班級活動策劃 篇1

　　一、活動形式：

　　1. 穿越障礙物

　　2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

　　二、活動目的：

　　1.為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

　　2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

　　3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　三、 活動時間地點：

　　時間：20xx年xx月xx日 星期三下午15：00——16：00

　　地點：xx理工學院石鑼山山頂上

　　四、參與人員及職責：

　　人員：生藥xx班全體同學

　　主要負責：

　　1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

　　2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

　　3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

　　4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

　　五、 活動流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

　　3.穿越障礙物

　　(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

　　(2) 在規(guī)定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

　　4.猜謎語(腦筋急轉彎)

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5.套物品

　　將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的.語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

　　六、 注意事項：

　　這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

　　七、 總結：

　　這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

　　通過這次活動，我們又收獲了很多。

　　首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的， 生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

　　其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解，增進了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

　　最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

班級活動策劃 篇2

　　聚餐中的我們活動簡介：到場人數39人，游戲參與人數預計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲，各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。

　　活動一共分為六個環(huán)節(jié)，才藝表演一個環(huán)節(jié)，游戲五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都會設置比分，每組隊員根據隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應得得分，得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結束時，得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時，我們的每組都會設置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

　　活動流程：

　　預定主持人：

　　(1) 主持人致開場白

　　(2) 才藝表演

　　(3) 游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(PPT形式)

　　道具：PPT

　　游戲規(guī)則：

　　1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測

　　2)限時3分鐘

　　3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。

　　4)猜不出可以喊過

　　5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝

　　計分規(guī)則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分

　　懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調制的'特色酒水

　　?你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運氣球

　　道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

　　游戲規(guī)則：

　　1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

　　2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

　　3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

　　4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數

　　5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

　　積分規(guī)則：每運送成功一個氣球獲得0.5分

　　懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松，每一位成員對其他人進行按摩

　　(4) 游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運工

　　道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯

　　游戲規(guī)則：

　　1)每組成員成豎狀隊形依次排列

　　2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接

　　3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞

　　4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中

　　5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝

　　計分規(guī)則：游戲結束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

　　懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

　　(5) 才藝表演環(huán)節(jié)

　　(6) 游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子

　　道具：10張凳子

　　游戲規(guī)則：

　　1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

　　2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止

　　3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環(huán)，知道留下最后3人勝出

　　積分規(guī)則：游戲結束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分

　　(7)游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人

　　道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

　　游戲規(guī)則：

　　1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局

　　2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲

　　3)開始后即向主持人方向運動，當主持人喊停后，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始后，才能繼續(xù)運動

　　4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

　　積分規(guī)則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分

　　(8)游戲結果統(tǒng)計：

　　根據以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進行合照紀念。

　　(9)主持人致結束語

　　場地預定電話：xx(魯管家)?

班級活動策劃 篇3

　　活動背景

　　大一即將結束，為了最淳樸、最單純、最親摯的友誼，為班級同學提供交流的機會。特此組織此次聚餐。

　　活動目的

　　1、大家一起吃個飯能夠溫暖彼此的心情，拉近大家的感情，像家一樣的友誼一定能夠因此更加凝固；

　　2、酒肉洽談、情真意切，再漂泊的浪子也能深深感動，在遙遠的他鄉(xiāng)能夠互勵、互助、互愛，朋友永遠是兄弟姐妹；

　　活動內容

　　（一） 活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　（二） 活動地點

　　（三） 活動方案

　　1、前期準備

　　（一）前置任務

　　做好活動前的征求班里建議工作

　　（二）班長任務

　　1、做好具體流程策劃

　　2、做好人員調配

　　（三）組織委員和生活委員任務（統(tǒng)籌及分配）

　　1、負責通知班里同學（飛信、班群告知）【組織委員】

　　2、做好經費預算【生活委員】

　　（四）文藝委員任務

　　根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

　　（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務

　　負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作

　　（六）團支書任務

　　負責拍攝有意義的照片

　　3、地點選址

　　東北菜館

　　4、訂桌訂菜

　　在已知參與人數的情況下，于聚餐前到酒店訂好菜單，談好價錢，保留菜單一份；

　　5、聚餐開始

　　1、當晚6點——六點半

　　班委在東北菜館做好場地和道具等相關準備工作；

　　2、六點半點——六點五十分

　　班上同學在東北菜館集合；

　　3、七點整

　　分桌妥定，開始上菜

　　4、七點——九點整

　　邊吃飯，邊游戲

　　游戲內容：

　　一.籮卜蹲

　　將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

　　以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　　二．官兵捉賊

　　用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

　　這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

　　三．講家鄉(xiāng)話

　　用家鄉(xiāng)話說一段經典對白，越經典的越好。

　　經費預算

　　每桌 元，共 桌，合計 元；

　　人數 人，預計 元/人；

　　注意事項

　　1、在統(tǒng)計參與人員時，要全面考慮，要及時回復，同意參與的`人員請務必趕到；

　　2、如有特殊原因，則可另行通知；

　　3、在訂菜時，價格不要太高，好吃就行，酒為啤酒，有需要來幾瓶白酒，飲料隨便，飯后零食為瓜子，多余的飲料和酒商量退還；

　　4、聚餐期間不要強行灌酒，量力而行，出現(xiàn)嘔吐或暈厥應及時扶助醒酒，重者送醫(yī)。同學們最好不要喝醉了，因為后面還要參觀學校，要注意安全；

　　5、飯后及時付賬，對于未帶錢的，個人先墊上；

　　6、回學校的路上要注意安全，注意喝醉的，不要走彎路。 可行性分析

　　1、初次聚會，大家熱情較高，預計參與人員較多；

　　2、形式簡單，計劃教周密；

　　活動總結

　　此次聚餐過程中大家的情緒高漲，很有興致，都能夠敞開心扉的大談特談，很是高興。學生聊天的時候，同學們都能夠很積極地融入到小集體里面，暢所欲言，學會真誠地對待他人，真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候，大家都放聲大笑，整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中，大家的興致更是被提高了，漸漸地加深了大家的友誼。

　　聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學校的榮譽,為了整個班級體，為了我們自己，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班里凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使班干、同學更加堅定工作的信心,工作技巧和科學合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子！

　　總結成果，繼往開來。活動結束后需要總結，一方面能讓同學們在這次活動得到鍛煉，另一方面也讓同學們能好好學習，學會團結，學會拼搏，，認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、

班級活動策劃 篇4

　　一、活動前言

　　為了加強班級間的聯(lián)系，增強班級的凝聚力，增強學生之間的相互了解，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼。同時，在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。

　　二、活動內容

　　1.四人五足迎面接力。

　　2.“下餃子”（跳大繩）

　　三、活動地點

　　操場

　　四、活動時間

　　第14周星期五的'第7—8節(jié)課

　　五、參加人員

　　144001—144006班全體同學

　　六、活動內容及比賽規(guī)則策劃

　　1.四人五組——10組迎面接力

　　比賽規(guī)則：每班各出10組，每組4人，共40人，左右各5組迎面交叉接力，往返距離為10米，10組均跑完，用時最少的班級獲勝。

　　場地準備——由 負責

　　2.“下餃子”（跳大繩）

　　比賽規(guī)則：每班兩人掄大繩，3分鐘時間，每班選10人，在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。

　　大繩——由負責從體育部器材室借

　　3.50米短跑

　　每班選出2男1女，6人一組，共3組，計時獲勝。

　　七、裁判人員：

由每班的文體委員組成裁判組，屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的宣傳委員組成督導組，對裁判的工作進行監(jiān)督。

　　八、注意事項

　　1.安全第一，友誼至上。

　　2.請同學們事先做好充足的準備活動，以免受傷。

　　3.四人五足需要的綁繩各班自行負責。

　　4.照相——由 負責，新聞報道——由 負責。

　　5.總負責人：xx

班級活動策劃 篇5

　　一、指導思想

　　為加強我校德育工作，引導學生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民，使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。

　　二、活動程序

　　1、全體立正，出旗；（考慮國旗不好弄下來，所以這個環(huán)節(jié)就跳過）

　　2、全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮；

　　3、唱國歌；

　　4、學生國旗下講話；

　　5、值周行政公布上周優(yōu)秀班級并頒發(fā)流動紅旗，并布置本周工作。

　　5、升旗儀式結束。

　　三、參與班級

　　四至六年級。順序由六年級開始。

　　四、講話時間

　　學生國旗下講話活動5分鐘。

　　五、講話內容與形式

　　1、講話內容

　　以學校教育主題，以及結合時事、重大節(jié)日、紀念日和學校傳統(tǒng)特色活動作為講話內容。

　　2、活動形式

　　活動形式應莊嚴、活潑、多樣，可以單人或眾人，可以老師與學生或學生與家長，可以配樂或表演，應該符合小學生年齡和心理特征，也遵循國旗下講話的特殊性。

　　六、講話要求

　　1、內容觀點正確，具有時代感，符合學生思想、生活實際。

　　2、講話人要衣著整潔，端莊大方，學生要佩戴好紅領巾，行隊禮。

　　3、用普通話演講，語速、語調適中，最好做到脫稿演講。

　　4、學生的講話稿需班主任老師修改，并提前一周送大隊輔導員老師處審核。

　　5、講話完畢，講話人將講話稿送交大隊部存檔。

　　七、評比

　　參與班級學生每人一張評分表，當周講話結束后，就把分打在上面，期末統(tǒng)計后，評出一個優(yōu)秀演講員，并頒發(fā)獎狀。

班級活動策劃 篇6

　　活動主題：班級大聯(lián)歡

　　活動時間：5月24日晚7：00—9：00

　　活動地點：五教303

　　主持人：趙敏娟

　　活動策劃者：趙敏娟 黃雪娟

　　活動參與者：旅管2班全體同學以及交誼舞協(xié)會的5個會員

　　活動目的：

　　讓同學領略交誼舞的魅力的同時，加強同學之間的交流，明確自己的人生目標。

　　活動準備：

　　1 趙敏娟負責寫出策劃書

　　2 黃雪娟負責邀請交誼舞協(xié)會的5個會員，作為我班同學的.老師。

　　3 代芳負責確定活動地點以及會場的布置。

　　4 肖美蓮和方影負責采購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。

　　5 班干部負責會場的物品和垃圾清理。

　　活動流程：

　　1將本班同學分為5個組，每個組一個老師。

　　2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

　　3一段時間之后，每組進行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。

　　4比賽完后，感謝老師的指導，并送給老師禮物。

　　5同學們圍坐在教室里，聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。

　　6清理活動現(xiàn)場。

　　活動意義：

　　這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

　　班級大聯(lián)歡活動總結：

　　本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學們都用心學舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學生活的熱愛。最后，全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學的收獲和人生目標，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之，這次活動達到了預期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機會。

班級活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們，大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘，短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年，如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的，對于我們的發(fā)展也是至關重要的，更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們，在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

　　二、活動主題：

　　hold住你的大學

　　三、活動目的.：

　　通過這次活動在增進同學之間的感情的同時，更重要的是通過大一和大二同學之間的交流，讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要，在以后的時光里能夠很好的把握大學生活，度過一個愉快而充實的大學生活。

　　四、活動時間：

　　xx年11月24日下午15：40-17：20

　　五、活動地點：

　　教1-314

　　六、活動對象：

　　營銷q1041班、工商q1141班全體成員

　　七、主持人：

　　八、活動流程：

　　（一）、前期策劃準備

　　1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作，并設計制作宣傳板，在班級內部和外部做好活動宣傳工作；

　　2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節(jié)目的準備；

　　3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品，并做好活動場地的布置。

　　（二）、活動內容

　　1、主持人致開場詞，介紹活動背景、活動目的、活動主題，活動開始。

　　2、全體起立，高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

　　3、觀看視頻《我們的大學生活》，回憶我們在大學的日子。

　　4、相聲《校園》

　　5、歌曲演唱《老男孩》

　　6、舞蹈《舞動青春》

　　7、游戲1心有靈犀

　　8、小品《如此面試》

　　9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》

　　10、歌曲合唱《小酒窩》

　　11、游戲2蹲蹲樂

　　12、小品表演《大話西游》

　　13、歌曲演唱《笑忘歌》

　　14、主持人致結束詞，對本次活動進行總結回顧，活動結束。

　　（三）、后期工作

　　班委和相關負責人打掃衛(wèi)生，負責活動現(xiàn)場的清理。

　　九、活動分工

　　兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人，負責本次活動的策劃統(tǒng)籌以及人員共同協(xié)調，各小組人員負責節(jié)目的排練與安排，班委會、團支部和相關負責人負責活動現(xiàn)場的布置與安排，班委會成員負責活動現(xiàn)場的氣氛與紀律，相關人員負責活動后期工作。

班級活動策劃 篇8

　　一、活動主題：

　　班級戶外秋游燒烤活動

　　二、活動目：

　　秋高氣爽，正是同學們踏足出游好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們課余生活，加強班級同學之間聯(lián)系，增進同學之間感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　天雹水庫

　　五、策劃、組織單位：

　　外院09越2

　　六、參與人員：

　　09越2全班同學與老師

　　七、組織方式：

　　騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。

　　八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）

　　下面是具體活動流程：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。

　　2、出發(fā)時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

　　3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序前往目地，到達目地時間大約為早上9點半。

　　4、到達目地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗干凈。

　　5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

　　5、此為游戲環(huán)節(jié)

　　6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

　　7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

　　8、視當時氣氛而定，打氣排球，斗地主。

　　9、大約16點，返校。

　　九、經費預算：

　　門票：90元

班級活動策劃 篇9

　　一、活動概況

　　活動主題：HOLD住，你的大學

　　活動地點：校園情人坡

　　活動時間：11月17號下午2:00到3:40

　　活動班級：電商Q1041

　　二、活動背景:

　　我們是90后，一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90后，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著！我們是幸福的，因為我們的生命里有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的時間。

　　一位希臘哲人說：大學是生命的疆界。在這里，你攫取知識的果實；在這里，你積攢人脈的水滴；在這里，你探尋未來的航班；在這里，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要HOLD住！

　　三、活動準備

　　1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最后總結為：健康、學習、娛樂、創(chuàng)新！

　　2、完成宣傳板的`繪制。

　　3、活動前的一些細節(jié)準備和人員的積極調動。

　　4、人員安排：拍照： 劉麗美，高源

　　主持：王真真，何佳

　　場地布置及秩序維護： 高源、鄔正皓，劉麗美

　　宣傳板：王真真、鄢雪琪

　　5、經費預算：50元左右

　　四：活動流程策劃

　　1.全班齊唱共青團歌。

　　2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之后一起做熱身運動。

　　3.校園奪寶游戲比賽

　　4.有問必答環(huán)節(jié)

　　5.模仿經典影視片段

　　6.傳情達意互動

　　7.暢談理想，融合未來

　　五、活動目的

　　1、盡情展現(xiàn)大學生活的多姿和積極向上的大學生活態(tài)度。

　　2、促進班上同學團結、健康、個性發(fā)展。

　　3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮斗。

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