活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　傳統的體育類比賽項目在校園活動中已經無法滿足當代大學生們的需求，所以需要新式的活動來激起同學們參與課外活動的激情。為了豐富同學們的校園生活，提高同學們參與課外活動的熱情，同時使同學們增加更多的體育類知識，所以舉行將知識的增加和體育活動結合起來的活動，讓同學們在課外得到更多的樂趣。

　　二、活動時間：

　　未定

　　三、活動地點：

　　大學生活動中心

　　四、參加人員：

　　校學生會、自律會、青年志愿者協會、社團聯合會

　　五、活動規則：

　　1、 比賽分為兩個部分。第一部分主要是斗智，也就是要求隊員們通過答題來獲得相應

　　分數。該部分分為兩個環節，第一環節為基礎題，主持人在這個環節會向各隊隊員提一些基礎性的問題，答對一題得10分，答錯不得分。

　　2、 第二環節為升級題，在此環節中，每隊的隊員分為兩撥，其中的一撥不僅要答對主

　　持人給出的.題目，還要通過肢體以及三名隊員之間的配合把答案表演出來，在表演過程中不能通過語言傳遞信息；而另一撥隊員要在不知道題目的情況下在規定的時間內通過隊員們的表演猜出正確答案，答對一題得20分，答錯或超時均不得分。

　　3、 第二部分主要是斗勇，四隊的隊員通過抽簽決定進行拔河比賽的雙方對手，然后根

　　據在第一部分中的總分數來決定雙方距繩子中點的距離，繩子上被劃分了數段，每隊的總得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段數越多，距離繩子的中點也越遠，以此來確定雙方比賽的基準線，繩子上的正中紅線與地上的正中基準線仍保持一致。

　　4、 在拔河比賽開始時，雙方均僅派出2名隊員（必須是一男一女）參與，剩下的四名

　　隊員在兩邊依次進行筆試答題，每名隊員答完一題經評委驗證正確之后方可上場幫助本隊進行拔河比賽，如果答錯則無法上場，如果場上答題隊員在比賽結束之前全部無法上場，則場下觀眾可在主持人的提醒下上場幫助答題并進行比賽。把對手方的首名隊員拉過中線的一方獲得勝利。

　　5、第二部分比賽分為四輪，在前兩輪比賽中輸的隊伍進行第三輪比賽，贏的隊伍進行第四輪比賽，以此決出一、二、三等獎和優秀獎。

　　六、活動要求：

　　1、主辦方準備的題目資料必須都是與體育相關的；

　　2、參賽的四個隊伍每隊派出三男三女共六名參賽隊員，每隊選出一名隊員作為隊長，同時在答題比賽中擔任主答隊員，其他隊員可擔任助答。

　　3、參賽的四支隊伍要統一隊服，口號；

　　4、每隊允許最多有2名替補隊員（一男一女），每隊在整場比賽中有一次更換隊員的機會，但在比賽進行時禁止更換隊員；

　　5、參賽隊員禁止攜帶任何通訊工具及相關資料。

　　七、活動流程

　　1、主持人致開場白，介紹評委嘉賓；

　　2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊員入場；

　　3、比賽開始，進行活動第一部分的第一環節；

　　4、第一環節結束后，公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘，邀請在場嘉賓介紹一些體育趣味小知識；

　　5、休息結束后，開始第二環節；

　　6、第二環節結束后，公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘，與場下觀眾進行互動，邀請現場觀眾回答一些簡單的體育類小問題，并贈送小禮品；

　　7、互動結束后，進行第二部分比賽的前兩輪；

　　8、前兩輪比賽結束，參賽隊員休息10分鐘，請表演嘉賓進行表演；

　　9、休息結束后，進行最后兩輪的比賽；

　　10、比賽結束，決出一、二、三等獎，請嘉賓頒獎，并請得獎隊伍發表獲獎感言。

　　八、活動準備

　　1、活動開始前一星期向其他三個學生組織及評委嘉賓發出邀請函；

　　2、比賽前準備好題庫及體育類小知識資料，分類好基礎題、升級題和筆試題，以及為觀眾準備的題目；

　　3、準備好在第二部分比賽中要用到的分好段的繩子；

　　4、將筆試題打印好，每道題目剪開，便于選手作答；

　　5、確定主持人、禮儀小姐以及比賽中的計分人員；

　　6、準備比賽中評委嘉賓的果品、茶水，參賽隊員和觀眾的獎品。

活動策劃 篇2

　　一、活動前言

　　相信只要是喜歡的上網的同學，大家一定還記得前不久一則有關女子18年收養500只狗，每月花6萬的新聞。也許有人會覺得那很遙遠，其實在我們身邊也有這樣一位趙阿姨，她用自己無私的愛救助流浪狗狗數十年，可是人生又能有幾個十年，而阿姨用自己的生命來守護那一只只可愛的天使們，她不知道經歷多少寒暑，吃盡多少辛酸才走到今天。

　　如今趙阿姨所在的救助站前景堪憂。本來狗舍的前身就是豬圈，盡管如此，狗舍即將還要面臨要拆遷的威脅。這里現在已經有近200只的狗狗，救助站沒有來自政府的經濟補助，一切費用全靠阿姨的退休金以及社會愛心人士的捐助維持，狗狗們一天也只吃能吃一頓飯，條件很是艱苦。

　　現在已經入冬，氣溫驟降，狗舍四面通風，很是寒冷，狗狗們過冬成了一個難題。在這里，西北大學網新聞傳播學院微公益社團希望貢獻自己的力量，并且在全校范圍呼吁大家：獻出一點愛心，讓狗狗們過上一個溫暖的冬天。

　　二、活動目的

　　我們主要進行愛心募捐和現場宣傳兩個活動。通過此次活動，我們不僅是為了給趙阿姨的流浪狗救助站解燃眉之急，也是為了讓在校大學生能夠重視當下社會中人與動物之間的感情。我們十分痛恨社會上出現的虐待動物的現象，而這些曾被欺凌的動物們現在正急切地等待我們的幫助，讓我們伸出援助之手，盡自己的一份力，將溫暖帶給這些正遭遇不幸的流浪狗。

　　三、活動主題

　　溫暖流浪狗，溫暖自己的心。

　　四、活動時間

　　活動內容

　　時間

　　前期策劃及宣傳

　　11月25日—12月10日

　　愛心募捐

　　12月12日

　　募捐結果清點及公示結果清單

　　12月14日

　　活動記錄及反饋

　　12月16日

　　五、主辦組織

　　主辦單位：西大新傳微公益協會

　　支持單位：西北大學新聞傳播學院團委

　　協助單位：西安義工聯盟

　　六、活動地點

　　西北大學長安校區

　　七、活動內容

　　<一>愛心募捐——捐一份溫暖給流浪狗，對它們來說你就是全部。

　　我們主要以捐衣物、日常用品（臉盆、水壺、暖寶等）和食品（狗糧、沙琪瑪、餅干、饅頭、火腿腸、牛奶等）的形式進行義捐活動，當然捐款最好，因為救助站過冬用的鋼煤目前很短缺，讓狗狗們熬過整個冬天，至少需要3噸鋼煤。冬天以至，什么時候能讓這些流浪狗安全溫暖地過年，需要你我共同的努力。

　　<二>義賣宣傳——徽章或許對你只是裝飾，但對流浪狗來說，那可能是一個溫暖的火爐。

　　救助站有定期的義工去幫助趙阿姨做活。這些義工為了能幫助這些可憐的動物，免費給救助站做了一些愛心徽章。徽章真的不值錢，但是它值得起一顆善良的心。捐出10塊錢，徽章就像一份愛心的回饋一樣，它照亮的不只是你的心，更是一群狗狗的生命。希望為了幫助這些可憐的狗狗過冬，希望大家能出自己一份力。

　　這個徽章在淘寶網上有正規連接，微公益會在人人網等校內網站進行公布。為了確保大家能及時拿到徽章，目前鏈接只針對長安區大學城和興慶公園交大校區學生，在大家拍下鏈接后，每個學校都會有西安義工聯盟的義工將愛心徽章送到您的手中。義工聯盟的義工會將收到的愛心款在最后會及時公布給大家，買煤和趙阿姨簽收都會全程拍照，確保愛心款的有效使用。

　　期間，微公益協會也會及時將結果公布出來。

　　具體實施：

　　微公益將在西北大學長安校區一號樓正前方設立募捐點。

　　募捐點組織3人，分別負責宣傳講解、接受并清點物資以及登記工作。共設置一個大的太陽傘，放置桌子一張，塑料膠凳兩張。預計活動時間為一天。結束后最后一組值班現場義賣員負責物品整理統計，核對愛心款。并將現場物資收放于微公益辦公室。另設一組成員對物資和道具收放情況再次檢查。

　　活動現場：實現一天輪班制，共分4組人員。

　　第一組：8：00—11：00

　　第二組：11：00—14：00

　　第三組：14：00—17：00

　　第四組：17：00—18：30

　　八、參與人員

　　現場活動組織人：張晚晴 裴雨薇 田婕妤

　　現場活動參與者：微公益全體

　　活動現場拍攝人員：閆瀟 張童

　　九、活動安全

　　①義賣現場安全保證：桌椅的固定，防止倒塌發生。

　　②義賣物品的擺放要合理防止哄搶。

　　③物資現場發放要組織合理有序。

　　④組織現場活動時，不運用有安全隱患的道具。

　　十、活動宣傳

　　1、學校現場宣傳

　　①在學校義各賣點設置固定的活動宣傳點，包括現場為同學們提供問題解疑和以前同類活動的圖片、展板（2—3幅）的展示。簡單清楚地為同學介紹活動主題、目的、時間及意義，鼓勵同學積極參與。

　　②校食堂門口、宿舍樓門口等地區拉上關于此次活動的橫幅（2-3條）。

　　③利用校廣播臺進行宣傳，號召同學們積極的獻愛心。

　　④校園內發活動傳單。初步預計發約500張傳單。傳單上主要介紹此次活動的目的、活動內容及對微公益協會的.簡單介紹。

　　2、網絡宣傳

　　前期宣傳：

　　① 通過微公益官方人人、微博、qq、學校官網等對本次活動的開展進行介紹，包括活動內的簡單透露以吸引同學的注意 。

　　② 將義工制作的宣傳片放在微公益相關網址上，供同學們提前了解流浪狗救助站的情況。

　　后期宣傳：

　　活動后制作簡單的視屏音樂 介紹，和本次活動的圖片擇期發布于網站。

　　十一、活動預期效果

　　希望通過這次活動，我們能夠幫助這樣一個弱小的動物群體順利活過這個冬天，讓它們感受到人類帶來的溫暖。流浪狗雖然曾經受到過人的傷害，但是還有這樣一群人愿意關注它們的生命和生活。對狗狗們來說，我們就它們生命的全部。

　　同時，此活動可以起到宣傳微公益社團的作用，并實踐微公益的口號——微公益，大力量。吸引和呼吁更多和微公益人一樣有愛心有熱情的群體加入到充滿人文關懷的隊伍中來。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景與目的

　　金秋十月，桂花飄香。我們在充滿著生機活力的大學校園里迎來了九九重陽佳節。在這個中國傳統節日里，祖國各地都會舉辦隆重的慶祝活動。我三農學社借重陽佳節之際，啟動恰同學少年系列活動。 登高是重陽節的傳統習俗之一，在重陽佳節，我們全體社員登牛角山，抒發心中情懷，為老者祈福。

　　活動主要目的是新老社員的相互溝通認識了解，校園及周邊環境介紹，抒發情懷克服自卑心理，清理山路兩旁的垃圾，營造健康和諧積極活潑的社團氛圍，促進學生健全的人格和情感價值觀的形成，提高同學們的品德修養，讓每一位社員得到心靈的陶冶，帶來內心的充實和諧與快樂，推進社團文化建設的作用

　　二、活動主題

　　恰同學少年之重陽登高

　　三、前期準備

　　1. 由秘書處策劃，實踐部，理論中心負責爬山活動的采點。

　　2. 由辦公室負責制作本次活動的條幅，小社旗標示（有三農學社字樣的小旗）,寫預告新聞。

　　3. 由實踐部負責活動飲料、食品的購買，借揚聲器（1~2個），相機（3個），準備創可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。

　　4. 由理論中心負責上山頂后關于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書亭的介紹。

　　5. 由秘書處負責社歌《切格瓦拉》的教授。

　　6. 由秘書處，外聯部，家教組準備山頂或下山后的小游戲，活動當天負責活動的組織工作。

　　7. 由辦公室負責活動過程中的拍照，及后期制作，活動新聞的起草。

　　8. 由秘書處負責邀請社聯同學加入活動中，給活動打分。

　　9. 由辦公室負責社員參加活動的心得體會的回收工作。

　　四、活動時間及場地

　　10月13號，發活動預告，同志社員活動，及活動的相關說明

　　10月14~15號，物品的購買及采集

　　10月16或17號，登牛角山

　　五、主要活動流程

　　1. 10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關準備。

　　2. 8:30在福佳足球場集合，將社員分組，10到15個人一組由一名大二社員帶領，負責新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。

　　3. 大家從福佳足球場出發，經過教學區，北山到達牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。

　　4. 從牛角山山腳開始爬山，注意安全紀律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當的時候，帶領大家喊問蒼茫大地，誰主沉浮的口號。絕對保證大家有紀律上山，不可私自走岔道。

　　5. 到山頂，休息一段時間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷，以及切格瓦拉的事跡。分發購買的飲料、食物。帶領大家做小游戲（見附錄）。

　　6. 下山之前清理場地，下山時要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。

　　7. 下山后根據大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場組織游戲活動。

　　六、活動預算

　　條幅、小社旗的制作，食品的購買 總計400元

　　附錄

　　游戲1

　　解開千千結

　　（1）所有成員站成一個面向圓心的.圈，然后舉起右手，抓住對面另一成員的手，再舉起左手，抓住另一個人的手。但是不能抓自己身邊成員的手，也不能兩只手抓一個成員的兩只手。這樣就形成了一個復雜的結。

　　（2）然后要求成員想辦法把這個結解開。要求在不松手的情況下，可以用任何其他的動作，比如，轉身、蹲下、跨越等，把這個結解開。這個游戲必須通過大家的齊心協力，互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務。在游戲的過程中，如果嘗試了20分鐘結都沒有被解開，領導者可以允許某兩只相鄰的手斷開一次，但必須馬上封閉。

　　游戲2

　　直呼其名

　　時間：10～15分鐘

　　人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。

　　道具： 三個小物體，較軟即可

　　目的： 幫助大家記住彼此的名字。

　　步驟：

　　1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

　　2．隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。

　　3．告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。

　　4．你重新拿到球后，告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然后把球扔給該隊員。

　　5．幾分鐘后，隊員們就會記住大多數隊友的名字，這時，再加一只球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規則不變。

　　6．在游戲接近尾聲的時候，再把第三只球加進來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

　　7．游戲結束后，在解散小組之前，邀請一個志愿者，讓他在小組內走一圈，報出每個人的名字。

　　安全：

　　注意扔球的時候不可用力過猛。你最初的扔球應當是一個較慢的高球，為后續的扔球手法樹立典范。

　　變通：

　　1．如果幾個小組同時在玩這個游戲，可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。

　　2．讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字，以便其他隊員扔球給他。

　　游戲3

　　五毛和一塊 道具：不需要；

　　場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

　　人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負責發號司令

　　規則如下：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

活動策劃 篇4

　　活動主題

　　以大學校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發現為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。

　　活動特色

　　1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進大學生全面的發展，也有利于形成和諧的校園人際關系。

　　2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內定向越野賽的精華，有著廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。

　　3、通過各個專業同學的比拼與較量，在“戰場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平臺，讓學生之間在體會游戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。

　　活動流程策劃

　　（一）地點：博遠運動城

　　1、名稱：加多吉與王老寶

　　規則：每組派一人，組成7人進行游戲。7—8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少于4個時候，加多吉權利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份

　　2、名稱：多米諾大接力

　　規則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。

　　3、名稱：買定不離手

　　規則：

　　（1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）

　　（2）七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）

　　（3）由該項目負責人向除代表外的隊員發放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）

　　（4）隊員對七名代表投票，隊員可依據自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）

　　（5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）

　　（6）由代表選擇題目的`難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）

　　（7）代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合，代表即可得到分數，反之則無分數。

　　4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲

　　規則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的為第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。

　　預備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先后進行，然后取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。

　　5、名稱： 小伙伴們一起吃

　　規則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發球者發三次球，每接住一球在吃食物環節減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）

　　2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）

　　3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規定食材，隊伍自己選擇

　　4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。

　　道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個 ，繩子若干，桌子一張，計時器一個。

　　規定食材 ：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（小），辣椒，玉米，香腸。

　　加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。

　　獎勵規則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名，第一名可抽取3個數字，第二、三名可以抽取個數字，第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優勝隊伍，第一名抽取3個數字，第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。

　　（二）地點：北區體育場

　　任務1：一起來看流星雨

　　要求：各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學（一卡通或學生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進行拍照，

　　其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。

　　任務2：加減乘除在哪里

　　要求：根據任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場的3只隊伍將會得到獎勵“（）”。

　　任務3：1&8的謎底

　　要求：利用各環節隊伍手中的數字和標點符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　“We are伐木嘞”

　　二、活動背景：

　　大學校園是社會主義精神文明建設的重要陣地，校園文明建設直接關系到人才培養質量。寢室則在校園中扮演著“細胞”的角色。豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我院學風的完善、文化的深化等顯得猶為重要。

　　三、活動目的：

　　寢室是大學生的避風港，大學生在寢室里睡覺、學習以及進行各種小游戲，是寢室將山南海北同學的'心連接到了一起。舉辦宿舍評比系列活動能更好地加強我校學生的文化修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。

　　四、活動時間：

　　宣傳（包括安全宿舍的宣傳和調查問卷）時間：11月18日

　　宿舍檢查 時間：11月19日～12月09日

　　趣味游戲時間：11月24日下午

　　五、活動對象：數理學院大一、大二、大三在校住宿學生

　　六、活動總流程：

　　為踐行宿舍系列活動的宗旨，本屆宿舍文化節將從以下幾個環節展開，內容如下：

　　（1）“安全宿舍，快樂學習”宣傳活動（向大一新生宣傳安全宿舍的重要性）

　　（2） 文明宿舍評選； （從宿舍衛生，宿舍布置，宿舍成員精神風貌進行評比）

　　（3）宿舍調查（主要以調查問卷形式，反應同學們在生活中的問題。）

　　（4）趣味游戲（具體有三個游戲，“穿針引線”，自行車慢騎，默契傳球）參賽隊伍至少報名兩個活動，取名次優的兩個游戲進行綜合評比。

　　（5） “最美宿舍”評選（參加活動4選1，評出優秀作品，評選出“最美宿舍”）

　　七、具體細則策劃

　　項目一 “安全宿舍 快樂學習”宣傳活動

　　1.11月17日晚自習后由數理學院生活部干事向數理大一新生宣傳“安全宿舍 快樂學習”的重要性。

　　注：此活動僅面向數理學院大一新生。

　　項目二 文明宿舍評選

　　1、評分標準包括宿舍衛生和宿舍文化裝飾以及宿舍成員的精神風貌。（詳見附表二、三）

　　注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格， 宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾墻壁（禁止涂鴉，張貼低俗海報）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片等裝飾，嚴禁破壞宿舍原有物品！

　　2、比賽形式為抽查。每周抽查一次，共計3次。具體時間視情況再定。

　　3、各學生評委要認真負責，公平公正，在評比結束后將打分表交由生活部部長，統一由生活部統計。

　　項目三 趣味游戲

　　（一）“穿針引線”

　　（1） 活動地點：籃球場東邊水泥地

　　（2） 活動時間：12月18日（周三）下午2點

　　（3） 活動細則：

　　1、每個參賽宿舍派出三名成員，三名成員準備就緒

　　2,、主持人開始計時，給予60秒時間。三位同學互相協作，盡可能多得將事先準備好的針穿進線中。

　　3、 60秒時間到，根據每組穿進去針的個數進行評比，多為勝。

　　（二）自行車慢騎

　　（1）活動地點：籃球場東邊水泥地

　　（2）活動時間：12月18日（周三） “穿針引線”活動結束后

　　（3）活動細節：

　　1、每個宿舍派出三名成員。

　　2、比賽開始后，三名同學依次使用事先準備好的自行車通過三段路程。

　　3、完成任務后，根據每組三位同學使用時間總和進行評比，使用時間長的隊伍勝。

　　注：比賽過程中，自行車不允許停在原地，且不允許轉彎等等。（具體注意事項，在比賽開始時會詳細跟參賽隊伍講解）

　　（三）默契傳球

　　（1）活動地點：籃球場東邊水泥地

　　（2）活動時間：12月18日（周三） 自行車慢騎活動結束后

　　（3）活動細節：

　　1、每個宿舍派出兩名成員。

　　2、比賽開始后，兩名同學用身體夾住球通過指定路程（不允許用手）

　　3、完成任務后， 根據使用的時間的長短進行評比，使用時間短的隊伍勝。

　　項目四 宿舍調查（詳見附表四）

　　1、在第一次宿舍檢查時發放調查問卷，每個宿舍成員一份。

　　2、第二天由各班生活委員收集問卷。

　　3、由生活部統計并公布結果。

　　項目五 “最美宿舍”評選

　　1、由黨員和預備黨員帶領，進行宿舍抽查。

　　2、提前聯系團委新聞中心，跟隨拍照。

　　3、以宿舍為單位參加以下活動中的某一項：

　　①時光荏苒照片集（以照片形式記錄大學生宿舍的一天，如在6.am拍攝一張宿舍成員的活動照，在另一時間點拍攝第二張。照片總數≥8張）

　　②宿舍DV（宿舍日常生活、學習的短片。）

　　③宿舍DIY（由宿舍全體成員共同完成的手工藝品、海報等。以圖片方式展示，需要有制作過程的圖片。照片總數≥8張）

　　12月7日前將成果發往的視為參加“最美宿舍”評選比賽。

　　八、評選方式：

　　1、確定學生評比小組：生活部干事、預備黨員、各班生活委員作為學生評委小組。分6組分別檢查大一、大二和大三男女生宿舍。（共需約18人）。

　　2、活動結束后宣讀評分標準并分發評分表。

　　3、根據總分排名，男生宿舍，女生宿舍分別選出6個優秀宿舍，共12個宿舍選為“文明宿舍”，頒發榮譽證書，并給予相應的獎勵。

　　4、由黨員，預備黨員，學生會評委小組進行綜合評比，從宿舍衛生、精神風貌、參加活動的成果等三方面進行投票，并公布照片，共評出5個“最美宿舍”，頒發榮譽證書。

活動策劃 篇6

　　一、活動引言：

　　樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

　　二、活動主題： 傳遞愛心，挽救生命

　　三、活動目的：愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的'人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發出燦爛的霞光。

　　四、活動時間：20xx年10月27日早7:00在一食堂一樓集合

　　20xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀念塔處進行募捐

　　20xx年10月27日 13:00集合 準備返校

　　五、活動地點：中央大街防洪紀念塔

　　六、活動人員：全體第十屆院青年志愿者協會成員

　　七、活動要求：

　　1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態度參加此次活動，體現志愿者的精神。

　　2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。

　　3、活動前要注意場地的聯系，應以良好的態度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。

　　4、活動時，參與活動人員應保持微笑，不得強行拉取行人進行簽字。

　　5、活動期間，應注意安全問題，應該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行；并派專人進行提醒車輛來往。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動背景

　　“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

　　三、活動目的

　　為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，青年志愿者協會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。

　　四、活動主辦方

　　青年志愿者協會、圖書館

　　五、活動時間與地點

　　時間：暫定于20xx年4月22日

　　地點：湖南工學院百花公寓前

　　六、活動前期準備

　　組織部：活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現場。

　　生活部：準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

　　宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容：介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。

　　辦公室：安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注：書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)

　　七、活動流程

　　(1)活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報進行張貼。

　　中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的'趣味性、實際意義。

　　后期宣傳：進行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　(2)基本流程

　　①收集寄售書本

　　1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

　　2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。

　　②記錄寄售或捐贈信息

　　1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

　　2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統計與后期的反饋工作。

　　3.將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

　　③活動現場布置

　　22日上午10：00開始布置現場，布置工作由組織部負責，有空余時間的青協成員前往百花前籃球場幫忙布置。

　　④十一點辦活動正式開始

　　八、活動后期工作

　　1.組織部負責歸還活動道具，清理現場。

　　2.生活部負責回收會旗，會帽。

　　3.宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　4.活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者，未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。

　　5.辦公室負責完成活動總結，更新青協網站內容。

　　6.外聯部負責聯系廣播站，看是否能對活動進行報導。

　　九、活動注意事項

　　1、活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。

　　2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐給工本0904班家人患病的同學，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

　　3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。

　　4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

　　5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

　　十、資金預算

　　橫幅8×4=32元

　　pop海報及相關打印費用≈20元

　　反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

　　經濟與管理系青年志愿者協會

　　20xx年4月20日

活動策劃 篇8

　　一。 活動主題

　　我說我的大學

　　二。 活動背景

　　時值大三，我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

　　三。 活動的目的及意義

　　大三的我們，現在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動，就是讓大家一起回憶過去，著眼現在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。

　　四。 活動時間：XX年3月13日

　　五。 活動地點：11504

　　六。 活動負責人及主要參與者

　　1。負責人：班委成員

　　2。主要參與者：英語1101班全體同學

　　七。活動安排

　　（一）前期準備

　　1。團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書。

　　2。節目組織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長協助。

　　3。會場布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長協助。

　　（二）活動開展階段

　　1。齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》

　　2。回憶大學：視屏觀賞

　　內容簡介：經歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發生過什么呢

　　①此時給大家放一部簡短的紀錄片，《我的四年》，講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作，回憶了自己四年的生活，同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年，有所感悟，在我們還未走完的這條路上，不留遺憾。

　　②看完后，給大家5分鐘時間靜靜思考，（放輕音樂《雪之夢》），在過去的兩年多中，我們做了哪些令自己驕傲自豪的事，又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么，接下來的路，我們要怎么繼續。

　　3。著眼現在：同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流，共同商討解決辦法。

　　①將全班分為五個小組，每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論，把自己的'困惑、想法說出來，一起進行分析解決。

　　②各小組把組內的問題進行歸類匯總，由班長組織，全班一起討論。

　　③把一些自己無法解決的問題匯總起來，找時間向老師討教。

　　4。說說心里話：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出對自己大學生活的感受。（負責人給全班同學發放紙條，每個人要寫出自己對大學生活的感受，或回憶，或期待，或抱怨，或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。）

　　5。放飛夢想：經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析，每個人寫出自己以后的打算及夢想。

　　還有一年多我們就要畢業了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學一起放飛，在憧憬中結束此次團會

　　八。操作注意事項

　　1。增強活動的全民參與性，所有同學都要參與。

　　2。對課程調整等不確定因素做好提前準備。

　　3。活動過程中要注意安全，保護環境。

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