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班級活動策劃

更新時間：2023-08-01 14:36:10

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班級活動策劃錦集【6篇】

班級活動策劃篇1

　　一、活動概述

　　1、活動主題：班級風采show

　　2、活動目的：

　　隨著院系的增加，專業的細化，中大學子風采風格越發閃亮。班級大賽正是一個大舞臺，讓學子們同場競技，展露鋒芒，“八仙過海，各顯神通”。以此活躍校園氣氛，豐富學生課余生活，培養校園人文氣氛，提高大學生的團結合作精神；今天你以專業為榮，明天專業以你為傲。

　　3、活動口號：我的天空，我的色彩

　　4、活動主辦單位：某某大學校團委學生會

　　5、參加單位：全校各專業各班級

　　6、活動時間：

　　時間

　　活動項目

　　4月15日—4月16日

　　海選階段

　　4月22日

　　拼圖比賽

　　4月23日

　　蛋蛋墜樓事件

　　4月15日—4月29日

　　t-shirt的改裝&設計(4月29日交作品)

　　4月15日—4月29日

　　space設計比賽

　　二、活動可行性分析

　　1．強大的市場效應，率先占領龐大市場

　　毫無疑問，對于企業而言，大學生是一個龐大的市常和高中、初中學生相比，由于大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間，他們需要養成生活的自理能力，他們要按個人的實際需要購買生活必需品，這樣就形成了大學生的消費市常到目前為止，由于各種條件的限制，使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對于坐落于市區的校區較為封閉的地方，學校學生的注意力只能更多的集中在學校，更多地關注于各學生社團的活動。正因為如此，不少商家都想方設法希望能搶占大學城這塊商機寶地，在大學生群體中打開銷路。我們相信，通過我們大力度的宣傳，對幫助貴公司在大學生中打響品牌，帶來更多的經濟效益會起到一定的作用。

　　之前的中大東校區，還只是一片幽靜甚至荒涼，人煙稀疏的地方，現在這里已經成為人的海洋，大一新生的如期入學，加上本來在讀的大二老生，以及從中大珠海校區搬過來的部分學生，中大東校區已經成為了一個龐大生活社區。由于大學城校區環境的優越性，將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區。更進一步地說，目前的在校學生，他們來自五湖四海，學生群體本就是一個無形又重要的媒體，藉此貴公司不僅能夠在校園內提高知名度，而且能通過學生群體將知名度在校外領域甚至全國范圍內進一步提高。

　　作為一所全國重點、省內知名高校，中大除了在文化成績方面一流外，其文娛活動也辦得有聲有色。在校內，學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中，學校曾舉辦過多個規模不一的文娛活動，每次都受到了廣大學生的熱捧，還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。

　　2．極高的性價比，打造精品宣傳模式

　　與電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有更高的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用，可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用bbs,傳單，海報、qq群等多元而立體的宣傳形式，保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。

　　3．專業的宣傳手段，必將收到預期的廣告效應

　　本次活動由中山大學東校區學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動，各次活動都獲得同學好評。并且此次的班級大賽將會參與進來的學生范圍極其廣泛。我們堅定的相信，以我們文娛部的力量，必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作，在營造校園中自由創新的藝術氣氛的同時，也大力弘揚了企業文化，為貴公司的未來發展將帶來不可小覷的推動力。

　　4．便捷的活動申請，使宣傳活動事半功倍

　　商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列繁瑣的申請，但和我們校學生會合作，貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部門的大力協作。

　　5．長期合作關系，成為宣傳商品的又一重要橋梁

　　從貴公司的長遠利益來說，我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后，我們希望能與貴公司建立長期的合作關系。同時，相信通過這次活動的成功舉辦，貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關系。

　　三、活動開展

　　1，海選階段

　　時間：4月15日—4月16日

　　具體比賽項目：

　　(1) n腳行動

　　時間：4月15日

　　材料：橡皮筋

　　參賽隊伍：各院系所推選出的代表隊

　　比賽規則：1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人，女生至少3人。

　　2)跌倒仍可以繼續比賽

　　3)記時員5個，去掉最快和最慢的，取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。

　　(2) 斗喝汽水(敗者復活戰)

　　時間：4月15日晚上

　　材料：汽水

　　參賽隊伍：除去獲得晉級的28支隊伍的其余隊伍

　　比賽規則：1)參賽隊伍各派出3名選手，各隊員分得相等數量汽水。

　　2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。

　　(3) 跳棋對壘

　　時間：4月16日下午

　　材料：預先畫好跳棋棋盤的場地

　　參賽隊伍：獲得晉級的36支隊伍

　　比賽規則：1)參賽隊伍各派出10名同學做棋子，5名同學做指揮對壘。具體規則與一般跳棋對壘相同。

　　2)每場6隊(抽簽決定)，每隊一次比賽機會。

　　3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。

　　2，拼圖比賽

　　時間：4月22日下午

　　材料：1000塊裝拼圖18份

　　參賽隊伍：獲得晉級的'18支隊伍

　　比賽規則：1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖，各隊分得拼圖一份。

　　2)在規定時間內進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。

　　3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分，則取其中拼圖數最多的一部分進行計數。

　　4)以規定時間內拼得的拼圖數為評分標準。

　　3，蛋蛋墜樓事件

　　時間：4月23日

　　材料：生雞蛋、各隊自備其他材料

　　參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍

　　比賽簡介：本比賽要求制造一種工具，使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎，并且少耗材料。作品必須為手工制品。

　　比賽規則：評分項目分下落時間、工具質量、表面積(須小于1立方米)、外觀& 創造性&可塑性四個。

　　4， t-shirt的改裝&設計：

　　時間：4月15日—4月29日

　　4月29日 4：00pm～6：00pm交作品到校學生會辦公室

　　材料：純色t-shirt18件、各隊自備其他材料

　　參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍

　　比賽方式：各院系將分得純色t-shirt一件。將t-shirt改裝設計后交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票，各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據投票結果評分。

　　比賽規則：

　　1)可以發揮創意將t-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發揮創意，以創新精神去完成作品。

　　2)以自備其他材料加到t-shirt上去。能體現一定院系特色的更佳。

　　3)所有作品必須是該班學生的原創作品。

　　6，space設計比賽

　　時間：4月15日—4月29日

　　參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍

　　比賽規則：1)參賽隊伍各自在貓撲社區注冊一個space，并對space進行設計美化。

　　2)space主題不限。

　　3)space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創。

　　4)space的點擊率記數截至4月29日18：00。

　　5)根據space點擊率評分。

　　注：班級大賽最終結果由各項正式比賽的分數相加所得。

　　四、宣傳方式

　　1 橫幅宣傳

　　規格：15(米)*1.2(米)。1條。

　　地點：橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經之道)。

　　學生每天往返與教學區與生活區必然會看到，活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。

　　2 活動海報

　　規格：1米*0.80米，銅版紙四色彩櫻約15張。

　　地點：在飯堂宣傳欄、各宿舍樓下貼活動海報

　　讓同學們無論在那里，都看到強大的視覺宣傳。

　　3 傳單宣傳

　　規格：a4紙大校黑白印刷。

　　地點：飯堂門口派發。并分發給各院系。

　　在午餐和晚餐的時間派發，保證人流量。能更好地宣傳本次活動。

　　4 廣播臺宣傳

　　申請通過廣播臺宣傳，在班級大賽舉辦期間，通過廣播節目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺，全方位的向同學們宣傳。

　　5 網絡宣傳

　　(1) 在qq群上發公告及群發消息

　　(2) 在中大逸仙時空等bbs上發表貼子，廣而告之。

　　(3) 聯系校內網站“”對此次活動進行宣傳及報道。

　　6 活動花絮dv片斷

　　在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽，及時放到網站上供同學們在線觀看或下載。

　　總的來說，從視覺、聽覺，全方位的向同學宣傳本次活動，面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳，同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。

班級活動策劃篇2

　　活動引言：

　　舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來，增強207班的團隊精神和凝聚力，促進同學之間的交流，營造集體氣氛，領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。

　　一、活動主題：

　　迎元旦，快樂冬游！

　　二、活動負責人：

　　XXX

　　三、活動地點：

　　青秀山活動時間：xx年1月1日（新的一年了哦！）

　　四、前期工作:

　　1、負責人準備詳細活動策劃書，通知一下參加的'同學，負責統計一下去的同學（準備好學生證哦！不過有錢也行！） 2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。

　　3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

　　五、參與對象：

　　207班全體同學

　　六、活動流程

　　1、1月1日9：40在青秀山大門集合

　　2、10：00集合完畢

　　3、10：05進入青秀山

　　七、注意事項

　　1、由于人員分散，負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

　　2、天氣較冷，同學記得添衣

　　3、注意交通安全，財物安全

　　4、注意發揚北流人的良好作風

　　5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義

　　6、如果下雨，活動改期會有通知

　　八、活動主旨

　　你有懷念高中那熟悉的笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎？你又想過集體一起去旅游？現在開始………精彩源于你們！

　　207班冬游活動宣

　　xx年十二月十四日

班級活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　創建文體活動示范班級

　　二、活動背景

　　響應創建文體示范班級的活動，這可以考驗本班同學的凝聚力是否不夠，考驗本班的班委大頭作用和號召能力，考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣，要是對公司任何事漠不關心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動中，好好地讓別人看到我們班級的特色。

　　三、活動目的

　　為進一步促進班級的凝聚力，希望從活動中享受到一家人的感覺，從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖，更希望的`是活動之后，能夠打破同學之間的那種生疏。

　　四、活動時間

　　20xx年12月12日 9：30am—5：00pm

　　五、活動地點

　　深圳職業技術學院（小球場）

　　六、活動主體

　　10屆化生學院應化一班全體成員

　　七、活動形式

　　以小游戲、登山、野餐的形式進行此次活動

　　八、活動流程

　　3:00-3：10同學在小球場集合

　　3；20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規則；分成4組，每組7個人。4個小組每組兩個女生，進行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者（4名）躲沙包者（4名） 2.給定時間（20分鐘），在規定時間內完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人，然后將每組的獲勝者，進行大比拼。

　　4:10-4:20沙包躲避球游戲結束，獎罰處理

　　4:30-5:30 踢毽子（游戲規則：也是分成4組，每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。1.每組有10分鐘時間，那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子，要是中間斷了，重新開始數。 5:40-6；30 去教二吃飯

　　6:30-7:00 自由活動時間

　　7:10-8：00 在小籃球場幫兩位同學慶生.

　　九、人員安排

　　班長黃園偉為活動的最高負責人，全體班委負責小游戲的評分，小游戲踢毽子由彭澤濤同學負責，大合照的拍攝由林震江同學負責。

　　十、應急方案

　　1、雨天的情況

　　（1）如果活動還沒開始出現了雨天，暫停活動。

　　（2）如果活動中途出現雨天情況，班委有序的組織同學避雨，等待10分鐘后雨停，視場地情況，決定是否繼續進行活動。

　　（3）如果活動中途出現雨天情況，班委有序的組織同學避雨，等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢，暫停活動，安排同學離開。

　　2、迷路的情況

　　進行每項活動之前，班委先清點人數，如有缺失，立即打電話詢問。迷路或走丟的同學，應第一時間盡可能的通知班委。

　　3、受傷的情況

　　活動當天，班委安排2至3名同學攜帶應急醫療用品。

　　（1）輕傷、摔跤

　　暫停活動，安排1至2名同學幫助傷者包扎，詢問是否休息，如要休息，安排1名同學照看。

　　（2）重傷、流血不止

　　包扎的同時呼叫救護車，同時通知同學的家人，暫停活動。

班級活動策劃篇4

　　一、活動名稱：

　　“陽光心態快樂生活”班級活動

　　二、活動目的：

　　為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

　　三、活動主題：

　　陽光心態快樂生活

　　四、活動時間：

　　20xx年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活動地點：

　　足球場

　　六、主辦單位：

　　環工10-2班委

　　七、參與對象：

　　環工13-14全體同學及班導師

　　八、活動內容：

　　本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的`隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

　　九、活動流程：

　　1.同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)

　　2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

　　活動規則：

　　1.時間規定2分鐘

　　2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

　　4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

　　3互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

　　活動細則：

　　1.各組以搶答形式為主

　　2.細節由主持人決定

　　3.答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：.此環節不列入比賽范圍

　　4活動二：跑龍套(40分鐘)

　　活動細則：

　　1.每組派出三位同學參加此次比賽

　　2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導)

　　3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

　　4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)

　　5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜

　　活動細則:

　　1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

　　3.幸運同學設置五名

　　6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)

　　十、獎項設置：

　　優勝獎一組：獎金三十元

　　二等獎一組：A獎品5份

　　三等獎一名，B獎品5份

　　參與獎：15份

　　精美禮品——

　　十一.資金預算：

　　獎金：30元

　　獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動后期相片10元

　　總計：90元

　　環境工程10-2心理委員

　　20xx年5月28日

　　附表一：獎品設置

　　獎品類別數量/個單價/元總額/元備注

　　A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

　　B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

　　參與:脆脆鯊151元15僅參考

　　精美A：上好佳糖33.510.5僅參考

　　精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

　　附表二：工作安排

　　工作人員任務完成任務時間備注

　　班長;許文蓋

　　1.聯系班導師，確認班導師是否能參加1.周四晚前

　　團支書：廖志珍

　　1.聯系信息部的人，確認能否邀請他們過來幫拍照

　　2.活動現場確定有海量相片

　　1.任務1周四晚前

　　1.如果不行，請及時通知，或者直接邀請大二學長(姐)幫我們拍照

　　2.現場及時提醒拍照人員相片保質保量

　　組織委員：劉四海

　　1.周四中午飛信通知班級活動，確認班級全班到齊

　　2.周五早上發飛信再次通知活動地點周四晚前

　　1.第一個飛信通知請備注收到回復，確定參加人數

　　2.周四晚自習的時候上報無法參加人數

　　宣傳委員：黃獻寧

　　學習委員：周旋

　　1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

　　2.制作紙盒，放小愿望的

　　3.繩子周五早自習前

　　1.卡片可以是白色草稿紙，節約為主

　　文藝委員:劉靜

　　生活委員：莫超

　　體育委員：蘇富強

　　1.購買獎品

　　2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前

　　1.由于物品較多，可以分開存放

　　2.題目較多，建議每人負責20道題左右

　　3.題目準備好請主動與周旋聯系

　　心理委員：莫碧琴

　　1.活動策劃

　　2.活動負責

　　3.確定主持人

　　4.制作ppt周三晚

　　1.確定班委及時知道自己任務

　　2.及時進行工作匯總，確認一切準備就緒

　　附表三：物品準備

　　物品準備：

　　箱子——自備

　　卡紙——待定

　　繩子——自備

　　蒙眼的布——自備

班級活動策劃篇5

　　一、策劃意義：

　　四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業答辯已經結束，我們離畢業日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈!

　　四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績，四年后今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

　　如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學博文學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的.室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

　　二、策劃人：06會計本科班班委會及團支部全體成員

　　三、負責人：X-x(全面負責組織活動及同學的安全)

　　X-x(經費預收、組織活動、負責男生安全)

　　X-x(經費預收、組織活動、負責女生安全)

　　四、經費來源及管理：經費來源全體聚會同學每人預收50元，經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。

　　五、活動地點：由于本班有少數民族，聚會放在蘭州市區清真餐廳，具體地點大家商議后再定

　　六、活動時間：預定在畢業答辯結束后那天，下午5點。

　　七、活動細則：1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補

　　2、見于活動地點放在市區，我們要提前出發到活動地點，按時參加

　　3、活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全

　　4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧

　　5、活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任

　　6、大家按時參加活動，活動結束按時返校

　　八、活動開展：

　　1、由班干部組織，班級同學參與

　　2、班干部宣傳，進行經費預收、同學進行配合

　　3、安全、文明的開展聚餐活動

　　4、勤儉節約，快樂、陽光舉辦聚餐活動

　　九、結束語：

　　今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)

　　祝愿母校再展宏圖，發達興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學事業順利，友誼地久天長!

　　期待大家參與給大學生活一個圓滿結束。

班級活動策劃篇6

　　活動目的：

　　讓同學領略交誼舞的魅力的同時，加強同學之間的交流，明確自己的人生目標。

　　活動準備：

　　1、xxx負責寫出策劃書

　　2、xxx負責邀請交誼舞協會的5個會員，作為我班同學的老師。

　　3、xxx負責確定活動地點以及會場的布置。

　　4、xxx和方影負責采購食品和飲料玫瑰花五朵、礦泉水5瓶。

　　5、班干部負責會場的物品和垃圾清理。

　　活動流程：

　　1、將本班同學分為5個組，每個組一個老師。

　　2、每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

　　3、一段時間之后，每組進行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1、2、3名以及優勝者。

　　4、比賽完后，感謝老師的指導，并送給老師禮物。

　　5、同學們圍坐在教室里，聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。

　　6、清理活動現場。

　　活動意義：

　　這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業的學生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的`交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

　　班級大聯歡活動總結：

　　本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學們都用心學舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現出對大學生活的熱愛。最后，全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學的收獲和人生目標，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之，這次活動達到了預期的效果，以后，我班將創造更多交流機會。

　　活動收獲如下

　　1、增加了同學之間的相互了解，同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點，消除了他們之間的隔閡。

　　2、增加了同學之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛，班級的食事物他們時時關注配合班委的工作

　　總之，通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長了很多。

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