班級活動策劃 篇1

　　【活動方案目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩。

　　【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動

　　【活動方案時間】：待定

　　【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

　　【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的

　　【活動方案內容】：

　　一、燒烤活動方案

　　1。 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

　　2。如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那么可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

　　二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始。

　　三、娛樂游戲環節

　　注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

　　節目一：隊名大比拼（破冰節目）

　　目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

　　時間：5分鐘

　　道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品

　　規則：

　　1。各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮

　　2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

　　3。主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發放獎品。

　　節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 （動腦合作節目）

　　目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

　　對象：各小組成員

　　道具：腦筋急轉彎問題，獎品

　　游戲規則：

　　1。 平均每組有兩到三個問題。

　　2。 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

　　3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

　　4。 每組答對問題，主持人發放獎品。

　　節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的`動物，人物，成語或者物品

　　人數：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數名，現場自愿報名

　　節目四：合力吹氣球（動手合作節目）

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

　　人數：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

　　游戲規則：

　　1。 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2。 主持人請每組每人抽簽。

　　3。 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節目五：其他常規娛樂節目 （大學生獨有才藝表演節目）

　　事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

班級活動策劃 篇2

　　一、活動主題：彩色周末

　　二、活動目的：

　　經過一個多學期的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。 為此，我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

　　三、活動組織

　　1、活動總負責：陳婷 易茜雯

　　2、活動策劃：主策劃人陳婷、趙香文

　　3、活動組織者：全體班委

　　4、活動地點：石峰公園

　　5、活動時間： 20xx年04月22日

　　6、活動項目：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

　　7、參加人員：電商1001班全體同學

　　8、乘車方式：暫定（暫定）

　　四、活動規則：

　　奪寶奇兵大賽

　　1、起點：石峰公園門口

　　2、終點：石峰公園山頂的涼亭

　　每個組9 個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

　　五、活動內容

　　1、前期準備：

　　（1)統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是9人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部).

　　（2)團支書聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及社實委員負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。

　　（3)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（自備）。

　　（4)活動費用：包車使用班費；其他費用自費。

　　（5)照相攝影主要由社實委員負責，其余學生自行安排。

　　（6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線，并與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯系，如手機號碼等）。

　　2、活動進程

　　（1）4月22日早上8：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 8：20左右將到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

　　（2）10：30集合清點人數，帶隊回去。

　　（3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）

　　（4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

　　3、活動時間安排

　　1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。

　　2. 4月18日分好組,并做準備工作。

　　3. 于4月20在班級號召同學參與。

　　4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

　　5.于4月22日8點30出發,開始春游。

　　4、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：

　　（1） 路上和活動時要注意安全。

　　（2） 不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　（3） 一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。

　　（4） 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　（5） 不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　（6） 宣傳委員負責調動同學的'活動熱情。

　　（7） 心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。

　　（8） 趙香文負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。

　　（9） 關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　（10）【后續工作】

　　（11）各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此 次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

　　（12）此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

　　策劃方：電商1001班班委

　　時間：二0xx年四月十日

班級活動策劃 篇3

　　活動目的：

　　1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒；

　　2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

　　3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4、參與節日游戲。

　　活動時間：20xx年12月31日早上8：30——11：30

　　活動流程：

　　一、8：30——8：40老師帶領幼兒、家長入座。

　　二、8：40活動準時開始（8：40---10：15）

　　1、園長講話；

　　2、家長代表致以節日的`祝福；

　　3、班級大合唱。

　　具體要求：

　　（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

　　（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。

　　（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

　　（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

　　（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

　　4、班級活動：（10：15---11：00）

　　（1）家長和幼兒親子體育活動。

　　游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

　　1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

　　2、讓家長重溫童年的歡樂。

　　（2）自助餐活動，具體要求：

　　每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

班級活動策劃 篇4

　　*活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!

　　* 參與團體： XX級 電商班 全體學生，共52人。

　　* 活動時間：根據我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。

　　* 暫定活動地點：西區體育場草坪上。

　　* 活動類別：我們暫定為大學生素質拓展游戲。

　　* 游戲道具：繩子數根，九個鬮兒。

　　* 活動流程：

　　一、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。

　　二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。

　　三、分組：我們排除負責人，有事同學人數暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排，數數，從一至九，然后分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。

　　四、游戲規則：

　　（1）、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎么進行組合到目的地。

　　（2）每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當第一小組返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。

　　（3）活動過程有全體同學和主持者監督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。獎勵：每隊的每個成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。）時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

　　懲罰：我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣：

　　第一隊中：學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

　　第二隊中：學卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時嘴里要發出”耶”的聲音。

　　第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。* 注 ：整個游戲中希望那個有更多的創意。

　　* 總結： 本次游戲我們本著競爭意識，團結協作，娛樂精神而進行的，活動的每個環節我們都有需要訓練的項目，比如：

　　分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學的交流，也不同于我們之前活動的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的'人做隊長，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。

　　獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業中的一些規則，如果將來你的領導在對你進行獎勵時，征求你的意見，那么你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業都會實行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會中處于中游的人群一樣，沒有選擇權，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步，但是也不會 有很多繁雜的事情。

　　希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。

　　信息技術學院XX電商班

班級活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　現在大學生大部分都有自己的電腦了，所以幾乎沒有同學外出去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的.有不少，可是我們的身體素質呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。身為班長，自上任到現在快一年啦，還沒有組織班級戶外活動，心里一陣焦急，一陣內疚，這樣的問題，相信每個同學也都意識到了，所以當初下定決心——大搞一次班級戶外活動。在經多數班委，助班，班主任同意下，在第八周周四特召開一次《班級戶外活動》主題班會，經討論后決定開展一次素質拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下，浪遏飛舟”之旅。

　　二、活動目的 ：

　　進入大學，學習越發的緊張，班級成員間的交流相對較少，為了加強班級成員間的交流，增強班級的凝聚力，豐富同學們的課外生活，放松團風帶來的勞累，奮戰鄰近的期末考試······

　　本班級成立至今未曾外出活動，考慮多種因素和肖老師同意下，特安排一次班級活動。

　　我沒有什么特別，都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的大粗話，可以不予理睬，但希望大家能把自己的事情調整一下，加入這個有活力的向上的班集體，WE ARE ＴＯＧＥＴＨＥＲ！！！

　　還有一個多月就臨近期末啦，此后的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會，大家痛快的爽一會，之后，我們再靜下心痛痛快快的學習，為期末考試而奮斗，全心全意投入學習。

　　團風讓大家勞累，校園讓大家無聊，此次活動讓我們放松身心，彼此交流感情，共筑和諧班級。

　　三、活動安排（班長聲明）：

　　１． 費用：門票＋車費＝６５元／人

　　２． 時間：第十周周六上午８點出發，下午約6點回。

　　３． 項目：經協商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有２０多個

　　４． 后勤服務：乘車，帶隊，導游，安全，路線，天氣等事項安排大家盡管放心,一切由我負責

　　５． 此活動中一切問題我盡量為大家解決使大家滿意

　　６． 周六石燕湖一日游應該有很多團隊，因安全等事情，活動前要與班主任老師取得聯系。

　　７． 下面是統計表，為方便做好后勤服務，希望大家配合！！！

班級活動策劃 篇6

　　一、活動主題：班級戶外交流活動

　　二、活動時間：xx.4.20

　　三、 活動地點：楊橋湖

　　四、 活動成員：班級所有成員

　　五、 活動目的：通過此次活動，增強彼此間的了解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的.凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。

　　六、 活動流程：

　　1、提前進行分組。a組：301和413。b組：302和417。c組：305和419。d組：512和415.(每組寢室長為組長)

　　2、物資準備：a組和b組寢室長負責物資采購。c組和d組寢室長負責物資搬運。物資：燒烤爐8個（沈明強）、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干（8個寢室負責收集本寢室食譜）、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

　　3、活動行程：

　　⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動場地的踩點工作。

　　⑵、活動當天7：00——a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購。

　　⑶、8：30結束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂。

　　⑷、8：30班級每個寢室各派2人將需要清洗的食材在學校食堂清洗干凈并打好。

　　⑸、9：00班級所有成員在三清園食堂集合出發前往目的地。

　　⑹、9：30到達目的地，按照之前的分組，各組開始著手本組此次活動的相關準備工作。

　　⑺、10：00各組準備工作完畢后，開始本次活動策劃書第1項：班級廚藝大pk。每組選取6名同學參與到這個比賽當中，比賽分三輪，實行積分制。6名同學分別根據各自擅長的手藝選取食材進行燒烤，將自己的作品做好了，首先交由評委（各寢室寢室長和生活委員擔任）進行評選，優秀沒有獎勵，輸了的隊的所有成員都要為大家唱一首歌（所以班級每個人都要提前準備一首自己擅長的歌曲，然后下載下來交給寢室長，最好打印好歌詞）。

　　⑻、12：00各組集體參與到班級大鍋燴活動中，集體合唱班級班歌《最初的夢想》。圍著大鍋燴，班級所有成員圍坐在大鍋燴周圍，然后選取1人采取丟手絹的方式，誰被丟中，就要實行真心話大冒險游戲規則，盡量讓班級每個人都受到懲罰。

班級活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的`方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

　　四、活點動地：(主要在)三期籃球場;

　　五、活動形式：

　　1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

　　2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

　　3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

　　4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

　　六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

　　七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

　　2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級活動策劃 篇8

　　一、活動名稱：

　　“陽光心態快樂生活”班級活動

　　二、活動目的：

　　為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

　　三、活動主題：

　　陽光心態快樂生活

　　四、活動時間：

　　20xx年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活動地點：

　　足球場

　　六、主辦單位：

　　環工10-2班委

　　七、參與對象：

　　環工13-14全體同學及班導師

　　八、活動內容：

　　本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

　　九、活動流程：

　　1.同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)

　　2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

　　活動規則：

　　1.時間規定2分鐘

　　2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

　　4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

　　3互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

　　活動細則：

　　1.各組以搶答形式為主

　　2.細節由主持人決定

　　3.答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：.此環節不列入比賽范圍

　　4活動二：跑龍套(40分鐘)

　　活動細則：

　　1.每組派出三位同學參加此次比賽

　　2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導)

　　3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

　　4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)

　　5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜

　　活動細則:

　　1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

　　3.幸運同學設置五名

　　6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)

　　十、獎項設置：

　　優勝獎一組：獎金三十元

　　二等獎一組：A獎品5份

　　三等獎一名，B獎品5份

　　參與獎：15份

　　精美禮品——

　　十一.資金預算：

　　獎金：30元

　　獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動后期相片10元

　　總計：90元

　　環境工程10-2心理委員

　　20xx年5月28日

　　附表一：獎品設置

　　獎品類別數量/個單價/元總額/元備注

　　A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

　　B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

　　參與:脆脆鯊151元15僅參考

　　精美A：上好佳糖33.510.5僅參考

　　精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

　　附表二：工作安排

　　工作人員任務完成任務時間備注

　　班長;許文蓋

　　1.聯系班導師，確認班導師是否能參加1.周四晚前

　　團支書：廖志珍

　　1.聯系信息部的人，確認能否邀請他們過來幫拍照

　　2.活動現場確定有海量相片

　　1.任務1周四晚前

　　1.如果不行，請及時通知，或者直接邀請大二學長(姐)幫我們拍照

　　2.現場及時提醒拍照人員相片保質保量

　　組織委員：劉四海

　　1.周四中午飛信通知班級活動，確認班級全班到齊

　　2.周五早上發飛信再次通知活動地點周四晚前

　　1.第一個飛信通知請備注收到回復，確定參加人數

　　2.周四晚自習的.時候上報無法參加人數

　　宣傳委員：黃獻寧

　　學習委員：周旋

　　1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

　　2.制作紙盒，放小愿望的

　　3.繩子周五早自習前

　　1.卡片可以是白色草稿紙，節約為主

　　文藝委員:劉靜

　　生活委員：莫超

　　體育委員：蘇富強

　　1.購買獎品

　　2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前

　　1.由于物品較多，可以分開存放

　　2.題目較多，建議每人負責20道題左右

　　3.題目準備好請主動與周旋聯系

　　心理委員：莫碧琴

　　1.活動策劃

　　2.活動負責

　　3.確定主持人

　　4.制作ppt周三晚

　　1.確定班委及時知道自己任務

　　2.及時進行工作匯總，確認一切準備就緒

　　附表三：物品準備

　　物品準備：

　　箱子——自備

　　卡紙——待定

　　繩子——自備

　　蒙眼的布——自備

班級活動策劃 篇9

　　一、活動主題

　　本次活動以青春活力，增強班級友誼及凝聚力，促進良好的團體精神為主題。

　　二、活動意義

　　時入暮春，為豐富我們的校園生活，將我們專業活動推向高潮火熱的視幻震撼，“熱情奔放，青春飛揚”**級信息與計算科學專業班級間的榮譽感，同學間友誼的融洽度，更重要的是讓同學們都有個自我展示的機會，展示自己的風采。同時也用小小的獎勵來調動同學們的.激情。”熱情奔放，青春飛揚”就是我們青春的象征。

　　三、活動時間和地點

　　**年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。

　　地點主要為：籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。

　　四、參加人員

　　到場嘉賓：請來的一些裁判，、輔導員及學生會干部

　　比賽單位：**級信息與計算科學專業所有自愿參賽的學生

　　主辦單位：**級信息與計算科學專業的體育委員及各位班委的團結合作。

　　五、基本活動程序

　　1、4月17號星期六下午籃球比賽

　　主要內容：a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身。

　　b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

　　c、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。

　　2、4月18日星期天下午羽毛球比賽

　　主要內容：a、各位選手進入比賽場地。（羽毛球場）

　　b、由裁判員宣布比賽規則。

　　c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

　　d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。

　　3、4月25日星期六的乒乓球比賽

　　主要內容：a、各位選手進入比賽場地。（乒乓球場）

　　b、由裁判員宣布比賽規則。

　　c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

　　d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。

　　4、4月26日星期天的男子10*100接力賽和女子4*100接力賽

　　主要內容：a、各位選手進入比賽場地。（塑膠運動場）

　　b、由裁判員宣布比賽規則。

　　c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

　　d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。

　　六、資金預算

　　1、各項比賽獎品預算200元。

　　2、場地費用預計100元。

　　3、比賽用品預計費用100元。

　　總計：400元

班級活動策劃 篇10

　　一、活動背景：

　　為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通，增進同學之間的聯絡與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進行，特舉辦此次班級交流會。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月19日下午13：30

　　三、活動地點：

　　風雨操場

　　四、活動形式：

　　比賽與游戲同時進行

　　五、參加人員：

　　食安111全體成員

　　六、活動內容：

　　1、比賽部分：

　　1）、籃球投籃：

　　規則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始后，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束后按所進的球數定勝負，球多方為勝方。（選兩人做撿球工作。）獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

　　2）、單腳火車跑：

　　規則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的同學的肩上，左手托起前面同學向后抬起的左腳。一隊人一起前進（可以喊口令來維持節奏），前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開前面人的肩，違規者增加1分鐘。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

　　2、游戲部分：

　　1）、人體多承諾：

　　游戲規則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在后面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。

　　2）、十人九足：

　　規則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。

　　3）、帶球賽跑：

　　規則：從每部中選出兩個成員組成共一個隊，分為3-5隊，每隊10人，依次排隊。以一點為起點，30米的距離，隊首的隊員從地上撿起2個籃球，跑向30米外的中點再返回至起點，將球傳給第二名隊員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。

　　4）、解手鏈：

　　規則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規則結成一張網，計時開始后，先舉起你的左手，握住對面那個人的`左手；再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓（中途不得松開）。以用時最短的一隊為勝。

　　5）、三人籃球友誼賽：

　　規則：各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽，兩隊分別是三人，采取非正規的比賽規則進行。

　　另外：道具要求：

　　綁腿的布條或繩若干；

　　籃球8個；

　　七、經費預算：

　　A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

　　B：哇哈哈AD鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。

　　八、活動結束：

　　活動結束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。

　　九.活動注意事項：

　　注意活動過程中的安全問題。

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