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公益活動策劃

更新時間：2023-07-28 16:19:08

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[熱]公益活動策劃6篇

公益活動策劃篇1

　　前言

　　“希望工程”，一把神奇的鑰匙，20年來為364萬農村孩子開啟了求知的大門。一種神奇的力量，20多年來把無數的愛心凝聚在1、5萬多所希望小學身上。萬千貧困孩子帶著求知的渴望和對未來無限的憧憬，在希望小學盡情的放飛著夢想。作為當代青年，在社會的關懷下茁壯成長起來的我們，用自己微小的力量，傳遞希望之火，讓懷揣夢想的孩子迎著太陽成長，是我們的責任與義務。我們該以什么樣的方式來實現？未來裝飾設計有限公司，一群平均年齡不到23歲的青年，自發組織成為向孩子們傳遞愛心與陽光的青年志愿者團隊。希望聯合社會各方人士，為這些孩子們的生活帶來幸福與快樂。

　　一、活動主題走進希望小學

　　二、活動目的

　　用我們的行動播撒希望，為孩子打開一扇幸福的門，希望通過我們志愿者的幫助與輔導使其對未來，對生活充滿希望與信心，身心健康發展。履行當代青年的責任與使命，樹立社會榜樣。同時增強社會對希望小學和留守兒童的關注，增強全民對公益活動的熱情。

　　三、活動性質：個人自愿，自發為主的非盈利性的愛心捐助與支持

　　四、活動對象：**希望小學

　　五、主辦單位：成都未來裝飾設計有限公司青年志愿團

　　六、活動方式及內容概要

　　（一）送溫暖：

　　1、由公司青年志愿團攜帶物資拜訪希望小學，發放生活、學習用品和愛心禮物。

　　2、志愿者組織孩子們在學校舉行各種團體活動，如游戲、唱歌、回話、表演等娛樂活動。

　　3、志愿者帶領孩子們親近自然，到一些自然景區、博物館等地方旅游參觀。

　　（二）送夢想：

　　1、由未來裝飾設計有限公司設計師為小朋友精心設計20xx年“我的希望”許愿卡，孩子們親手寫下自己今年的愿望。

　　2、由希望小學校長隨機抽取10個幸運小朋友。

　　3、由志愿者和其他社會大眾共同為這10個孩子完成20xx年的心愿。

　　（三）募捐希望基金：由贊助商、志愿者協同在當地設立募捐點。以商品義賣和設立募捐箱的形式為孩子們募捐希望基金。

　　七，活動流程：未來裝飾設計有限公司全體青年志愿者與贊助商、電視臺及其他社會大眾共同協作。在各方的支持與鼓勵下，相信此次活動定能圓滿舉辦。其中我們合作方式如下：

　　（一）與贊助商伙伴的合作方式

　　贊助商參與方式：

　　方式一：為本次活動捐贈公司商品或以產品義賣的方式募集資金。

　　方式二：為本次活動提供活動設備。

　　方式三：為本次活動提供活動基金。

　　合作內容及方式

　　1、活動過程中為贊助商提供冠名。

　　2、活動過程中發放贊助商公司和產品宣傳單頁、海報、橫幅等，讓社會深度了解志愿團隊成員。

　　3、邀請電視臺現場直播活動過程，大力宣傳本次活動，增強本次愛心活動的.社會影響力

　　4、現場設立展臺，進行產品義賣，義賣所得20%回饋贊助商，80%作為希望基金。

　　（二）與電視臺的合作方式：

　　電視臺參與方式

　　電視臺全程跟蹤記錄活動過程，宣傳活動內容從而達到本次活動的教育意義，引起社會共鳴。

　　合作內容及合作方式

　　1、本次活動作為一檔教育節目播出，喚起社會的共鳴。

　　2、國家支持此類慈善活動，通過國家對電視臺的支持補貼，更有利于活動的成功宣傳。

　　3、期望通過本次活動，創造高收視率，以達到廣泛的社會影響力。

　　（一）與其他社會大眾的合作方式

　　社會大眾參與方式

　　1、活動現場設立募捐箱，群眾自愿，不限額度捐助希望基金。

　　2、參加青年志愿者組織的產品義賣活動，以活動價購買所需物品。義賣所得資金，捐贈給希望小學。

　　合作內容及合作方式

　　1、凡自愿為希望小學捐款10元以上或參與產品義賣活動的群眾，留下個人基本信息后，我公司將為其終身免費提供房屋裝修設計方案。

　　2、活動主辦方頒發募捐者一枚由我公司親自設計制作的愛心大使榮譽紀念徽章一枚并贈送紀念禮品。

公益活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

　　2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己和超越自己。

　　3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺，共建和諧社會。

　　二、活動時間： 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

　　三、主辦單位：福州大學陽光學院人文系團委學生會

　　福州大學陽光學院千縣協會

　　四、活動簡介：

　　為了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、提高他們的文化學習成績，同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨，陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區 ”的.公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設，希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。

　　五、開設家教科目：

　　主辦方將開設1、英語， 2、數學， 3、語文三個科目，每個學生可報一

　　科，志愿者選擇一科為其提供服務。

　　六、活動解釋：

　　1、家教開展方式：

　　1、本次家教頻率為每科、每周一次，時間為雙休日，具體依志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處備案。

　　2、針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

　　3、家教將采取一對一的教學模式，即一個學生對一個志愿者(依具體情況做調整)。

　　4、家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。

　　5、家教時間為2小時/次，志愿者應有安全意識，注意安全。

　　6、在家教過程中，在主辦單位的組織下，定期得組織學生家長和志愿者參與活動交流會，暫定為每個月一次，特殊情況可以臨時組織召開。

　　7、在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象和志愿者，以了解家教進展情況。

　　8、家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產生。

公益活動策劃篇3

　　一、目的和意義：

　　青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經歷，這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！

　　二、背景。

　　愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

　　此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。

　　此活動將引用美國斯坦福大學開創的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發內在潛能，為我們的青少年創造一種更有效、更積極的'發展環境，創造融洽和諧的社群。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創造青少年健康成長的社會環境，共建富裕、文明的社會。

　　三、活動主題與口號：

　　讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

　　四、活動參與人員：

　　1、義工：80名。

　　2、學生：60名。

　　3、家長：60名。

　　4、老師：30人。

　　5、教練3人。

　　6、嘉賓：10人。

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。

　　六、活動地點：

　　學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行游戲和活動）。

　　七、主辦單位：

　　中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構。

公益活動策劃篇4

　　為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

　　一、活動目的

　　1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

　　2、幫助需要幫助的'朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　二、活動分析

　　當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

　　三、活動的可行性

　　1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

　　4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

　　5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。

　　6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

　　四、活動義賣公司

　　1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

　　2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。

　　五、活動前期準備工作：

　　1、宣傳工作：見策劃書附一頁

　　2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

　　（1）對社會有強烈的責任感

　　（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力

　　（3）能服從安排及管理

　　3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

　　4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

　　六、活動安排

　　1、活動時間：3月中旬

　　2、活動地點：易家壩廣場

　　3、活動對象：涪陵區全體人民

　　4、活動主辦方：長江師范學院

　　活動承辦方：長江師范學院就業與創業協會

　　活動協辦方：

　　七、活動流程：

　　1、由組織部，兼職部進行場地的安排

　　2、由外聯部對個義賣商品進行分類

　　3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

　　4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

　　5、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

　　6、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理

　　7、由辦公室對義賣資金進行核對及保管

　　八、活動意義：

　　1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

　　2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度

　　3、從公司于廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

　　九、經費預算：

　　備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。

公益活動策劃篇5

　　一、主辦單位：

　　內蒙古內蒙古自治區依法治區領導小組辦公室、內蒙古自治區環境保護廳、內蒙古自治區司法廳、共青團內蒙古自治區委員會

　　二、協辦單位：

　　內蒙古自治區環境保護宣傳教育中心、內蒙古農業大學生態環境學院、內蒙古大學藝術學院團委（學生處）

　　三、活動參與：

　　內蒙古工業大學與馬者自行車協會

　　四、活動主題：

　　新《環境保護法》宣傳進高校暨“環保綠青城，使者在行動“啟動儀式

　　五、活動背景：

　　為了響應黨的中央、共青團中央、全國人大資環委、全國政協資環委、發展改革委、科技部、教育部、內蒙區自治區團委八部共同啟動的“青年環境友好使者行動”項目。教育行政部門、學校應當將環境保護知識納入學校教育內容，培養青少年的環境保護意識。普及新《環境保護法》、綠色生活、低碳生活等環保科普知識，調動青年志愿者保護環境的'熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環境保護的實際行動中來，發揮青年人在環境保護事業中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關注環保，讓生態文明環保理念深入人心并轉化為全民的自覺行動，營造全社會愛護生態環境的良好風氣。

　　現內蒙古工業大學與馬者自行車執委會決議將“騎行”與“公益“相結合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式

　　六、活動目的：

　　為了將內蒙古工業大學與馬者自行車協會打造成集騎行、公益、學習等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大，知名青城，走向全國，邁向世界。

　　七、活動意義：

　　豐富高校學生課余生活，提升環境保護意識，弘揚生態文明、為參與者頒發自治區級“青年志愿者社會實踐活動”證書，獲得競選內蒙古工業大學優秀志愿者。

　　八、活動時間：

　　XX-12-047:00-14:00

　　九、活動地點：

　　內蒙古農業大學西校區博學樓科技報告廳、博學樓廣場

　　十、活動內容：

　　高校騎行宣傳環保

　　十一、活動對象：

　　內蒙古工業大學全體學生（與馬者會員優先）

　　十二、活動安排：

　　12月4日早八點校本部學生于車棚集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大；金川同學七點四十北門集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大。倆校區九點于農大西區集合。九點半開始組隊準備，十點出發繞新城區各高校騎行（詳細路線見策劃書附錄）

　　十三、活動報名：

　　負責人：李xx

　　報名電話：報名截止時間：XX-12-0323:59

　　報名需知：學院班級+名字+電話+是否有車（注：有車騎自己車，沒車的活動方提供車）策劃人：李xx

　　XX年12月03日

　　本活動最終解釋權歸與執委會所有。

公益活動策劃篇6

　　一、活動引言：

　　伴隨著秋天的到來，鄭州的風也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學們的行走帶來不便。為此，我班同學想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那里，既美觀又節省下來了大量的空間;二則可以方便同學們的行走，從而使同學們節省下來了大量的時間。

　　二、活動目的：

　　通過這個活動，可以培養同學們對公益事業的熱情和責任心，使同學們具備良好的社會公德，養成樂于助人的好習慣，成為當代有知識，有文化，有道德，有素質的合格的大學生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養同學們的耐性，對工作的認真負責的態度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的'風景線可以使同學們在經歷了繁忙的學習、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學習。

　　三、活動主題：

　　熱心扶車，服務他人，提升自己。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日中午

　　五、活動地點：

　　第二生活區宿舍樓下

　　六、活動策劃組織者：

　　xx班班長、團支書、組織委員

　　七、活動對象：

　　xx班全體同學

　　八、活動流程：

　　(1)由班長和組織委員先對自行車被風刮倒現象的嚴重程度進行調查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統計，根據每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數量的同學。