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班級活動策劃 篇1
一、指導思想
為加強我校德育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的`公民,使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。
二、活動程序
1、全體立正,出旗;(考慮國旗不好弄下來,所以這個環節就跳過)
2、全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮;
3、唱國歌;
4、學生國旗下講話;
5、值周行政公布上周優秀班級并頒發流動紅旗,并布置本周工作。
5、升旗儀式結束。
三、參與班級
四至六年級。順序由六年級開始。
四、講話時間
學生國旗下講話活動5分鐘。
五、講話內容與形式
1、講話內容
以學校教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作為講話內容。
2、活動形式
活動形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。
六、講話要求
1、內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。
2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。
3、用普通話演講,語速、語調適中,最好做到脫稿演講。
4、學生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導員老師處審核。
5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。
七、評比
參與班級學生每人一張評分表,當周講話結束后,就把分打在上面,期末統計后,評出一個優秀演講員,并頒發獎狀。
班級活動策劃 篇2
為了更好的宣傳體育強身精神,吸引更多的學生參與體育運動,增強學生健康素質,3月16日初二三班集體組織春季爬山趣味活動。
本次活動積極倡導綠色生活和低碳生活理念,營造濃郁的學生健身氛圍,引導學生主動參加室外體育健身活動,提高全民健身意識和健康水平,增強全民能源憂患意識和節約環保意識。
活動方案:3月16日上午8.30分威海西門公交公司集合,路線 布谷夼---天門山---駝峰--里口山廣福寺(爬山時間約為2小時30左右) 中午農家飯每人30元標準。活動結束后自行坐公交車返回市里。因爬山活動中容易發生意外,每位參加活動人員需提供名字和身份證號碼,學生參加必須有大人陪同。組織者:
1、活動組織者將盡力避免風險,決不冒險,但無法預期的風險是客觀存在的,請參與者自行評判風險承受能力,審慎參與,自擔風險(部分山路陡峭,務必小心,監護人必須陪同)。學生須聽從領隊安排,否則由此產生的一切后果自負。
2、我們倡導親近自然、環保登山,對登山過程中產生的垃圾,應采取掩埋或帶回等方法處理。
3、戶外運動有一定危險性,活動中發生意外事故,領隊、隊友有道義責任積極組織救援、協助救援,如救援失敗或無法救援,并不承擔任何法律責任。
4、建議帥哥靚女穿著鮮艷的衣服,留下美好片片。
5、以上為強制性要求,已報名者視同默認認同,必須遵守。
6、因為農家宴位置有限,請提前一天報名,臨時安排恕不接待。
7、如遇到雨雪天氣活動自動取消。
同學們家長們來吧---給自己的.身心一個靠近大自然的機會吧, 周末和我們一起去登山吧!我們既呼吸了山野的新鮮空氣。又飽覽了大地母親賦予我們的河山美景,登山健身可謂 一舉兩得,何樂而不為?請您的 腳步不要太快,悠然的品味這大自然的美麗吧……讓我們記住一起登山的日子,珍惜這份友誼, 團結互助的精神,
班級活動策劃 篇3
一、活動背景
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗。
二、活動目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。
三、活動準備:
1、有關元宵節的掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動地點:
中一班教室。
五、具體活動流程
活動一:我知道的元宵節(主要涉及領域:社會、語言)
活動目標
1、知道正月十五是中國傳統的元宵節,又叫燈節,了解元宵節的來歷和一些習俗。
2、體驗過元宵節的快樂,感受人們追求團圓的美好愿望。
活動準備
《小朋友的`書·過春節》。
活動過程
1、展示幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說一說,豐富對元宵節的認識。
2、談話:元宵節的習俗。
提問:元宵節是哪一天?(農歷正月十五,過大年的第十五天)
元宵節有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)
小朋友知道為什么在元宵節這一天人們要進行這些有趣的活動呢?
這里還有個美麗的傳說呢!
3、講述故事《元宵節的傳說》。
◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發生了什么事?
◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題,大家成功了嗎?
◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節》第7~10頁“元宵節的傳說”,結合畫面進一步理解故事的內容。
活動二:甜甜的元宵(主要涉及領域:社會、健康)
活動目標:
1、知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備:
面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動過程:
1、激發做元宵的興趣和愿望。
師::①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
班級活動策劃 篇4
一、活動時間:十一月三日
活動地點:五溪廣場
活動目的:
為使同學之間多些機會了解他人的優點、促進同學之間友誼,在活動中鍛煉自己的動手能力和同學的合作能力,在自己獨立生活的.同時還能找到合作的快樂,給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。
二、材料清單:
根據活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等。
1、工具:打火機、木炭、助燃劑、網架、烤夾(夾取生食)竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶(空瓶)、桌布、垃圾袋、照相機等。
2、葷菜:香腸、火腿腸、豬肉、雞肉;
素菜:玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等。
3、飲料:礦泉水、可樂(去油膩)、橙汁、啤酒等
三、活動流程:
1、統計參加人數及所需的工具、調味品及蔬菜等
2、由班干買齊所需的工具、調味品及蔬菜等
3、由班干及寢室長帶同學們去活動地點
4、燒烤前的各種準備活動
5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動
6、清理場地打掃衛生
四、注意事項
1、保持好活動秩序及衛生
2、原料及配料應杜絕浪費
3、相互合作分工明確
4、注意交通、消防等方面的安全
五、活動意義
在大千世界中,相聚緣!我們應當珍惜現在的一切,品味我們生活中的酸、甜、苦、辣,不論未來怎樣,我們都應當珍惜現在,在獨立中學會合作!
班級活動策劃 篇5
一.活動背景:
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業分流,分到相同專業的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。
二.活動主題:
農家樂破冰計劃
三.活動目的:
(1)加強班上同學之間的溝通和交流。
(2)充實同學;十一長假期間的'生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結,創建一個優秀的班集體。
四.活動時間及地點:
時間:xx年10月7日
地點:桃花村
五.具體實施方案:
1.活動流程:
(1)提前三天統計參加活動的人數,將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2.人員安排:
總負責:班長劉亞慶 策劃書:團支書王皓
組織和協調:組宣委員徐靖雯
預算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3 總結階段
(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優缺點,提出建議。
(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六.經費預算和安排
預算:農家樂包場費:28人*10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付。
七.預期效果
通過這次活動同學們增進了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。
八.可能出現的問題的預防和解決方法
1.集合時間已到,但同學還未到齊。 預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法:情況發生時由負責人聯系各組組長,組長聯系組內成員。
2.活動過程中發生意外,同學受傷。 預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。 解決方法:情況發生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時有同學落下。 預防:返校上車前清點人數,回到學校下次時再次清點人數。 解決方法:情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數,馬上聯系同學。
商學院財務管理0903團支部
xx年10月04日
班級活動策劃 篇6
一、活動目的:
讓同學們正視吸煙的危害,戒除吸煙的陋習,更加健康的生活每一天。青少年吸煙問題已成為眾多家長和學校倍加關注的問題。為了學生的身體健康,為了凈化校園環境衛生,從5月1日開始,進行一次全校范圍的吸煙專項整治活動,要通過各種形式的宣傳和教育活動,讓學生遠離煙草,戒掉陋習,用自己的實際行動,來維護校園的和諧局面。
二、活動主題:遠離香煙,健康生活
三、活動時間:20xx年*月*日
四、活動地點:重慶****
五、主辦單位:計算機科學系團總支
六:承辦單位:計科系團總支組織部
七、活動對象:所有在校學生
八、活動流程:
1、在5月1日之前,寫出較好的標語橫幅。
2、張貼在學校食堂、教學樓、操場等一些公共場合,也可以制作一些醒目的標志(宣傳部負責)。
3、給各個班上一些視頻資料,在食堂門口組建一個小組,負責放視頻宣傳,發傳單(200份)(組織部負責)
4、在食堂門口拉上需要簽名的橫幅,在同學們簽名的`同時,給他們講解有關禁煙的知識。(宣傳部負責)
5、評比無煙寢室、無煙班級(辦公室負責)。
九、經費預算:
復印傳單(200份)、橫幅、膠水等費用:100元
制作相關標志:50元
總計:150元
十、注意事項:
1、在活動過程中,注意友善的和同學交談,每個人對吸煙都有不同的見解(尤其是吸煙的男生)。
2、在張貼橫幅過程中注意安全。
班級活動策劃 篇7
不到1歲的寶寶基本上屬于“無能力”的被動狀態,還不知道怎么做游戲。在他們眼里,父母或許就是一個大玩具。適合這些寶寶的游戲,無論內容與形式都應該簡單為好。
推薦游戲:
1、模仿聲音
寶寶無意中做了一個類似拍手的動作,父母馬上緊跟著做一個拍手動作,然后寶寶又會模仿大人,繼續學著做下去。
2、躲貓貓
父母先和寶寶臉對臉玩一會,把寶寶逗樂了,然后故意躲到一邊,寶寶就會探頭探腦地尋找,父母再躲到另一邊,寶寶又會跟過來。
3、共享玩具
父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩,如動物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木,這些玩具都有利于培養寶寶的注意力。
4、親水游戲
父母在給寶寶洗澡的時候,可以適當延長一點時間,與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”,也很有趣。
2~3歲的寶寶
等孩子長到三歲的時候,他們已經能夠穩穩當當地走路,活動能力也大為增強,可以自己發起游戲了。
推薦游戲:
1、角色游戲
此時的孩子非常樂意假想很多角色,此時大人要配合他愉快地完成游戲。譬如,當孩子舉著玩具槍跑過來,嘴上喊著“不許動”時,父母只能舉起雙手,扮成俘虜;當他們改換成拿著玩具針筒,一臉嚴肅地要給你打針時,父母也只好乖乖地坐下來當病人。
2、猜謎語、問答
父母還可以和孩子互相猜謎語、玩一問一答的游戲。在玩的過程當中,父母必須遵循這樣的原則,一旦與孩子開始玩了,就要玩到使孩子覺得滿意為止,不能因為自己感到厭煩了,就單方面終止游戲。要做孩子游戲的忠實合作者,但不要特意討好孩子,不能一味地順從他們。
3、戶外游戲
父母還應該有意識地鼓勵寶寶與同齡人一起玩,并允許他們去戶外玩各種各樣的運動游戲。
3~4歲及更大的寶寶
到了孩子四歲或更大,他們越來越喜歡和小伙伴們在一起,一般不愛跟父母玩游戲。所以,父母最好退居二線,成為游戲的旁觀者。此時,你可以成為孩子最可靠的監護人。比如在玩追逐游戲時,有的孩子眼看就要被追上了,一時情急之下,很可能從高處跳下來。父母就得想方設法防止類似的危險因素,還有就是要考慮各種玩具的安全問題。
活動項目:
1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》
人數:一名幼兒和一名家長共10對
準備:10個跳跳球
玩法:家長用腿夾住跳跳球跳到對面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點,快者為勝。以此類推,游戲繼續進行。
規則:球不能離開,如果球滾走需要重新撿回開始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》
人數:一輪10組(1孩子+1位家長為一組)
準備:爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子(總共20把椅子)
玩法:游戲開始,家長脫掉自己的.鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過小椅子走回來,先到起點的勝利。
規則:幼兒要繞過小椅子。
3、親子游戲——《快樂投籃》
人數:一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準備:球框10個、紙球100個、圈10個。
玩法:每組1個家庭,家長拿著球框站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內。
規則:掉出來的或未投進的,不可以再投。個數多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》
人數:一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準備:大圈100個,每條賽道均勻放10個大圈。
玩法:每組10個大圈,家長和孩子分別站在起點,孩子站在第一個圈內,家長要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達終點,先到終點勝利。
規則:最后完成時手上要有10個圈,孩子必須是每個圈都走過,否則不記名次。
5、家長集體競賽游戲——《編花籃》
人數:全體家長
準備:四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。
玩法:四個班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅持到最后的一方勝利。
規則:人數一樣多、不能斷開。
6、幼兒球操表演:四個班級按照平時做操場地站好,表演。
注意事項:
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝,運動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運動會規則和紀律,注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規則,愛護公共設施,做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地,看護本班孩子。
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