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大學活動策劃

更新時間：2023-07-31 11:34:57

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大學活動策劃精選【10篇】

大學活動策劃篇1

　　活動主題：

　　大學生3+2籃球賽

　　活動目的：

　　提高同學們對體育活動的興趣，加強體育鍛煉，增強我院各班同學間的凝聚力，及各年級同學的交流溝通，展示我院同學的精神面貌。

　　活動時間：

　　5/8—5/23

　　活動地點：

　　北區籃球場

　　主辦單位：

　　生命科學學院學生會

　　活動對象：

　　我院全體同學

　　活動流程策劃：

　　1.前期宣傳：由宣傳部負責以海報形式在校園內做好前期宣傳活動。

　　2.選手報名：以班為單位，各班選出一名男生作為本班籃球隊的隊長，負責本班籃球隊的組建工作。

　　3.前期準備：體育部負責指導協調各班隊伍組建工作。

　　4.活動過程：

　　1)比賽在十六支隊伍之間展開。每支隊伍由男生及女生組成，分為四個小組，小組內進行循環賽。

　　2)每小組排名前兩位的.隊伍進入四分之一決賽，由抽簽方式決定決賽對手。

　　3)勝出的四支隊伍進行循環賽，決定冠亞季軍。

　　4)育部每日委派四名裁判，兩名記分員，兩名計時員對比賽過程進行判罰，應對各種突發事件。宣傳部媒體組負責在活動過程中做好拍照記錄工作。生活部負責做好后勤工作，以及獎品購買。

　　5.比賽規則：一般規則按照國際男籃標準進行，并實行以下特殊規則：

　　1）比賽上半場由每隊出三名男生兩名女生同時上場，下半場每隊出五名男生進行比賽。

　　2）比賽過程中男生不得對女生做出防守動作，否則視為技術犯規，女生投籃雙倍計分。

　　3）每次進攻球必須要至少經過本隊一名女生，否則視為進攻無效。前場搶斷則不需要經過女生可直接進攻。

　　4）比賽過程中的任何情況必須由本隊隊長與裁判進行交涉，其他隊員與裁判交涉視為技術犯規。

　　6.活動總結：由由體育部負責在活動結束后做好總結工作。

　　生命科學學院體育部

　　XX年5月

大學活動策劃篇2

　　一、活動主題：青春、使命、責任

　　二、活動時間：11月01日－24日

　　三、活動地點：外語樓或樂森田徑場

　　四、活動目的：

　　通過開展一系列有關“青春、使命、責任”的子活動，感受青春的朝氣，感悟當代大學生的使命，樹立大學生的責任感。通過一系列的活動，使同學們更加深刻體會到青春的活力，喚醒同學們的責任感和使命感，為更加美好的.明天的努力學習，將來貢獻自己的一份綿薄之力。

　　五、活動組織者：團支書王慧鴻

　　六、活動參與者：09英語2班全體同學。

　　七、活動流程：

　　1、10月25日召開全體班委會，傳達團日活動通知，就可團日活動大主題進行討論，確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。

　　2、班委會上，討論有關團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案，就活動時間、地點和形式做討論。

　　3、通過討論，確認本次團日活動的幾個子活動。

大學活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設。

　　二、比賽對象

　　XX學院09級全體新生

　　三、比賽地點

　　XXXXX

　　四、比賽時間

　　3月21日下午2：00---4：00

　　五、比賽方法

　　1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。

　　2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。

　　六、報名方式

　　各班接到通知后，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

　　七、獎項設置

　　此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

　　八、比賽要求

　　1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。

　　2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。

　　九、主辦單位

　　XX學院團總支學生會

　　十、承辦單位

　　XX學院學生會 XX部、XX部

　　負責人聯系方式：XXX 123456

　　XXX 123456

　�。ň唧w活動流程見附表）

　　XX學院學工辦

　　X年X月X日

　　附表知識競賽流程

　　1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

　　3、評委發表致詞。

　　4、比賽開始

　　比賽流程：

　　第一部分有問必答（必答題)

　　本環節為復合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分

　　第二部分自選模塊

　　本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的'模塊不得再眩

　　第三部分校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)

　　第四部分上下互動

　　由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。

　　第五部分猜詞題

　　由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

　　第六部分搶答題

　　本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

　　結束比賽，統計分數，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分）

大學活動策劃篇4

　　活動主辦：

　　校自律委員會

　　活動承辦：

　　歷史地理與旅游學院xx級（3）班

　　活動背景：

　　面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動，我班積極響應號召，在全班開展文明修身活動，以此引起所有學生的關注，提高同學們的自我修身意識，爭做一名真正意義上的文明大學生。

　　活動目的：

　　通過開展此活動，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、班風，逐步在全班形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵同學們奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

　　活動主題：

　　“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

　　活動對象：

　　歷史地理與旅游學院xx級地理科學（3）班全體同學

　　活動時間：

　　4月中旬

　　活動地點：（待定）

　　活動內容：

　　一、組織召開“文明修身”動員班會。

　　1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

　　2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達：校自律委員會組織召開的`全體督查員和戰地記者會議精神。

　　3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

　　4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

　　二.以文明修身為主題的：“歷史地理知識競賽”活動：

　　1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。

　　2.先組織學生及嘉賓入場。

　　3.吐魯那一跳開場舞蹈。

　　4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

　　5.主持人宣布比賽開始。

　　6.競賽第一輪進行必答題。

　　7. 競賽第二輪進行搶答題。

　　8. 中場進行觀眾互動。

　　9. 競賽第三輪進行風險題。

　　10.主持人宣布比賽結果。

　　11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

　　三、辯論賽

　　1.4月21日，地點待定

　　2.辯論賽主題：“讀大學對青年人就業的利弊”

　　3. 辯論賽開始，宣布辯題

　　4. 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

　　5. 介紹評委及點評嘉賓

　　6. 辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯

　　7.評委及嘉賓評議

　　8.宣布比賽結果，辯論賽結束

　　四.4月16日下午4:30組織召開小結班會

　　1.班會有班長丁玉斌主持召開。

　　2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言

　　3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

　　4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身后期具體工作。

　　5.請校自律委員會代表總結發言。

　　五.拔河比賽：

　　1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。

　　2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

　　3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸的一方且不可松繩，以免造成對方隊員受傷。

　　4.裁判員宣布比賽結果，并向勝利的一方頒發獎品。

　　六. 組織召開“文明修身”活動總結班會。

　　1.4月24日下午4:30。地點待定

　　2.班會有團支書金俊昊主持召開。

　　3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言，

　　4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

　　5.請校自律委員會代表總結發言。

大學活動策劃篇5

　　1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生活動，建立了第一個世界大學生日，即國際大學生節，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

　　一、活動目的：

　　用多彩的藝術形式拓展育人外延，以和諧的人文環境豐富教學內涵。全面推進素質教育，促進學生全面發展，給學院生活注入豐富的文化內涵并營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業素質，擴大學院的知名度和美譽度。

　　二、活動主題：

　　以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展一系列校園活動，以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節。

　　三、活動名稱：

　　作為一名當代大學生，國際大學生節是我們共同的節日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺;同時，為呼應活動主題，暫將活動命名為“Our Day” ， Ourworld,ourdream，以期工大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂，過得充實而有意義。

　　四、活動前期宣傳方案：

　　本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，也使大家感受到大學生節的熱烈與良好氛圍，達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。

　　辦公室及宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：

　　1.海報、版畫、網絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內容具有吸引力，介紹國際大學生節，增加關注度。

　　2.廣播站發布活動宣傳廣告。在廣播站節目之中插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明了。

　　3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。

　　五活動內容

　　1、正式開展活動。進行相關節目、宣傳展示及趣味游戲，同時分區展開，保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內容見以下活動方案)。

　　2、活動結束時，主持人盤點活動，學生會代表總結發言并請團委書記評價本次活動，最后祝愿國際大學生節精神常青，活力常駐。

　　活動具體方案：

　　整場活動由校學生會籌備小組全權負責，各二級院系學生會協助參與，在有序、穩妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受 “Our Day”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲)：

　　1現場手印畫：活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也增加了本院同學之間團結合作精神。

　　活動內容：準備一條寬為1米，長為80米左右的白色長布條，并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。

　　2、英語角：活動意義：為激發同學們學習英語的主動性與積極性，提高英語水平，展現我校學生的風采，培養英語口語表達能力，特舉辦此活動。(負責部門：校學生會、外語愛好者協會)

　　活動內容：本活動可以分為三個階段進行：第一階段：主持人(由外教擔任)陳述開場白。第二階段：FREE-TALK階段，根據事先準備的主題分組自由發言并與主持人積極討論。第三階段：游戲階段(可根據情

　　3、跳大繩：活動內容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。

　　規則：有兩個工作人員搖大繩，每輪可以有多個參賽者，參賽者在跳繩過程中可以跳花樣，一個花樣加2分;在跳繩過程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對一道加1分，答錯或棄權不加分;參賽者的跳繩成績為跳繩的個數的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環節中的總分。每輪比賽結束后，由工作人員統計出各選手在該局的最后得分并宣布，為優勝者頒發獎品。

　　4、知識搶答：活動內容：知識搶答分為獨立的三小塊：

　　1、搶答區：主持人手拿準備好的題目，每三道題為一輪游戲，每一輪游戲邀請5—6名同學參加，在主持人念完題說開始后，選手方可搶答，答對者可得一分，答錯者得0分，一輪游戲結束后，視選手的最后得分派發獎品。(要求：需要準備三種不同的獎品，以給得分不同的同學發放;需收集50—60道題隨機循環使用，題目可以是關于歷史、文學、生活小常識以及大學的發展;主持人一名)

　　2、抽題區：在一個封閉的紙箱子內放有寫好題目的`紙條，參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(要求：需準備50—60道腦筋急轉彎題，且所有的題及答案都需匯總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)

　　3、自主選答區：將一部分題用紙寫好后，圍繞知識搶答環節場地掛一個半圈(留兩個出口)，進入選答區的同學可以選自己會的題，附上答案后交主持人，主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(這個環節需要2—3個干事擔當主持人，每人一個話筒或擴音器，若干人發放獎品;場地布置比較簡單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)

　　4、默契大比拼——兩人撥糖：活動內容：可同時由3、4組進行比賽，由兩人為一個組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協商時間)內撥開者獲勝。這看似簡單，實則很有難度，需要的是彼此見的默契和合作精神。

　　5、過河拆橋：活動內容：準備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板，讓站在上面的隊友快速前進，速度最快到達終點者獲勝。

　　6、拔河比賽：活動內容：由各院系學生會主席牽頭，發動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊，以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求：大繩一條，哨子2個，工作人員3名)

　　7、許愿墻和意見箱：活動內容：做一塊白色的許愿墻，然后購買彩色便利貼，由工作人員發放給同學，每個同學寫上對本次大學生節的祝福語等粘貼在墻上，向全校師生展示;準備一個意見箱，由工作人員向各同學發小紙條，讓他們暢所欲言，將對學生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動，以收集更多更全的意見)。

　　9、投籃

　　10、猜謎等

　　青年大學生，是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具備的高素質群體。我們牢記歷史，我們充滿夢想，我們肩負責任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學生活充實而美好，我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節日!

大學活動策劃篇6

　　11月11日光棍節活動策劃

　　一，活動主題：" WHN光棍狂歡之夜"

　　二，活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到" WHN光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的`心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　三，活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　四，活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在"WHN光棍節的狂歡之夜"，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　五,活動開展:

　　(一)活動時間：11月11日晚上《 7:11---10:11》

　　(二)活動地點：湖南工大新校區食堂三樓

　　(三)活動對象：學校男女單身

　　(四)活動內容：

　　(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場

　　(2)，十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大對決。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。
六，資源需要：

　　(一)，已有資源：人力資源，場地

　　(二)，需要資源：物力資源，贊助商

　　七，廣告宣傳：海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的"WHN光棍節狂歡之夜"吧 !這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

大學活動策劃篇7

　　活動引言：

　　《校園星光大道》是一個沒有門檻沒有距離沒有限制的大眾欄目，是一個通過演繹電影經典鏡頭、小品、相聲、演講、朗誦、評書、棟篤笑等來展現我們口才的舞臺。踏上星光大道，平凡的你也將星光四射！

　　請看：遠上寒山石徑斜，白云生處我和他，原想王子會公主，確是恐龍見青蛙，明月幾時有，抬頭自己瞅，問君能有幾多愁，恰似一壺二鍋頭。

　　再看：人死了，錢沒有花完。最痛苦的是，人活著，錢沒有了。-----趙本山

　　你喜歡看《最強喜事》《功夫》《讓子彈飛》還是相聲小品《火炬手》《不差錢》？你喜歡趙本山還是黃子華？你喜歡演講、朗誦、評書還是棟篤笑？

　　如果你喜歡，那就演繹吧６星光大道》之口藝大賽就是你想要的舞臺！有才華而沒舞臺，那是一種社會的無奈！有才華，有舞臺，卻沒有展現自我，那是人生的悲哀！

　　是你嗎？就是你啦！趕快過來報名�。。∥枧_在向你招手！成功在向你微笑！

　　活動主題：

　　“星光大道”之大學生口藝大賽

　　主辦單位：

　　學生會文娛部

　　活動具體流程策劃：

　　初賽：時間: 4月 8日晚上7:00 地點：到時通知形式：一個相聲小品秀。

　　1、可以原創相聲小品，可模仿創新相聲小品。

　　2、可模仿創新演繹一部電影的某些鏡頭，也可把電影的鏡頭串燒起來，形成給力的`模仿秀。

　　3、要求語言幽默，具有一定的口才藝術，現場氣氛良好。

　　4、節目時間不超過8分鐘，篩選出最優秀的前8支隊伍進入決賽。

　　決賽：時間：4月12日晚上7:30 地點：綜合四樓形式：相聲小品秀加上脫口秀

　　1、第一個環節相聲小品秀，決賽小品或模仿秀規則要求與初賽一致，節目允許相同。經過淘汰賽選出6支隊伍進入第二個環節。

　　2、第二個環節進行脫口秀，各隊任選一種口藝（演講、講笑話，朗誦、評書，競選拉票）進行表演，主題不限，時間為3分鐘

　　獎品設置

　　一等獎1名：獎金 250元+獎品+榮譽證書

　　二等獎1名

　�。邯劷�100元+獎品+榮譽證書

　　三等獎1名：獎金50元+獎品+榮譽證書

　　優秀獎4名：豐厚的獎品+榮譽證書以上還有加分條哦！

　　報名請留下“隊長姓名，隊名，長短號，qq”，或發信息給聯系人，名額滿即止。

　　參賽咨詢：口協鐘家明電話：

　　主辦單位：言鼎口才協會特別鳴謝：學生社團聯合會

大學活動策劃篇8

　　活動主題：物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼

　　活動目的及意義：促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的.校友，并便于日后的工作。

　　活動地點：外國語學院教學樓教室（具體教室待定）

　　活動時間：xx年10月9日（星期天）上午

　　活動主持人：待定

　　參與者：物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事

　　活動內容：

　　1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到欽州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。

　　2、一起唱歌或是跳舞。

　　3、做一些互動小游戲（游戲及游戲規則另附）。

　　4、一起暢談活動的感受和收獲。

　　5、拍照留念。

　　活動設備：電腦、音響、話筒等

　　活動經費預算：300元

　　具體費用如下：

　　1、水果：100元

　　2、飲料：100元

　　3、小食品：100元

　　活動注意事項：

　　1、活動中注意安全。

　　2、活動過程中要愛護公物。

　　3、活動過程須保持活動場地的清潔。

　　4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

大學活動策劃篇9

　　一、活動目標

　　此次舞會是由財會學院學生會舉辦與信息學院聯誼的周末舞會，希望能提供一個交流的平臺，通過跳舞和游戲，使同學們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業余生活，促進學院內部和諧，營造家的溫馨感。一方面促進學院之間的友誼，另一方面也希望在20xx年，每個同學們可以有更豐富的生活。20xx，讓我們一起約會吧！

　　二、活動對象

　　對象不限，以財會學院學生與信息學院的學生為主，外院學生亦可。

　　三、活動時間

　　20xx年3月19日18：30～20：30

　　四、活動地點

　　學生活動中心多功能廳

　　五、活動宣傳

　　1兩張海報一張放流水，一張放行云，3月16日前由兩個學院共同完成，一個學院負責一張。（圖畫為主，突出主題。主標題：我們一起約會吧。副標題：難忘之夜，相約今晚時間3月19日（周五）晚6：30～8：30地點：學生活動中心多功能廳。）

　　2財會宣傳部負責宣傳視頻制作，3月18日前完成。

　　3派出4～5位進行班級宣傳，兩個學院負責各自學院的宣傳，在3月18日晚上進行。

　　六、籌備小組（人員待定）

　　宣傳組：負責舞會之前的宣傳工作（包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作）

　　策劃組（4人——————王佳佳，范歆怡，黃怡庭，張津銘）：負責舞會策劃，人員聯系，人員安排，現場控制等。

　　音控組（2人——————夏浩然，李蕊竹）：負責現場的音控。

　　道具組（3人———————賈一川，陳慧靈，方程）：負責舞會相關道具及獎品的購買和保管，并負責獎品的發放以及舞會現場布置用品的購買。

　　現場組（所有文藝部成員和部分宣傳部成員）：負責舞會前的教

　　舞秩序以及舞會的現場控制。

　　表演組（我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們）：進行現場表演，煽動現場氣氛。

　　機動組（2人）：負責突發事件的緊急處理；

　　七、相關要求

　　1、主持人2人（男女搭配1個財會學院，1個信息學院）。財會學院選好禮儀隊成員。

　　大學生活動策劃書活動方案

　　活動主辦單位：共青團長春工業大學委員會

　　活動承辦單位：長春工業大學社團聯合會

　　第一部分社團風采展示

　　一、活動主題

　　展示社團風采，遍開社團之花

　　二、活動目的

　　為進一步弘揚社團文化，繁榮校園文化，豐富同學們的課余文化生活，為各社團搭建平臺張揚個性，展示風采，打造校級精品社團，院級特色社團，服務同學成長、成才，形成工大百花齊放，百家爭鳴的良好局面，營造濃厚的社團文化氛圍，長春工業大學社團聯合會決定舉辦本次社團巡禮。

　　三、活動時間

　　xx年2月15日xx年2月31日

　　四、活動地點

　　長春工業大學南湖、林園兩校區

　　五、活動對象

　　長春工業大學所有校、院兩級注冊協會

　　六、活動流程

　　（一）長春工業大學第二屆大學生社團巡禮開幕式曁炫彩、青春魅力社團風采展示晚會。

　　活動時間：xx年3月15日18：00

　　活動地點：大學生活動中心

　　（二）校，院兩級社團聯合會舉辦社團活動，并進行評比，具體活動方案見附表一。

　　（三）第二屆大學生社團巡禮成果表彰曁dv大賽優秀參賽作品展。

　　活動時間：xx年3月31日

　　活動地點：綜合三報告廳

　　七、（初中同學會活動方案）活動要求

　　1、第二屆社團巡禮以展示社團風采，遍開社團之花為主題開展，這就要求各學生社團要結合自身的實際情況，多組織有特色、有意義、有創新性的活動，并在活動中提升自我品牌價值，探索社團發展的新模式。

　　2、各學生社團要加強與其他社團間的交流與合作，積極學習舉辦活動的經驗，加強對活動的宣傳，努力營造活動氛圍，擴大活動的覆蓋面、影響面與受益面，突出活動主題與意義，讓更多、更好、更新的活動為廣大師生帶來耳目一新的.感覺和心靈上的洗禮，從活動中受益。

　　3、各學生社團要服從團委和校社團聯合會的統一安排，使整體活動能夠有序開展，并積極參加其他組織舉辦的活動，學習經驗，促進交流。本屆社團巡禮將公開對各項活動進行評選，并在閉幕式上將對本次活動中涌現出的優秀社團、優秀組織單位進行表彰和獎勵。

　　4、成立長春工業大學第二屆大學生社團巡禮領導小組，統一協調活動開展、優秀社團、優秀組織單位的評選工作，并為廣大師生解答社團巡禮期間的具體問題。

　　第二部分社團文化凝練

　　一、活動主題

　　凝練社團文化，促進社團發展

　　二、活動目的

　　為豐富我校校園文化生活，增進各校、院社團之間的經驗、文化交流，提高我校學生社團的總體水平，長春工業大學社團聯合會決定舉辦本次社團普查活動。

　　三、活動時間

　　xx年3月16日3月25日下午13：00

　�。ǜ鲗W院具體普查時間見活動備注）

　　四、活動地點

　　新圖書館二樓會議室

　　五、活動對象

　　長春工業大學所有校、院兩級注冊協會

　　六、普查內容

　　本次普查活動，以普查表的形式展開。并根據普查結果結合社團巡禮期間各協會活動進行評比。（具體普查內容見附表二普查表）

　　七、評比獎項設置

大學活動策劃篇10

　　一、活動前言

　　為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學�！叭缢慕洑v”之社會實踐經歷人才培養模式，在志愿服務活動月到來之際，經院青志協本著服務同學的理念，在經院大一新生中舉辦此次經院志愿活動月—創意志愿服務活動大賽，吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。

　　二．活動目的

　　一方面加強大學新生思想道德建設，培養實踐意識，加深他們對大學生活的理解，豐富其校園生活內容；另一方面提高青志協的知名度和影響力，以此吸引更多的同學加入到志愿者行列，把創新公益的理念傳播開來，創新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。

　　三．活動概況

　　活動時間： 11月11日至12月5日

　　活動地點：山東大學興隆山校區風和家人老年公寓工業北路二小濟南明天自閉癥兒童康復中心濼文路社區

　　活動對象：經院大一全體在校生

　　活動形式：從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個，以班為單位在11月組織實施活動，活動細節和具體形式可在志愿服務范圍內自由發揮積極創新；在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比，評選出一二三等獎，給予相應獎勵

　　四．活動具體流程

　　前期準備青志協策劃部、外聯部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排，活動上報申請及聯系活動基地，前期宣傳工作（具體任務見工作安排）

　　活動實施各班根據所選方案制定出具體可行的活動計劃書，交給青志協負責人審評給出相關建議修正；各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協負責人的帶領下前往活動基地開展活動。

　　A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區南側，是興隆山校區所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經院青志協曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛生、舉辦聯歡會等，參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創意。

　　B工業北路二小支教。工業北路二小（工業北路268號）是經濟學院的社會實踐基地，經院青志協在XX年被評為歷城區關愛農民工子弟優秀組織，支教時間為每周四下午3：40—4：20。支教內容共六項：數棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動，每周三下午負責專題社團的支教活動。

　　C 關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫院（七里山西路26號）是青志協關愛自閉癥兒童的活動基地，也是青志協最“年輕”的活動基地，志愿者…

　　D 濼文路社區，位于泉城廣場北，社區基礎設施較差。

　　1，為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動，活動形式與活動內容可以自行設計；

　　2，社區內宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。

　　活動成果展示評比各班答辯及展示，通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的`活動過程和成果展示，并回答評委的相應提問，評委根據活動的創新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應的獎勵；

　　活動總結及后期宣傳收集整理個參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報進行成果展示；撰寫活動報告經驗分享，分析活動舉辦過程中的優缺點以供下次活動借鑒（活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學）

　　五．工作安排

　　1、策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協調，購買活動所需小禮品等，機動配合其他各部

　　2、外聯部負責活動申請上報及聯系各個活動基地負責人，確定活動開展具體日期

　　3、宣傳部負責活動宣傳，包括前期制作宣傳單海報，社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學，校內媒體宣傳，廣播站學生在線學生記者團等等；后期，從參賽者和秘書處收集活動過程記錄，將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳；制作活動紀念品

　　4、秘書處負責活動過程的記錄，以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程，撰寫活動總結報告，在例會上分享活動經驗

　　5、活動部負責登記報名班級和所選活動方案，并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導，帶領他去去活動基地，及時解答有關志愿活動的疑問等

　　六．預期效果

　　吸引大一所有班級參加到此次活動中來；把志愿服務概念深入人心，吸引更多同學投身志愿服務行列，通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求；青志協組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經院志愿服務第一特色品牌

　　七．注意事項

　　前期宣傳的時候可借助各班聯系人如團支書班長等在各班級內部宣傳

　　去往不同活動基地的同學們有不同注意事項：風和家人老年公寓，老年人行動不便，不喜吵鬧，同學們注意可熱鬧而不可肆意吵鬧，以免打擾老人休息，其次與老人溝通要注意禮節及用語，要有耐心；工北二小是一所較偏僻規模較小的小學，教職工人員較少，而學生由于年齡較小，管理難度較大，要注意孩子們的安全和紀律；明天自閉癥兒童康復中心，由于情況特殊，在與孩子們接觸溝前需要接受簡短培訓，活動過程中緊記安全第一。

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