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母親節活動策劃
更新時間:2023-07-31 10:39:24
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母親節活動策劃(精華5篇)

母親節活動策劃 篇1

  母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節,在這個特殊的周末里,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達對母親的愛意,同時也能讓她們感受年輕的生活方式。

  一、活動主題

  周末和母親做姐妹。

  二、活動時間

  20年xx月xx日——20年xx月xx日。

  三、活動目標

  通過母親節活動,提升商場形象,擴大銷售額。

  四、活動對象

  以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進。

  五、活動宣傳

  主要通過平面媒體和戶外進行宣傳。

  1、平面媒體:在當地報刊上做兩周宣傳。

  2、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報。

  3、為了精準鎖定目標消費者,可印制精美的'母親節宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發放。

  4、舉辦母女同臺秀,吸引當地媒體關注,制造新聞效應。

  六、活動內容

  活動期間,來百貨購物可享受以下優惠:

  1、凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優惠。

  2、凡是擁有抽獎券(購物滿元)的母女,都有兩次抽獎機會。

  3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。

  4、母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。

  七、活動預算

  報紙:x元。

  戶外:x元。

  宣傳冊:x元。

  總計:x元。

母親節活動策劃 篇2

  一、活動背景

  感恩,是中華民族的優良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態,讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就好像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。花都區五華小學為發揚中華民族的優良傳統,特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

  改變孩子需要從轉變父母教育理念開始,通過親子交流等方法,讓父母轉變觀念,配合學校的教育,形成良性循環,真正地家校互動,為孩子們創造美好的未來。

  二、活動目的

  使每一個學生體驗與自己父母的親情,激發孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的.凝聚力,使家庭成員之間能夠更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結合,共同促進學生的全面發展。

  三、活動對象

  學生和父母約1600人

  四、活動時間

  5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時

  五、活動具體安排

  有父母出席的孩子,父母一排、學生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。

  1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

  2、熱身游戲

  拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應的動作。

  3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

  親子之間的互動小游戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。

  4、愛的傾聽

  由父母傾聽孩子說話,父母不能夠在中途插嘴發表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

  5、愛的鏈接(天下父母心)

  閉目靜聽感人肺腑的文章,激發親子之間對彼此的愛。

  朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

  6、愛的講座

  李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關系。

  7、愛的回報(愛在呼吸里)

  父母閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為父母按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關懷與流動。

  8、愛的擁抱

  親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。父母對孩子說:寶貝,我愛你。

  9、大合唱《相親相愛的一家人》

  帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。

  六、親子活動后感

  請同學們根據上述各環節,有針對地寫出自己的真情實感,父母做適當指導,周三交電子文稿,謝謝合作!

母親節活動策劃 篇3

  50組母親節活動——母愛偉大,感恩母親。

  活動來源:

  5月8日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

  活動目標:

  1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

  活動形式:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。

  媽媽最喜歡吃的水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動。

  你最愛吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽最大的愿望是什么?

  3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

  幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

  請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

  活動延伸:

  家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。

  課程推薦:

  詩歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

  幼兒園母親節活動策劃

  《愛,在當下》——40組‘母親節’策劃活動

  活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里,根據我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感謝母親的養育之恩,促進孩子們的情感情商的發展。

  活動目標:

  1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。

  2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

  活動形式

  1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。

  2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

  活動內容:

  繪本《媽媽心,媽媽樹》

  活動目標:

  1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感

  2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養

  一顆善良、關懷的心。

  活動準備:

  1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

  2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

  活動過程:

  一、引出課題

  這是一個關于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發現,

  愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

  二、欣賞故事

  教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認識字的小朋友大聲地念

  出來吧!

  1、分段欣賞故事:到“‘我還是會想媽媽,我要媽媽陪我上學……’”

  故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的

  媽媽你會怎么辦?

  2、(講到“阿志小聲地對豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’”)

  提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么

  說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要

  這么說?(這個問題是重點,要引導幼兒園發散)

  3、講到:“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了。”

  提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

  4、講到:“她的眼睛紅紅的……”

  提問:老師的.眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?

  5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

  三、生活中的愛

  1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?

  阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

  愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

  (觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現?

  (1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

  (2)和爸爸媽媽一起玩——關心家人給最愛的人帶來“愛”。

  (3)小朋友獻愛心

  四、“媽媽樹”:

  師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你,你

  們應該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

  我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都

  能獲得更多的“愛”。

  延伸:制作卡片,放學的時候送給媽媽

  音樂:有你的地方就是天堂

  活動目標:

  1.感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律。

  2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  活動準備:圖片

  活動過程:

  1.感受歌曲的特點

  欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應的節奏。

  聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

  2.學唱歌曲

  教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

  在教師的帶領下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

  重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

  3.創編動作

  根據歌詞,幼兒創編簡單的動作,表現歌曲前后性質的不同。

  幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  幼兒兩人一組進行表演唱,啟發幼兒注意表情、眼神的交流。

  社會:媽媽我想對您說

  活動目標:

  1、多側面認識媽媽,培養孝敬媽媽的情感。

  2、通過搜集、交流相關資料加深對媽媽的了解,激發幼兒對媽媽的感激之情。

  活動準備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

  活動過程:

  1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什么趣事,好嗎?

  (1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

  (2)你知道媽媽是怎么把你撫養大的嗎?

  2、 示多媒體課件,幼兒觀察

  (1)、片中有誰?

  (2)、講述了一件什么事?

  (3)、這位媽媽辛苦嗎?

  3、 相互交流:媽媽的一天。

  4、 教師小節:媽媽的辛苦。

  5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?

  6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結錄制)

  錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

  以上是母親節的活動形式推薦,請各班級選擇相應的活動開展實施,讓孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

  幼兒園母親節活動策劃

  30組“母親節”方案——媽媽,我愛您! 活動來源:

  母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。

  活動目標:

  1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

  2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動過程:

  1、談話活動:《我的好媽媽》

  2、活動名稱:觀看母親節影片。

  活動時間:5月11日下午15:00

  活動地點:共享空間

  活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  3、活動形式:《我愛媽媽調查表》

  活動時間:5月9日,5月10日

  活動地點:小朋友的家中

  活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。

  4、領域課程活動。

  語言:《媽媽的生日》

  社會:《媽媽節日快樂》

  美術:《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  5、母親節兒歌:

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。

  《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

  《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

  衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節快樂!

  國際部母親節活動推薦 ——國際部

  每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

  活動目標:

  1、讓孩子了解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

  活動形式:

  低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

  事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!

  中幼組——繪畫“我的媽媽”

  “我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。

  高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。

  調查表“關于媽媽的那些小故事”

  以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

母親節活動策劃 篇4

  各位媽媽你們好!

  首先祝大家母親節快樂!

  這次母親節活動的時間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。

  這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長比較繁忙的問題 可能以后在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  活動一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

  活動二:親子唱歌PK大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后 將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節親子活動策劃方案由精品學習網提供!

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  活動三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  活動四:我愛媽媽,媽媽愛我。請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

  活動結束。

  各位媽媽你們好!

  首先祝大家母親節快樂!

  這次母親節活動的時間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。

  這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長比較繁忙的問題 可能以后在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  活動一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

  活動二:親子唱歌PK大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后 將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節親子活動策劃方案由精品學習網提供!

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的'膽量。

  活動三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  活動四:我愛媽媽,媽媽愛我。請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

  活動結束。

母親節活動策劃 篇5

  一、母親節活動背景

  為了能在短期內盡快提高知名度,增進消費者對“xxx”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現制訂本活動方案。主要是借助“母親節”這一事件,以“xxx”名義傳播“母親節”概念,提醒目標消費者對“母親節”的關注,引發其對“母親節”的慶祝活動,使“xxx”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。

  二、母親節活動目標

  (一)母親節促銷活動方案 提高品牌知名度。

  (二)提高目標消費者當中的指名購買率。

  三、母親節促銷活動方案 母親節活動亮點

  1、爭取首位效應,制造社會熱門話題。

  在大中城市慶祝“母親節”已經普及,但在漯河地區了解這個節日的人還不多。 “xxx”通過開展有關“母親節”的活動,可以造成一定的轟動效應,使活動成為公眾焦點話題。并且在首次了解“母親節”的消費者心目中,可以留下“xxx讓我知道母親節”的印象和記憶,產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

  2、迎合目標消費群心理,滿足情感需求。

  “xxx”目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。

  3、選擇媒體空白時區,制造最大傳播效果。

  本次活動避開了五一前的營銷高峰期,當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,在5月8日當天形成高潮,活動效果倍增。“母親節”活動包含的情感因素,以及在漯河消費者當中的.新鮮感覺,完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞,達到最佳的傳播效應。

  四、母親節活動流程內容

  (一)、活動預熱期

  大多數人沒有過“母親節”的習慣,“xxx”本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節”,以及“xxx”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾,引起消費者參與活動的欲望。

  時間:

  內容:

  1、特約500名品質監督員

  為了精確鎖定目標消費者,提高本次活動實效性,特選擇500名政企中高層管理人員,在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳折頁,告知他們“母親節”活動內容,邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節”慶祝活動。通過聘請他們作為--品質監督員進行關系營銷,促進他們的主觀能動性,擴大“xxx”在中高端消費者中的口碑效應。

  2、有線電視臺衛視臺插轉廣告

  有線電視臺投放廣告,告知消費者“xxx”-月-日舉行的活動內容,以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒,播出形式為各衛視臺插轉廣告。

  3、50家酒店免費品酒活動

  5月1日~8日,選擇漯河市區50家中高檔酒店,在酒店大廳內設置“xxx”展臺,擺設小瓶裝的“xxx”產品,邀請來酒店內消費的目標消費者免費品嘗/試用。展臺周圍放置易拉寶,介紹5月8日“母親節”當天,在該酒店內舉行的活動內容,并向消費者派發宣傳“母親節”活動的宣傳單頁。

  4、漯河主要街道懸掛“母親節”內容條幅

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