- 相關推薦
大學活動策劃 篇1
活動主題:規范儀容儀表,嚴肅校風校紀
活動背景:大中專學生的儀容儀表在追求美的同時應符合學生的.身份和特點,達到儀表美和心靈美的高度統一。一個人的儀表不但可以體現其文化修養、家教涵養,也可以反映其審美情趣。儀表即指人的外表,它包括頭發、服飾、裝扮等。良好的儀容儀表是尊重他人、文明禮貌的具體表現。因此,校學生會學習部每期定期開展儀表大檢活動,以端正儀表,嚴肅校貌。
活動時間:年月日至月日
儀表總體要求:大方得體,符合學生身份。
儀表具體要求:
頭發要求:自然大方,禁止染發、燙發,男生不能留長發(不過耳、不過肩、不過眉)
首飾要求:不能帶戒指、耳環、項鏈、手鏈等飾物
服飾要求:樸素簡潔,禁止穿吊帶裝、露背裝等奇裝異服
其他方面:不能化濃妝、涂有色指甲油、禁止學生穿拖鞋進教室、早晚自習須佩戴好胸卡
對于以上細則如有特殊情況,須向班主任打證明,并告知學習部干部。
活動流程:
一、前期宣傳工作
1.召開班長會議提出儀表大檢活動,并要求由班主任對本班進行初查
2.征集海報并選出優秀海報宣傳
3.進行學生會內部干部檢查
二、中期檢查工作
1.由學習部內部干部進行全校性初檢并做好記錄,要求儀表不合格的同學端正儀表。
2.聯合學生會各部門主要干部進行復檢,并登記儀表不合格者,統一處理。
三、后期收尾工作
1.根據復檢情況對儀表不合格者以及班級進行懲罰,對儀表合格班級進行表揚、鼓勵。
2.對于本次活動進行總結
活動注意事項:
一、任何同學不得缺席于儀表大檢,特殊情況請假的同學需接受復查。
二、任何儀表不合格者、拒檢者將按其情節輕重扣除相應班級操行分以及出白榜通報批評。
三、在檢查中如有特殊情況的須向班主任打證明條并告知干部,否則視儀表不合格處理。
四、在儀表大檢中表現優異的班級將頒發獎狀,并出紅榜表揚。
大學活動策劃 篇2
一、聚會背景:
時光飛逝,歲月如梭,轉眼間我們已經分別3年之久,我們有的同學已體驗了生活酸甜苦辣,收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁,那開心的往事,那快樂的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……7年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了追求對未來的理想,走到一起,在我們那不能忘記的母校中,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂,培育了友誼,以至于我們逐步的走向大學、社會、家庭······大學畢業聚會活動
3年,歲月荏苒,每個同學都已經不再稚嫩,但我們仍青春年少,有的各自擁有了自己的家庭,體驗到了生活的艱辛,收獲了耕耘的春華秋實,同時也收獲了自己的幸福;有的仍在學業上攻讀,不斷去認識世界觀、人生觀、價值觀,所以這次畢業后3年的首聚,我們力求做好,給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。
畢業前,我們的離去匆忙,畢業后,我們的懷念真切,對那時校園生活的向往,對同學朋友的情意,對未來生活的激情,勾起心中那段塵封多年的`回憶,想起同班同桌的你!我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經的學習,而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經和一段年華密不可分。這些經歷,成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯,在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。
二、聚會目的
1. 加深同學間的聯系、分享畢業3年來人生經歷,讓同學們能在短暫的聚會時間里敘說當年的友情。
2. 如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這是我們分開的第一次聚會我們力求做好給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。
3. 3年后現在的聚會,不但為了相互保持聯系,維系同學之誼,而且也為了為了真正的不再忘記、不再陌生;暫時放下包裹著自己沉重的面具,尋回些最初的純真與簡單,彼此問候下疲憊的心。
三、聚會單位
06屆初三(3)全體同學
四、聚會主題:
同學情 交流 溝通 分享 深情相擁 真情溝通
五、聚會前言:
1.聚會意義
聚會的同學放下一切大小事務,懷念同學情份前來參加,以使我們大家一起去敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖;為了保障這次同學聚會的順利進行,保障同學們的利益,本次聚會將以公開方式進行;讓同學們能夠在短暫的聚會光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞,分享一年以來的人生經歷!
本人覺得這次聚會,要搞就要搞得有聲有色,除了要發揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學們興致而來,滿意而歸;為了保障同學聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加報名。
2.聚會原則:
少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當的安排,在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。3年大家湊在一起很不容易,所以要給大家一個美好的記憶。除了要發揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則!
1) 堅持自愿的原則。
2) 聚會的費用問題,原則上實行aa,但我們還是本著人性化的原則進行籌備,目前正在進行,歡迎經濟條件好的同學贊助。
3) 堅持財務公開原則。
4) 堅持一切從儉原則。
3、聚會須知
1)、安全:為了安全起見,盡量搭乘公交或附近的合伙拼車前往,我們的聚會時間會考慮大家路上花費時間、吃飯、娛樂等。按照聚會日程安排,統一進行活動。提高時間觀念,服從組委會的領導。
2)、健康:隨著年齡的增長,大家對“酒精”的認知能力應該更強了,首先不反對喝酒,但只是一個傳媒或平臺,交流溝通感情、堅決反對“十幾年了,啥也別說了,你干了吧”,主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。3年見一面,清茶淡水也是情。
3)、文明:每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。本次聚會是畢業3年后的第一次聚會,希望各組成員能夠認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協作,確保這次聚?達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿,歡迎同學們提出修改意見.
4)、我們要把盡量多的同學(xx屆初三(3)班彭名亮班主任、其他任課老師)聯系起來、參加,希望大家相互轉告,每個同學都要發言跟大家說幾句(介紹一下自己的情況),然后盡量出至少一個節目、游戲、歌曲等等。
六、聚會組織:
1、聚會時間擬定于20xx年2月14日(因為情人節,所以祝福老同學們。
2、聚會地點:xx餐館、xxktv
3、為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作,成立組委會:
1) 組委會人員:徐亮、楊琳、劉婷娓、董素珍
2) 具體人員工作安排:
籌備宣傳:楊琳負責整體統籌安排、與會人員名單聯系整理和打印通訊錄,后期合影留戀,整理上傳照片等工作。
聯絡財務:徐亮負責聯絡每位同學,邀請大家參加聚會活動,財務監管把控。經費收支、領批、采購、統計、公布等。
活動策劃:董素珍負責聚會活動策劃方案的撰寫。
現場統籌:劉婷娓負責聚會的場地、餐飲準備等。
4、參加人員:xx屆初三(3)班的全體同學
5、聚會經費:
2月14日當天午餐費用,娛樂費用等。
七、活動安排
1、前期準備
1月14日之前:確定人數、定好聚會地點、地點采集;
1月14日上午趕到聚會地點。
2、活動內容
1) 班主任講話。
2) 同學上臺發言。(盡量每個同學都要上臺發言)
3) 游戲活動:真心話大冒險等。
4) 唱歌才藝表演(要求同學都準備節目、在ktv)
5) 大家集體合影、或分別自行組合留影。
6) 不著急回家的晚上再小聚一下,把來不及說的掏心窩話好好說說。
(溫馨提示: 結束活動:距離遠的同學安排住宿,近的可以回家,回家到里,給各位同學打打電話,發發短信,報報平安。)
八、聚會注意事項:
1. 服從組織。
2. 路上小心,聚會飲酒適量。
3. 保管好自己財務。
4. 回家盡量成雙結對。
5. 聚會結束,解決自己住宿問題,切勿途中逗留。
九、經費預算1500元。
大學活動策劃 篇3
為進一步加強和改進大學生思想政治教育,培養高素質應用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內涵,弘揚中華民族傳統文化,促進學生全面發展,幫助學生樹立責任意識和自立意識,更加懂得回報父母、回報他人、回報社會。結合我院實際,經學生處研究決定,在全院范圍內開展以“心懷感恩,勵志成才”為主題的感恩教育系列活動。
一、 活動主題:心懷感恩,勵志成才
二、 活動內容:
(一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。
1.多層次深入學習,抓好感恩教育引領工作。學院各級組織通過召開主題動員大會、交流會等進行感恩教育的思想發動,通過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學生心中。
2.多媒介平臺宣傳,營造前期活動氛圍。通過校園新聞網、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動鋪開宣傳營造前期氛圍。
3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學撰寫觀后感,每個系擇優推選5-10篇作品報學生處參加評比,并將優秀作品展出。
(二)以服務實踐為特色,踐行感恩行動。
1.開展“感恩家書傳承美德”活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動,并選擇部分寄出。讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責任面對生活,面對未來,勵志做有用之才。
2.開展志愿服務行動。動員各班級學生開展志愿服務活動,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。
3.“母親,永遠的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚母親對我們的無私奉獻。
4.舉行“手繪赤心”板報評選活動。繪出同學們對親人、對老師、對學校的祝福,喚起同學們的感恩情懷。
(三)豐富多彩的活動形式。
1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學征集感恩文章,弘揚老師無私奉獻的精神,同時結合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學們心中。
2.開展“心懷感恩,勵志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優秀獲獎者參加校級演講比賽,多場次、多層次推動感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會,將活動帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學開展以“六個一”為主題的`“親情寒假,感恩父母”活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的話、干一些家務等活動,表達自己的感恩之心。
三、活動要求
1.努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容。活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實抓好總結宣傳。各系要充分利用網絡、板報、廣播等輿論陣地,積極聯系有關新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴大活動影響,吸引更多的同學參與其中。同時重視檢查反饋,做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向上級報送相關材料。
3.寒假期間全體學生要認真總結自己在校的學習生活情況,并將在校的學習生活情況,和對父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進感情。寒假結束后,開學第一天統一交各班輔導員。
希望全體同學以此為契機表達對父母的愛,從親情中領受成長、從感恩中負起責任,心懷感恩,勵志成才。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
親人 情感 生活 樸實
二十一世紀的生活很精彩,大學的生活很充實,科技的發展同化了我們的生活,微博、微信和電腦、手機的角色在我們的生活越來越重要。我們在大學里感嘆生活的神秘,憧憬著未來的前程,體會著愛情的美好,可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內心的情愫,撥動流動的血脈,我們倡導——“以成長詮釋親情,感恩母親”
二、活動主題:“以成長詮釋親情”
三、活動目的
1、倡導大家在忙碌的生活中不忘思念家里的親人
2、現代的科技不應該同化大學生的`生活
3、大學生的生活要有責任感,要始終記得背后有含辛茹苦的親人
4、都說大學是半個社會,提醒大家不忘感性的生活
5、更鼓勵生活中受挫的同學們,無論發生多么痛苦的事情,我們還有家,還有親人,他們是我們一輩子的港灣
四、活動內容
1、征文(XX字左右)
2、講故事.朗誦.表演.唱歌(四選二,必須圍繞活動主題)
五、活動方式
1、征文以每班推薦二名優秀作品參與本次活動
2、活動分為兩環節,征文和講故事.朗誦.表演.唱歌,內容不可重復
3、要求兩環節內容均為反映親情.感恩母親為主題
4、征文要以第一人稱講述,感情要真實
5、評選出 “最佳文采獎”(3)“最佳感人獎”(3)
“一等獎”(1)“二等獎”(2)“三等獎”(3)
六、活動意義
讓越來越理性化的校園里添加一些感性的色彩,呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動,體味“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的深刻韻味,促進大家努力學習。
七、主辦單位:天籟影視藝術學院團總支學生會
策劃承辦單位:天籟影視藝術學院團總支學生會學風督察部
協助單位:秘書處、生活紀檢部、宣傳部
八、活動時間
20xx年4月22號(征稿時間)
20xx年4月24號(預選賽)
20xx年5月4號晚(彩排)
20xx年5月8號(決賽 母親節之前)
九、活動地點:舊音樂演奏廳
十、活動獎品
獎品待定再考慮中
十一、活動流程:
a、介紹來賓
b、學校領導致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規則,要求和評分標準
d、演講比賽開始
e、每兩名選手演講完報一次選手得分
f. 計算各選手得分,征求評委意見,選出優勝者
g. 當場公布決賽結果,請領導給獲獎者頒發獎品
h. 領導講話
l. 比賽結束
任務分配:宣傳部做展板(二份)和海報(六張)
生活紀檢部維持秩序還有送請柬
秘書處登記分數并做統計
組織部在門口迎接嘉賓和簽字留念還有送請柬
橫幅: ---張驥
筆、本子、便簽紙、請柬、氣球、電池: ----陳松 馬文龍
征文收集: 報名 ----萬寧
獎品發放: ----陳璽 楊文
布置會場: 學風督察部
準備賽場背景及嘉賓席布置 相關領導入場,所有觀眾及嘉賓全部入場
大學活動策劃 篇5
一 活動背景:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二 活動意義:
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
三 活動時間及地點:
時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點—龍泉山(陽光健身步道)
四 活動對象:
旅游管理六班全體同學
五 活動內容:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六 前期準備:
1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;
2由余世慧和吳興盛去踩點
3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)
七 活動開展:
第一階段:
1當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;
3到“濱河路”下車后,先到的同學等待后面的'。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;
4 到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5全班集體照相,李靈玲負責照相。
第二階段
1由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;
5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;
6(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;
2請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;
3由先定的班委帶領照原路返回;
4到學校后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5班委清理今天所剩物品。
八 經費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九 后期工作
1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;
2由程曼曼匯報班費開支情況;
3由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;
旅游管理六班 優習網整理
xx年10月22日
【大學活動策劃】相關文章:
大學策劃活動04-17
大學的活動策劃04-11
大學活動策劃06-13
大學活動策劃06-26
大學活動策劃[精選]07-13
(精選)大學活動策劃07-07
[精選]大學活動策劃07-12
【精選】大學活動策劃07-10
大學活動策劃【經典】07-25
[經典]大學活動策劃07-24