大學活動策劃 1

　　一：活動前言：作為一個具有鮮活生命力和凝聚力的協會，一個朝氣蓬勃的團體。口號將是一個載體，將會員內心的激情和對協會精神的理解與祝福表達出來。我們不難想象，時光流逝，季節變遷，它都凝視著具有協會歷史意義的標志。當我們心中口中默念著那朗朗上口的詞句的一刻，每個個體的力量都將被無限放大，并在不知不覺中尋找到志同道合的同伴，最終匯聚一體，成為令人無法忽視的靈魂之音。它將帶領每個人循著歲月的軌跡，來到最初的根源，并將這越純越陳的精髓不斷延續。希望借此活動征集口號評選機會來提升協會的凝聚力，開啟協會的根源。

　　二、活動主題：創內部文化，建繁榮井大

　　三、活動目的：為會員提供一個展現個人能力的平臺，激發會員的創新熱情。促進會員溝通與交流，提高協會內部的團結力和凝聚力，打造屬于協會的特色品牌。

　　四、策劃主辦單位：中醫藥愛好者協會

　　五、活動時間：10月25日

　　六、活動地點:5棟110

　　七、活動對象：協會會員

　　八、活動內容：

　　1、向社聯申請本次活動的開展并蓋章。

　　2、申請教室

　　3、通過海報、短信等方式積極宣傳協會以前文化的相關信息及本次活動，讓會員們充分了解此事，號召會員們積極參與，收集每位會員在截止日期10月25日之前提交口號方案。

　　4、準備活動中所要播放的`視頻，撰寫活動主持發言稿。

　　5、購買優秀獎品6本，鼓勵會員的積極參與。

　　6、拍攝活動過程中的相關畫面，完善協會文化。

　　九、活動評選內容：

　　（1）收集方式：1、郵箱投稿：作品要求在截止日期內發送到指定郵箱內，并寫清楚所需的姓名、班級等資料。

　　2、紙質投稿：作品在截止日期內交到各組負責人那里，并寫清楚個人資料。

　　(2）、評定規則：選擇體現協會特色、創意新穎的作品；表現出協會積極向上、開拓進取、求實務真的作品。

　　(3)、評獎方式：

　　1、初評：由評選小組篩選出符合的作品

　　初評選小組成員：王安、童旭萍、謝若琳、肖佳、方淑貞、

　　陳超華、胡娟麗、袁利

　　2、終評：采取全體會員公決方式

　　十、活動獎勵：根據最終投票進行評選出最佳優秀獎1名，優秀獎5名，并頒發學習用品，以資鼓勵。

　　十一、活動預算經費：飲用水：10元

　　獎品費：40元

　　共計50元

　　大學活動策劃 2

　　一、活動背景及活動目的：

　　為推動校園文明建設，積極營造樂于奉獻、團奮進的良好校園氛圍，引導當代大學生關注弱勢群體，倡導大學生奉獻愛心、傳播社會正能量，也為了讓更多的人加入奉獻愛心的行列中來。在團總支老師的大力支持下，我院生活部擬與女生部、黨團部、社團部聯合舉辦“創意DIY，愛心工藝品”義賣活動，將DIY比賽中涌現出的優秀作品進行拍賣，并將義賣所得善款捐給孤寡老人和貧困山區的孩子們，奉獻出我們的愛心。

　　二、活動主題：用心制作，將愛傳遞

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：XX年12月24日

　　2、活動地點：天頤廣場(具體方位待定)

　　3、主辦單位：信息學院生活部、女生部、黨團部、社團部

　　4、面向對象：山東師范大學全體師生

　　四、活動流程策劃：

　　1、前期準備工作：

　　⑴活動時間的確定：根據天氣以及14級各班課表情況具體調整和確定為下周三，即12月24日。

　　⑵活動場地的'確立：選取顯眼處且人流量大的地方，并由女生部同學負責申請場地。

　　⑶宣傳工作：

　　海報宣傳：請信息部同學給DIY手工優秀作品拍攝照片，同時聯系各部同學準備相關材料和照片，由生活部同學負責沖洗打印。用于宣傳海報的制作。請宣傳部同學畫好活動宣傳海報，并將海報粘貼在學院展板上。

　　網絡宣傳：在4個部門的空間、微博、博客等新媒體平臺上傳活動通知和活動策劃書。

　　橫幅宣傳：在活動當天，在活動場地和人流密集處掛置活動宣傳橫幅。

　　④通知宣傳：給14級班長開會并下發活動通知，給13級各班生活委員下發活動通知，要求各班盡可能的參與其中。

　　⑤提前與齊魯晚報工作人員取得聯系，在海報上展示晚報的相關材料。

　　⑥活動當天向路人分發活動宣傳單頁。

　　⑷制作拍賣意向表以及最終的拍賣信息統計表。

　　⑸給參加義賣的作品寫標簽，標明編號以及愛心底價。

　　⑹購買收據以及獎狀。

　　⑺邀請霍新宇同學作為本次活動的支持人。

　　⑻預計需要物品：黨員先鋒隊隊旗，愛心義賣橫幅，學院橫幅，帳篷2個，工作牌：青年志愿者、黨員先鋒崗(數量待定)，黑色簽字筆：10支，小刀2把，寬膠帶一個，繩子一卷，曲別針一盒，夾子若干，紙杯一包，音響、插排、電線、話筒(4個)，展板2個、桌子4張、椅子6個，電腦2臺。(委員自帶暖壺為駐唱和工作人員提供熱水)

　　2、義賣期間工作安排：

　　⑴安排義諾愛心服務隊同學搬運活動所需物品以及參加義賣的作品，切勿損壞。

　　⑵早上安排人員負責作品的擺放，以及作品的清點和拍賣意向表的登記，上午主要對拍賣作品進行展示和宣傳。

　　⑶下午安排人員負責現場收款、給競拍得到作品的同學發放獎狀，以及記錄拍賣信息表。

　　⑷請信息部的同學幫忙給拍賣同學拍照。

　　⑸安排人員維持現場秩序。

　　⑹義賣后，安排人員打掃活動場地。

　　五、經費預算：獎狀300張(包括郵費共55元)，收據4本(共4元)，便利貼2本(共4.5元)，打印照片(金額待定)，宣傳單300張(金額待定)。

　　六、活動后宣傳：

　　1、與齊魯晚報協商，在報紙上給予版塊報導和宣傳。

　　2、將活動當天拍攝的照片上傳至生活部博客、微博、空間以加深活動影響力。

　　3、將最終的拍賣信息整理成名單，并于E帆在線、生活部博客微博、空間公布，同時將各獲獎作品獎狀下發到各班級。

　　大學活動策劃 3

　　寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節是我校的特色文化活動之一，至今為止已成功舉辦了八屆。大學第九屆寢室文化節既秉承了往屆的基本精神，又在其基礎上重視創新,推動著校園文化的不斷發展。我們的主題是“數載家春秋，和諧滿湘大”，獨特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。

　　一、 前言

　　經過高考的浴血奮戰，我們背上行囊，懷揣著夢想來到了湘大。跨過三道拱門，寢室成了我們的家，是我們身心休憩的港灣，為我們遮擋風風雨雨，隨意而毫無拘束。璀璨的日子從這里開始……

　　有人的地方就是江湖，寢室是江湖的一個小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹，有著不同的性格、不同的經歷、不同的信仰，真是相見恨晚啊！在這里，室友之間發生的不為人知的笑談瑣事，或是永生難忘的'感人故事，抑或是不瘋狂枉少年的個性往事，都是我們人生的財富。這段時光，我們永遠不會忘懷，它在我們心中刻的實在太深太深。

　　在這里，我們得到了一雙翅膀，借用知識的風帆自由翱翔；我們拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己；我們一起面對生活的挑戰，“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的書，記載著我們成長的足跡，書寫著我們奮斗的篇章，洋溢著我們青春的活力。

　　寢室就像根，永遠是樹葉的家；寢室就像紅布條，永遠系著我們的心；寢室就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。

　　二、 活動簡介

　　1、活動目的及意義

　　把寢室打造成為校園文化的“文明窗口”，進一步推進寢室文明建設，提高寢室文化的品位，營造溫馨舒適的寢室環境，豐富大學生寢室文化生活。同時，讓大家在同一個生活舞臺中，學會協作，學會思考，學會創新。

　　2、活動時間

　　20xx年10月至11月

　　3、活動對象

　　大學全體在校學生

　　4、活動舉辦單位

　　大學學工（部）處、大學后勤產業管理處、共青團大學委員會、大學學生會決定在往屆的基礎上聯合舉辦第九屆寢室文化節。

　　三、活動流程

　　1、10月19日向各個院系下發比賽通知。

　　2、10月20日通知各院生活部部長開會。

　　3、10月20日 —11月5日 各個學院寢室設計大賽，推薦 寢室。

　　4、10月24日寢室問題診斷。

　　5、11月5日—11月6日組織各院進行復評。

　　6、11月7日 公布進入決賽的寢室名單。

　　7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林擺點，進行寢室總動員報名。

　　8、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢室錄制DV，并在閉幕式上播放。

　　9、11月12日 寢室總動員比賽日。

　　10、11月13日 寢室風采SHOW。

　　11、11月19日 寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。

　　四、寢室設計大賽

　　寢室不僅是我們身心棲息的港灣，也是我們展示才華的地方。請用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋自己理想的生活和飛揚的夢想。

　　活動時間：10月19日——11月19日

　　參賽對象：大學全體在校學生寢室（包括公寓和普通宿舍）

　　活動要求：

　　1. 在不損壞寢室原有設施的基礎上對寢室進行有主題的設計。

　　2. 廢品改造：發揮自己的想象能力，利用廢品舊物做出有意義的東西。

　　活動流程：

　　1、10月19日向各個院系下發比賽通知。

　　2、10月20日通知各院生活部部長開會。

　　3、10月20日 —11月5日 各個學院寢室設計大賽，推薦 寢室。

　　4、11月5日—11月6日組織各院進行復評。

　　5、11月7日 公布進入決賽的寢室名單。

　　6、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢 室錄制DV，并在閉幕式上播放。

　　7、11月19日 寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。

　　五、寢室問題診斷

　　寢室雖小，五臟俱全。無論是水龍頭，還是燈泡，或許是電扇，都是我們在生活中不可缺少的東西。為了給學生創造一個安全、整潔、舒適的生活和學習環境，學生會將本著服務學生成材成長的原則，希望能夠更清楚的了解同學們的住宿狀況，以得到更好的改善，同時增強同學們的節水意識。

　　活動時間：10月24日

　　活動對象：北苑寢室、南苑寢室

　　活動內容：

　　1.擺點布置

　　時間：10月24日 早上6：30到8：00布置，下午18：00收場。 地點：南苑、北苑

　　2.寢室問題診斷

　　時間：與擺點同時進行

　　內容：進行寢室狀況問卷調查的發放并回收，最終將結果以寫真的形式匯總并張貼。

　　3.水龍頭的淚

　　時間：與“寢室問題診斷”同時進行

　　內容：將簽名橫幅放于桌上用于簽名，由兩名干事帶領同學們簽名，另外兩名干事介紹本次活動的其他子活動。

　　六、寢室總動員

　　深圳第二十六屆世界大學生夏季運動會成功落下帷幕，在這個揮灑青春、實現夢想的舞臺上，我們看到了不一樣的精彩。寢室總動員——在運動中找到快樂、在游戲中感受陽光，我們的友誼在運動中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場，讓我們的歡笑飛揚在賽場。

　　大學活動策劃 4

　　一、活動背景：

　　辦公室不僅是辦公人員辦公的地方，也是辦公人員休息放松的地方。良好的環境不僅能夠愉悅辦公人員的身心，更有利于辦公效率的`提高。為了營造良好的辦公氛圍，創造屬于校學生會的獨特辦公室文化，從而更好的提高同學們的辦公水平與效率，現舉辦辦公室裝飾活動，來發揮同學的創造力，打造新型辦公室環境。

　　二、活動主題：

　　展青春個性，鑄辦公文化。

　　三、活動目的：

　　改善辦公室現有環境，弘揚濟大文化，彰顯新一代大學生的青春與活力，展現屬于濟南大學學生會獨有的辦公室文化。

　　四、活動意義：

　　通過改變辦公室環境增添內部生機與活力，通過新增色彩與圖案等，打造一個校學生會成員溫暖的“家”。同時豐富同學課余生活，綻放思維，彰顯校學生會的青春活力。

　　五、活動單位：

　　主辦單位：共青團濟南大學委員會

　　承辦單位：濟南大學學生會宣傳部

　　協辦單位：各學院學生會宣傳部

　　六、活動對象：

　　濟南大學全體在校生。

　　七、參賽方式：

　　以個人或團隊形式參賽，團隊每隊不超過5人。

　　八、作品要求：

　　1、參賽設計稿需積極向上，版面設計新穎美觀。

　　2、創意需具有一定可行性。

　　3、參賽創意統一繪制或書寫在A4紙張上。可以以手繪、電腦PS的形式畫出作品，也可以將創意用文字方式表達出來。

　　4、所有上交創意的作品需在背面右下角用正楷字注明學院、班級、姓名、聯系方式、學號及作品名稱，也可根據需要附寫創意簡介，要求200字以內，簡單明了。

　　5、作品請于20xx年xx月xx日前上交于濟南大學學生會辦公室（學6—308室），電子稿件請發送至郵箱：xshxcb11@126.com。參賽者必須嚴格遵循投稿時間，逾期不候。

　　6、凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受本次比賽所有參賽章程。

　　九、活動流程：

　　（一）前期準備工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　1、撰寫活動通知，并對各學院下達通知。（專人負責各個學院）

　　2、繪制辦公室裝飾活動展板（共一張）。于xx月xx日通知4人將展板展覽于二食堂南側，共展xx天。

　　3、安排xx月xx日到xx月xx日的辦公室值班人員，并通知專人到崗收取作品。

　　4、制作作品登記明細表。

　　（二）中期評比工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　1、由辦公室與宣傳部成員進行初審，選出10幅作品。

　　2、邀請各學院學生會宣傳部部長和校學生會主席團成員對10幅作品進行打分，并依據得分情況設置三等獎5名，二等獎4名，一等獎1名。并最終將一等獎作品確立為辦公室裝飾方案。

　　3、申請辦公室裝飾活動基金（根據物品所需經費申請）。

　　4、安排時間由宣傳部成員負責辦公室裝飾所需物品采購工作。

　　5、聯系作者，通知其獲獎，并定日期來辦公室進行裝飾。

　　（三）后期裝飾收尾工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　1、由辦公室同學將校學生會辦公室資料進行收納整理，清理好不必要的東西。

　　2、由宣傳部同學與作者一起于上午9點集合到學6—308（校學生會辦公室）對辦公室進行裝飾。

　　2、由宣傳部同學對辦公室進行后期打掃與清潔工作。

　　大學活動策劃 5

　　一、活動主題：

　　關愛老人 敬愛生命

　　二、活動背景：

　　萬物復蘇的季節，也是唱響雷鋒精神主旋律的時刻，同時，敬老愛幼是中華民族的傳統美德，“老吾老以及人之老”，每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多的青年大學生去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識，增強廣大同學的社會責任感。

　　四：活動地點：楊園順宏敬老院

　　五：活動時間：**年*月日

　　七、活動流程：

　　前期準備：

　　1、團支書和班長事先到敬老院與院長溝通，預約時間。

　　2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）

　　3、準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的.小竅門。

　　具體活動安排：

　　1、到達敬老院后將人員分為若干組分別到各個房間傾聽老人們的故事，志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。

　　2、各成員可根據情況或老人需要為老人讀報紙或下棋。有條件的可以請老人教自己打太極拳，志愿者也可教老人健身操，和老人積極互動起來。

　　3、另一部分人幫助護士打掃衛生。（根據具體情況需要另行安排）

　　4、活動結束后與老人合影，并把老人送回各自的房間。

　　5、全體成員集合返回學校。有特殊情況暫時不返回的，可在集合完畢后請假，請假人員并在返校后立即向其部長報告，各部長即使向組織部反映。

　　注意事項：

　　1、離校前集合必須準時，不準拖拉，在去往敬老院的路途中不得私自行動，不得打鬧嬉戲，必須遵守記錄，聽從安排，注意個人與他人的安全。

　　2、時刻保持微笑，初次見到老人，要招呼親切，多向老人們問好。

　　3、行為舉止得體大方，注意措辭用語，不得在敬老院內大聲喧嘩、隨意走動。

　　4、要積極參與活動，服從安排，盡自己所能去幫助、安慰老人，不要玩手機，聽MP3等，這樣顯得不尊重老人，讓老人對你產生不信任的情緒。

　　5、打掃房間衛生的同學，不得隨意亂動房內的物品，對于挪動后的物品一定要將其返還原處，不要改變原物的擺放位置。

　　6、在幫助老人活動的過程中務必謹慎小心，注意安全，一切以安全為主。

　　7、在服務結束后，離開敬老院時，不得以服務結束為借口私自行動，應當聽從安排，統一行動，在返校途中同樣注意安全，以安全為主。

　　大學活動策劃 6

　　一、活動目的

　　為了提高本系同學的專業知識及用于實踐的能力，培養當代大學生群體的凝聚力，發揮團隊協作精神，也為了給各大高校學生創造與DV零距離接觸的機會，掌握更多DV拍攝的知識及技巧，提升審美情趣和藝術修養。我們希望通過我們的嘗試，鼓勵學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示與提高我校學生的創新能力、動手能力、想象能力及藝術修養，開拓藝術專業校園實踐的先鋒。同時，對于普通觀眾來說，該次活動是他們窺視當代年青人所思所想的窗口。充滿了生機與活力校園DV攝像，都是那些本身就最具活力的大學生DV愛好者制作者的'，他們用自己的心靈在體味著生活，用手中的DV機傾述對生活的理解與企盼。

　　二、活動主題

　　營造健康、高雅、文明的校園文化環境，培養大學生的創新意識和創新能力，展現大學生積極進取、健康向上的精神風貌。

　　三、活動內容

　　（1）公益廣告類：反映各項公益事業，突出公益，包括道德、環保、健康、衛生、禁毒、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等。

　　（2）影視短劇類：反映真實生活，主題不限，能展現新一代學生的生活現狀和精神風貌。題材包括新聞類、人物類、紀錄類、故事類、mtv等。

　　（3）音樂風景類：反映祖國大好河山，優美的畫面搭配合適的音樂展示給大家，可以是自然風景，建筑寫真，旅游采影等。

　　2、作品要求：

　　（1）思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。

　　內容充實、生動，重點突出。

　　（2）拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

　　（3）原創性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演和拍攝有較大的難度的表現方式。

　　（4）公益廣告類作品要求有廣告語，并體現廣告內容和構思。

　　（5）時間長度：公益廣告類3分鐘以內；其他5分鐘-15分鐘。

　　（6）以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發音語言。

　　（7）作品以DV攝像機為主要拍攝工具,數碼相機為輔助拍攝工具，以電腦為主要制作、編輯工具。

　　注：曾在國內其他類似比賽中獲獎的作品也可參加，但只參與作品展播不參與評獎。

　　四、參賽對象及形式

　　1、參賽對象：所有在校師生。

　　2、參賽形式：可以個人或自由組隊參與。

　　五、具體流程

　　（一）宣傳、開始報名：待定

　　通過在教學區（教學樓大廳宣傳欄）、生活區（布告欄、宿舍樓、食堂）、其他（校

　　園主干道）張貼海報、分發傳單、擺放展板、懸掛橫幅等方式，并動員校內媒體進行全方位的廣告宣傳和報名宣傳。力爭通過以上宣傳手段，使本次大賽覆蓋整個學校，并在網絡(礦業人論壇)上形成較強的號召力、影響力。

　　a、宣傳：

　　1、向全院各班發放參賽通知，每班一份，動員各院各專業學生參賽。

　　2、出大型宣傳板，海報若干份，張貼于校園內各宣傳欄。

　　3、宣傳期間每天在校廣播臺和電臺進行廣播宣傳。

　　4、聯系校會新聞中心，并做系列跟蹤報道。

　　5．橫幅宣傳：大賽前期橫幅標語如“某某（商家）預祝某某（冠名商）杯校園DV創作大賽圓滿成功”。此外，后期展示前以及展示時掛橫幅，標語如“某某（商家）預祝某某（冠名商）杯校園DV創作大賽展示活動圓滿成功”。

　　b、報名：

　　1、報名時間：待定

　　2、報名方式：在網上制作報名表，發到指定網址上，參賽人員按通知在網站下載報名表，填好后發到指定郵箱里（注：報名表內已含郵箱地址，宣傳時說明報名方式）。

　　（二）作品拍攝、制作、評選：時間待定

　　1、擇日將各報名劇本摘要以電子稿和文字稿的形式張貼，使同學們了解劇情，一方面也再次起到宣傳的作用。

　　2、賽程宣傳：這期間由于時間拉鋸長，而活動地點不一定在校園內，因此如果宣傳力度不夠的話，前期的工作有可能大打折扣，所以，此時要結合各種校園媒體

　　跟蹤報道拍攝情況，以不間斷的宣傳起到強大良好的宣傳效果，同時也讓各參賽隊伍有緊迫感和壓力感。促使大家拍出更好多作品。

　　（三）展示、頒獎：時間待定

　　1、根據全部報名情況考慮是否設置初賽和復賽。（具體流程略）

　　2、DV作品展暨頒獎晚會（可結合科技文化節的頒獎晚會）。所有進入復賽的作品均放在為此次大賽設計的展示系統中。

　　六、獎項設置及評比細則

　　1、獎項暫定：

　　(1）、團體獎

　　團體一等獎：一名；

　　團體二等獎：二名；

　　團體三等獎：三名；

　　（2）、個人獎

　　最佳導演獎：一名；

　　最佳攝像獎：一名；

　　最佳表演獎：男女各一名；

　　最佳編劇獎：一名；

　　2、評分細則

　　（1）公益廣告類：

　　①、作品創意獨特，構思新穎（30分）

　　②、演繹生動，能打動人心或者風趣幽默（20分）

　　③、深刻表達該廣告的內涵或主題（20分）

　　④、畫面音質流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）

　　（2）其他：

　　①、作品創意獨特，構思新穎（30分）

　　②、內容充實、生動，突出主題（40分）

　　③、演繹技巧，畫面音質流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）

　　注：1）本次評分采取觀眾評分和專家評委評分兩種方式

　　觀眾投票占最終評分30%，專家評委評分占最終評分70%（滿分為100，作品得分=評委打分×70%+觀眾投票數×30%）。

　　2）作品播放時間若超出規定時間不參與評獎。

　　3）評分細則公開，保持這次活動的公平性和透明性。

　　七、獎品

　　根據團內財力再行定奪

　　八、注意事項

　　1、參賽作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規的內容，如有違反，相關責任由參賽團隊成員自行承擔。

　　2、原創類型參賽作品必須為未發表的作品。

　　3、作品提交后不作退還，請各參賽人員提交前做好備份。

　　5、每份作品單獨制作一張光盤，有完整的片頭片尾。

　　6、參賽作品片頭字幕必須注明參賽作品名稱、類別，片尾字幕注明主創人員和指導教師姓名。

　　7、參賽者在參賽時已了解并同意參賽的要求事項。參賽者如違反肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等法律責任均由參賽作者本人承擔，主辦方可取消參賽者的參賽獲獎等資格。

　　大學活動策劃 7

　　又一個九月的來臨，在我們送走了畢業生之后，又迎來了 具有朝氣的大一新生，剛剛經歷高考的洗禮之后，他們對心中的大學有很多憧憬與計劃，并期待在大學生活中將它們都實現。為了促使在校大學生在學習和實踐都有較好的`發展，學習部定于12月10日舉行以“我的大學，我做主”的演講比賽。

　　一、 活動目的

　　為了促使在校大學生在學習和實踐都有較好的發展，學習部定于11月15日舉行以“我的大學，我做主”的演講比賽。

　　二、 活動宗旨

　　通過比賽，進一步促使學生明確在大學里的奮斗目標，并在學習和實踐都得到較好的發展，以便在畢業之后更能得到較全面的發展。

　　三、 組織單位

　　主辦： 四川師范大學東校區學生會

　　承辦：四川師范大學東校區學生會學習部

　　四、 參賽對象

　　四川師范大學東校區在校大學生

　　五、參賽方式

　　各學院學習部完成初選，并最終推選2名同學參加東校區演講比賽。

　　六、 宣傳方案

　　1、 日宣中心制作兩張海報、兩張展板。在一食堂擺放一張展板，三食堂擺放一張展板，公告欄張貼兩張海報（一張演講比賽的，一張“優秀班集體”表彰的）。要求各學院各出一張展板，放于學院進行宣傳。

　　2、 通過廣播臺進行宣傳。

　　七、活動時間安排

　　11月3日——11月9日 各學院完成演講比賽初選 11月8日——11月12日 廣播臺為期一周宣傳

　　11月4日 各學院將自己制作的展板展出

　　11月10日 通知各學院學習部對參賽人員進行電子檔的統計 東區將展板及海報展出，做宣傳

　　11月11日 各學院學習部上交參賽人員電子檔至東區學習部，東區學生會確定評委名單

　　11月12日 東區學習部申請活動場地

　　11月15日 19：00演講比賽暨“優秀班集體”頒獎正式開始

　　八、 比賽場地

　　基礎部F1

　　九、 獎項設置

　　一等獎 1名 獎品+證書 二等獎 1名 獎品+證書 三等獎 1名 獎品+證書 優秀獎 3名 證書

　　最佳組織獎 1個學院 證書

　　十、 注意事項

　　1、參賽人員的電子檔需要包括其姓名、學院、系別、年級、班級、演講題目、個人照片、自我介紹、參賽宣言。

　　2、各學院學習部在11月9日之前必須將最終參加東區演講比賽的人員名單確定下來，并在11月10日上午將參賽選手電子檔交至東區學習部。

　　3、11月15日進行正式比賽，一次性評定結果。

　　4、在11月15日19:00比賽開始至結束，各學院同學不能隨意離開座位，如果中途離開座位的同學過多或者未回到比賽現場，將在最佳組織獎評選中酌情扣分。詳情請看附件三之最佳組織獎評選標準。

　　大學活動策劃 8

　　一、活動目的

　　為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的.建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

　　二、活動時間和地點

　　時間：xx年9月29日晚7：00

　　地點：各班教室

　　三、活動形式及內容

　　活動形式：講座與討論相結合

　　活動內容：

　　1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;

　　2、活動期間穿插文藝節目(至少兩個);

　　3、每班在學習經驗交流會后交心得體會。

　　四、活動流程

　　1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

　　2、老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;

　　3、大一同學提出問題并進行交流;

　　4、文藝節目表演;

　　5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

　　五、活動測評

　　以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數

　　人員安排：由學習部干事到各個班級監督并評分

　　評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

　　1、出勤情況(10分)

　　缺勤1人扣05分，若由特殊情況請假者必須有假條;

　　2、會場氣氛(10分)

　　板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環節的互動是否活躍;

　　3、文藝節目(10分)

　　要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛;

　　4、最終效果(10分)

　　學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情;

　　5、心得體會(10分)

　　以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

　　六、獎項設置

　　1、根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;

　　2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

　　七、注意事項

　　賽前準備

　　1、賽前宣傳。通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。

　　2、9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級;學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。

　　3、與紀檢部協商好，周二晚晚自習改為交流會。

　　賽時

　　1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;

　　2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝;

　　3、在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

　　賽后

　　1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

　　2、活動的書面總結。

　　八、經費預算

　　飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

　　大學活動策劃 9

　　一、晚會時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、晚會地點：

　　xx

　　三、承辦單位：

　　大學生書畫協會

　　所屬分支：藝術設計學院分團委

　　四、活動負責人：

　　xx

　　五、活動指導老師：

　　xx

　　六、活動主題：

　　“墨灑黃科、唱響青春”

　　七、活動內容：

　　本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家，同時展現出協會的特色：將書畫藝術以節目的形式展現給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時，也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。

　　八、活動目的`：

　　晚會以豐富在校廣大師生的課余生活，營造活躍的校園氣氛為目的；同時展現出當代大學生的精神面貌，構建出和諧校園；從另一方面來迎接新生的到來，展現協會的特色，增加每一個人的合作交流能力。

　　九、活動階段：

　　1、宣傳階段：（11月15——11月30）大學生書畫協會各部分工共同負責，以展出宣傳版面、海報等形式，讓學生對書協這次活動有基本了解，號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。

　　2、節目征集階段：

　　征集時間：11月17日——11月20日

　　各部門將節目名單統一報到組織部

　　3、節目彩排階段：彩排時間：11月20號—12月3號

　　節目彩排大致分5次進行：

　　第一次：11月24日中午12點

　　第二次：11月26日中午12點

　　第三次：12月1日中午12點

　　第四次：12月3日中午12點

　　第五次：12月4日中午12點

　　十、節目要求：

　　1、歌曲（健康、積極向上）

　　2、舞蹈（舞種不限）

　　3、小品（形式不限）

　　4、朗誦（題材不限）

　　5、手語（題材不限）

　　6、魔術（形式不限）

　　7、現場書畫（題材不限

　　十一、晚會工作具體分工：

　　技術部：負責打造協會特色節目，制作協會幻燈片，協助宣傳部布置晚會會場；（負責人：x）

　　辦公室：負責征集節目，并負責本次活動的財務出入，對本次活動進行總結。（負責人：xx）

　　宣傳部：對本次活動進行宣傳，并對本次活動會場進行布置，會場布置要體現出協會特色。（負責人：xx）

　　組織部：負責本次活動的策劃、詳細的活動流程，并負責會場的花卉租借工作。（負責人：xx）

　　公關部：負責本次活動的照片、信息采集工作，本次活動的會場禮儀，服裝租借工作，并負責對老師的邀請工作。（負責人：xx）

　　外聯部：負責本次活動的外聯贊助工作，維持協會現場的秩序；并負責邀請校內其他社團；（負責人：xx）

　　十二、本次晚會成立節目彩排小組，具體負責節目彩排工作：

　　組長：

　　具體負責：

　　小組成員：

　　十三、晚會總結：

　　對各個環節存在的問題進行總結，對各部門之間的協調、配合能力進行評估，并通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。

　　十四、活動收尾工作：

　　各部門在12月6日—12月8日，將所租借物品、服裝務必歸還，另各部在本次活動中的財務開支進行報銷，對活動進行詳細總結。

　　大學活動策劃 10

　　主辦單位：

　　xx工程學院

　　承辦單位：

　　創新創業部

　　比賽目的：

　　為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的.交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：

　　20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)

　　比賽地點：

　　學校操場

　　比賽方式：

　　采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：

　　象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明150號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

　　后勤準備：

　　負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。

　　裁判安排：

　　男子組

　　(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

　　宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftpjdc中國象棋音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。

　　獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftpjdc中國象棋20xx第六屆校園象棋賽男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)

　　比賽說明：

　　1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

　　2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。

　　3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

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