻燈片、服裝和道具由各院自行準備。

　　二、具體活動方案

　　1、初選

　　時間：xx年10月15

　　地點：校學生會辦公室

　　參選對象：各院推薦的劇目劇本

　　參選方式：每個學院推薦一個劇目(要求院內選拔)。各院將本院推薦的話劇劇本上交到校學生會辦公室，先行審核劇本。

　　2、展演

　　時間：xx年11月7日(周六)

　　地點：青年活動中心

　　參展對象：劇本通過初選的劇目

　　參展方式：

　　(1)提前制作話劇所需幻燈片展演時的背景畫面。選手于27日以前將幻燈片和相關音樂發送到學習部郵箱(hsdxxb@.126.com)

　　(2)選手于7日晚六點半以前到青年活動中心簽到(未簽到者視為棄權)。選手按工作人員要求進入后臺候常

　　獎項設置：中文話劇展演設置最佳/優秀短劇獎，最佳/優秀組織獎，依據情況增設最佳原創獎。評比工作由校學生會聘請老師組成評委會進行評定，由主辦單位統一進行表彰。

　　備注：

　　1、為保證決賽的質量，在決賽前，要求進入決賽的劇目自行進行賽前的預演。

　　2、主持人2名，公開招聘，并發放聘書。

　　3、現場評獎、頒獎。在比賽結束后進行獲獎選手的頒獎儀式。

　　四、后勤保障

　　(一)物品配置

　　1、評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆，參展話劇劇本。

　　2、場地布置：現場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、節目單、演員更衣室。

　　3、參賽選手用品：無線話筒。

　　4、工作人員工作證。

　　備注：以上物品須于每場比賽當天晚上6點半以前到位。

　　(二)人員配置

　　1、校學生會自律委以及各院學習部，分區域負責會場秩序。

　　2、禮儀人員若干，負責迎賓、收取選手分數單、送分等工作。

　　3、大賽結束后，組織有關人員進行場地的整理和清潔工作。

　　五、文化月總體宣傳工作

　　1、與宣傳部協調策劃整體宣傳方案，以立體宣傳為主。

　　2、積極聯系英教臺，通過電波向同學們宣傳。

　　3、因宣傳工作量較大，需與各院系協商共同做好宣傳工作。

　　4、特制作活動通知，下發各學院學習部，并要求各院開展選拔性質的比賽，以期調動廣大同學的積極性，保證本屆比賽高質量、高水平進行。(各學院應上交本院選拔賽的工作總結)

　　河南師范大學學生會

　　xx年9月

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