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公益活動策劃

更新時間：2023-08-01 13:10:56

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實用的公益活動策劃[優(yōu)選4篇]

公益活動策劃篇1

　　一、活動名稱：

　　“愛心”家教

　　二、活動時間：

　　此活動每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

　　備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

　　三、活動背景：

　　1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學(xué)生。

　　2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

　　3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項重要評判標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

　　四、活動目的：

　　1.幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀；

　　2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

　　3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

　　4.利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

　　五、活動主題：

　　盡自己綿薄之力，回報社會。

　　六、活動策劃主辦單位：

　　XX科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會

　　贊助單位：XXXX

　　七、活動參與人：

　　XX科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。（男女不限）

　　并具備如下條件：

　　1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

　　2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

　　3.在某方面有一定才能（如：英語，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。

　　4.有一定的團隊合作意識。

　　5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時，能夠靈活應(yīng)變解決問題。

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

　　2.學(xué)院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

　　3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

　　4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系XX省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的.捐款做準(zhǔn)備。

　　5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校老師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點；

　　6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

　　7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

　　九、活動流程：

　　1.發(fā)布通知：

　　由學(xué)院的學(xué)生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺，分發(fā)傳單，向同學(xué)詳細(xì)介紹活動的背景，目的（我們?yōu)槭裁匆_展這次活動）以及意義。

　　2.報名參加：

　　6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準(zhǔn)備。

　　十、活動的預(yù)期效果：

　　此次活動因為其重大的意義，會得到學(xué)院的大力支持，相應(yīng)的工作開展受到學(xué)院支持也會更好的進(jìn)行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作，也將會使得各項活動內(nèi)容銜接有序，順利進(jìn)行。

　　執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學(xué)參與關(guān)注社會公益事業(yè)。

公益活動策劃篇2

　　一、活動引言：

　　“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于xx年暑假期間進(jìn)行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者協(xié)助團隊工作進(jìn)一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。

　　二、活動目的：

　　①將“綠行齊魯，低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施，將環(huán)保公益進(jìn)行到底；②增強民眾的環(huán)保意識，提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度；③提高志愿者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志愿者通過此次活動都有所收獲，有所成長。

　　三、活動流程：

　　㈠志愿者招募（另附志愿者招聘表格）

　　⑴招募對象：濟南各高校在校學(xué)生（以山東財經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主）；有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先

　　⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業(yè)，責(zé)任感強，有吃苦精神②愛惜志愿者名譽，不得用身份從事與志愿服務(wù)活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī)，服從團隊安排④做事認(rèn)真，善于交流

　　⑶招募流程：

　　5月5日至10日，通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣傳。

　　5月10至6月6日：志愿者報名

　　xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志愿者進(jìn)行評價考察，以絡(luò)視頻面試為主。⑷報名方式：①上報名：填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場報名：填寫申請表。㈡志愿者培訓(xùn)：

　　⑴時間安排：xx、7、1-xx、7、3邀請相關(guān)專家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn)

　　⑵培訓(xùn)內(nèi)容：

　　①活動項目及團隊介紹

　　②志愿者任務(wù)：a為團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環(huán)保袋等物品；b為團隊提供適量的自行車；c協(xié)助隊員在所在城市展開一下活動：a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹，以此表達(dá)市民對環(huán)保的支持b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，并協(xié)助市民栽種c、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋，宣傳環(huán)保知識d、對市民變廢為寶的'diy作品；e、在六市做好活動前的宣傳工作；f、中途騎自行車進(jìn)行環(huán)保宣傳的接力③團隊制度與紀(jì)律講解

　　④安全知識與技能的培訓(xùn)

　　㈢、志愿者活動流程：

　　以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準(zhǔn)。

　　四、志愿者紀(jì)律制度

　　⑴對志愿者實行獎懲制度，志愿者的表現(xiàn)以積分形式評比。

　　⑵請假制度：①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進(jìn)行積分評比；②請假者提前一天向團隊志愿者項目負(fù)責(zé)人遞交申請。

　　⑶安全制度：①在培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識與技能；②活動期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開，要結(jié)伴而行；③隨時保持與團隊、家人的聯(lián)系。

　　五、志愿者合同書（另附）

　　六、考核，表彰：活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎勵。

公益活動策劃篇3

　　活動名稱

　　公益廣告設(shè)計大賽

　　活動背景

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責(zé)任感。

　　公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責(zé)任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。

　　如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！

　　廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。

　　是的'，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風(fēng)尚”。

　　活動目的

　　21世紀(jì)的大學(xué)向綜合方向全速邁進(jìn)，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。

　　跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。

　　本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新能力的開拓。

　　大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍(lán)圖，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　活動主題

　　公益理念的傳播

　　公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計

　　活動時間

　　20xx年10月08日前——確定贊助商

　　20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進(jìn)行宣傳，共計三天。

　　注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。

　　20xx年10月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)

　　20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單

　　20xx年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動地點

　　犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動內(nèi)容

　　1、前期宣傳：

　　宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負(fù)責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。

　　2、大賽宣傳及選手報名：

　　在犀浦及九里兩校區(qū)同時進(jìn)行大賽的宣傳，并接受同學(xué)們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關(guān)材料。

　　3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)：

　　邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進(jìn)行設(shè)計知識的培訓(xùn)。

　　4、參賽作品的提交與評審：

　　在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。

　　5、決賽答辯及頒獎：

　　評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進(jìn)行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。

　　6、活動后總結(jié)：

　　各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進(jìn)行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。

公益活動策劃篇4

　　一.活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二.活動意義

　　班級以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

　　三.活動目的

　　通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動旨在進(jìn)一步增強班的團結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

　　四.活動定位

　　本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

　　五.活動背景

　　1. 活動時間

　　20xx年11月13號上午11時至晚上6時

　　2. 活動地點

　　廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

　　3. 活動人員

　　經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團支部

　　4. 活動指導(dǎo)老師傅薇

　　六.活動內(nèi)容

　　1. 活動前期(11.7-11.12)

　　(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

　　(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

　　(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。

　　(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。

　　2. 活動核心——義賣活動(11.3)

　　(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的`情況，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

　　(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。

　　3. 活動后期(11.14-11.20)

　　(1)總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

　　(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

　　(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

　　七.活動經(jīng)費預(yù)算

　　A2宣傳海報：10元*2張宣傳小卡片：0.1元*200張便條貼：4元*2本卡紙：0.8元*5張油性筆：15元*1盒粗透明膠：5元*1卷雙面膠：2元*4卷文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元交通費：150元其他費用：40元共計：520元

　　八.活動控制

　　1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

　　2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

　　3.與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

　　4.若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。