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班級活動策劃
更新時間:2023-08-02 13:19:44
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班級活動策劃7篇[優秀]

班級活動策劃 篇1

  活動主題:相親相愛的一家人

  活動目的:增進高分子,塑模專業師兄,師姐和師弟,師妹交流,增進我們之間感情,做相親相愛的一家人。

  活動時間:待定

  活動地點:初定為3棟教學樓教室

  活動對象:XX屆和XX屆高分子,塑模專業全體同學以及老師。

  活動準備:1準備活動策劃書,申請教室

  2 發邀請函

  3排練表演節目,選主持人

  4制作晚會的PPT,電子相冊,準備相關歌曲和視頻。

  5購買后動所需物品,如布置場地用品(氣球,彩帶等物品),食品(啤酒,花生,汽水等),玩游戲獎品(小禮品)。

  活動內容:

  一節目表演

  由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

  二游戲名稱:名字接龍

  游戲玩法:此游戲是話語接龍的變種,非常適合人多初認識時玩,大家圍成一圈,自我介紹,每人可以說自己名字并加一項內容,如愛好,第一個人說“我叫XXX,我喜歡打籃球”,第二個人必須說,“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”,第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了,排在最后那老兄就慘了,要說十幾個人,不過他也聽得最多,所以還是說得出的。這樣一圈,名字就都記住了,接下來可以更熟一點,做更多的游戲了。

  游戲時間:該活動持續15分鐘左右。

  游戲目的:主要是為了活躍一下剛開始的氣氛,消除大家的'陌生感。

  三游戲名稱:眉目傳情

  要求:人數不限

  游戲規則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定左眼、右眼、嘴等為個位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個數字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數,排頭將正確數字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數,這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

  四節目表演

  由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

  五游戲名稱:合力吹氣球

  游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  人數要求:每組限六人

  場地要求:不限

  道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。XX分鐘內,哪組弄破氣球多的為勝。

  六節目表演

  由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

  七觀看電子相冊

  八祝福

  1由師兄師姐代表向師弟師妹發表對大學的一些看法,祝福。

  2由師弟師妹向師兄師姐發表對他們對我們的照顧表示感謝,祝福他們。

  九大合唱:《相親相愛的一家人》

  注意事項:

  一注意教室的多媒體是否能用,是否有相關的軟件(視頻和音頻播放器等)。

  二活動結束清理教室

  活動經費預算:

  物品

  數量

  單價

  總價

  氣球

  兩袋

  彩帶

  兩卷

  啤酒

  花生

  汽水

  小禮品

  一次性杯子

  薯片

  瓜子

  共: 元

班級活動策劃 篇2

  一 活動背景

  目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的.活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

  二活動目的及意義

  通過開展紅色潮匯哲友主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養,增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養實踐性實干性人才而服務。

  三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

  活動地點:人文樓B102

  四前期準備和宣傳:

  1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班活力在基層紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

  2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公布欄上。班級宣傳:先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。在每次專業課課間現場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調動全班同學的積極性。(班長、團支書)

  3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

  4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

  5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

  6.團章問答題搜集,由副班長負責。

  7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

  8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

班級活動策劃 篇3

  一、活動主題:《軍營里的春色》。

  二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、活動地點:八四團野戰部隊

  【活動目標】

  1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

  2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

  3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

  【活動準備】

  1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

  2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

  3、教師準備:設計相應的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進餐

  8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

  (1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

  8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔,教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

  游戲二《春天在歡樂的'草坪上》

  玩法:請一個當捕捉者,在教師發出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。

  注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動后

  1.清點幼兒人數

  2.返園

  3.午餐

  4.家長接幼兒離園

班級活動策劃 篇4

  一.活動背景及目的

  1.本次騎行出游活動旨在增加同學之間的熟悉程度,增加班級凝聚力。

  2.鍛煉大家的毅力,提高大家的身體素質。

  3.這次 “騎自行車出游”活動是通過騎自行車等形式讓同學們舒緩壓力,放松心情,以更好調整自身的狀態,全身心投入日語學習當中。

  二.活動主題

  騎自行車出游

  三.活動形式

  騎自行車

  四.活動時間

  xx年10月19日早6:30—16:30

  五.活動地點

  東華理工大學到青山湖風景區

  六.活動形式介紹

  19號早上6.30全體12級日語一班學生在東華理工大學南門口集合,由班長和組織委員分兩組集合,一組單人自行車騎行。一組為雙人自行車騎行,雙人騎行人員到齊后兩人一組進行人員分配,體育委員在人員分配期間自行車租賃工作需到位,6:50出發,由體育委員付紹輝領隊,李文負責隊伍收尾,以防止人員騎散,隊伍中由各班委協力保證各位同學的`安全,此次活動以安全為主。到達青山湖后,在陰涼處享受這快樂之旅的午餐,大家互相交流,談天或者說地,而后返回東華理工。

  七.活動對象

  12級日語一班全體同學

  八.前期策劃準備

  1.規劃好路線。

  2.與租車出商談好各項事宜。

  3.班委商討如何讓活動過程更安全有意義。

  4.由班委負責通知,確保每位同學的參與。

  九.活動經費

  由班費支出,具體金額待定

班級活動策劃 篇5

  一、活動背景

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗。

  二、活動目標

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗

  2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受。

  3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。

  三、活動準備:

  1、有關元宵節的掛圖。

  2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。

  四、活動地點:

  中一班教室。

  五、具體活動流程

  活動一:我知道的元宵節(主要涉及領域:社會、語言)

  活動目標

  1、知道正月十五是中國傳統的元宵節,又叫燈節,了解元宵節的來歷和一些習俗。

  2、體驗過元宵節的快樂,感受人們追求團圓的美好愿望。

  活動準備

  《小朋友的書·過春節》。

  活動過程

  1、展示幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說一說,豐富對元宵節的認識。

  2、談話:元宵節的習俗。

  提問:元宵節是哪一天?(農歷正月十五,過大年的第十五天)

  元宵節有哪些有趣的.活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)

  小朋友知道為什么在元宵節這一天人們要進行這些有趣的活動呢?

  這里還有個美麗的傳說呢!

  3、講述故事《元宵節的傳說》。

  ◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發生了什么事?

  ◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題,大家成功了嗎?

  ◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節》第7~10頁“元宵節的傳說”,結合畫面進一步理解故事的內容。

  活動二:甜甜的元宵(主要涉及領域:社會、健康)

  活動目標:

  1、知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

  2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

  活動準備:

  面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。

  活動過程:

  1、激發做元宵的興趣和愿望。

  師::①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

  (3)教師煮元宵。

  4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

班級活動策劃 篇6

  一、活動性質

  本學期第二次班集體大型娛樂活動。

  二、活動目的

  希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。

  三、活動對象

  高材xxx班全班同學。

  四、活動經費

  AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當班費,不足的由班費支出。

  五、活動時間

  20xx年11月8日(星期二)晚上7點至10點。

  六、活動地點學校附近的香滿樓,新夢想KTV

  七、活動形式

  以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共2大組(桌),每桌15人,男女各半。

  、準備工作

 。ㄒ唬┣爸萌蝿

  做好活動前的征求班里建議工作

 。ǘ┌嚅L任務

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調配

 。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(統籌及分配)

  1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

  2、做好經費預算【生活委員】

 。ㄋ模┪乃囄瘑T任務

  根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

  (五)衛生委員和宣傳委員任務負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作

 。﹫F支書任務

  負責拍攝有意義的照片

  九、活動流程(正式聚餐)

  1、當晚6點——六點半,班委在香滿樓做好場地和道具等相關準備工作;

  2、六點半點——六點五十分,班上同學在香滿樓集合;

  3、七點整,分桌妥定,開始上菜

  4、七點——九點整,邊吃飯,邊游戲游戲內容:

  一傳牙簽

  參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的'順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激。

  二官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊“字,猜錯的要罰,有猜到“官“字的人決定如何懲罰,由抽到“兵“字的人執行。

  5、九點—十點

  去新夢想唱歌,發掘班級人才,促進班級同學和諧

  十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

  班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

班級活動策劃 篇7

  一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

  二、活動時間:20xx年xx月xx日(星期日)『時間暫定』

  三、活動人員:全班同學

  四、活動策劃人:汪xx、蔣x

  五、活動地點:龜山風景區,月湖等

  六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

  七、活動安排:

  (一)前期準備工作

  1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

  2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

  3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、與風景區的工作人員商議好出游價格后,出游經費來源為自費,由生活委員徐佩統一收齲

  6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

  7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

  10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:x月x日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

  2、活動內容:

  (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的'經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

  (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;

  (3)、各位同學午餐,水自備:

  (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動

  (5)、計劃14:00點回到學校。

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

  4、注意事項

  (1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系

  (8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況

  (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,同學們交流春游感受;

  2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  八、備注:

  1、如果x月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期

  2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。

  九、主要負責人聯系方式:13XXXXXXXXX

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