- 相關推薦
大學活動策劃 篇1
為貫徹“以人為本”的工作理念，為我校學生深入社會、服務家鄉、增長才干提供平臺，學生處將繼續于20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉行”活動。
一、組織單位
學生處
二、協辦單位
蘇州校區
三、參與對象
全日制在校本科生、碩士研究生（含蘇州校區）。
四、活動介紹
“人大使者家鄉行”活動是我校拓展勤工助學工作領域的品牌項目�；顒又饕峭ㄟ^授予參與同學“人大使者”的稱號，并對其進行相關技能的培訓，使其以學校使者的身份回鄉開展“主題性”勤工助學活動，以達到服務家鄉、宣傳學校、鍛煉同學的目標。
五、活動主題
本期活動以“宣講、調研”為主題，涵蓋以下兩個子項目，參與活動的學生可以個人或團隊形式任選其中一項主題：
（一）宣傳中國人民大學
學生經培訓后，返回家鄉初中、高中學校（以自己的母校為主），從以下幾個方面宣傳學校：
1、中國人民大學校情、校史（含蘇州校區情況）；
2、中國人民大學校園文化、校園活動；
3、中國人民大學招生政策（含中法學院招生政策）；
4、中國人民大學學生獎勵與資助政策；
5、中國人民大學國際交流與合作項目；
6、中國人民大學“厚重人才成長支持計劃”。
（二）圍繞“長江三角洲城鎮化進程中的社會問題”開展調研
人民大學蘇州校區是我校立足蘇州，面向長三角和華東地區建立的極為重要的教學科研基地，是培養國際化高端人才的實驗基地。蘇州校區與人大一脈相承，秉承“立學為民、治學報國”的人大精神，肩負有緊密聯系區域發展實際，服務地區社會經濟文化發展，繁榮哲學社會科學的使命。
長三角地區是我國社會經濟、文化發展的重鎮，是改革開放的窗口，能為全國的經濟、文化發展提供很多有益借鑒。為了讓同學們更多地了解長三角地區的民情，并結合自己的專業開展社會實踐，以探索中國經濟、文化發展的規律，為人民大學服務區域經濟發展貢獻力量，家鄉行活動也將面向全校，組織生源地為江蘇、浙江、上海的學生返鄉，針對當地鄉鎮、社區的居民開展社會問題調研。參與調研的學生主要完成以下工作：
1)針對長三角地區城鎮化進程中關心的社會問題列出調研提綱；
2)針對提綱內容開展入戶調研，記錄訪談內容；
3)完成調研報告。
六、活動組織及時間安排
（一）活動準備階段
1、20xx年12月2日，通過校內網絡、短信平臺發布通知；
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，學生向校區學生事務部提交參與活動申請，學生事務部對報名同學進行篩選，根據報名情況推薦一定數目的同學（或團隊）參加活動。申請表紙質版送至開太樓205辦公室；電子版發送至icruc205@163.com郵箱（郵件主題標注“人大使者家鄉行”，附件以“姓名，班級，學號”的方式命名，12月22號17:00截止）。
3、20xx年1月，開展培訓，并發放活動物資。
（二）勤工實踐階段
受聘人大使者返鄉開展活動，并于寒假返校前完成。
（三）總結宣傳階段
參與同學撰寫活動總結，并于20xx年3月3日前，將總結、電子版問卷結果及所需提交材料通過“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行總結材料”服務）。
七、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展，并@人大使者家鄉行。定期向學生處“RUC使者家鄉行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作為評獎的`重要依據。
2、開展“宣講”活動的同學需要提交策劃書和活動總結，字數在3000以上�；顒涌偨Y要有個性化標題，內容與所開展的勤工助學活動主題相關，并在文章標題下注明“學院+年級+專業 姓名 家鄉：地名”（如：中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉：安徽安慶）。若以團隊形式提交總結材料，需要注明每名同學的姓名，字數要求在5000字以上，需要對活動開展內容及情況具有分析性總結。
3、開展長三角地區社會問題調研的同學，需要提交相應的調研提綱、訪談記錄和調研報告，調研報告不少于5000字，并在調研報告標題下注明學院、年級、專業、姓名、家鄉：地名（如：中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉：安徽安慶）。
4、兩張活動開展“大場景”照片電子版，照片像素至少為1000*700，照片清晰、光線明亮。
八、活動獎勵及表彰
（一）學生處將為按要求完成任務的同學發放勤工助學酬金人民幣300元。長三角地區社會問題調研的同學，如不是在家庭所在地的縣、區、市進行的，學校為其報銷往返家庭所在地及調研地之間的交通費，并每人每天補助100元（最多補助7天，時長以交通或住宿票據顯示日期測算）。
（二）對活動和征文比賽中優秀同學的獎勵：
1、一等獎，總人數的5%，獎勵人民幣800元（團隊形式1200元），頒發獲獎證書；
2、二等獎，總人數的10%，獎勵人民幣500元（團隊形式900元），頒發獲獎證書；
3、三等獎，總人數的20%，獎勵人民幣200元（團隊形式600元），頒發獲獎證書。
4、活動中表現優異的同學可優先參評校級相關類型獎勵。
�。ㄈ﹨⑴c本次人大使者家鄉行活動的中法學院本科生，均給予一次“社會實踐與志愿服務”認定。
九、活動成果
1、編印《中國人民大學20xx年寒假人大使者家鄉行活動總結材料匯編》（電子版）；
2、優秀文章將推薦至《中國人民大學校報》、人大新聞網、《青年人大》、全國學生資助管理中心網站等媒體刊登。
十、注意事項
1、學生可以個人或團隊兩種形式參加活動。組隊參加活動時，團隊成員為2-4人，且家鄉必須在同一地區；
2、組隊參與活動的，以小組為單位提交一份材料即可；
3、凡參與活動的同學，學生處會為其配發《人大使者家鄉行活動手冊》（電子版），要求大家認真自學。學生處將為參與活動的同學開具介紹信，以方便各位同學開展活動。
十一、聯系方式
學校學生處 宋老師
蘇州校區學生事務部俞老師
大學活動策劃 篇2
一、活動時間
12月24日晚上7點整
二、活動地點
食堂二樓
三、活動主旨
借圣誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業余生活。
四、活動的前期準備工作
1、地點的選擇和食品的供應情況
（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。
（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。
2、活動宣傳
主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。
3、老師的邀請
主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。
5、活動中的游戲和文藝活動
主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織，保證節目的順利進行和熱情度。
6、具體座位安排
由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。
7、活動開始前的`布置工作
提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）
五、活動流程
�。�1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐
�。�2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節
�。�3）過程：1.大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！
2.然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！
3.包完餃子進行互動游戲！
�。�4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景：
為迎接祖國**華誕，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩。我院與文法藝學院。高職學院聯合舉辦了這場面向全校師生的聯誼晚會，提供一個供大家交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。此次活動影響范圍廣。參加人數多。受到廣大師生的高度關注！我們致力于打造一次大型的綜合性的激情飛揚大學生晚會。特此邀請貴公司與我院青年志愿者協會合作，贊助我院舉辦的這次聯誼晚會，將此次聯誼晚會辦得更精彩！
二、活動口號：
我的青春我做主
二、我們的優勢
1、活動規模大，宣傳強度大
2、集中性；學生的影響面很大且集中，極易開展宣傳
3、費用低廉：聯誼活動是校園文化的重要組成部分，受到校方的高度支持和重視。且形式活潑效果明顯
4、潛力巨大：活動中讓學生認識接受一種商品，收益必將是長期的
5、在宣傳中可以很好的宣傳貴店，提高其知名度（特別是大一新生）為貴店在東華理工大學形成一批長期而固定的客戶
三、選擇贊助我們
強勢宣傳：
1、冠名宣傳權：將本次晚會冠名為“東華理工大學……三院聯誼晚會”，在晚會現場的設點布置（晚會投影背景以貴公司照片）、橫幅懸掛，給人以強烈的視覺沖擊，樹立貴公司的品牌形象。
2、傳單宣傳權：我們三個院的青志協可以在東華理工大學的南校區。北校區。本部校區為貴公司申請在我校所有學生公寓樓派發貴公司提供的傳單，份數由貴公司根據實際的宣傳需要來定。產品宣傳將覆蓋我校100%的學生宿舍。
3、海報宣傳權：貴公司簽訂協議當天起，可以在我校三個校區報欄粘貼貴公司的海報，宣傳時間可以持續到晚會結束后的一個星期。
4、展板宣傳權：貴公司簽訂協議當天起將貴公司制作的展板置于我校三大校區人流量集中的地方，即本部、南校區。北校區食堂門前。針對性強，利于宣傳。
5、橫幅宣傳權：貴公司可根據需要在我院晚會開展期間于我校人流量最高的地方懸掛貴公司的橫幅。橫幅的內容與我院聯誼晚會緊密結合。如“***公司預祝東華理工大學三院青志協聯誼晚會取得圓滿成功�！蔽覀儗䴙橘F公司進行申請和懸掛。
6、物資贊助宣傳權：貴公司可為本次聯誼晚會的演員、觀眾等提供貴公司的紀念品，活躍現場氣氛。
7、晚會誠邀貴公司領導擔任嘉賓進行現場觀看。并發表講話以促進貴公司的宣傳。
8、晚會現場主持人將對與會領導、觀眾口頭鳴謝貴公司的支持和幫助。
9、我們院青志協發行的.面向全校的報刊也將對貴公司進行后期的長期報到宣傳。
10、晚會可以設置一些宣傳貴公司的節目。貴公司也可以在晚會現場舉辦賣場和一些促銷活動。
�。ㄗⅲ核械男麄鲉雾�。橫幅都是由商家自行提供，或者商家出資我們制作）
五、冠名費用：人民幣1000元
六、效果分析
1、東華理工大學聯誼晚會是我校一年一度的大型活動，歷程優良的組織傳統，組織性強，參與人群覆蓋面廣，晚會營造校園積極、健康、團結的體育氛圍，因而受到我校廣大師生的重視。
2、東華理工大學是江西省與教育部重點建設高校，學校位于撫州市市內學府路５６號，校內設立16個二級學院，２０個學科碩士點，５個研究中心，1個國家級人才培養基地。()校內共有全日制本科生25000人，教職員工5000人左右，校內男女比例約為６：４，0９年由８000名新生來到我校學習，具有很大的消費市場。通過贊助我校聯誼晚會，將貴公司的產品在高校得到更好的推廣。
3、高校市場一直是企業、商家的必爭之地。企業、商家非常重視大學生的消費觀念和發展方向，因此他們往往結合校園的大型活動進行產品的宣傳與推廣。大學生思維活躍、追求時尚、易于接受新鮮事物，這更有利于宣傳。此外，大規模宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關注，較易引起良好的社會效益。所以在高校宣傳，對貴公司業務的開展和推廣都有舉足輕重的作用。
4、我校歷來限制商業宣傳，通過冠名我校聯誼晚會，結合我校青志協的活動，將為商家的校園宣傳提供方便。
東華理工大學聯誼晚會承辦單位
經濟與管理學院青志協（本部）
文法藝學院青志協（南區）
高職學院青志協（北區）
大學活動策劃 篇4
一、活動前言：
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的：
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容：
1、活動主辦：心理健康協會。
2、活動口號：奔跑吧，青春！
3、活動時間、地點：暫定xx年4月底5月初；操場、第二教學樓。
4、活動對象：全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
（1）、闖關環節：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。
�。�2）、比賽環節：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的.情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動流程及人員安排：
1、5月份進行活動宣傳。
�。ㄖ烨邸⒊虧h卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責）。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責）
3、提前向學校申請第二教學樓。（朱芹負責）
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通 知部員，相互轉告。（朱芹負責）
5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負責）
6、人員簽到，收取公益時間表。（何君君、吳楠旭負責）
7、活動前熱身，發放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負責）
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負責）
9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負責）
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
�。�1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。
（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
�。�3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。
�。�4）組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。
五、經費預算：
大學活動策劃 篇5
一、活動名稱
“秀我風采”
二、活動目的
為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介
以各專業或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式，充分的展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間范圍內完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預定十二月初開展（再議）
第一階段（活動前）
�、傩W生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，為活動的.開展奠定良好的基礎。
�、谟尚＝M織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。
第二階段（活動開展）
�、俑鲗I同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃制作方案。
�、诟鲗I同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。
�、壅褂[時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。
第三階段（活動評選）
�、龠x擇一周星期四的下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。
�、圩詈螅y計投票結果，評選出“風采之星”。
�、芑顒咏Y束后，作品由各專業保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用
六、經費預算
依具體情況再議
七、活動要求及細則
�、鍖顒訁⑴c者
1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。
2、充分展現同學們對于自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。
㈡對活動組織者
1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。
�、缱髌吩u分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）
1、充分的展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。
2、作品具有創新精神，體現出新的理念。
3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。
八、活動參與者
某某大學xx、xx級學生
九、活動組織者
大學活動策劃 篇6
活動背景
隨著生活節奏的加快，大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下，談論起了兒時，懷念那純凈、毫無雜質的童年。
活動主題
童夢奇緣
活動目的及意義
童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中�；顒与m然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學們那深藏心底的`美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的夢想，永遠快樂地面對每一天。
策劃主辦：
承辦：某某大學某某協會
活動：“黑白記憶 熒屏夢想”影視作品配音大賽
活動概況
參與人員：*******學校全體同學
活動時間：（具體待定）
活動地點：以多媒體功能廳最佳（具體待定）
表演嘉賓：****協會
活動前期準備
1前期宣傳
1、電子海報若干張，生活區及宿舍樓道
2、橫幅兩條，校區及生活區
3、宣傳單若干
2活動準備
場地借用及設置：報名現場選擇（如食堂門口）顯眼的位置 ，比賽現場設置簡約即可，營造80、90年代的影視氛圍（包括ppt的制作），嘉賓及評委的邀請
3工作分配：
宣傳活動：1-2人
比賽報名：2-3人
活動現場：7人以上（包括主持、頒獎司儀等）
參賽要求及活動流程：
a 設置報名地點，允許個人或團隊報名
b 要求選取童年時期的影視作品（電影、電視劇、動漫……類型不限）
c 比賽時間為每支隊伍10分鐘
d 比賽過程休息時間，加入表演
e 加分環節：隨機抽題，播放兒歌，答出歌曲為哪部影視作品的配樂，限時1分鐘，以答對題數排列勝負
f 評委對參賽者的配音進行打分，評出一二三等
及優勝獎獲得者
g 進行頒獎
h 合影留念，活動結束
中國計量學院機電工程學院分團委學生會社團管理中心文化藝術活動
預計費用：場地租借費300元（暫定）
橫幅、海報、宣傳單100元
獎品500元
大學活動策劃 篇7
一、活動引言：
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義：
一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的`精神。
三、活動準備：
報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統計。
四、活動流程
領導致辭開始 8:50-9:00，比賽時間9:0011:30，頒獎典禮11:3011:40
五、活動時間：
20xx年12月28日(可根據實際情況更改)
六、活動地點：
學校操場
七、比賽項目及規則策劃書：
(1)跳繩比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。
時間安排：9:00-9:25
(2)背部運球比賽。
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：9:40-10:10
(3)二人三組比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：10:25-10：45
(4)拔河比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。
時間安排：11:00-11:30
八、活動器材：
跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。
九、人員安排：
場地布置：
會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。
突發事件處理：校領導人員
照相、攝影：尹xx
廣播臺負責人：謝xx
總負責人：楊xx(各項比賽成績統計，賽場安排，器具準備)
大一組由劉xx(裁判員和統計員)、黃xx(裁判員和統計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;
大二組由張xx(裁判員和統計員)、崔xx(裁判員和統計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責;
大三組由宋xx(裁判員和統計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)
九、獎項設置
每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛生)，頒發獎狀。
大學活動策劃 篇8
一、活動引言：
我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學xx級對外漢語班
六、活動時間：
11/17上午10：00-12:00
七、活動地點：
w5203、靜湖前的草坪
八、活動內容：
一、室內活動：
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動
�。ㄒ唬�、把班級人數按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的'兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
�。ǘ�、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠
�。ㄈ┐蠹易聛磉M行心得交流，先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
1、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷
2、上傳班級活動策劃書。
策劃人：鄭菊紅、曾希
十一月十二日
大學班級活動策劃書3
一.活動主題：
“班級在我心，友情伴我行happy—ing”
二.活動目的：
班級圍繞這次“班級在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進同學間的感情，相互交流互動，團結友愛，為建設一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學生活添上絢麗的一筆回憶！
三.活動時間：
xx年3月21日星期三9：00—11：00
四.動地點：
山東科技大學泰山科技學院大操場
五.參加人員：
行管11-1全體同學
六.比賽項目：
拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1 心心相�。簝扇藶橐唤M，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉（此項目作為懲罰項目）
2 做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）
3 逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環，喊道7的倍數（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰�。ㄕ嫘脑挻竺半U）（12人）
4 叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者為勝!（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演�。�12人）
5 拔河比賽
6 動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內可受罰放點水哦�。ㄈ喾殖蓛申牐�
7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文題目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到的動作！（12人）
8 星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）
9 綁腿跑（24人）
10.傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！
七．購置物品：
活動用品：紙杯、氣球等
獎品：棒棒糖、夾子等
八．經費開支：
共計：21.5元
新生活 新起點 新氣象
大學活動策劃 篇9
一、活動背景：
河源市各高中文學社在學校的大力支持下逐步發展壯大，各文學社深入學生生活，充分做好自己的工作，為發展校園文學傳播校園文化事業做出了應有的貢獻。經過這些年的建設，在學生心中形成了積極的影響，但各文學社沒有建立一個相互交流的平臺，為加強交流，使以后的工作做的`更好特舉辦此次聯誼活動。
二、活動目的：
通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進各文學社的友誼，交流社團工作的經驗，讓學生之間相互有更深的認識，展現文學社成員的青春風采與精神風貌，提高高中學生的服務意識，推動校園精神文明的建設。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年5月22日
地點：紫金縣圖書館
四、活動主題：社團聯誼交流會
五、主 辦：紫金縣文學協會
六、承 辦：紫金縣文學協會
七、活動流程：
（一）活動準備
�。�1） 物品購買（礦泉水）
�。�2） 相機
�。�3） 提前一周申請場地
�。�4） 準備游戲和表演節目
�。�5） 提前一周向各社團協會發出邀請
（二）活動安排（時間：5月22日）
�。�1）9:00—9:30布置會場。
（2）9:30—10:00所有參會人員入場。
大學活動策劃 篇10
一、模擬法庭簡介
模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
二、活動目的
通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業素養和綜合素養。
三、活動宗旨
“弘揚法治精神,推進依法治國”即本年度的法制宣傳的主題。
四、庭審預演階段活動安排
�。ㄒ唬┎邉濍A段準備工作
在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作
本次模擬法庭案例為刑事案件
（二）演員角色確定及培訓工作
1、確定案例后進行演員的選拔，確定人物性格。
演員角色根據刑事審判的訴訟參與人初步確定為
審判長：一名
審判員：兩名
書記員：一名
公訴人：兩名
辯護人：兩名
被告：若干
證人：若干
法警：若干
2、召集所有演員開會，布置具體任務任務。
a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。
b、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。
（三）彩排
在指導老師的指導下不斷完善表演工作，并對前期工作進行檢測，對正式演出可能出現的問題要有所準備，為此將進行兩次模擬排演：
第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的.性格特征和要求。
第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練；各演員對自己的出場先后以及發言內容十分清楚。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。
五、庭審階段
4月25日晚7：00在2－103舉行第一次庭審
5月9日晚7：00在3-104進行公開庭審，并由學部法學專業老師做點評，同時將邀請學院領導及其他法學院校的同學和一些社會單位觀摩，共同探討模擬法庭在專業學習中的作用。
六、庭審現場流程
1、主持人介紹相關人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關情況，宣布活動開始。
2、院“科技文化節”模擬法庭正式開始。
3、庭審程序：
（一）、庭前準備
�。ǘ�、法庭調查階段
�。ㄈ�、法庭辯論階段
�。ㄋ模�、法庭判決
4、庭審結束后嘉賓點評并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
5、本次活動正式結束。
注：現場工作人員及負責人將在庭審前確定，并將工作落實到人。
七、活動預期效果
通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
八、后期安排
為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單�；顒咏Y束后配合學部及院宣傳部門開展大規模的宣傳，包括新聞稿的發表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網上信息的發布等。
【大學活動策劃】相關文章：
大學活動的策劃04-27
大學活動策劃[精選]07-13
[精選]大學活動策劃07-12
大學活動策劃（精選）07-17
大學活動策劃(精選)07-17
大學活動策劃【精選】07-15
(精選)大學活動策劃07-16
大學活動策劃06-26
（精選）大學活動策劃07-07
【精選】大學活動策劃07-10