活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　為迎接和慶祝“三八”國際勞動婦女節的到來，豐富集團女職工的文化生活，增強廣大女職工積極性和凝聚力，開展女職工喜聞樂見的趣味活動。

　　二、活動時間

　　3月8日中午1：30—3：30

　　三、活動地點

　　南校區3號籃球場

　　四、活動項目

　　以下項目均以總公司組隊(其中集團本部與工程總公司組合成一隊)，共5隊。除了項目1，原則上每個選手只參加一個項目。

　　1、跳長繩

　　3分鐘內，以進入正在甩動的長繩人次最多的隊伍勝出，每隊不限參加人數。

　　2、真愛永流傳

　　每隊5名選手(3女2男)，所有人嘴裏叼一支吸管，每隊第一個人把吸管另一端里的橡皮筋傳送到第二個人的吸管里，以此傳遞，隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管，以3分鐘內傳遞橡皮筋數量最多的隊伍勝出。

　　3、親密無間

　　每隊6人(3男3女)，兩人(1男1女)一組，用鼻子將氣球夾住由起點到終點進發(共15米)，跨過終點線后背對背將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過的'隊伍勝出。

　　4、眉目傳情

　　每隊5人(3女2男)，每組的第一位組員按要求用肢體語言表達一個成語，依次向其他人傳遞，直至最后組員回答結果，傳遞過程中只能做動作，不得發出聲音。4分鐘內回答正確數最多的隊伍勝出。

　　5、扎辮子比賽

　　每隊2名選手(1男1女，男士帶假長發)，在3分鐘內扎小辮最多者勝出。

　　五、活動獎勵及活動要求

　　1、所有項目獎勵第一名，其余參加活動人員均可領紀念禮品一份。

　　2、請各總公司積極配合，做好報名工作，并指定一名隊長負責統籌活動。請于3月5日下班前將報名表格發送到

　　3、各總公司可結合實際，穿著統一服裝，組織觀眾參加活動。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　為學生提供更好的飲食，服務學生。

　　二、活動時間、地點

　　時間：3月1日——3月20日

　　地點：南北食堂門口

　　三、活動目的

　　通過此次活動的策劃舉辦，選出學校食堂最美味的`菜。

　　四、活動意義

　　1、讓學生充分參與到學校的活動中，豐富學生的大學生活。

　　2、讓學生了解學校幾大食堂的不同和特色菜肴。

　　3、選出優秀食堂，使落后的食堂的食堂負責人有警覺，針對本食堂做出改進，更好地服務于學生。

　　五、活動流程

　　（一）前期準備（3月1日——3月4日）

　　1、宣傳途徑：（1）確定宣傳海報，請宣傳部制作，海報兩張（南北食堂各一張）（張貼時間<3月6日——3月10日>）

　　（2）在學校的人人、西祠、微博、qq上發布活動告示

　　（3）制作宣傳單100份，由本部干事負責分發

　　（4）撰寫廣播站通訊稿，并聯系學校方山之聲廣播站播出，播出時間為3月5日至3月8日

　　2、特色菜名稱簡介：（1）聯系各食堂負責人，讓他們推薦各自食堂的3道招牌菜，并附有介紹）

　　（2）對每道菜進行拍照，并進行編號，1、2——17、18，整理食堂負責人的發言（菜的配料、價格、營養價值），帖子照片旁，便于學生觀看

　　（二）具體流程

　　1、任務分配：3月1日前，生管部召開部門例會，讓部長協調好具體的工作細節，將任務分配給每位干事。

　　2、工作分配：在pk賽那天，所有生管部成員分成兩組，一組在南食堂，一組在北食堂，11：30在食堂門口集合，做好準備工作，12：00準時進行活動

　　3、評選：（1）現場評選，由過往學生作為評委，給他們每人一票，并做登記，留下他們的聯系方式

　　（2）短信評選，學生編輯短信，如“1”或“18”到15*********（1或18代表菜的編號）

　　4、獎勵方式：統計參與投票的同學，篩選出20名幸運者，給他們免費的食堂餐券（由食堂負責人提供）

　　(三) 活動后期

　　1、清理場地，確保干凈整潔

　　2、pk賽用具及時清理、歸還

　　3、及時向中獎學生發放食堂餐券

　　六、活動注意事項

　　1、確保學生都遵循意愿投票，嚴禁工作人員影響學生投票

　　2、確保抽獎活動的公正公開

活動策劃 篇3

　　隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際，街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：大戲臺、公園 四、參加人員：社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的`老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

　　三、主辦單位：

四、參與單位：市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

活動策劃 篇4

　　一 、活動簡介

　　活動名稱：微鏡頭—幸福定格

　　活動背景：大一學生入學來新鮮感慢慢褪去，在了解學校生活后產生了心理落差，應該發揮網站在學生群體中的引導作用，通過向大學生征集幸福圖片活動來提高參與者幸福感，引導他們更加積極生活。

　　活動受眾：全校學生，以大一大二為主。

　　活動目標：通過活動的宣傳和參與來引發學生對幸福的思考，用展示征集到圖文的方式實現幸福傳遞，用小眾來帶動大眾。

　　二、活動時間

　　1、準備時間：待定

　　2、宣傳時間：待定

　　3、征集時間：待定

　　4、評選時間：待定

　　5、展示時間：待定

　　三、活動形式

　　1、微生活，微幸福（解釋待定）

　　拍下一張（組）照片，并敘說照片背后的故事。

　　2、創意攝影

　　如真人四格漫畫、速拍偷拍等風格大膽創新

　　3、長安長安，我在秦嶺腳下。

　　在長安吃過的美食，玩過的景點，逛過的小店等

　　所有圖片文字字數不限。

　　主題鮮明，內容可以是感動的、溫馨的，也可以是搞怪的'、爆笑的，

　　作品為原創，可為個人或團體創作。

　　四、活動開展

　　1、前期策劃宣傳 宣傳材料海報，傳單，噴繪及線上方式

　　a、海報

　　改變以往海報垂直懸掛的方式，采用折紙方式制作成立體的，中央用廣告牌形式突出主題，四周用折紙裝飾，并配上文字宣傳，并可以加照片來拋磚引玉。

　　b、傳單

　　傳單采用明信片形式，正面簡單的加上郵編，寄信人，西工大校徽，活動主題，反面寫出主要內容。

　　c、噴繪

　　宣傳主題“不姓福，但幸福”并用爾康的表情來襯托，風格幽默詼諧。

　　d、人人、微博、論壇

　　在活動開始前4天發，論壇置頂公共主頁發人人并轉發

　　附：宣傳材料中明確說明我們會制作精美電子書發給每位參與者，并且人氣最高的會有更多獎勵

　　五、征稿形式

　　1、發到指定郵箱，標明自己的名字、院系、年級、聯系電話等。

　　2、篩選后進行投票評選

　　3、線下利用展板擺攤投票評選，微信推送展示各個圖片，并可以投出自己喜歡的圖片一票

　　4、制作階段

　　精選好的圖片制作電子書，將文字、音樂、圖片結合起來，達到發人深思的作用。電子書可以按照征集圖片不同主題分類

　　5、公布展示

　　1.通過西工大官方微博，微信等發文章，論壇開帖或提供電子書下載。

　　2.線下形式，將好的圖片打印并用展板制作成幸福墻，進行展示。并用氣球內放入幸福語錄進行裝飾，扎爆氣球就能獲得幸福語錄。

　　3.給每位投稿的人發一份制作的電子書

　　6.人員安排

　　材料準備 待定

　　宣傳品制作 待定

　　活動負責 待定

　　六、后期總結

　　1、選出優秀作品，按最佳人氣獎，最佳文藝獎，最佳創意獎，最佳溫馨獎等分組評比，登記獲獎者姓名，線下發獎品。

　　2. 獎項設置，手套，杯子，坐墊，帽子等，按照10：1-15：1發放。

　　七、部門合作

　　電子書制作：提前確定學生會制作電子書的人。宣傳部處理文字。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　院系治保部全體人員的交友大會

　　二、活的時間：

　　20xx年4月XXX

　　三、活動地點：——石峰公園

　　四、集會地點：

　　校門口：時間7：10至7：40

　　五、活動目的：

　　加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的`凝聚力、創造力，為了治保部以后更好的發展和建設。

　　六、活動成員：

　　學生會治保部全體人員

　　七、活動項目：

　　1. 奪寶大賽：

　　2. 燒烤：

　　八、奪寶大賽的規則：

　　3. 起點：石峰公園門口

　　2.終點：石峰公園山頂的涼亭

　　每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

　　九、燒烤：以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。

活動策劃 篇6

　　一、本月工作重點：

　　1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

　　2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

　　3. 按時出好《家長園地欄》。

　　4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題目標：

　　引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。

　　主題目標：

　　引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

　　三、家長工作：

　　1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

　　2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

　　3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

　　4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環境創設：

　　1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

　　2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

　　3.師幼共同布置六一節日環境。

　　幼兒園五月份工作計劃二：20xx年5月幼兒園工作計劃（1463字）

　　一、班況分析

　　本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

　　二、保教工作：

　　以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

　　培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。

　　細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。

　　積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學工作

　　尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據各班幼兒的.興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

　　繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

　　在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

　　結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：植樹節 端午節五一國際勞動節六一國際兒童節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

　　幼兒園五月份工作計劃三：幼兒園五月份衛生保健工作計劃 （282字）

　　幼兒保健工作是幼兒園教學工作的基礎也是重點工作，下面是一份有關幼兒園五月份衛生保健工作計劃范本，僅供大家參考。

　　1.做好幼兒的“六一”體檢工作。

　　2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。

　　3.保育員業務培訓活動。

　　4.加強晨檢和各類清潔消毒工作，預防多發病和傳染病的爆發。

　　5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢查，杜絕事故的發生。

　　6.出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教育》

　　7.緊急疏散演練一次。

　　8.天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。

　　9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。

　　10.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

　　幼兒園五月份工作計劃四：20xx年大班五月份工作計劃（418字）

　　1．做好節后的情緒穩定工作。

　　2．開展主題教育活動“黑夜密語”和“從頭到腳”，創設相應的主題環境，讓“主題墻”成為幼兒交流與展示的舞臺。

　　3．結合“五一勞動節”，教育幼兒愛勞動，尊重成人的勞動。并開展禮儀活動，月底評選“勤勞寶貝”。

　　4．在日常生活中繼續加強安全教育，增強幼兒的安全意識，形成良好的行為習慣。

　　5．不亂扔垃圾，保持校園、教室的環境衛生，愛護幼兒園里的花草樹木，形成優良的品質。

　　6．進行家長半日開放活動。

　　7. 繼續抓好幼兒的一日常規教育，認真組織幼兒一日活動和輔導幼兒游戲。

　　8．繼續加強幼兒的文明禮貌、安全、衛生教育，做好春夏季各類傳染病的預防工作。

　　9．培養幼兒自我服務和為他人服務的能力，進行大班幼兒系鞋帶比賽。

　　10．準備“六·一”活動。

　　11．配合婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。

　　12. 開展讀書活動之“與書為伴，書韻怡人”——主題攝影展。

　　13．結合日常文學活動，進行五月份“文學寶貝”的評選展示活動，并進行“書香家庭”的評選活動。

　　幼兒園五月份工作計劃五：五月份幼兒園托班班級工作計劃（863字）

　　班級基本情況

　　本班為托小班，班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人，女孩13人。教師兩名，保育員兩名。

　　本班幼兒年齡較小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護物品書籍的習慣，故班級幼兒普遍存在兩個現象：

　　1、不愛護園內的共公財產(如：小椅子，圖書，玩具，環境布置等);

　　2、小朋友較沒愛心，遇到問題都會較自私的為自已想(如：看見小椅子倒了沒人扶，書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排中體現。

　　一、 保教工作

　　本班幼兒大部分沒有上過幼兒園，故保教工作著重在常規訓練、培養自理能力、培養學習興趣及良好的學習習慣這幾點上。

　　1、保育

　　本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著重點，做到

　　吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

　　喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。

　　入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。

　　睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。

　　著裝：根據天氣變化隨時增減衣服，晨練要塞毛巾，戶外活動后要查看內衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

　　安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環節，培養幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。

　　衛生：培養幼兒良好的衛生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛生。班級做好各項衛生消毒工作。

　　2、教育

　　本班采用托班教材及早期閱讀識字教材

　　針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用

　　游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容,培養幼兒學習的興趣,從面達到幼兒愛學習、想學習的好品德。

　　二、 家長工作

　　本班對于家長工作分為：家園聯系、家訪或電訪。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景與目的

　　金秋十月，桂花飄香。我們在充滿著生機活力的大學校園里迎來了九九重陽佳節。在這個中國傳統節日里，祖國各地都會舉辦隆重的慶祝活動。我三農學社借重陽佳節之際，啟動“恰同學少年系列活動”。 登高是重陽節的傳統習俗之一，在重陽佳節，我們全體社員登牛角山，抒發心中情懷，為老者祈福。

　　活動主要目的是新老社員的相互溝通認識了解，校園及周邊環境介紹，抒發情懷克服自卑心理，清理山路兩旁的垃圾，營造健康和諧積極活潑的社團氛圍，促進學生健全的人格和情感價值觀的形成，提高同學們的品德修養，讓每一位社員得到心靈的陶冶，帶來內心的充實和諧與快樂，推進社團文化建設的作用

　　二、活動主題

　　恰同學少年之重陽登高

　　三、前期準備

　　1. 由秘書處策劃，實踐部，理論中心負責爬山活動的采點。

　　2. 由辦公室負責制作本次活動的條幅，小社旗標示(有三農學社字樣的小旗),寫預告新聞。

　　3. 由實踐部負責活動飲料、食品的購買，借揚聲器(1~2個)，相機(3個)，準備創可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。

　　4. 由理論中心負責上山頂后關于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書亭的介紹。

　　5. 由秘書處負責社歌《切格瓦拉》的教授。

　　6. 由秘書處，外聯部，家教組準備山頂或下山后的小游戲，活動當天負責活動的組織工作。

　　7. 由辦公室負責活動過程中的.拍照，及后期制作，活動新聞的起草。

　　8. 由秘書處負責邀請社聯同學加入活動中，給活動打分。

　　9. 由辦公室負責社員參加活動的心得體會的回收工作。

　　四、活動時間及場地

　　10月13號，發活動預告，同志社員活動，及活動的相關說明

　　10月14~15號，物品的購買及采集

　　10月16或17號，登牛角山

　　五、主要活動流程

　　1. 10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關準備。

　　2. 8:30在福佳足球場集合，將社員分組，10到15個人一組由一名大二社員帶領，負責新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。

　　3. 大家從福佳足球場出發，經過教學區，北山到達牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。

　　4. 從牛角山山腳開始爬山，注意安全紀律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當的時候，帶領大家喊“問蒼茫大地，誰主沉浮”的口號。絕對保證大家有紀律上山，不可私自走岔道。

　　5. 到山頂，休息一段時間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷，以及切格瓦拉的事跡。分發購買的飲料、食物。帶領大家做小游戲(見附錄)。

　　6. 下山之前清理場地，下山時要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。

　　7. 下山后根據大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場組織游戲活動。

　　六、活動預算

　　條幅、小社旗的制作，食品的購買 總計400元

　　附錄

　　游戲1

　　解開千千結

　　(1)所有成員站成一個面向圓心的圈，然后舉起右手，抓住對面另一成員的手，再舉起左手，抓住另一個人的手。但是不能抓自己身邊成員的手，也不能兩只手抓一個成員的兩只手。這樣就形成了一個復雜的“結”。

　　(2)然后要求成員想辦法把這個“結”解開。要求在不松手的情況下，可以用任何其他的動作，比如，轉身、蹲下、跨越等，把這個結解開。這個游戲必須通過大家的齊心協力，互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務。在游戲的過程中，如果嘗試了20分鐘“結”都沒有被解開，領導者可以允許某兩只相鄰的手斷開一次，但必須馬上封閉。

　　游戲2

　　直呼其名

　　時間：10～15分鐘

　　人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。

活動策劃 篇8

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《關于開展第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》，學校大力推進素質教育，切實加強體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導思想，構建一系列能體現學校特色及適合學生特點的體育賽事活動，引導全體學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動，積極響應“陽光體育活動”活動，提高體育運動基本能力，重視終身體育的意識和習慣培養，提高學生健康水平，促進學生的和諧發展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

　　二、總體目標

　　1、在校園中形成“人人有項目，班班有團隊，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。

　　2、培養學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣，提升全體學生的體質健康水平。

　　3、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展，讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。

　　4、塑造學校體育品牌意識，完善區域內體育賽事與學校體育運動特色項目共同發展。

　　三、組織領導小組

　　組長：XX

　　副組長：XX、XX

　　組員：各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學生

　　四、措施保障策略

　　1、堅持大德育觀下學校體育工作整體發展思路，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。

　　2、堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。

　　3、堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協同發展，并把提高體育課教育教學質量放在首位。

　　4、堅持推進公平公正的體育比賽精神與規則意識教育，樹立學校體育達標爭優創先的競爭意識。

　　5、堅持項目管理的過程化控制與反饋（監控和檢查指導或隨機抽測），并適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學校優質教育資源，積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。

　　五、活動內容規劃

　　1、大課間操20xx年大課間活動在總結保持原有成績的基礎上要實現兩個突破，以此達到對整體大課間工作的推動作用。

　　設想之一：在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

　　設想之二：在全校范圍內開展“室內操或教室操”評比，開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式，促進課間操活動更加科學化，多樣化，規范化方向發展，提高大課間的實效性，更好地實現特色發展，推動我校大課間活動再上一個新臺階。

　　解決措施之一：繼續實施大課間活動的.抽檢制度。強調大課間活動的常規化管理意識，強調大課間活動每天都是迎檢日，確實保證落實每天一小時的活動時間。

　　解決措施之二：以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機，推動學校大課間工作與教育教學理念和整體工作的整合，形成優質教育資源。（特色項目是指學校選定自己大課間的一項內容作為特色項目）

　　2、課外群體活動（包括運動會模式改革）

　　在傳統體育活動內容如跳繩、踢毽等基礎上，豐富內容與形式，創新活動方式，開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動，進一步豐富校園文化生活。

　　設想之一：推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”：初一年級男子足球賽，初二、高一年級女子跳繩比賽。學校應有意識創設師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園，讓陽光體育運動留給學生愉快的回憶。

　　設想之二：實現“人人有項目，班班有團隊，年級有比賽”的新局面，在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。

　　設想之三：嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動，在班級搞試點再在全校推廣。

　　解決措施之一：向典型學校學習經驗并進行創新普及，為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎。

　　解決措施之二：通過教研培訓、現場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經驗，促進全校一體化發展。

　　解決措施之三：對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調研，并加強指導監督工作，保證學生有充足的體育活動時間。

　　3、體育競賽

　　目前，我市普及開展的體育競賽項目主要有：中小學生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外，各校校本課開發的課程資源或學校自己單獨組隊參加的競賽項目有：羽毛球、乒乓球等。

　　設想之一：在已有的優勢基礎上，從長遠發展著想，考慮設立學校重點扶持的競賽項目，如排球。

　　設想之二：增加新的賽事內容。

　　設想之三：調整一些比賽的形式與內容，以更好地推動賽事的健康發展。

　　設想之四：建立新的監督與評價機制，切實保障各項比賽的公平公正。

　　解決措施之一：引進或聘請相關專業人才對體育教師進行相關體育專項技能尤其在訓練指導能力方面的培訓。

　　解決措施之二：發揮體育課堂教學主渠道的作用，加強體育課運動技能教學，促進學生掌握至少2項的體育運動技能。

　　解決措施之三：根據學校發展的需求，適當引進體育教師或對我校的體育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓練學校聯合，實施委托訓練。

　　六、工作要求：

　　1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，政教處在適當時候要進行專項督導檢查工作。

　　2、貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的實施方法，加強學校體育課程活動基礎建設，針對學生體質健康存在的不足，認真落實課程要求，認真落實學生體質健康標準測試工作，全面提升學生體質健康水平。

　　3、結合學校實際與特色創建，加強學校體育文化建設，尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑，使校園文化與課程活動、學生與體育老師關系共同和諧發展，形成學校體育教學的特色化、個性化。

　　4、加強學校體育安全管理。要強化安全意識，牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，加強對體育教師的安全知識和技能培訓，對學生加強安全意識教育。要強化活動安全管理，加強體育場館、設施的維護，確保安全運行。加強安全制度建設，科學合理地制定活動計劃和流程，明確安全責任，完善安全措施。

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