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主題活動策劃 篇1
年級、班級:
九年級二班
班級人數:
56
時間:
20xx年11月5日
班會目的:
培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標,掌握科學有效的學習方法。
班會背景:
初三是初中生活的最后一年,如何成功的度過這一年,對畢業班的學生來說是至關重要的。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,同時有的學生學習方法不正確。對此,特召開此次主題班會,希望可以幫助學生盡快適應初三的生活。
活動流程:
一、情境導入:
1、課前播放歌曲《明天會更好》為學生營造一個期待明天,憧憬未來的.美好氛圍。
2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。
二、針對學生學習中遇到的困難和壓力,交流尋找解決的方法。
1、學生自由交流解決的方法。
2、師生共同探究,尋找更多更好的解決方法。
觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。
讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。
讓班內成績最好的學生為大家交流成功的經驗。
老師總結并提出建議。
三、老師寄語
同學們,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,明天還沒有到來,我們可以把握和擁有的只有今天,珍惜今天,才能擁有無悔的昨天,才能擁抱美好的明天,讓我們在拼搏中奮進,在奮進中求索!
主題活動策劃 篇2
"端午,我們一起做香囊"活動方案前言農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的'傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。
在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
一、活動主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動內容
1、香囊制作大賽。xx月xx日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。xx月xx日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。
三、活動時間
20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活動籌備階段。
xx月xx日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。
四、活動步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動
時間:xx月xx日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發
xx月xx號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。
主題活動策劃 篇3
一、“學雷鋒”主題農業實踐基地活動策劃書
一、活動目的
20xx.3.5是第51個“學雷鋒”日。學習雷鋒精神,發揚中華美德,積極實踐社會主義核心價值觀,爭做最美龍中人,都是龍中學子所需要努力實現的。為了讓同學們能在學習雷鋒精神的同時,豐富課余生活、培養興趣愛好,做到在實踐中收獲快樂,在愉悅中領悟精神,為此我校青協特地組織了以“學雷鋒”為主體的農業試驗基地參與活動,同學們在幫助中體驗收獲的快樂,在學雷鋒中培養良好道德品質。
二、活動形式
各班報名同學需在指定時間和指定地點集中,待人數清點完畢后進行學雷鋒活動
活動時間:周一下午第三節課(具體日期_3月24日__)
活動地點:農業試驗基地門口
1、活動流程:在專業人士的知道下我們共舉行一下幾點活動:
1.松土(防止爛根的現象出現)
2.澆水(天氣干燥,澆水提供植物生長所需的水分以及更好地吸收土壤里的礦物成分)
3.除雜草(清除雜草是一項艱巨而長期的任務。植物落地后,發生同步雜草危害,要想植株長得高大,除雜草是必不可少的項目)
4.喂雞
讓我們在幫助他人的同時,也豐富了自己的.業余生活,豐富了自己的實踐知識,貫徹落實了社會主義核心價值觀。
二、“學雷鋒”主題清洗公交車活動策劃書
活動前言:3月,是萬物復蘇的時節,也是雷鋒精神重新喚醒的時期。正值青春年少的我們,需要有高尚的榜樣來引領我們。為了大力建設社會主義核心價值體系,加強思想道德建設,龍中青協,紅十字,學生會共同開展了清洗公交車的公益活動,用我們的汗水換取民眾的舒適,體驗奉獻精神,傳遞人間正能量。
一、活動時間:3月31日星期一下午第三節課
二、活動地點:公共汽車總站
三、活動內容
①參與活動的成員于校門口集中
②有領導人帶領,徒步走到公交車站(約10分鐘)
③將成員分組,平均每組擦三輛(約30分鐘)
④4點20左右集合留念,并準備回校。
活動備注:①各成員自帶抹布
②在路上往返需注意交通安全
主題活動策劃 篇4
一、活動背景也許父親的深沉是無言,每年的父親節總是沒有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影...... 有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來...... 二、活動主題爸爸,我想對你說......
三、活動目的在父親節來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單二細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動時間月16日星期四下午五、活動對象良友民工子弟學校六、活動形式主題班會七、活動流程、主持人講話:
、介紹父親節的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。
請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)、詩歌朗誦 《父親》
、親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。
、將要對父親愛繪畫在紙上。
、主持人結尾八、活動預算項目金額備注卡紙氣球小禮品父親節的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
詩朗誦父親六月里有一個節日你和我都很熟悉但也許父親會不知道你依然每天每天都在忙自己千頭萬縷的事你不知道在兒女們心中父親這是一個多么親切而又溫暖的'名字這么多年 你總是無聲無息在世俗之外過著自己默默無聞的日子你與母親 彼此支撐 守護著你們那不成為愛情的愛情象沙漠王國里的兩棵紅柳象高山頂上的兩棵老松你在忍辱負重中一天一天 播種著愛的種子讓幼嫩稚氣的孩子 在日漸磨難中 羽翼漸豐你慢慢的變老發越來越白 腰越來越弓時光冷寞無情 它偷走了你青春靚麗的面容在這樣一個寧靜的夜晚我卻在黑暗中 睜著眼睛我想讓我的詩在天空中飛翔我想讓你 不再緊皺你的眉 讓你甜蜜幸福的笑臉一年四季 都在我們面前晃動你從不與我說 你那些苦惱煩心的事情因為我是你的女兒(兒子你從沒有讓我看到過你的淚水 因為你不想讓我認為你是軟弱無能但在每一個想起你的夜晚我都想對你說我深深的愛你我的父親你的歡樂 就是我的歡樂我的父親請十位同學參加這個互動,志愿者準備十個有關爸爸的生活細節問題,如果同學了解父親的這項生活細節,就獎勵五角星貼紙一張,十個問題后,累積五角星的數量最多的為勝。
主題活動策劃 篇5
不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我院收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,在這辭舊迎新的時刻,我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會,希望全院師生積極主動參加。本次元旦晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題:
點燃青春,成就夢想——暨歡送畢業生,迎20xx年元旦大型文藝晚會
二、晚會基調:
青春、喜慶、祥和、激情。
三、晚會地點:
體育館二樓報告廳(可容納1800人)
四、晚會時間:
依據院系部通知
五、晚會思路:
1、晚會反映我系一學年來所取得的輝煌成績,鼓舞師生們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法,攜手打造親情五系一部和諧。
六、晚會節目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、武術等;
(4)、相關歌曲的'伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統曲藝類節目;
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來源:
文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節目的上報工作,每班必須保證上報兩個節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過30人。
八、晚會參報節目要求:
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目上報時間及要求:
時間:11月17日一天時間。
要求:節目上報終止時間為當天晚八點,超過時間扣班級千分量化考核分,并全院通報批評,希望各班輔導員清醒認識,積極配合。
十、晚會主持人要求:
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;
4、報名時間:11月17日
4、主持人由王曉華主任負責選拔。
十一、籌備組相關負責人員
總組長:機電工程系黨委書記程利啟副組長:王主任、胡主任、常老師、郭老師
晚會采購、贊助組:李龍(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員允許請假。采購所需款物系部下撥和贊助商提供贊助。
主題活動策劃 篇6
一.班會主題:
三愛三節,爭做文明學生
二.班會時間:
18日下午第三節
三.班會地點:
高一1班教室
四.班會背景:
開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
五.班會目標:
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的`學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節”小知識。
六.班會準備:
1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等i,收集節水,節糧,節電小妙招。
3.將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
4.準備“三愛三節”相關材料,制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程:
1.主持人致辭,班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4.匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節“:節水、節點、節糧小妙招,匯總小組手機成果。
7.班主任發言。
8.學生代表發言。
9.主持人做主題班會總結。
八.關于主題班會
本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到“三愛三節“的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節“的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面接觸范圍,真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“,為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“,爭做文明學生,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
主題活動策劃 篇7
活動主題:
心往一處想,力往一處使。
活動背景:
當前班級團結意識、意識不強,同學之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發一場爭吵;班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業找工作的`問題,在社會上在企業里更需要一種集體意識,團結合作。
因此無論于現在還是將來,都非常有必要進行一場有關于增強班級凝聚力的主題班會。
活動目的:
防微杜漸,又能未雨綢繆
增強同學們集體意識、班級凝聚力;
心往一處想,力往一處使
同心協力,力創班級和諧。
主策劃:
李紅梅
副策劃:
張西朋
活動對象:
11物流二班全體成員
活動時間:
4月
活動地點:
經管系多媒體教室
活動流程:
1、投球游戲(具體游戲及規則見后附)
2、主持人統計游戲結果(ppt展示)
3、同學們互動,得出結論(提問或自由回答為什么會出現這種結果)
4、引出本次主題班會的主題(ppt)
5、主持人講述同心協力,班級和諧凝聚的重要性
6、引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)
7、提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什么,應該怎么做。
主題活動策劃 篇8
一、活動背景。
在全體同學的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優中榮獲“優秀團支部”的稱號。
近期,學校開展了全校青年干部培訓班,并派遣老師與各院系優秀的班集體進行互動交流,了解學生具體情況,并介紹自己生涯學習經歷。
因此,我們開展此次互動活動,作為與老師互動交流的渠道。祝老師的實地考察順利結束…
二、活動主題。
互動學習
三、活動目的。
1、使學校更加了解大學生的基本情況。
2、增進大學生與老師之間的交流,增強大學生的交流能力。
3、聽取大學生對于學校工作與教學的意見,增強學校教學管理體系。
4、了解青年大學生成長的需求,并幫助大學生解難答疑。
四、活動時間。
xx年5月23日 星期日 15:30
五、活動地點。
具體教室等待通知。
六、主辦單位:
湖北經濟學院藝術學院動畫q0941班
指導老師:袁老師
七、活動流程。
第一環節:全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環節:由老師為大家介紹自己的'學習、職業生涯,給予同學們適用的指導。
第三環節:由每位同學依次上臺發言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學在上臺前需做好準備。
第四環節:游戲環節,除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動。
游戲說明:(真心話大冒險)
1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學從1開始無限報數
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出,需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時,如有人揮手,該同學(老師)即算出局。同理,當所遇數字中包含3或是3的倍數時,如有人仍然報數,該同學(老師)也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監督發生錯誤的同學(老師)。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束,下一組繼續開始游戲。依次三組全部結束為止。
八、活動要求。
1.班上同學須準時到場不可遲到。
2.入場后,請同學們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環節,不得與小組分開。
3.工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負責人要做好充分的準備,確保活動有秩序的進行。
5.游戲環節開始前需宣讀游戲規則,確保每位同學了解,以免出現不必要的失誤。
6.負責拍照的同學需準確記錄活動場景。
九、總結與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結,用以記錄班級活動,并且對此次活動做宣傳。
策劃書——09動畫班委會
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