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班級活動策劃 篇1
一. 活動形式
1.PPT播放照片
2.班級同學交流會;
3.游戲貫穿整個活動
二. 活動主題
平安之夜 Happy one hundred
活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發同學之間的感情;
三. 活動時間
××年12月24日星期一18:30
四. 活動地點
藝術學院 音樂樓 102教室
五. 活動對象
藝術學院音樂系1班全體同學
六. 活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的.幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛;
活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行××年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;
七. 活動前期準備
1.先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性;
2.分配晚會上的各項任務及負責人：
確定好主持人 ：班長××、組織委員××;
負責拍照、記錄：團支書××、生活委員××和體育委員××;
電腦操作：班長××;
獎品的發放和管理：各班委共同管理;
主持人和紀律委員××等晚會工作人員：示范游戲玩法并維持秩序;
采購組：團支書××，學習委員××，生活委員××，班長××;
3.通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節目，并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4.確定節目單：
A.接歌照;
B.比手畫腳(猜字);
C.成語連珠;
D.真心話、大冒險;
E.運氣球;
F.寫紙條送祝福;
G.全班合唱;
5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好)，制作PPT(照片集);
6.布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題;
7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八. 活動流程
1.平安夜活動成員準時到位就座;
2.晚會主持人發言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始;
3.通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則，并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4.游戲開始：
A.接歌照(由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位
輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B.比手畫腳(即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)
C.成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰，上去表演;
D.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內容。)
E.運氣球 (游戲規則兩人一組，要求背背相對，齊心協力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規定的時間內運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)
F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)
G.全班合唱歌曲《明天會更好》;
5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，并宣布晚會結束。
九. 活動注意事項
1.班級同學相互轉告，通知到位，晚會按時進行，成員準時就位，保證平安夜當天無人回家缺席的;
2.班會秩序的維持，保持良好的紀律，請同學將手機調為靜音或振動;
3.安排好相關人員拍照記錄;
4.保持教室清潔和活躍的氣氛;
5.活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛生，清理現場;
十. 特殊情況及解決方案
1.若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2.如果當天同學很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行;
3.當天停電，我們將延遲舉行;
4.若活動在預計時間外，我們將減少活動項目;
十一.經費預算
1. 活動現場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元
2. 活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，
3. 預計共用300元;
4. 每人一個蘋果：班長請;
十二.活動前總結
促進班級凝聚力，加強同學之間交流，豐富同學課余生活。
班級活動策劃 篇2
一．活動目的：
為了充實我班同學們的課余生活，促進同學們之間和諧的友誼。因此，我們班決定在這周末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。
二．活動的背景
在中國說到“定向越野”這個運動，可能會少有人知。但是在外國，尤其是北歐，定向越野是一個非常新興的運動，幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑，定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源于瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行，標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史。定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭，挪威，瑞典，丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯合會（iof）在丹麥哥本哈根成立，現有成員五十個。國際定聯是世界定向運動的行政實體，是國際體育聯合會總會之一，定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。
三．活動的意義
定向運動不同于其它運動，它是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力并重的運動。它不僅能強健體魄，而且能培養人獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力�？梢宰屛覀兓貧w自然，放松身心，自我娛樂，增加樂趣。在比賽的過程中，我們還可以廣交朋友，提高社交能力，相互交流，共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費，所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養人富于挑戰、勇于嘗試的勇氣，使人的身體和心理得到鍛煉。 基于上述定向運動給我們帶來的`諸多益處，我覺得有必要以班級為單位開展和發揚這項運動。近幾年來，定向運動也在中國興起了，越來越多的戶外愛好者，尤其是白領級的人物，喜歡在周末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動，并把這項運動作為學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來，在張龍老師的帶領下，一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽，都獲得了喜人的成績。因此，我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦，勇于拼搏的精神，倡導全校同學勇于參加定向運動，為學校爭取更多的榮譽。
四．活動時間 12 月12 日（白天）
五．活動地點
六．活動人員
1.策劃書：助理輔導員以及09電氣(2)班班委2.參與人員：機電學院09電氣（2）班
七．活動籌備與進行
1．前期準備：做好宣傳工作，讓同學們更多的了解定向越野的相關知識，著重比賽的進程和安全意識，并在賽前做好分組，讓同學們之間有更多的交流。2.活動過程：首先，所有的參賽者在比賽起點等待出發，待裁判員布好點后，隨機發給每一位參賽者地圖。其次，兩個人一組，每分鐘出發一組，記好參賽者的出發時間。最后，如參賽者在最短的時間內，且按順序找到所有的點著為第一名，以此類推。
八．活動經費預算
名稱 單價 數量 總額 剪刀 5 1 5 雙面膠 2 2 4 單面膠 5 2 10 獎狀 1 5 5 地圖 2.5 22 55 點標紙 5 15 75 礦泉水 20/箱 2箱 40 車費 4/人 40人 160 活動獎勵 120 應急藥品 35 總額 509
九．注意事項與應急措施
1.帶好活動所需物品，尤其是一些應急藥品。2.活動過程中要注意安全，尤其是在比賽的過程中。3.保護好個人的貴重物品。4.活動結束后，要清理活動現場的垃圾，保持環境的清潔。5.活動返回路上，要盡量大家一起回，班干部要強調好安全問題。 深圳職業技術學院機電工程學院09 電氣（2）班 十二月九日
班級活動策劃 篇3
一、前言
為進一步加強基層班級建設，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，特在全校開展班級建設月系列活動。
系列活動的開展以校級主題活動為引導，以學院建設活動為基礎，以班級建設活動為依托。校級主題活動由學生工作處負責組織實施，以培訓、提高為主，各學院圍繞活動安排和主題積極發動、組織學生參與校級活動的同時，應組織開展形式多樣的學院班級建設活動，與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，達到措施得力、活動深入、覆蓋全面、實效顯著的目標。
二、活動目的
活動旨在進一步加強班級建設，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，并帶領全班形成“生活中團結統一，學習上互幫互助”的共同意識。同時與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，爭取在班風建設上取得優異成果。
三、活動意義
有利于班級凝聚力的提升，構建一個和諧向上的班集體。在集體活動中，同學們可以認識到團結的重要性，彼此鞏固關系，有利于以后學習和生活上的交流與互相幫助。班委在活動中充分發揮帶頭作用和組織能力，為同學們樹立榜樣，以便日后班級管理工作的順利開展。
四、活動內容策劃
1、讀書交流活動
活動時間：單周周五上午一、二節課
活動地點：教室
參與人員：大一同學
前期準備：向同學們宣傳活動細節并由班委帶頭進行圖書換閱。
具體內容：組織同學們在當天的活動中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會。最后在活動結束時由大家評選出好評度最高的五本書。
效果評估（效益分析）：有利于增進同學間的了解，并且可以形成讀書的良好風尚，有助于學習氛圍的塑造和維持。
2、班級知識競賽
活動時間：周五晚、周六
活動地點：教室
參與人員：大二同學
前期準備：組織班委搜集大量知識題，以經濟專業知識為主，輔以時政類知識，將題目進行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復習范圍。
具體內容：由班委打印出試題，并準備好答案，并嚴格核查，確定好時間，在大家準備充足后進行筆試，成績前20%的，進入復賽，復賽使用搶答形式。4人一組進行比賽，答對一題2分，搶答錯誤對方加分，結束后統計分數。
效果評估（效益分析）：促進大家對專業知識的掌握，增強大家學習氣氛，同時拓寬大家專業知識面，調動大家學習積極性和對專業知識的'重視。通過競爭這個方式，激發大家學習積極性。
3、“自強不息，團結奮進”主題班會
活動時間：固定時間（由各班自行決定）
活動地點：教室
參與人員：大一、大二全體同學
前期準備：班委準備近期工作總結以及之后工作計劃，制作PPT，通知同學，組織班會。
具體內容：
1）制作及播放PPT。展示說明近期班級活動，總結一段時間內班級在學習、活動方面取得的成果。
2）班委述職。班委做好對自己工作的調查與反思，并形成書面文字，向同學們闡述自己的工作范圍、職責所在，以及未來的工作計劃，解答同學們對班委工作中的疑問。
3）班級討論。同學們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議，以及對下個階段班級工作提出自己的需求與計劃，班委進行整合，對新的工作作出安排。
4）建立班級公約（此項參與人員為大一學生）。由班委草擬班級公約，并交由同學們進行審核，提出意見及建議，再由班委進行第二次審核、擬定，最終形成班級公約。
效果評估（效益分析）：一系列團體活動將為我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，為日后班級管理工作奠定基礎。
4.“互幫互助，共同進步”學習經驗交流活動
活動時間：固定時間（由各班自行決定）
活動地點：教室
參與人員：大一、大二全體同學
具體內容：
1）學習指導小組從班級里挑出若干熱愛學習且學有余力的同學組成班級指導小分隊，專門負責其他同學的疑難問題，并與老師保持聯系，將同學的普遍疑難問題反饋給老師。
2）介紹學習經驗和方法，選出班里成績好的同學，向大家介紹學習的經驗，需要提供同學們最實際的學習方法，學習技巧，或者是說考試得分技巧。
效果評估（效益分析）：全體同學學習熱情高漲，學習方法、經驗等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評估
一系列團體活動將為我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，為日后班級管理工作奠定基礎。
班級活動策劃 篇4
榮曜秋菊，華茂春松，女性是廣闊世間一道美麗的風景線，正值青春年少的年輕女性，更是“裊娜少女羞，歲月無憂愁”的美妙存在。那么今天的傳統節日就為你介紹女生節班級活動策劃，一起來看看吧。
一、活動主題
秀靚麗風采，展青春風華
二、活動目的：
利用女生節活動來調動同學們的激情，在快樂的游戲中緩解緊張的'學習生活，展現當代女大學生的青春風采，也令班內男女生之間的關系更加和諧，形成團結一致，相互幫助的班集體。
三、活動時間：
20xx年3月7日
四、活動對象：
XX學院XX系全體成員
五、活動地點：
XX教學樓一樓大廳
六、活動內容：
（一）“精雕細琢”之水果拼盤大賽
1、活動內容：選手用水果刀將水果切片擺盤，依果盤的美觀和創意程度為評判標準，優者為勝（3人為一組，男生限1名）。
2、活動意義：培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現賢淑風采。
�。ǘ败S動高跟”之趣味運動會
1、活動內容：選手穿高跟鞋（鞋跟須在3cm以上）10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩的走，不左晃右晃，美觀且快速者為勝。
2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現新時代女大學生的青春、活力與激情。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題：
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目的：
秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的.大家庭。
三、活動時間：
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09級2班
六、參與人員：
09級2全班同學與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排：（4—9項的時間安排具體時間具體安排）
下面是具體的活動流程：
1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、 出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面集合。
3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。
4、 到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全！�。。�
5、此為游戲環節
6、包餃子，大家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、 大約16點，返校。
班級活動策劃 篇6
活動人員：全體一二年級同學
活動方式：每人準備4-6件物品，同學間互換。
活動地點：一樓走廊
活動時間：8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)
注意事項：
1、物品要求五成新的，有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語，在征求他人意見大家達成共識后，方可進行交換。交換后不得反悔，可以循環交換，做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的`“商品”準備好宣傳標語(廣告語)，以吸引別人的注意。
4、交換過程中，請大家自覺遵守紀律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節!
班級活動策劃 篇7
活動背景：大家剛踏進大學的大門，什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結。
活動名稱：嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人
活動主題：把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業
活動對象：10生物工程二支部全體成員
時間地點：10月15，18第一課室 南505，生科院一號樓架空層
目的與意義：結合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年盡快做好大學規劃，培養團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業，對學校的歸屬感。
活動準備：
1 借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，并動員大家去做必要的準備。
2 整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。
活動流程：
�。ㄒ唬┳プW習交流會這難得的機會，圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
（二）
1、介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。
2、發放調查表與信封，依托學習交流會的所思所得，每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。
3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的`把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。）
4.發放葉脈書簽制作指導，總結活動成果并鼓勵同學們繼續去發現，了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結束活動。
經費預算：小型筆記本0.6*12 = 7.2
膠紙1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
問卷與資料合計 4.8
總計：22元
班級活動策劃 篇8
一．活動名稱：制作南瓜燈
二．活動時間：十月三十號晚上6：30
三．活動地點：南京大學仙林校區電子樓123
四．活動對象：四班全員，學導，輔導員欣姐
五．活動安排：
1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。
2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。
六．活動流程策劃：
1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。
2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結束后，大家開始動手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的.南瓜燈。
6.最后，大家相互拍照留戀。
7.整理現場。
七．活動準備：
1.從網上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。
2.每位同學自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）
班級活動策劃 篇9
一、活動背景：女生節，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生，展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為 三八 是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七日。在這樣一個特殊的日子里，我們策劃一些生動活潑的富有情趣的女生節活動，希望女生們放下自己的矜持，在屬于自己的節日里釋放最炫的心靈！
二、活動目的：展示青春，收獲自信，張揚活力，互助合作，增長智慧，開闊視野，展現女生風采，體現男生風度。促進班級內部團結，關心女生成長，關注女生的身心健康，加強同學間的相互了解，豐富大學期間的課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的'女生節。同時，增進彼此的友誼，展現風采，提高同學們的綜合素質，促進男女生間真摯的交流，增強同學們邁向成功的信心！
三、活動主題:我是女生，快樂的女生！
四、活動時間：20xx年3月6日(上午2、3、4節課)。
五、活動地點：教2 501.
六、活動對象：電會Q1132班上全體同學
七、活動策劃主辦：電會Q1132負責活動第1組成員
八、活動流程：
1、全體同學長班歌《和你一樣》。
2、本班8個男生向我們班上的女生送上節日的祝福。
3、趣味抽簽活動。
4、男生表演一個節目。
5、接水杯游戲。
具體操作如下:
1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動，讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過一起唱這首歌，體會歌詞的深刻意義，感受我們電會Q1132班是一個團結、和諧、向上、陽光的集體。
2、 送祝福：由本班8個男生一起站在前面，一起送上對所有女生的節日問候： 祝全體女生節日快樂！
3、 趣味抽簽活動：由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片，卡片上是我們班女生的名字。由8個男生上臺抽簽，每個男生必須抽簽兩次，每抽到一次女生的名字，就要大聲的說出女生的名字，并說： 我愿意在3月7日那天為你打一次開水 ，每個男生必須說！
4、 男生表演節目：由本班8個男生自行決定表演一個節目，作為對本次女生們的節日祝福！
5、 接水杯游戲:
(1)每個組8人，分為6組。另外的兩個男生進行單獨PK!
(2)游戲開始前，在起點位置，第一個人用嘴咬著一個水杯，杯中是滿水，快速走到終點，終點是一個水桶，用嘴把杯中的水倒入水桶中，完畢后退到一旁，觀看第二個人既進行，以此類推。
(3)每一次2個組進行比賽，共3次，最后兩個男生PK.
(4)杯中的水不能灑的太多了。
(5)最快的一組獲勝，最慢的一組輸。輸的一組由獲勝的組決定一個表演節目。
九、活動的物資與預算：
1、抽簽的盒子和卡片。
2、一次性水杯60個。
3、水桶2個(由625寢室帶)。
4、氣球50個。
合計：
十一、活動的總結
十二、注意事項:
1、 活動開展有序，注意大家的安全。
2、 活動結束后，要對留下的垃圾進行相應的處理。
活動負責人: 第1組全體成員
20xx年3月4日
班級活動策劃 篇10
【策劃目的】
為了加強同學們之間的交流與合作；提高班級的凝聚力。讓1304班的小伙伴在學習與成長的路上有一個溫馨有愛的后援營，特此制定本學期發展規劃。
【指導思想】
積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養具有扎實的專業知識、良好的專業技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，使同學們養成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境.
【活動方案】
1 、加強班委會的建設，增強其工作能力與效力班委會成員同時也是班級成員，對班級事務的處理也具有一定的局限性，所以需要不斷的學習，來增強其業務水平，更好的、高效的為同學服務；還應加強對班委會成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應該具有較高的思想覺悟，應不徇私，不越權，不作反面典型，同時，必須要以身作則，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。
2 、加強班級制度的建立俗話說沒有規矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委會各項工作的`開展，也讓班級成員知道，班委會做事情是對事不對人。
3 、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力活動的形式以戶外拓展和集餐為主，視具體情況進行適當調節。在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。
4 、開展各種文體活動，增強班級內部的協助精神體育委員每學期負責組織一次以寢室為單位的球類大賽
5、積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽，增強班級成員集體主義
6 、督促全體班級成員注意寢室衛生，保持良好的寢室衛生環境。
注:本方案為班委會進行班風建設的指導方向，每位班級成員都應積極參與到方案開展的各項活動之中，全體班級成員一起創建本班良好學風。
【學務階段目標】
第一階段：學風建設
�。�、鼓勵全班同學積極參與晨讀，主要包括英語單詞、文章和優美作文；、
２、鼓勵同學們多去圖書館看書和借書，盡可能地擴大自己的知識覆蓋面；
３、每周進行多次集體晚自習，促進同學間的交流，督促同學們自主學習；
４、由學習委員查看上課缺勤情況，把責任落實。
5、聯合班委做好出勤散漫同學的思想工作。
預期效果：同學們基本建立起對學習的積極性，形成了良好的學習習慣及生活規律，并且目標明確，知道為自己努力學習。
第二階段：學習規劃
１、在班內成立學習小組，該小組成員由各科成績優異的同學組成，他們負責幫助解答同學們的疑難問題；
�。�、在各寢室內開展“一對一”幫扶，讓成績相對好的同學幫助另一個成績相對弱的同學；
�。�、讓班委對那些愛玩的同學做思想工作，讓他們意識到學習的重要性。 預期效果：減小成績差距，讓每個同學都能學得好，期末考試不要掛科。
第三階段：思想建設
很多同學缺少了動力，對生活感到迷茫。有些同學在學習、個人素質提高以及一些活動方面表現的很松懈，迷戀上網，游戲，小說。
１、開展一次動員班會，讓同學們重新燃起希望之火；
２、讓每個人都為自己制定一個每周 每天的詳細作習時間表，并按此堅持實行下去；
�。�、對于平時曠課，經常在宿舍打游戲的同學及時與他們溝通，督促他們學習或一起和他們上自習。
�。础⒎e極參加一些心理培訓，發現問題及時與老師溝通，定期在班里舉行心理咨詢活動
預期效果：
增強每個人對學習的自信心，形成濃厚的學習新氛圍，恢復正常的學習狀態，穩中求勝。
【班級綜合氛圍建設】
1組織同學集體外游，體念大自然氣息，鍛煉大家的生活能力。
2舉辦一次小型體育比賽，如打籃球，踢足球等。豐富大家課外生活，鼓勵大家積極鍛煉，有好的身體素質。
3舉辦一次班級聚會，豐富我們的大學生活。
4要有良好的紀檢制度。一個集體的每位成員的自律性強與否直接關系到這個集體的先進性與否。新學期伊始，有部分同學出現了倦怠現象。針對上課遲較普遍這一問題，紀檢工作的力度會有所加強。學習委員的考勤工作一定要公正無私，嚴格執行。讓班級盡快形成一種紀律嚴明的風格。班干部更要起好帶頭作用，并多督促身邊同學，讓大家盡快重新適應學習生活。
5每天由負責當天班上缺席情況，紀律等，并做好相應記錄。
【總結提高】
班干要定期開例會，進行小結，看看有什么地方是該改正的，什么地方是該繼續保持的，這樣才能不斷的進步，完善工作中的不足。我相信，只要我們班干盡自己最大的努力，一定能把我們班級建設好，把同學們的學習成績提高，綜合素質搞好，以“先進班集體”榮譽為最終目標。
【活動要求】
1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃，積極參加各項活動。
2、班干部是各班創優良班風活動的負責人，必須以認真負責的態度投入此項活動中。
3、黨員、團員要充分發揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領好普通同學，促進班風建設，體現黨員、團員的先進性。
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