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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:彩色周末
二、活動(dòng)目的:
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。 為此,我10級(jí)電子商務(wù)團(tuán)支部決定搞一次集體戶外比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳婷 易茜雯
2、活動(dòng)策劃:主策劃人陳婷、趙香文
3、活動(dòng)組織者:全體班委
4、活動(dòng)地點(diǎn):石峰公園
5、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年04月22日
6、活動(dòng)項(xiàng)目:奪寶奇兵大賽、放風(fēng)箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員:電商1001班全體同學(xué)
8、乘車方式:暫定(暫定)
四、活動(dòng)規(guī)則:
奪寶奇兵大賽
1、起點(diǎn):石峰公園門口
2、終點(diǎn):石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個(gè)組9 個(gè)人,每隊(duì)必須兩個(gè)男生,每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)(副隊(duì)長(zhǎng)必須是女的),隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點(diǎn)不能喝,喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長(zhǎng)不能丟下隊(duì)伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn),就算完成…..但在此前,不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
(1)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單,先自由組隊(duì),每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部).
(2)團(tuán)支書聯(lián)系地點(diǎn),團(tuán)體門票訂購(gòu)、包車時(shí)間與價(jià)格等,做好事先安排,文娛委員及社實(shí)委員負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲,娛樂(lè)等事宜,其他班委負(fù)責(zé)安全,春游疑問(wèn)解答等問(wèn)題。
(3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。
(4)活動(dòng)費(fèi)用:包車使用班費(fèi);其他費(fèi)用自費(fèi)。
(5)照相攝影主要由社實(shí)委員負(fù)責(zé),其余學(xué)生自行安排。
(6)由趙香文、朱恩苗同學(xué)指引路線,并與組長(zhǎng)協(xié)作,把同學(xué)安安全全的帶到活動(dòng)地點(diǎn)。(各組長(zhǎng)注意與引路人聯(lián)系,如手機(jī)號(hào)碼等)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)4月22日早上8:00,我們?cè)趯W(xué)院校門口集合,各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。 8:20左右將到達(dá)目的地,說(shuō)明注意事項(xiàng),然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
(2)10:30集合清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)回去。
(3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負(fù)責(zé)選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的'團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無(wú)時(shí)間,則不進(jìn)行)(如放風(fēng)箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
3、活動(dòng)時(shí)間安排
1.班委第一次談?wù)摃r(shí)間4月6日,初定活動(dòng)方案。
2. 4月18日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
3. 于4月20在班級(jí)號(hào)召同學(xué)參與。
4.在4月21日講安全意識(shí),希望大家安全第一。
5.于4月22日8點(diǎn)30出發(fā),開始春游。
4、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,具體要求做到:
(1) 路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
(2) 不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3) 一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向班委報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),好找人。
(4) 自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。
(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(6) 宣傳委員負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)熱情。
(7) 心理委員負(fù)責(zé)觀察同學(xué),釋放同學(xué)壓力,保持心理健康。
(8) 趙香文負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),找出活動(dòng)的不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
(9) 關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委將另行通知。
(10)【后續(xù)工作】
(11)各班委根據(jù)各成員的意見(jiàn)及自己的觀察,討論總結(jié)此 次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力。
(12)此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考。其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于體會(huì)的文章。
策劃方:電商1001班班委
時(shí)間:二0xx年四月十日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗
2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
中一班教室。
五、具體活動(dòng)流程
活動(dòng)一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。
2、體驗(yàn)過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《小朋友的書·過(guò)春節(jié)》。
活動(dòng)過(guò)程
1、展示幼兒收集的資料,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說(shuō)一說(shuō),豐富對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2、談話:元宵節(jié)的習(xí)俗。
提問(wèn):元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過(guò)大年的第十五天)
元宵節(jié)有哪些有趣的活動(dòng)(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)
小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進(jìn)行這些有趣的活動(dòng)呢?
這里還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!
3、講述故事《元宵節(jié)的傳說(shuō)》。
◆教師講述故事第一段、二自然段,請(qǐng)幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?
◆教師講述第三自然段,請(qǐng)幼兒注意聽人們想了什么辦法來(lái)解決問(wèn)題,大家成功了嗎?
◆請(qǐng)幼兒閱讀《小朋友的書·過(guò)春節(jié)》第7~10頁(yè)“元宵節(jié)的傳說(shuō)”,結(jié)合畫面進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。
活動(dòng)二:甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、健康)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2、通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。
3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的`心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
面粉、點(diǎn)心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:大學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)口號(hào):“集百家之長(zhǎng),會(huì)我班風(fēng)采!”
活動(dòng)目的:作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè),提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人:魯軍 姬文栓
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓211教室
活動(dòng)對(duì)象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對(duì)14人,并選出隊(duì)長(zhǎng)。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。
3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問(wèn)題。
活動(dòng)形式:本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)
第三階段:?jiǎn)柎痤}搶答(共30題,每題答對(duì)得5分,答錯(cuò)扣3分)(共150分)
活動(dòng)流程:
一,由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求
二,由每對(duì)闡述自己隊(duì)的'隊(duì)名和口號(hào)
三,宣布活動(dòng)開始
四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況
十,將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人,并給予獎(jiǎng)勵(lì)
十一,由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)
十二,由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1.答題開始搶答時(shí),要“舉手+報(bào)告,并站起來(lái)回答”,答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),xx小學(xué)四某班精心設(shè)計(jì)了“六一同窗匯”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng),為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子增強(qiáng)自己動(dòng)手做美食的能力,了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,培養(yǎng)節(jié)約糧食的.良好飲食習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
四、班級(jí)主題美食:
火鍋料理
五、宣傳方式:
教室門前張貼宣傳畫報(bào)
六、主打食材
1、 排骨清湯鍋(排骨,水,姜,料酒,火鍋調(diào)料等)
2、配菜:土豆,生菜,番茄,油條,豆腐,羊肉,牛肉丸,蛋餃,面條等
3、水果汁(西瓜+雪碧,香蕉+牛奶)
4、糕點(diǎn)類食品
七、前期準(zhǔn)備
1、在班級(jí)做一個(gè)小范圍的美食愛(ài)好調(diào)查,調(diào)查學(xué)生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作為主體;
2、將班級(jí)學(xué)生分小組,人數(shù)根據(jù)需要所定。如飲料組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備飲料所需的材料,配菜組準(zhǔn)備美食節(jié)的所需食用的配菜,糕點(diǎn)組準(zhǔn)備美食節(jié)所需要的糕點(diǎn),后勤組準(zhǔn)備美食節(jié)當(dāng)晚的場(chǎng)地布置及衛(wèi)生打掃;
3、班主任老師準(zhǔn)備廚具(刀具,餐具,榨汁機(jī),電火鍋),確保廚具的安全使用。
4、確定預(yù)算等
八、活動(dòng)要求:
1、價(jià)位合理,食品健康衛(wèi)生,滿足師生要求。
2、注意制作過(guò)程的安全,尤其是用電安全。
3、提前備好材料,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、在活動(dòng)過(guò)程中以及活動(dòng)結(jié)束,要隨時(shí)保持本班級(jí)的攤位衛(wèi)生。
5、未盡事宜,臨時(shí)補(bǔ)充。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、工作思路
根據(jù)遼寧工大黨委學(xué)生工作部下發(fā)《關(guān)于開展“校友引領(lǐng)我成長(zhǎng) 千名校友進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)的通知》,理學(xué)院根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)需求和思想狀況、思維方式等的不同,有針對(duì)性的規(guī)劃出與學(xué)生客觀情況相匹配的教育活動(dòng)方案。
二、督查小組
組 長(zhǎng):張 雪(團(tuán)委書記)
副組長(zhǎng):王飛(團(tuán)委副書記)
成 員:孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽(yáng) 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠(yuǎn)東
三、方案安排
(一)宣傳動(dòng)員階段(9月24日—9月27日)
1、召開各團(tuán)支部全體成員大會(huì),向各位團(tuán)支書介紹“校友引領(lǐng)我成長(zhǎng)千名校友進(jìn)班級(jí)”主要活動(dòng)內(nèi)容及具體要求。
2、布置一下具體的活動(dòng)進(jìn)程,并給出院系推薦方案。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(9月28日—10月10日)
在活動(dòng)的準(zhǔn)備初期,團(tuán)委會(huì)根據(jù)各個(gè)專業(yè)的具體需求,通過(guò)各種方式和渠道盡量幫助各個(gè)專業(yè)學(xué)生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學(xué)習(xí)、應(yīng)用技術(shù)等各方面可以給在校學(xué)生帶來(lái)益處的優(yōu)秀校友,以便各個(gè)專業(yè)能夠更方便的尋找到對(duì)本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友,能夠真正的對(duì)以后的發(fā)展有所幫助。
(1)各專業(yè)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下實(shí)地走訪、網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件等方式進(jìn)行優(yōu)秀校友尋訪。
(2)各專業(yè)班級(jí)確定好所要尋訪校友后,與院系取得聯(lián)系,盡快通過(guò)院系的審批。
(3)經(jīng)過(guò)院系批準(zhǔn)后,各專業(yè)學(xué)生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況,征集校友成長(zhǎng)故事,收集校友對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議等。
(4)院系對(duì)校友的信息進(jìn)行進(jìn)一步的整理和建庫(kù)。
(三)活動(dòng)方案實(shí)施階段(10月11日—11月25日)
11級(jí)“校友引領(lǐng)我成長(zhǎng) 千名校友進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)
[活動(dòng)主題]:青春擦亮太陽(yáng)石
[適應(yīng)年級(jí)]:11級(jí)各團(tuán)支部
[時(shí)間安排]:10月15日-11月15日
[學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動(dòng),即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。
[推薦方案]:知校 愛(ài)校 榮校
[活動(dòng)地點(diǎn)]:場(chǎng)所自定
[活動(dòng)目的]:通過(guò)學(xué)習(xí)“青春擦亮太陽(yáng)石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事”一書,了解一些本專業(yè)校友的工作狀況,大學(xué)生活等。讓學(xué)生更加深刻的體會(huì)“樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“太陽(yáng)石精神”,之后對(duì)此進(jìn)行討論、交流并總結(jié),建立班級(jí)與校友之間qq群或者校友博客等,以便對(duì)校友進(jìn)行跟蹤了解。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]:由班干部準(zhǔn)備好《青春擦亮太陽(yáng)石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事》一書,并對(duì)本書進(jìn)行整理,找到本專業(yè)的'校友,并且通過(guò)各種方式與校友取得聯(lián)系,對(duì)校友介紹活動(dòng)流程,及相關(guān)問(wèn)題等。
[活動(dòng)流程]:
1.主持人宣布“知校 愛(ài)校 榮校”活動(dòng)開始
2.每個(gè)團(tuán)小組組長(zhǎng)介紹小組成員對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)
3.通過(guò)視頻等方式與校友當(dāng)面交流,介紹一下他們對(duì)本專業(yè)更深入的了解
4.邀請(qǐng)校友談?wù)剬?duì)“太陽(yáng)石精神”的了解,并且介紹一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問(wèn)題
5.由團(tuán)支書建立一個(gè)班級(jí)內(nèi)部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用
6.隨機(jī)找出幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)對(duì)校友了解,對(duì)太陽(yáng)石精神有何新的認(rèn)識(shí)
7.評(píng)論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
[活動(dòng)要求]:各支部在開展活動(dòng)前1周需將活動(dòng)計(jì)劃和工作流程上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,以備計(jì)算素質(zhì)拓展學(xué)分。活動(dòng)結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個(gè)人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報(bào)團(tuán)委。
10級(jí)“校友引領(lǐng)我成長(zhǎng) 千名校友進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)
[活動(dòng)主題]:我的未來(lái)我規(guī)劃---專業(yè)成就人生
[適應(yīng)年級(jí)]:10級(jí)各團(tuán)支部
[時(shí)間安排]:10月15日-11月15日
[學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動(dòng),即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。
[推薦方案]:“我的專業(yè) 我的夢(mèng)”
[活動(dòng)地點(diǎn)]:場(chǎng)所自定
[活動(dòng)目的]:大二是確定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃向職業(yè)生涯規(guī)劃轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期,關(guān)系著未來(lái)的職業(yè)生涯定位及發(fā)展前景,本次活動(dòng)主要是通過(guò)本專業(yè)優(yōu)秀校友的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及現(xiàn)在的工作狀況等,幫助本專業(yè)學(xué)生分析就業(yè)前景,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于今后職業(yè)生涯的重要性并培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,提高專業(yè)素養(yǎng)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]:
1.收集有關(guān)本專業(yè)校友的的信息,從最基本的方面開始了解
2.邀請(qǐng)走向社會(huì)的校友參加活動(dòng),或者通過(guò)其它方式邀請(qǐng)校友參與
3.建立相關(guān)的校友信息庫(kù),以及本班同學(xué)與校友聯(lián)系的專用通道
4.申請(qǐng)教室,確定活動(dòng)開展時(shí)間,確定主持人
[活動(dòng)過(guò)程]:
1.主持人宣布“我的未來(lái)我的夢(mèng)”活動(dòng)開始 2.團(tuán)支書向大家介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓和主要活動(dòng)流程
3.班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)言介紹自己所掌握的專業(yè)的情況
4.到場(chǎng)嘉賓對(duì)大家所掌握的專業(yè)信息進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
5.由嘉賓介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及現(xiàn)在工作狀況
6.同學(xué)與校友一起探討本專業(yè)的前景
5.團(tuán)支書對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng)
6. 評(píng)論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
[活動(dòng)要求]:各支部在開展活動(dòng)前1周需將活動(dòng)計(jì)劃和工作流程上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,以備計(jì)算素質(zhì)拓展學(xué)分。活動(dòng)結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個(gè)人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報(bào)團(tuán)委。
09級(jí)“校友引領(lǐng)我成長(zhǎng) 千名校友進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)
[活動(dòng)主題]:我的就業(yè)我前置---提升我的職業(yè)素質(zhì)
[適應(yīng)年級(jí)]:09級(jí)各團(tuán)支部
[時(shí)間安排]:10月15日-11月15日
[學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動(dòng),即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。
[推薦方案]:榜樣的力量——一位校友真實(shí)的經(jīng)歷
[活動(dòng)地點(diǎn)]:場(chǎng)所自定
[活動(dòng)目的]:面對(duì)真正的職場(chǎng)我們大學(xué)生將何去何從?我們將面臨哪些困難?真正的職場(chǎng)又需要我們哪些能力?如今大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)?這些問(wèn)題都將通過(guò)一位校友的親身經(jīng)歷而得到解答。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]:通過(guò)各種方式聯(lián)系校友,跟他們溝通本次活動(dòng)要講述的內(nèi)容,建立有校友的獨(dú)特聯(lián)系方式。確定活動(dòng)的具體地點(diǎn),準(zhǔn)備相應(yīng)的器材,通知各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書活動(dòng)地點(diǎn)和內(nèi)容。確定活動(dòng)預(yù)案,對(duì)相應(yīng)的工作人員進(jìn)行安排,提前布置會(huì)場(chǎng)和音響調(diào)試等工作。
[活動(dòng)過(guò)程]:
1.首先由主持人致辭并介紹本次到場(chǎng)的嘉賓,然后介紹本次活動(dòng)的主要流程和內(nèi)容
2.介紹所邀請(qǐng)的校友的基本情況并邀請(qǐng)校友上臺(tái)講述自己經(jīng)歷
3.然后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),由在場(chǎng)同學(xué)對(duì)校友進(jìn)行提問(wèn),校友回答
4.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵(lì)的話,同學(xué)以掌聲歡送校友
5.評(píng)論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
[活動(dòng)要求]:活動(dòng)結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個(gè)人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報(bào)團(tuán)委。
08級(jí)“校友引領(lǐng)我成長(zhǎng) 千名校友進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)
[活動(dòng)主題]:我的母校情結(jié)
[適應(yīng)年級(jí)]:08級(jí)各團(tuán)支部
[時(shí)間安排]:10月15日-11月15日
[學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動(dòng),即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。
[推薦方案]: 情系母校
[活動(dòng)地點(diǎn)]:場(chǎng)所自定
[活動(dòng)目的]: 畢業(yè)面臨著各種的不舍,將要離開那生活的四年的母校,母校的各種建設(shè)、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個(gè)我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學(xué)生活,探討我們的未來(lái),也借此機(jī)會(huì)從校友那了解一下當(dāng)今社會(huì)需要何種人才,當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)后,該如何來(lái)面臨各種考驗(yàn)?
[活動(dòng)準(zhǔn)備]: 尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友,盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系,并給他們講述關(guān)于此次活動(dòng)的目的及意義。確定活動(dòng)方式及地點(diǎn),準(zhǔn)備活動(dòng)所需一切。
[活動(dòng)過(guò)程]:
1.由主持人致辭并介紹本次到場(chǎng)的嘉賓
2.介紹本次活動(dòng)的主要流程和內(nèi)容
3.由校友講述自己的成長(zhǎng)故事,分享他們的大學(xué)經(jīng)歷
4.然后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),由在場(chǎng)同學(xué)對(duì)校友進(jìn)行提問(wèn),校友回答
5.校友與同學(xué)們進(jìn)行討論,研究未來(lái)的發(fā)展方向以及如何更好地在當(dāng)今社會(huì)生存
6.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵(lì)的話,同學(xué)以掌聲歡送校友
7.評(píng)論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
[活動(dòng)要求]:活動(dòng)結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個(gè)人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報(bào)團(tuán)委。
(四)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)階段(11月25—11月30日)
通過(guò)此次的“校友引領(lǐng)我成長(zhǎng) 千名校友進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),各專業(yè)會(huì)在本專業(yè)中推選出一位在此次活動(dòng)中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學(xué)以及各班的團(tuán)支書一同參加本次交流大會(huì)。談?wù)勍ㄟ^(guò)此次活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部有何反響?在進(jìn)行交流后同學(xué)們對(duì)專業(yè)是否有了更進(jìn)一步的了解?對(duì)于今后的大學(xué)生活有何打算?對(duì)于自己今后的大學(xué)生活是否做出了進(jìn)一步的規(guī)劃?并且在本次會(huì)議中院團(tuán)委會(huì)根據(jù)各專業(yè)的活動(dòng)開展情況對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,并且通過(guò)活動(dòng)當(dāng)中同學(xué)們與校友的具體交流內(nèi)容等,進(jìn)一步的完善校友信息庫(kù),并且鼓勵(lì)學(xué)生將此次活動(dòng)延續(xù)下去,對(duì)校友進(jìn)行跟蹤采訪。
四、備注事項(xiàng)
1、本策劃僅包含本學(xué)期的活動(dòng)規(guī)劃。
2、每個(gè)支部在開展活動(dòng)的前一周,需要將活動(dòng)安排報(bào)送學(xué)院團(tuán)委相關(guān)部門,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
3、本方案中所安排的活動(dòng)有限,如支部另有安排需提前向院團(tuán)委申報(bào)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建文體活動(dòng)示范班級(jí)
二、 活動(dòng)背景
響應(yīng)創(chuàng)建文體示范班級(jí)的活動(dòng),這可以考驗(yàn)本班同學(xué)的凝聚力是否不夠,考驗(yàn)本班的班委大頭作用和號(hào)召能力,考驗(yàn)到班上的每一個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)這概念是否深入。因?yàn)檫@好比將來(lái)大家走入公司工作一樣,要是對(duì)公司任何事漠不關(guān)心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動(dòng)中,好好地讓別人看到我們班級(jí)的特色。
三、 活動(dòng)目的
為進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的凝聚力,希望從活動(dòng)中享受到一家人的感覺(jué),從活動(dòng)中享受到班級(jí)帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖,更希望的是活動(dòng)之后,能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月12日 9:30am—5:00pm
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(小球場(chǎng))
六、 活動(dòng)主體
10屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員
七、 活動(dòng)形式
以小游戲、登山、野餐的形式進(jìn)行此次活動(dòng)
八、 活動(dòng)流程
3:00-3:10同學(xué)在小球場(chǎng)集合
3;20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則;分成4組,每組7個(gè)人。4個(gè)小組每組兩個(gè)女生,進(jìn)行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名) 2.給定時(shí)間(20分鐘),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。每組將評(píng)出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的.最后還留在場(chǎng)上的人,然后將每組的獲勝者,進(jìn)行大比拼。
4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束,獎(jiǎng)罰處理
4:30-5:30 踢毽子(游戲規(guī)則:也是分成4組,每組7個(gè)人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。1.每組有10分鐘時(shí)間,那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數(shù)。 5:40-6;30 去教二吃飯
6:30-7:00 自由活動(dòng)時(shí)間
7:10-8:00 在小籃球場(chǎng)幫兩位同學(xué)慶生.
九、 人員安排
班長(zhǎng)黃園偉為活動(dòng)的最高負(fù)責(zé)人,全體班委負(fù)責(zé)小游戲的評(píng)分,小游戲踢毽子由彭澤濤同學(xué)負(fù)責(zé),大合照的拍攝由林震江同學(xué)負(fù)責(zé)。
十、 應(yīng)急方案
1、 雨天的情況
(1) 如果活動(dòng)還沒(méi)開始出現(xiàn)了雨天,暫停活動(dòng)。
(2) 如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待10分鐘后雨停,視場(chǎng)地情況,決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。
(3) 如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待時(shí)間超過(guò)10分鐘或雨勢(shì)沒(méi)有減弱的趨勢(shì),暫停活動(dòng),安排同學(xué)離開。
2、 迷路的情況
進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)之前,班委先清點(diǎn)人數(shù),如有缺失,立即打電話詢問(wèn)。迷路或走丟的同學(xué),應(yīng)第一時(shí)間盡可能的通知班委。
3、 受傷的情況
活動(dòng)當(dāng)天,班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。
(1) 輕傷、摔跤
暫停活動(dòng),安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎,詢問(wèn)是否休息,如要休息,安排1名同學(xué)照看。
(2) 重傷、流血不止
包扎的同時(shí)呼叫救護(hù)車,同時(shí)通知同學(xué)的家人,暫停活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:“1+1+1+1”班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)目的:大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)專業(yè)全體同學(xué)及同學(xué)的親朋好友
活動(dòng)時(shí)間:暫定校運(yùn)會(huì)期間
活動(dòng)地點(diǎn):東華廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
第二環(huán)節(jié):串燒歌仔,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)答不出的'小組為輸。
第三環(huán)節(jié):口不對(duì)心我最勁,每組四名成員派出任意名代表。口和手同時(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸
活動(dòng)流程:
1、同學(xué)們先組隊(duì)報(bào)名,報(bào)名可提前或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每組需兩男兩女四個(gè)人,成員可以從本專業(yè)產(chǎn)生或本專業(yè)同學(xué)邀請(qǐng)其他專業(yè)的朋友參加。
2、 報(bào)名后由工作人員在每一環(huán)節(jié)對(duì)各組抽簽排序參加每一游戲環(huán)節(jié)。
3、三個(gè)環(huán)節(jié)后,給得分前三名的小組發(fā)豐厚精美禮品,并給所有參加游戲的小組成員發(fā)精美小禮品。
4、合影留念。
通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)宗旨:
陽(yáng)春三月,鳥語(yǔ)花香,這是一年中最美的季節(jié)。通過(guò)游覽參觀廣州博物館和科技中心,讓學(xué)生享受“文化大餐”,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
活動(dòng)主題:
同享文化大餐
活動(dòng)方案:
一、時(shí)間:
3月25日(周日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:
廣州博物館和科技中心
三、活動(dòng)計(jì)劃:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)乘車要注意安全,頭、手不得伸出車外。
(2)不做危險(xiǎn)游戲,聽從工作人員的'指揮;
(3)不觸摸電線。
(4)不得隨意離開隊(duì)伍,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
六、行程安排:
1、8時(shí)前在學(xué)校門口集中,并進(jìn)行安全教育及再次強(qiáng)調(diào)旅游注意事項(xiàng)。
2、乘坐旅游大巴到廣州博物館,約一小時(shí)左右。
3、游覽參觀廣州博物館,11時(shí)30分在博物館門口集中。
4、11:30—1:30分坐車到飯館吃中午飯。
5、14:00至17:00到科技中心游覽參觀。
6、17:00—18:00坐車回學(xué)校。
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