活動策劃 篇1

　　第一部分:前言

　　從歷史往后看，能掇取海量的人文關懷，從文明往前看，能感受浩瀚的智慧源泉;從名勝往左看，有蕩生層云的舒暢，從風光往右看，是吞吐宇宙的寄懷。時光和空間立體交匯的通渠，永遠是追求休閑自然的的樂土。在浮躁、喧囂充斥著街頭巷尾的時候，我們有時會變得疲憊不堪。雖然我們每天行駛在孕育萬物的大地上，卻正在不自覺地疏遠和淡漠自然。

　　駛向健康，走進自然，我們的生活品質由此而改善……整齊劃一的行動準則，靚麗炫目的.車型車款，沿途穿州過府，必然成為一道流動的風景線，所引起的關注決不亞于一場熱鬧的大型車展會。車身粘貼冠名及贊助企業介紹，廣告宣傳效果一目了然。您如果有車,就請將一切準備就緒，發動引擎，向快樂出發!欽州電視臺邀請您一路“激情自駕游游”，全新體驗激情漂流。活動將展示欽州青年活躍、激情、團結、智慧的社團特征。

　　第二部分 首屆xx市自駕游流程安排

　　一、活動背景：

　　策劃此次活動，旨在充分展現欽州青年敢于挑戰、勇于拼搏精神，并以此次活動為起點，引導欽州青年圍繞中心，激情創業，為構建和諧欽州、推進跨越發展作出積極貢獻。

　　二、活動機構：

　　主辦單位：欽州市汽車流通協會

　　承辦單位：欽州電視臺<市場直通車>車友匯節目組

　　協辦單位：欽州市體育局 欽州市旅游局欽州市文化局

　　媒體支持單位：欽州市電視臺欽州市廣播電臺 欽州日報

　　欽州晚報 法治快報西南之窗網 紅豆網 欽州都市生活網

　　三、發車儀式

　　9月11日在欽州市政府前廣場舉行歡迎儀式，請政府有關領導領導講話，出行車隊領隊誓師，掛平安符、貼個性logo(及時貼)。

　　三、活動要素

　　報名時間：即日起開始接受報名，9月10日12點報名截至，以預交費用為準。(約300元/人)

　　活動時間：XX年x月xx日(星期五)至XX年9月13號。

　　四、行程路線

　　線路：欽州---大新---明仕田園----碩龍----通靈大峽谷---靖西―-舊州---鵝泉----大新----欽州

　　南北高速轉大新，(路程約200公里)，經過沿邊公路，再上靖西公路到通靈，(約 30公里)，到古龍山漂流(約1公里),

　　到靖西舊州全程來返過路費總計約100元;

　　南寧---大新----靖西全程262公里

　　欽州---南寧 全程120公里

　　五、時間安排

　　9月12日早上7：00集合，列隊出發，趕赴明仕田園(距大新縣城53公里，明仕游船45元/人)，在景點吃中餐;用餐完畢稍作休息，集合出發，前往通靈大峽谷,(門票75元/人),下午趕赴靖西(約30公里)，晚餐后住靖西華西國際大酒店(4星)，費用：標準雙人間，約130元/間。(含早)

　　9月13日早上7：00赴舊州古鎮約8公里 (門票15/位) 、鵝泉(門票20/位)(距靖西縣城5公里)，離下午原路返回欽州晚餐。(結速行程)

　　六、人員安排

　　1、xx市汽車流通協會負責全程接待，代表xx市旅游局、體育局、廣電局.

　　2、xx市所有新聞媒體參與此次活動宣傳報道工作;

　　3、由xx市汽車流通協會安排專業維修及醫護人員，免費

　　跟蹤服務(由贊助商汽車維修廠提供服務);

　　4、活動導游由市旅游局特派，全程服務。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　增進了解 團結合作

　　二、活動目的

　　增進校女生部、各學院女生部之間的了解，培養團結協作的精神

　　三、活動時間

　　11月21日（星期六）晚6：

　　30到9：

　　30（暫定）

　　四、活動地點

　　體育館（未定）

　　五、活動參加單位

　　校女生部部長張嘉瑜 余雅維 謝予

　　校女生部干事毛妍 唐娟 高斌

　　成龍校區各學院女生部部長與干事

　　體育學院部分學生

　　六、活動流程策劃

　　1.組織活動參與者入場

　　2.由主持人作開場白講話，介紹本次活動的意義，以及做好熱身

　　活動（熱身活動：　一塊五、兔子舞）。

　　3.由工作人員分發卡片進行分組

　　4.各組開始進行團隊建設，并展示團隊風采

　　5.各組開始進行游戲競賽，增加團隊的凝聚力，感悟團隊精神

　　第一項目：

　　《穿越a4》

　　時間：

　　20分鐘

　　規則：

　　1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越a4活動，

　　2、每個組發5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時間每個人從a4紙穿過。

　　3、條件：

　　a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。

　　第二項目：

　　《穿越海峽》

　　時間：

　　20分鐘

　　規則：

　　1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越海峽活動，

　　2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達海峽對岸

　　3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越

　　第三項目：

　　《孤島求生》

　　時間：

　　30分鐘

　　規則：

　　1、有4個小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個島上有一個人

　　2、在借助三塊可移動的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島

　　第四項目：

　　《大冒險》

　　時間：

　　半個小時

　　規則：

　　1、所有人為成一個圓圈席地而坐，

　　2、有主持人講解游戲規則：

　　從一個同學開始報數，從一開始遇到3或者是3的倍數的'同學就不報數，直接由下一個同學報下個數字，凡是在游戲中犯規的同學都要受到相應的懲罰——大冒險（表演才藝）。

　　8.活動總結

　　七、活動意義

　　通過此次活動，一方面，增進各學院女生部之間的交流，增進了解，更好地建立友誼；一方面，讓參與者體驗團隊精神，培養一種團結協作的精神；另一方面，讓參與者體驗一次我們體育社會體育專業的一個活動，宣傳體育知識。

　　八、經費預算

　　乒乓球 5元

活動策劃 篇3

　　本著對民族優秀文化傳承的熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下，我們書法協會決定繼續發揚傳統，展現本院特色，舉辦一場大型書法交流活動和優秀作品展。

　　一、活動宗旨及目標

　　為廣大學生普及書法知識，加強武漢地區各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統藝術，陶冶學生們的情操。活躍社團，增進友誼。

　　現在多數大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協會干部為現場觀眾講解，讓會場成為課堂。

　　書法協會一直以來都是每周授課，會員們接觸的都是本院的書法愛好者。此次活動，我們將邀請武漢十二所高校的書法愛好者。希望將喜愛書法的人聚在一起，大家可以暢所欲言，切磋技藝。這對書法的學習和提高是有很大幫助的。我們的會員大部分還停留在入門階段，一次大型的交流活動，會激發他們的學習興趣，增強他們的信心。我們也非常榮幸為武漢高校的書法愛好者提供這樣一個舞臺。通過與外界的交流可以提高學校的知名度，有朋自遠方來，不亦樂乎？

　　二、活動時間：

　　5月14日至5月16日（初定）

　　星期四、星期五接見校內師生，星期六接見外校師生。

　　三、活動地點：

　　北區室內體育館

　　四、活動主辦單位：

　　武漢工業學院工商學院書法協會

　　院書法協會簡介：

　　武漢工業學院工商學院書法協會是在武漢工業學院工商學院團委學生處的指導下，隸屬于校學生會社團部，由武漢工業學院工商學院學生組成的學生課余活動組織。

　　協會秉承豐富學生課余文化生活，培養學生們的書法興趣，提高書法藝術水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發揚中國書法之道，在校內營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神為目標。協會盡全力廣泛開展活動，書法課堂上有專業的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。

　　“愛火點燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起，協會的義舉得到了多方贊譽。書法乃是無聲之音，無形之象。研習書法，愉悅身心，傳承經典，弘揚中華文化。我們將為此而不斷努力。

　　20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協會為大家講學，并出任我協會特約名譽顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。

　　20xx年協會書法展覽更是在高校書法界引起轟動，多家媒體相報導，我們迎接八方賓客，互相探討，學習。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協會學員的作品得到了校內外的高度評價。

　　五、活動內容

　　1、展覽：在室內體育館將我協會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協會員的優秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的'潘慰創作的。剪紙畫是我協會宣傳部部長胡仁才學生創作的。

　　2、交流：我們將邀請14所高校的書法協會和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點迷津。學生之間也有好多練習同一種書體的，這是交流提高的好機會。

　　3、此次將參加書法交流的學校有：

　　華中師范大學

　　中南財經政法大學

　　中國地質大學

　　湖北工業大學

　　華中科技大學武昌分校

　　華中科技大學文華學院

　　武漢大學東湖分校

　　武漢電力職業技術學院

　　湖北中醫學院

　　湖北美術學院

　　武漢科技大學

　　武漢開放職業技術學院

　　湖北經濟學院法商學院

　　中南民族大學工商學院

　　4、現場書法表演：各高校書法協會將進行現場書法表演。參觀展覽的學生可以現場參與，也可以向他們求字，我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。

　　六、活動宣傳

　　協會將提前一周在南北各區張貼宣傳海報，海報由我協會宣傳部門制作并張貼于一，二食堂附近醒目處。活動前一天在會展地點貼展板和條幅。

　　對于其他高校，我們將提前一周派各部送去邀請函，請帖由專人設計，具有收藏價值。協會編輯部會在各大書法網站上發布宣傳的帖子。校門口將貼海報，有專人接見。

　　七．會場布置

　　1、會場大門口對聯，蔡聰負責。正中放花盆。

　　2、會場正對是協會介紹，外校介紹。宣傳部負責。

　　3、會場靠里是作品，組織部負責。靠外是書法知識介紹，編輯部負責。

　　4、校外接見由外聯部負責。

　　5、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負責。

　　6、會場紀律組織部負責。

　　7、攝影由謝育洪負責、

　　八、活動注意事項：

　　1、在活動期間一定要維護好會場秩序，特別是對書畫作品的看護。

　　2、保持會場干凈整潔。

　　3、在適宜的地點擺放座椅，供嘉賓休息。

　　4、活動期間，每位社員都要佩戴會員證。

　　5、遇到突發事件，及時向領導報告。

　　九、活動經費

　　1、書法工具：300元

　　各式毛筆6支左右，

　　一德閣墨汁，

　　宣紙150張，

　　大硯臺

　　2、兩張宣傳海報一張條幅160元

　　3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元

　　4、邀請其他學校書協的車費及通訊費60元

　　合計：550元

　　十、活動看點

　　1、書法作品的素材很多是我校學生自己創作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。

　　2、我協會潘蔚學生擅長國畫，胡仁才學生擅長剪紙，蔡聰的草書篆書，此次會有他們的部分作品和大家見面，并現場講解。

　　3．有很大的版面介紹書法知識（由協會精心打造的會員心得，藝術與實用結合，通俗易懂），大家既可以現場欣賞作品、又可以學習書法知識。

　　4、我院書法協會指導老師熊飛將現場指導，熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”

　　金獎，“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當代藝術精英”稱號。

　　結尾語

　　轉眼間書法協會已成立4年多，我們書協全體成員衷心的感謝各位領導對協會的支持與厚愛，書法協會將和廣大書法愛好者共同進步。

活動策劃 篇4

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞改善校園育人環境這一主題，在近一個時期內，以學校的環境文化建設為中心，以養成教育為重點，進一步綠化美化校園環境，優化凈化育人環境，全面構建和諧校園，清潔校園活動方案。

　　二、總體目標

　　通過集中開展校園衛生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環境文化建設水平，徹底清除環境衛生“臟亂差”死角學校，營造優美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。

　　三、教體局成立“清潔校園、美化環境”百日活動領導小組

　　組 長：李毅敏 教體局局長

　　李書建 教體局黨委書記、副局長

　　常務組長：韓曙圳 教體局黨委副書記、常務副局長

　　副 組 長：李留根 教體局副局長

　　王淑芳 教體局黨委副書記、紀檢書記

　　吳永偉 教體局副局長

　　劉福春 教體局工會主席

　　馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理

　　王海軍 教體局局長助理

　　成 員：機關科室長、局屬學校校長、各鄉（鎮）、辦事處中心校校長。

　　領導小組下設辦公室，地點設在體衛藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負責“清潔校園、美化環境”百日活動的組織、指揮、協調和督查工作。各二級機構、各學校要成立相應機構，加強領導，加大投入，落實責任，做到統一部署分步推進，保證此活動順利開展。

　　四、實施步驟

　　“清潔校園、美化環境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結束，共分三個階段。

　　第一階段：動員部署階段（時間：3月9日—3月18日）

　　各單位要制定活動實施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調動全市教育系統廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環境”百日活動中去。

　　第二階段：實施階段（時間：3月18日—5月20日）

　　各單位要按照本次百日活動標準（見附件），精心組織實施，對本單位環境進行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環境文化理念基本確立。

　　（一）進一步改進和加強學校的養成教育和健康教育。

　　1、養成教育

　　“養成教育”就是培養學生良好行為習慣的教育。要通過強化行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。

　　2、抓好健康教育

　　全市中小學校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識，提高衛生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%，定期更換健康教育宣傳欄內容。

　　3、推進控煙工作

　　全市中小學校、幼兒園100%創建成無煙單位，校園內設置禁煙標志。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日，在全市中小學校內開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動，把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友，規劃方案《清潔校園活動方案》。

　　4、大力宣傳衛生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛生意識，養成良好的`衛生習慣，自覺參與整治校園環境活動。

　　（二）治臟、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園

　　1、清理校園內死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內的雜草、物品。清理校園內污水溝和排水溝雜物。清理校園內殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

　　2、整修、綠化、美化校園

　　全面綠化校園，利用空地，積極建設小花園。種花植樹，美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化，補修校園內的建筑物。

　　3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。

　　第三階段：檢查考核階段（時間5月20日—6月10日）

　　教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比，全面總結。各中心校，局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結、材料上報。

　　五、活動要求

　　1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》加強對學生個人衛生、環境衛生、教室衛生及寢室衛生、食堂衛生、餐廳衛生、廁所衛生的管理，建立學校環境管理和環境文化建設長效機制，確保立足百日，規劃長遠，堅持不懈，抓出實效。

　　2、全市中小學校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進一步樹立良好的環境衛生意識。

　　3、各單位一把手為本單位第一責任人，對本單位活動開展情況負全面責任。

　　4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環境”百日活動中要建立檔案。

　　教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查，督查評比結果通報全市，并納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報批評，并取消現代學校文化建設德育工作、學校體育衛生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號，問題嚴重的，采取必要的組織措施。

　　附件：新密市教育體育局“清潔校園、美化環境”百日活動

　　整治標準。

　　“清潔校園、美化環境”百日活動整治標準

　　一、師生文明行為習慣

　　教師在校園內不抽煙，男生不留長發、女生不戴手飾、不穿奇裝怪服等不文明行為習慣。

　　二、校園環境衛生

　　1、校園內學校要健全清掃和保潔制度，有專人負責，經常檢查。校園內要劃分衛生責任區，并設立標志牌，不留盲區和死角，合理設置垃圾桶，并及時做好垃圾清運工作。

　　2、校園內及大門口：地面無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、積水，綠地無枯枝樹葉、雜物。

　　3、校園整潔，師生不準隨地吐痰、不準隨地扔雜物、不準亂倒垃圾、不準向室外亂扔亂倒污物。

　　4、校園班級文化：校園文化豐富多彩、宣傳欄、學習園地、公示欄及時更換整治，校訓、名人名言等張貼宣傳字畫完整無缺損且屬規范的漢字。

　　5、墻上、樹上、燈柱表面無亂刻、亂畫、無污印。

　　6、清除衛生死角、四害滋生場所，校內排水要暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥，臭水不外溢。

　　7、操場：始終保持地面的清潔、平整、無坑、無紙屑、無防礙上課的石頭、樹枝等尖銳雜物。

　　8、加強廁所管理，通風排味，排污暢通，無蛆無蠅，大小便入池，蹲位無破壞，墻壁干凈整潔，頂棚無破損現象。

　　三、校內所屬各室衛生

　　1、門窗無積塵、窗明潔凈、無缺損玻璃、無灰塵、無雜物、無蜘蛛網，地面干凈整潔。

　　2、桌椅整齊，辦公桌、作業本及常用物品有序擺放。

　　3、物品柜上無積塵、無雜物，物品擺放有序。

　　四、學生寢室及教師住室衛生

　　1、床上被子疊放整齊、床單干凈，定期洗曬。

　　2、毛巾、鞋等生活用具及各類物品擺放整齊。

　　3、室內定期消毒，常通風換氣無異味。

　　4、室內布局合理，門窗、地面、墻壁干凈，環境舒適美觀。

　　五、學校食堂衛生、餐廳衛生

　　1、經營食品飲食的商店、學校食堂要有食品衛生許可證且張貼上墻，從業人員佩戴健康證、有培訓證，有完善的餐具消毒設備、設施，有消毒記錄，有食品留樣設施與記錄。

　　2、食堂內環境干凈、無明顯灰塵、外界相通的門、窗有紗門、紗窗或塑料簾，有電子滅蠅設備。

　　3、操作間門、窗要起防鼠作用，下道水出口處有金屬隔欄。

　　4、設有儲藏間、衛生環境好、有足夠數量的冰柜（箱）。

　　5、餐廳地面無積水、干凈整潔、無亂倒飯菜，及時清理當日剩飯、剩菜，墻壁無亂刻畫。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題

　　歡迎新干事以優秀的表現成為山東建筑大學校社聯的一員，借著軍訓的勁頭，趁熱打鐵，培養干事們之間的熟悉度和團結程度，開拓視野，增長知識，提高大家的團隊意識，團隊精神，同時使大家盡快的融入我們大學這個集體。讓同學們在釋放心情、活躍身心的過程中，進一步增強自己的體魄和情商。同時也豐富同學們的課余生活，使大家更有精力和活力投入到大學學生工作之中，讓同學們在這里放飛激情、成就夢想。

　　二、活動目的

　　良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發出耀眼的光芒，素質拓展應運而生。素質拓展起源于國外風行了幾十年的戶外體驗式訓練，通過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外活動，培訓人們積極進取的人生態度和團隊合作精神，是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。我們相信通過我們這次的素質拓展活動，一定能幫學生們培養出良好的團隊精神和積極進取的人生態度，使他們能夠更好、更快地適應大學的生活，放飛自己的夢想。

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　山東建筑大學校園（操場附近）

　　山東建筑大學素拓中心

　　五、主辦單位

　　山東建筑建筑大學校社團聯合委員會

　　六、活動對象

　　山東建筑大學校社團聯合委員會**級干事

　　七、前期準備

　　1、對教練組成員進行培訓，做好充分準備。于素拓前3日前完成教練培訓。

　　2、了解各個同學上課時間及學校公休時間。

　　3、統一安排時間。

　　4、安排好時間后下發通知告知要參加素質拓展訓練的具體時間安排和人員安排。

　　5、在素質拓展訓練之前準備好所需的宣傳材料。

　　6、準備素質拓展訓練項目及游戲項目。由教練組協商完成，根據時間等因素可臨時更改。

　　7、準備素質拓展所需物資、道具、獎品等。（每次素質拓展訓練之前完成。）

　　八、具體安排

　　1、提前四至五天通知需要接受素質拓展訓練的組織，由社聯該部門部長統一報名，統計人數，上報實際參加人數。

　　3、13:00整開始正式訓練。一切訓練項目聽從教練安排，如有異議，直接向負責人反應，由負責人統一反映給教練組。

　　4、具體訓練項目詳見活動流程。

　　5、訓練結束，由負責人統計人數，在教練的安排下打掃場地衛生，解散。訓練結束。

　　6、所有參加素質拓展訓練的成員寫下自己訓練的心得，由負責人統一交給教練。

　　7、為加強干事們之間的感情交流，當天晚上由校社聯統一安排共進晚餐。

　　九、活動流程

　　1、13:40-14:10

　　進行本次素拓的開場，教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義，講解本次素拓的流程及注意事項。教練通過激情洋溢的開場將各位新生的興致調動起來。

　　2、14:10-14:40

　　做大樹和松鼠，這個訓練旨在鍛煉大家的反應速度和熟悉程度。

　　活動目的：

　　松鼠與大樹主要是鍛煉各位新生的`反應，通過反應的快慢看出新生之間的熟悉程度，通過這種有時間緊迫的活動增進新生間的了解并增加他們的默契度，大樹與松鼠會在一定程度上鍛煉新生的反應能力能力是新升的反應能力得到提高，同時在本次素拓項目中落單的松鼠可以通過唱歌、要完成對自我的才藝展示。

　　活動規則

　　大樹與松鼠為一行人圍成一圈，一至三報數，報到一和二的面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到三的站在兩人中間，蹲下。一和二的人做松樹，三做松鼠。圈中還有一人，他是講述故事場景的人。，當發生故事場景時，松樹和松樹必須根據場景來移動。，也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰，做講述故事場景的人。故事場景有三個：一是著火，此時樹和松鼠都要移動；二是獵人來了，此時樹不動，松鼠動；三是地震來了，此時樹動，松鼠不動。

　　3、14:40-15:00

　　安排新生分組，并選出各隊隊長，要求隊長帶領本隊成員確定本隊的隊名、口號、隊形、隊歌等，并完成對本隊文化的展示。

　　4、15:00-16：00

　　做生死大逃亡，這個訓練項目的目的旨在創建一個具有創新精神的團隊，要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。

　　活動目的：

　　1、使團隊中每個人都積極應對挑戰。

　　2、增進團隊信任。

　　3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　活動準備：

　　游戲開始之前，把繩子牢牢綁在兩顆樹上，形成10個左右能勉強通過一人的孔洞。務必保證能通過一人但不會輕松通過。

　　活動步驟：

　　1、給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下：

　　大家知道，克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡，你們的逃亡也并不非常復雜。現在，你們想象自己已經被關多年，一天，大家發現集中營外沒有士兵把守，監獄和自由世界之間只隔著一堵一張電網。你們面前是一張（帶有2萬伏高壓電的）電網，要求所有隊員在規定的時間內從電網的一側穿越至另一側，如還有人留在原地，算做整個項目失敗。祝你們好運!

　　2、給各個小組介紹規則

　　(1)、網的有效范圍：四條臘旗繩圍成的四邊形；

　　(2)、每個網洞只能使用1人/次；

　　(3)、只能從沒有系繩節的網洞中穿越。在穿越電網的過程中，任何人（包括保護學員）身體的任何部位及其附屬物（衣服、鞋子、頭發等）都不能觸網。否則，正在穿越電網的人必須退回原處，同時，這個網洞也將被封死并不再使用；

　　(4)、任何人不得繞過電網到另一側幫忙；

　　(5)、不允許做空翻、魚躍等危險動作。

　　注意事項：

　　1、服從培訓師口令原則：當培訓師發現學員的動作有危險，或者自己難以把握的問題時，應果斷叫停。對于這一原則，要嚴格要求學員必須服從；

　　2、抬女學員過時面向上；（在操作過程中時提醒）

　　3、在被抬學員已經安全通過電網后，提醒學員，先放腳，再放頭，在該名學員還沒有安全站立在地上之前，任何人不得松手；

　　4、強調只有真正投入才能把項目做好。第一次觸網時要嚴格把關，根據學員的投入態度：認真則松，散漫則緊。25分鐘是關鍵點，如果學員認真，培訓師可（偷偷的擋住別人的視線）解開1個網洞，讓學員通過。

　　安全：

　　隊員會想盡一切辦法逃跑的，應認真觀察每個隊員的舉動，同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿，沒有人通過跳躍跨過欄桿，并且同時翻越欄桿的人不超過三個。

　　5、16:00-16：30

　　進行本次素拓中最有競爭性的一個項目推手游戲。

　　活動目的：

　　本個素拓項目的意義在于讓各位新生知道，整個團隊中，團隊與團隊之間不僅有合作，還有競爭，如何在競爭中獲得勝利是很重要的，但是同時如何正視競爭，從容對待，讓自己的隊友和對方的隊員為自己喝彩，學會打起的獲得勝利是更重要的。

　　推手游戲是一個無需任何道具、同時是最易激發出兩隊激情的快速游戲。

　　活動規則

　　(1)每名隊員選一個搭檔。

　　(2)各組搭檔要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔。

　　(3)兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個游戲過程中，不允許接觸搭檔的其他部位。

　　(4)每對搭檔的任務是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則扣除一分。

　　(5)讓搭檔們準備好后大喊一聲開始!。

　　1、要求隊員不能快速推對方。

　　(6)各組的獲勝者繼續結對，開始下一輪淘汰賽。重復下去，直到誕生總冠軍為止。

　　6、16：30-17:00

　　舉行本次素拓中最大型也是最有活動意義的素拓項目緩沖墻，緩沖墻需要一面堅固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車)。

　　活動目的：

　　緩沖墻是一個可以通過前面活動建立起的所有信任與默契得到檢驗，通過距離的長遠衡量信任的程度，愈是相信你的隊友，走的愈果斷，走的距離愈長，本次活動中的最后教練會向參加緩沖墻素拓的隊員講解緩沖墻的意義，以及信任的重要意義。

　　活動規則

　　(1)選擇一塊平整的草地，里面沒有障礙物，以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。

　　(2)所有隊員背對墻壁(或其他堅固物體)，站成一排，隊員間隔一臂距離。

　　(3)選兩名志愿者，讓其中一個人蒙上眼罩。

　　(4)解釋游戲規則。讓沒有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠的地方，面向沿著墻壁站立的那排隊員，然后讓蒙眼罩的人向前走。

　　(5)蒙著眼罩的志愿者要擺出緩沖姿勢，即向前伸出雙臂，小臂向上彎曲，手掌向外，手的高度與臉齊平。在發生意外碰撞時，這種姿勢有助于避免或減輕對身體上半部分的傷害。

　　(6)緊靠墻壁站立的那排隊員要保持完全靜止和沉默，此外，還要防止蒙眼罩的人撞到墻上換句話說，當那個蒙眼罩的人靠近隊伍時，他們要抓住他，不能讓他觸及墻壁。

　　(7)兩位志愿者前進時，沒蒙眼罩的人充當監護員。他們不能靠的太近，但也要保持在一定的距離之內，以便蒙眼罩的人快摔倒時能及時被扶住。一切就緒后，告訴蒙眼罩的人向墻壁走去，同時擺出緩沖姿勢。

　　(8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后，大家依次交換角色，保證每個人都蒙一次眼罩，做一次監護員。

　　(9)第一輪游戲結束后，重復一次。

　　6、17:00-17:15教練收場，完成收場演說，完成對本次素拓的評價總結，以及本次素拓中發現的一些問題，同時對同學們進行一次有關于自信與個人能力的積極暗示完成收場，對表現好的同學和集體給予一定的獎勵。

　　活動目的：本次素質拓展在于給社聯全體人員提供交流平臺，加強大家在以后工作之中的協調，提高大家的團隊意識，本次聚餐至于素質拓展之后更能加強社聯各干事以及干事與主席團、主人之間的交流聯系，加深大家之間的感情。

　　流程：社聯主席對本次活動進行評價，以及對社聯全體干事以后的工作提出期望，聚餐人員進行自由交流。

　　本次素拓圓滿成功。

　　十、活動要求

　　1、希望所有同學參加，如有要事，須向負責人請假！不得擅自缺席或中途離開，否則通知校方，按照曠課處理。不得遲到，不得早退，不得擅自脫離隊伍。

　　2、訓練途中無條件服從教練及教練助理的指揮，如有異議，由負責人統一上報。

　　3、凡是參加訓練的同學均穿校服進行訓練，訓練中所需的道具、材料等費用由校社聯支付，具體花費參見活動預算表。

　　4、訓練期間注意安全，在進行較為危險的項目事必須聽從教練安排。

　　5、訓練期間注意衛生，進行訓練的過程中不得食用食品，不得亂扔垃圾，在訓練結束后，在教練的指揮下清理場地衛生。

　　十一、活動預算

　　注：每人花費45元（其中聚餐40元）具體情況詢問校社聯負責人。

　　十二、安全防護措施

　　1、安全對拓展訓練不僅意味著完善的體系，嚴密的制度，它更是我們思想意識的一部分，將融入到參加素質拓展拓展培訓者的日常生活習慣中。安全與不安全之間沒有過渡，只要踏出百分百的安全一步就進入百分百的不安全。富于經驗的教練嚴格地依照安全程序指導、監控活動的過程，才能確保在拓展訓練中實施百分百的安全保障。

　　2、拓展訓練因其選擇的場地、器械的特殊性，活動內容的未知性以及特有的心理挑戰等，決定了拓展訓練具有一定的風險性，如何獲得最大的安全保障，如何讓參訓學員的身體、心理上獲得安全保障，是拓展訓練課程更好地發展甚至進入學校教學課程中至關重要的一環。

　　3、為了消除隱患需要遵守：

　　（1）雙重保護原則

　　素拓訓練時所有需要安全保護的訓練項目，都必須進行雙重保護演練，其中任意一種保護方法均足以保證在實施過程中學生的安全。

　　（2）器械備份原則

　　任何需要器械保護之外，都必須安置備份器械。

　　（3）多次復查原則

　　所有的安全保護器械合理使用，完成后必須再復查一遍，操作中部分保護要多次檢查，消除操作失誤的可能性。

　　（4）全程監護原則

　　1、拓展教練對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監護，將任何隱患消除在萌芽中。

　　2、在進行素質拓展培訓的過程中，班里的臨時負責人必須配合教練的工作，幫助教練進行一些活動。

　　3、在進行培訓的過程中同學們要聽從教練的指揮。

活動策劃 篇6

　　一、情況分析

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話：

　　（1）你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

　　（2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）

　　引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的.生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　（1）教師提出要求：

　　①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

　　②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

　　③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

　　④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　（2）教師示范給小樹澆水。

　　（3）幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

活動策劃 篇7

　　一、 活動背景：

　　我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

　　二、活動目的：

　　今年我校的校園文化藝術節即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的工作，我們計劃提前培養參賽人員，在生科院黨總支的領導下，經我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的`知識盛宴，為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。 活動組織形式

　　承辦：生科院學生會學習部

　　二、 顧 問： 楊靜玲

　　策 劃： 由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與

　　一、 評委介紹：

　　書記 劉連根

　　輔導員楊靜玲

　　學生會主席團及各部部長

　　二、 參賽規則介紹：

　　1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級同學，共計10組。

　　2.比賽原則：求實、求知、公平、公正。

　　參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。

　　三、 活動具體流程：

　　㈠ 動預計時間地點

　　比賽時間：xx年4月13號（左右）

　　比賽地點：待定

　　比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。

　　1.閃亮登場

　　比賽選手在這個環節出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

　　2、百花齊放（本環節為必答題環節）

　　a. 題型設計

　　題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊依次回答一個題目,

　　共10道題目,每題10分。

　　b. 答題規則

　　每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

　　c. 答題時間限制

　　主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。

　　d. 評分標準

　　每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯減5、棄權不扣分

　　f. 主持人公布各隊得分情況”

　　3.勇往直前

　　題型設計：本環節的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。

　　b. 答題規則

　　各隊得到答題權后，必須在限制時間內回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次。答錯不扣分

　　4.手疾眼快(搶答題環節).

　　題型設計 ：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。 a. 答題規則

　　各隊得到答題權后，必須在10秒內回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。

　　答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分

　　c. 主持人公布各隊得分情況。

　　本環節結束后，由相關人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級，剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”

　　5.互動環節

　　本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。

　　6.東山再起。

　　題型設計：本環節的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來搶答。

　　評分標準：答對每題10分答錯不扣分，

　　答題規則：每題有兩次搶答機會。

　　注：本環節結束后比分前兩名者可進入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進入下一輪者本環節得分不計入總分。

　　7.淘我所愛

　　a. 題型設計

　　本環節題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目，每類題目有七個問題，每題15分。 b. 答題規則

　　每組選手必須選著兩類問題，每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內必須回答問題，超時視為答錯。

　　答對加15分，答錯不扣分，

　　8.專業大比拼

　　a. 題型設計

　　本環節所有題目均與本學院專業知識有關，題目類型為搶答題，每題5分.

　　b. 答題規則

　　每題有兩次搶答機會。

　　c. 評分標準

　　答對加五分，答錯不扣分

　　9.文藝節目

　　10.比賽結束

　　有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主，最后宣布比賽結束。

　　四、 宣傳工作安排

　　活動前期宣傳

　　①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。 （由我部工作人員負責）

　　②制作并張貼海報、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。

活動策劃 篇8

　　1、活動時間：

　　20xx年7月15日—25日

　　2、活動地點：

　　XX社區

　　3、活動內容：

　　由國內著名的專家為百姓義診、治療

　　4、活動意義：

　　向社會宣傳“無私奉獻，取之于民，用之于民”的意義。

　　5、宣傳內容：

　　由國內最著名的醫學專家為廣大百姓免費義務診治。

　　6、宣傳重點：

　　(1)第一階段：20xx年7月15日，在舉辦義診前10天，在區級平面媒體開辟1/2版新聞專欄;在全區范圍內向進行新聞、專欄宣傳，以大批量的篇幅宣傳20xx年7月15日的義診活動，宣傳頻率為每周一次。以此來吸引百姓前來接受醫治。

　　(2)第二階段：20xx年7月15日義診的當天，招集區電臺、電視臺、《昌平周刊》到義診現場進行直接報道和宣傳。將全部的網絡媒體鏈接到《昌平新聞網》網站上，將網站主頁面換成紅色。并對現場進行大批量的圖片、文字宣傳。

　　(3)第三階段：將接受治療后患者贈送的“錦旗”、“感謝信”等回贈感謝品的'數量、照片、內容、感觸等方面的內容以照片、文字、錄像的形式刊登網站的首頁上，以此引起社會各界的轟動，使百姓對國醫康德公益活動的社會意義和公益意義在原有的基礎上更加肯定、更加支持。

　　7、醫療專家聯絡：

　　20xx年7月15日進行義診的'醫學專家在義診前完成聯絡確認工作。

　　8、義診醫院聯絡：

　　本次20xx年7月30日為廣大聾啞人進行義診的宣武醫院、北大醫院、人民醫院、協和醫院，由活動組委會下屬的公關部、外聯部進行聯系、公關，20xx年8月10日完成該工作。

　　9、相關配備：

　　(1)車輛：中型客車4輛，小型轎車8輛;

　　(2)服務員：護士20名

　　(3)宣傳物：(15mX1、5m)橫幅4條，巨型掛幅8條(20Mx3m)，三角旗120面(1、2mX0、8m)，印有活動LOGO、吉祥物若干，海報60張，宣傳手冊若干;

　　(4)桌椅：辦公桌60張(1、2Mx0、8m)，座椅180把，等候座椅400把;

　　(5)散品：紙、筆、本若干，指示牌8個，花籃60個;

　　(6)礦泉水：20箱

　　10、支持媒體：

　　區里的電臺、電視臺、平面媒體、網絡媒體。

　　11、備注：

　　20xx年7月，在《昌平周刊》上對本活動的宣傳文章中需著眀：由于家庭貧困而無法參加20xx年7月15日-25日義診活動的，可向活動組委會提出書面申請，經組委會調查無誤后，由活動組委會以郵寄的方式向申請人無償發放食、宿、路等費用。

活動策劃 篇9

　　活動意圖：

　　節日活動是幼兒園生活的一個組成部分，是教育幼兒的有利時機。正值中秋、國慶節日益臨近，為了讓幼兒了解我們中華民族富有東方文化色彩的節日，并從中滲透五大領域認知的學習，增進幼兒對熱烈、喜慶、歡快的節日氛圍的感知和體驗及對健康民俗習慣、社會禮儀規范的了解,培養幼兒積極健康的情感和人際交往能力。于是，美地園豐富多彩的`中秋國慶周即將展開。

　　活動時間：9月24日——9月29日

　　活動宗旨：

　　1、認識我國重大節日“中秋節”和“國慶節”，培養孩子，感受節日的快樂氣氛。

　　2、通過系列課程的開展以及制作活動，提高幼兒動手及手眼協調等能力，體會到勞動與分享的樂趣。

　　3、在活動當中，讓幼兒感受到玩中學的樂趣，體驗在園學習的愉快情緒。

　　各年齡段活動安排：

　　低幼、幼幼：

　　活動期間，開展“親子海報制作”征集賽，體驗親子共同制作的樂趣，增進親子關系。

　　中幼組：

　　“歡唱紅歌賽”

　　紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。為了慶祝國慶，喜迎中秋，活動期間開展唱響紅歌活動，幼兒唱響梵唱紅色經典！

　　高幼組：

　　歡慶十月一讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的國慶節，開發幼兒的動手能力與想象能力，完成長卷畫。

　　活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

　　繪畫形式：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼

　　大型主題秀——“Happy繽紛樂”

　　各年級以年級組的形式向家長展示九月份幼兒在園學習到的Kids Brown布朗英文，滲透國慶節的相關內容。

　　第一場：

　　活動地點：OLV共享空間

　　活動時間：9月27日上午9：00

　　參與對象：高幼組全體師生以及家長

　　活動內容：

　　以歡快的律動開場，幼兒與家長齊參與

　　① 奏國歌，唱響國歌

　　② 國慶節競答賽

　　③ 班級英文歌曲串燒秀

　　④ 國慶競答賽

　　⑤ 英文律動齊齊樂

　　⑥ 集體秀：親子互動韻律操

　　第二場：

　　活動地點：OLV共享空間

　　活動時間：9月27日下午3：00

　　參與對象：中幼組全體師生以及家長

　　活動內容：

　　以歡快的律動開場，幼兒與家長齊參與

　　① 我給祖國媽媽唱支歌

　　② 就九月份Kids Brown單詞閃卡展示

　　③ 中英文兒歌展示

　　④ 各班級舞臺秀

　　⑤ 集體英文律動

　　第三場：

　　活動地點：OLV共享空間

　　活動時間：9月28日上午9：00

　　參與對象：低幼組師生以及家長

　　活動內容：

　　① 幼兒在園視頻片段

　　② 各班展示Fingers song

　　③ 唱響英文童謠

　　④ 英文律動舞臺秀

　　⑤ 集體英文互動

　　幼幼組月末匯報

　　由于幼幼組，低幼D班新生班幼兒剛入園一個月時間，我們將以觀看視頻的形式和家長朋友們一同來分享孩子們入園后的一日活動各個環節以及他們在園的點滴生活！