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母親節(jié)活動策劃 篇1
活動主題:感恩母親,共同成長
活動時間:5月5日--5月12日
活動口號:感恩母親,攜手共進(jìn)
活動目的:
1, 本次活動主題親和力較強(qiáng),貼近學(xué)生內(nèi)心最切實的感受,有利于拉近團(tuán)隊與學(xué)生的距離,改善之前調(diào)查反應(yīng)團(tuán)隊活動參與較少的現(xiàn)象。擴(kuò)大活動的參與度,發(fā)動更多同學(xué)切實的參與到團(tuán)隊的活動中,通過與隊員的交流合作,感受團(tuán)隊的和諧積極的氣氛,引起共鳴。
2, 針對在校學(xué)生做活動,在團(tuán)隊之前活動已經(jīng)在銅陵市以及銅陵學(xué)院打開市場的基礎(chǔ)上,通過鼓勵學(xué)生參與到百度百科的活動通過引導(dǎo),轉(zhuǎn)化為我們的用戶,增加百科的有效影響力,建設(shè)百科。
3, 團(tuán)隊招進(jìn)了新的隊員,通過組織本次活動,鍛煉新隊員的各項素養(yǎng),團(tuán)隊的職能部門已經(jīng)產(chǎn)生,通過本次活動,磨練各部門的運作能力。
4, 謀求與校報、校廣播臺的合作,為團(tuán)隊儲備資源,擴(kuò)大影響力。
5, 通過運用母親節(jié)這個親切的.主題,在新校區(qū)組織本次活動,擴(kuò)大團(tuán)隊在新區(qū)的支持力量,為下學(xué)期在新區(qū)的發(fā)展儲備資源。
6, 啟發(fā)隊員反思自己的大學(xué)生活,感恩母親,激勵隊員更加努力的學(xué)習(xí),參與團(tuán)隊。
7, 小成本做有較大影響力的活動。
參與單位:銅陵新聞網(wǎng),銅陵手機(jī)報,銅陵學(xué)院校報,銅陵學(xué)院廣播臺,銅陵學(xué)院團(tuán)委。
活動貼吧:銅陵學(xué)院吧,銅陵百科吧,銅都論壇
參與人數(shù):1000人
活動流程
1,5月5日晚上召開網(wǎng)上會議,收集隊員關(guān)于本次活動的建議。安排宣傳部準(zhǔn)備進(jìn)行進(jìn)入班級的宣傳內(nèi)容,宣傳海報等。安排公關(guān)部準(zhǔn)備聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)、校報、校廣播臺。
2,5月6日早上,利用微博高峰時間段,發(fā)布活動微博,并展開活動微博的有獎 轉(zhuǎn)發(fā),從5月6日--12日晚每天精選一個百科詞條編輯成微博組織轉(zhuǎn)發(fā)并@百科校園。并安排宣傳部同學(xué)繪制海報。
3,5月6日--7日,公關(guān)部聯(lián)系校報,商談聯(lián)合發(fā)動以母親節(jié)為主題的征文比賽活動事宜并邀請校報編輯部相關(guān)人員對征文進(jìn)行評審,聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng),商談在銅陵手機(jī)報上開展以母親節(jié)為主題的讀編互動節(jié)目和對獲獎同學(xué)進(jìn)行視頻采訪的事宜。邀請語文老師對征文進(jìn)行評審。并邀請校報一起同學(xué)校團(tuán)委商談關(guān)于對參與的同學(xué)加學(xué)分和提供獎狀或榮譽(yù)證書的事宜。
4,5月7日,邀請校報同學(xué)和宣傳部同學(xué)一起進(jìn)入老區(qū)班級進(jìn)行宣傳本次活動,邀請同學(xué)參與征文活動。公布獎項設(shè)置。現(xiàn)場發(fā)放征集心愿祝福的便利貼收集同學(xué)們對母親的祝福。在學(xué)校貼吧發(fā)帖邀請同學(xué)們參與本次活動。
5,5月8號,在新區(qū)班級對活動進(jìn)行宣傳,內(nèi)容和老區(qū)一致。
6, 5月9日,由公關(guān)部聯(lián)系校廣播臺,商談在母親節(jié)當(dāng)天節(jié)目中插播在班級里收集到的對母親節(jié)的祝福語。宣傳部同學(xué)張貼海報。
7,5月10日--11日,由辦公室、活動部成員和校報同學(xué)共同對收集到的征文進(jìn)行評審,優(yōu)秀稿件交由老師進(jìn)一步評審。確定征文的前三強(qiáng)。抽取幸運的微博轉(zhuǎn)發(fā)用戶。書寫獲獎名單的海報。
8,5月12日,新老校區(qū)張貼海報公布獲獎名單,公關(guān)部同學(xué)聯(lián)系校廣播臺播報愛心祝福語。下午聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)對獲獎的同學(xué)進(jìn)行視頻采訪。在新老校區(qū)通過展架對同學(xué)們的心愿祝福進(jìn)行展覽。晚上校園大使帶領(lǐng)活動部同學(xué)走進(jìn)班級對獲獎的同學(xué)進(jìn)行頒獎由校報提供獎狀或榮譽(yù)證書。再一次邀請班級同學(xué)現(xiàn)場為母親發(fā)送祝福短信,對幸運的心愿祝福同學(xué)提供明信片邀請其為母親郵寄。
9,8月13日,由辦公室隊員撰寫活動文案,聯(lián)系報社進(jìn)行宣傳,提交活動新聞稿,活動結(jié)案,對微博轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)量進(jìn)行整理。公關(guān)部做好和銅陵新聞網(wǎng),校報以及參與學(xué)生、老師的后期溝通工作。
母親節(jié)活動策劃 篇2
一年一度的母親節(jié)就要到了,母愛如山,大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛,回報母恩,根據(jù)上級文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“濃情五月,感恩母愛”主題教育系列活動,并將此次活動與目前開展的德育教育緊密結(jié)合,讓廣大少年兒童用感恩的心,用最真的情,用實際行動,抒發(fā)對母親的愛意,傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動方案如下:
一、活動對象:
一至六年級全體學(xué)生
二、活動時間:
即日起至5月20日
三、活動內(nèi)容:
(一)宣傳教育活動:
1、各班級在班主任的.組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、“感恩母親節(jié)”征文活動
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格。 (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。
(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。 (d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學(xué)生每人寫一段文字,三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。
(4)、評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開展好“六個一”活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結(jié)深化活動
各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。
母親節(jié)活動策劃 篇3
一、活動主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的'母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容:
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、主 辦: 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會
承 辦: 啟夢文學(xué)社
六、活動日期:
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準(zhǔn)備:
4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動;
4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設(shè)置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品
九、人員安排:
活動策劃:楊艷
宣傳海報:彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費預(yù)算:
海 報:1*2=2元
征文獎品:70元
資料打印:0·1*200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元
共 計:100元(編制獲獎作品冊除外)
文學(xué)社
20xx年4月7日
母親節(jié)活動策劃 篇4
一、母親節(jié)活動背景
為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度,增進(jìn)消費者對xxx的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助母親節(jié)這一事件,以xxx名義傳播母親節(jié)概念,提醒目標(biāo)消費者對母親節(jié)的關(guān)注,引發(fā)其對母親節(jié)的慶祝活動,使xxx深入目標(biāo)消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標(biāo)。
二、母親節(jié)活動目標(biāo)
(一)母親節(jié)促銷活動方案 提高品牌知名度。
(二)提高目標(biāo)消費者當(dāng)中的指名購買率。
三、母親節(jié)促銷活動方案 母親節(jié)活動亮點
1、爭取首位效應(yīng),制造社會熱門話題。
在大中城市慶祝母親節(jié)已經(jīng)普及,但在漯河地區(qū)了解這個節(jié)日的`人還不多。 xxx通過開展有關(guān)母親節(jié)的活動,可以造成一定的轟動效應(yīng),使活動成為公眾焦點話題。并且在首次了解母親節(jié)的消費者心目中,可以留下xxx讓我知道母親節(jié)的印象和記憶,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)和品牌傳播價值。
2、迎合目標(biāo)消費群心理,滿足情感需求。
xxx目標(biāo)人群是25歲~45歲之間,在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在回報養(yǎng)育之恩的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白時區(qū),制造最大傳播效果。
本次活動避開了五一前的營銷高峰期,當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,在5月8日當(dāng)天形成高潮,活動效果倍增。母親節(jié)活動包含的情感因素,以及在漯河消費者當(dāng)中的新鮮感覺,完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞,達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。
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