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主題活動策劃 篇1
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,借鑒以往歌手大賽的經驗,在歌手大賽的基礎上我們積極創新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會,并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動,并且傳承下去。
一、活動介紹:
a、 活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,此次我們在此基礎上進行創新,以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,并且學習BEYOND博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的'理想,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設
b、 活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生
c、 活動口號:光輝歲月,魅力青春
二、主辦單位:棗莊學院BEYOND歌友會
承辦單位:哇哈哈飲品公司
三、歌友會宣傳:在9月23號勞煩各系學生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點,活動主題,在10月8號海報張貼出來。
四、活動具體事宜:
A、 賽前準備
a、 寫好詳細策劃,防止無序組織和活動進行
、 對活動做好宣傳,保證同學們充分的參與
c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、 準備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失
e、 提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等
f、 確定活動的時間和地點
g、 對活動會場的布置,提前做好規劃
h、 提前做好對活動工作人員的分工工作
i、 提前邀請好評委,確保評委可以在活動當天按時出席
j、 與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定
k、 對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備
l、 活動前,工作人員對會場提前進行布置
m、 活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
B、 報名方式
第一步:加入QQ群:339877708(棗莊學院BEYOND歌友會群)
第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發送至群文件夾或群管理員。
PS:節目報名除活動報名所需信息之外,如想參演發送欲參演表演形式及曲
目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復則定第一首,如重復則依次推選。
(請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發此消息,不勝感激!)
C、具體流程
(1)、初次篩選:
a)時間:10月10號周五晚七點
地點:待定
c) 篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶
e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名
f)評委邀請:邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動
g)主持人安排:待定
彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點,在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
(2)、歌友會開幕(XX分鐘)
1)時間:10月11日晚七點
2)地點:小廣場(一餐前)
3)開始準備:10月11號晚
6:30工作人員帶領觀眾入場
6:45領導、評委及嘉賓入場
6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確
7:00比賽正式開始
環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)
環節二:觀看活動準備的PPT;了解BEYOND樂隊發展歷程,回顧中國搖滾發展歷史,學習BEYOND精神。(XX分鐘)
環節三:眾位歌友相互交流(臺下),發表個人感言。
環節四:自選歌曲演唱 規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(X分鐘)
環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)
環節六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名
游戲規則:由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結束后告知預定的X名選手,讓選手進行準備,在活動當天,到了此環節,1.由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽,接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導,依次宣布開始,工作人員隨即播放準備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)
環節七:下一個活動
的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布 比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)
環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場
環節九:工作人員進行現場打掃
D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)
01、本次比賽為十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。
1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。
2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。
4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎X名
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想
三、活動目的
1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的了解,明確自己學習的目標,盡快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關系。
2、讓同學們努力規劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的'獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行為習慣
四、活動時間和地點
時間:**年05月
地點:主校區慧智90307教室
五、活動對象
12級應化專業全體同學
六、活動前策劃準備工作
1、物資準備:
(1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現場布置。
(2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。
(3)教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工:
(1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。
(2)團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。
(3)宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。
(4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到并維護好現場秩序。
(5)生活委員購買活動所需物資。
(6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
(7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便后期整理。
(8)文藝委員在活動現場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
七、活動流程
第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸,
描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,為以后做好準備。
第三板塊
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例,并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。
3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談談自己的感受。
第四板塊
(總結此次班會)
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動后期工作
1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發調查問卷,了解同學們的思想動態,及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
九、活動預算
項目
經費(單位:元)
會場布置:70
邀請函:10
飲用水:10
紙杯:10
共計:100
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:“情系雷鋒月,愛灑三月天”
二、活動宗旨:體現現代大學生對環境衛生的'重視;讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。四:活動地點:柳州市雀山公園
五、活動成員:交土091班同學
六、活動經費:班費支付(另付詳細清單)
七、活動流程:2.3月24日安排相應責任,分工到各小組,并落實。
(2)活動進程:
1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。
2.到達活動地點,分發活動用具,各小組成員于組長帶領下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責人保持聯系。
3.午餐時間,同學們交流活動心得。
4.收拾活動場所,結束活動,做好人員清點。
人員安排:(1)聯系校車:1人負責(星期日前)
(2)午餐準備:6人負責,小組分工,以自助燒烤形式。
注: 做好安全防火防燙措施,若出現特殊情況應及時處理,并告知鋪導員。
廣西工學院鹿山學院 交土091團支部
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
轉眼間,我們大二上學期已經要接近尾聲,英語四級和六級考試以及期末考試臨近,而同學們在學習上卻相對懶散,在陰冷的冬天更常出現遲到等現象。作為一名大學生,學習始終是我們最重要的本職工作。“學習日”雖然只是一天的活動,但我們希望它的良好影響可以在同學們今后的學習中繼續發揮作用。
二、活動目的
通過開展“學習日”活動,加強班級的學習氛圍,提高同學們的學習意識,讓同學們在課堂上更加活躍,并更加積極地為英語四6級以及期末考試復習準備,最終取得理想的成績。
三、活動主題
“今天你學霸了嗎?”
四、活動時間
12月5日星期三全天
五、活動地點
上課教室及自習教室
六、活動參與人員
工管2班全體同學
七、活動內容
1.同學們在“‘今天當學霸’——商管2班學習日”承諾書上簽名;
2.所有同學不遲到、不早退、不曠課,上課認真聽講;
3.同學們在從早上第一節課進教室開始手機關機,直到晚上九點;
4.晚上七點至九點為全體同學自習時間;
5.九點自習結束后,統一開機,短信最多的.同學將被評為“管2最忙人”,短信最少又沒有違反紀律的同學將被評為“管2學霸”,頒發獎狀;
6.班長就本次活動作總結。
八、活動中的注意事項
1.李正波負責活動策劃書、購買獎狀;
2.戚梓威負責占自習教室;
3.馬超元制作承諾書并組織同學們簽名
主題活動策劃 篇5
主題說明
勇敢,既是一種精神力量,又是存在于一系列具體的行為表現之中。勇敢者做需要的是認知、情感、行為的綜合發展,勇敢是人格建構中不可缺少的組成因素。4—5歲的孩子,他們的認知能力、情感和意志力正處在發展過程中,常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、回避錯誤與困難等表現。課程的目標就是要以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。
我們將要和幼兒共同討論什么是勇敢;去了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。
活動目標
1.以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。
2.通過各種活動,讓幼兒明白勇于承認錯誤、改正錯誤就是勇敢的孩子。
3. 在有意設計的情境中鍛煉幼兒的膽量。
活動內容
數學:勇闖迷宮(認識橢圓形) 語言:蝸牛搬家 社會:寒風中的人
健康:玩雪球 音樂:小雪花 美術:不怕冷的小企鵝 音樂:小烏龜上山坡
語言:不怕冷的大衣 美術:冬天的`衣物 數學:區別前后 健康:蛙跳高手
科學:讓球不滾下來 音樂:對不起,沒關系 社會:天冷別凍著 美術:臘梅花
語言:小狐貍的槍和炮 音樂:小士兵進行曲 社會:勇氣 美術:溫暖的太陽
語言:不認錯的多多和有勇氣的多多 健康:“山洞”尋寶 科學:吸氣和吹氣
教育重點及
措施
通過活動,引導幼兒了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。
習慣培養
1.天氣越來越冷了,教育孩子不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,不遲到、不早退。
2.做一個勇敢的孩子,嘗試晚上一個人獨自睡覺。
3. 進入午睡室保持安靜,不大聲講話,安靜地入睡。
環境創設
1.布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒可以畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展覽,收集人們冒著嚴寒工作的照片等。
2.師幼共同把活動室布置成冬天的景象。
家園共育
1.鼓勵孩子和家長一起查找有關解放軍、警察的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息。
2.請家長帶領孩子做一些力所能及的事情。并且幫助幼兒面對困難,克服困難
3. 請家長為孩子安排豐富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。
其他
了解一些世界人民過新年習俗。
主題活動策劃 篇6
活動主題:關愛心理健康,把握絢麗青春
活動背景:據調查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學生比例高達25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學。這些方式現在已經不能滿足廣大同學的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
活動目的:通過本次心理主題班會幫助同學們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調節方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態來面對學習,面對生活。
活動宗旨:提高班級凝聚力,構建和諧班級。
活動時間:xx年3月23日
活動地點:仁醫樓403教室
參加人員:全班同學
工作安排:
①黃xx(心理委員)負責整個班會活動
②李xx同學負責邀請嘉賓:年級輔導員李老師,湖南師范大學美術學院心理部長李xx,美術學院同學朱xx,09級護理班班長楊xx,10級心理部長劉xx
③肖xx同學負責準備游戲獎品
④田xx,湯xx,黃xx同學負責布置會場
⑤尹xx同學負責背景音樂
⑥湯xx同學負責攝影
⑦劉xx同學負責會議記錄
活動流程:
①在溫馨的燭光中,伴隨著抒情的音樂,張xx同學深情地講述一個感人的故事
②主持人發言,介紹嘉賓
③嘉賓致辭
④游戲:畫圖比賽。一組同學上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉三圈后右轉三圈,再站在黑板前畫自己的臉。計時三分鐘,時間結束后,全班評出畫得最好的,由班長頒發獎品,其余同學獲參與獎。
⑤歌曲:肖xx 《愛因為在心中》
⑥黃xx同學教一些緩解壓力的.方法
⑦心理測試:梁xx同學跟大家一起做一套心理測試
⑧游戲:夾彈珠,三人一組,在裝滿水的盆中夾彈珠,在兩分鐘的時間里看誰夾的最多。
⑨主持人總結,班會結束。
活動所需購買物品:氣球,蠟燭,彈珠,獎品,礦泉水等。
活動意義:通過本次班會,加強同學之間的交流,提高同學們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設,讓同學們掌握科學的心理調節方法,健康快樂的發展。
活動經費:嘉賓禮品55元 蠟燭5元 氣球10元 礦泉水9元
彈珠15元 游戲獎品30元 合計124元
護理班
xx年3月17日
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