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大學(xué)活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-07-28 07:23:47
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大學(xué)活動(dòng)策劃(共5篇)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)名稱

  不wu正業(yè) 我為app狂

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月至20xx年3月

  三、活動(dòng)對(duì)象

  浙江各高校所有在校學(xué)生

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:浙江省時(shí)代傳媒文化有限公司蝸牛眾籌

  支持單位:浙江大學(xué)傳媒學(xué)院全媒體平臺(tái)浙江省商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所浙江省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  承辦單位:杭州市嘉樂文化傳播有限公司

  五、活動(dòng)安排

  各團(tuán)隊(duì)在以下分類中選擇一個(gè)或多個(gè)類別進(jìn)行設(shè)計(jì)。 六、活動(dòng)要求

  1. 新媒體領(lǐng)域應(yīng)用,關(guān)注移動(dòng)時(shí)代的閱讀,可參照虎嗅、36氪等。

  2. 社交領(lǐng)域應(yīng)用,可參照微信、facebook等社交軟件,可嘗試在以上應(yīng)用的空白處做發(fā)揮。

  3. 短視頻,以短視頻替代文字、及語音對(duì)講。如過節(jié)時(shí)期發(fā)送短視頻問候。

  4. 移動(dòng)電商,020平臺(tái),可參照國(guó)美、蘇寧等。

  5.基于未來4G市場(chǎng)的穿戴式設(shè)備,關(guān)注肢體端所接觸的事物,設(shè)計(jì)身體器官的延伸產(chǎn)品。

  6.基于未來4G市場(chǎng)的臉部識(shí)別系統(tǒng),以該應(yīng)用代替密碼、指紋。以解決支付安全性為未來主要發(fā)展前景。

  七、設(shè)計(jì)方案要求

  方案內(nèi)需包含下列內(nèi)容:

  團(tuán)隊(duì)成員基本信息及團(tuán)隊(duì)介紹

  應(yīng)用名稱及簡(jiǎn)要介紹

  目標(biāo)人群(市場(chǎng)定位)

  Logo、界面設(shè)計(jì)

  該應(yīng)用的市場(chǎng)和推廣前景

  八、版權(quán)歸屬及相關(guān)法律問題說明

  1.參賽作品凡涉及著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題及其他法律問題由參賽者負(fù)責(zé)處理。如出現(xiàn)相關(guān)糾紛,由參賽選手自行解決,與大賽主辦方無關(guān)。

  2.參賽作品概不退還。浙江大學(xué)青年素質(zhì)發(fā)展中心有權(quán)將參賽作品投放于校內(nèi)進(jìn)行推廣、使用。

  3.作品內(nèi)容必須符合相關(guān)法律法規(guī)的要求。具體設(shè)計(jì)要求詳見設(shè)計(jì)說明。

  4.參賽者須確認(rèn)擁有提交作品的完整著作權(quán),確認(rèn)提交作品從未轉(zhuǎn)讓或授權(quán)給任何第三方,從未參與過本賽事相同或類似的.其他活動(dòng)。

  5.參賽者在提交作品前請(qǐng)確保已經(jīng)閱讀并且愿意遵守相關(guān)比賽規(guī)則,任何違反比賽規(guī)則的的作品,主辦方有權(quán)取消其參賽資格。

  九、活動(dòng)目的

  本眾籌平臺(tái)將以千萬投資規(guī)模投資潛力項(xiàng)目,由時(shí)代傳媒文化有限公司與蝸牛眾籌組建著名投資人、媒體人、專家導(dǎo)師團(tuán),潛力項(xiàng)目將上新三板。

  十、報(bào)名及參與式方式

  請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)于2月15日前將電子報(bào)名表發(fā)送至郵箱adsnail@sina.com (郵件主題為“隊(duì)長(zhǎng)+應(yīng)用名稱”)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的

  為了成功舉辦讀者協(xié)會(huì)大型讀書心得交流會(huì),通過外聯(lián)部在我校內(nèi)外尋找贊助商,支持并宣傳此活動(dòng),為我協(xié)會(huì)提高聲譽(yù)。

  二、活動(dòng)主題

  拉到贊助,做好宣傳

  三、活動(dòng)人員

  讀者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng),干事,以及有意愿參加的所有會(huì)員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日———x月x日

  五。活動(dòng)地點(diǎn)

  我校商業(yè)街,商店以及校外財(cái)購(gòu)

  六、活動(dòng)流程

  1、把參加這次活動(dòng)的人員分成四個(gè)小組(男女搭配),選定一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)和部長(zhǎng)匯報(bào)每天的情況,以及在拉贊助過程中遇到的問題,

  2、四個(gè)小組分別確定活動(dòng)范圍,避免重復(fù),

  3、確定拉贊助,我們需要的可以是商品也可以的現(xiàn)金支持,例如:書店可以提供讀物,文具店可以提供筆記本或宣傳單等

  4、部長(zhǎng)x月x日組織開會(huì),匯總拉到的物品,

  5、全體成員在x日到x日。注意拉觀眾,幫助宣傳策劃,同時(shí)拿回所有獎(jiǎng)品和贊助的物品

  七、注意事項(xiàng)

  膽大——超越與陌生人打交道的心理障礙問題。

  心細(xì)——處處留心皆學(xué)問。

  臉皮厚——臉皮,像手繭,越磨越厚。譬如,筆者之所以能敢自不量力,班門弄斧,皆歸功于長(zhǎng)期磨練的成果——臉皮夠

  拉贊助的時(shí)候,除了介紹的話,其他的少說,讓你的贊助商多說話,并認(rèn)真仔細(xì)回答他的問題。并記錄他的觀點(diǎn)和看法。

  拉贊助的.時(shí)候注意提及具體、細(xì)節(jié)的東西。這樣的話公司會(huì)覺得我們是準(zhǔn)備充分和認(rèn)真對(duì)待的。

  不要在前臺(tái)小姐那里浪費(fèi)太多時(shí)間,她沒有決定權(quán)。

  說話態(tài)度不好,對(duì)方一聽就不太喜歡你。應(yīng)注意語氣和態(tài)度;

  外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動(dòng)都代表著協(xié)會(huì)的形象,所以注意言行,裝束。

  拉贊助最大的財(cái)富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個(gè)公司,甚至一個(gè)公司的高層。了解他們的運(yùn)作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。 工作做好了,對(duì)自己的能力也是一種提高,畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項(xiàng)比較困難的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的贊助,做不好或者運(yùn)氣不好,那你只有工作成績(jī)?yōu)榱愕膶擂瘟恕?/p>

  不過什么東西和事物都是需要個(gè)人的努力的,有努力才會(huì)有成功,這是毋庸置疑的,相信只要我們努力的工作,做好外聯(lián)部工作是很簡(jiǎn)單的。

  我在此先謝謝大家的支持。也祝愿這次的贊助能夠圓滿的完成。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料,掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)。植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的`重要基礎(chǔ),而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐,因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  三、 活動(dòng)主題:在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂

  四、 參與人員:11級(jí)園林六班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)方案

  1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

  2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種,生長(zhǎng)習(xí)性,適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。

  3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧,通過學(xué)習(xí),了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問題進(jìn)行探究。

  4、同學(xué)們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時(shí)感受大自然的氣息。

  5、參觀花卉培訓(xùn)基地。

  6、結(jié)束后,有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。

  六、預(yù)期效果

  通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí),并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  “百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)理念,豐富活動(dòng)形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng),切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,我校團(tuán)委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1.智慧豐富:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù);同時(shí),一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

  2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活:激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的`平臺(tái),更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

  3. 調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長(zhǎng),提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,方便日后工作。

  4. 校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn):通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息,補(bǔ)充更新校園活動(dòng),營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍,將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  11月4日(周四)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

  調(diào)研對(duì)象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。

  調(diào)研方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。

  活動(dòng)地點(diǎn):河南大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)

  2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

  活動(dòng)方式:1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。

  2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。

  活動(dòng)地點(diǎn):1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

  2 河南大學(xué)各宿舍院門口

  五、活動(dòng)流程

  1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動(dòng) 的 調(diào) 研 活 動(dòng)

  2. 進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動(dòng)。

  3. 數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。

  4. 形成報(bào)告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報(bào)告,由部長(zhǎng)審核修改。

  5. 意見反饋:11月 8日

  2.創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動(dòng)

  1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。

  2. 物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日

  3. 正式活動(dòng):11月4日10:00-17:00,全員。

  其中,第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn)、放置;第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理、運(yùn)回。

  4. 活動(dòng)后意見總匯、總結(jié) :11月5日-11月8日。

  5. 公開反饋:11月9日

  六、活動(dòng)預(yù)算

  2.總計(jì)約 60 元

  河南大學(xué)學(xué)生會(huì)

  調(diào)研部

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:健康運(yùn)動(dòng)“飛”起來,快樂運(yùn)動(dòng)“炫”出來

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9-30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):上海師范大學(xué)羽毛球館

  四、活動(dòng)對(duì)象:生環(huán)學(xué)院全體研究生(研一、研二、研三)

  五、參賽項(xiàng)目:此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個(gè)項(xiàng)目,男子單打、女子單打?yàn)閭(gè)人賽,男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽,以專業(yè)為單位參賽。

  六、活動(dòng)器材:學(xué)院提供羽毛球,球拍由各專業(yè)自帶

  七、活動(dòng)背景:為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實(shí)驗(yàn)之余,能夠放松身心,勞逸結(jié)合。以運(yùn)動(dòng)激發(fā)靈感,更好地促進(jìn)科研的開展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才,豐富研究生的業(yè)余生活,致力于為研究生們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。

  八、報(bào)名方法:20xx年4月9日——4月13日,由班長(zhǎng)將參賽項(xiàng)目和參賽人員報(bào)名表于4月13日(星期五)晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。

  九、比賽規(guī)則:本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個(gè)項(xiàng)目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場(chǎng)的兩名隊(duì)員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生,由班長(zhǎng)自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對(duì)手。

  十一、活動(dòng)的宣傳:由體育部通知各班班長(zhǎng)團(tuán)支書,由班長(zhǎng)通知各班同學(xué),并確定參賽名單。原則上每個(gè)專業(yè)必須派選手參加。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每個(gè)項(xiàng)目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎(jiǎng)品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎(jiǎng)品補(bǔ)貼。)

  比賽詳細(xì)規(guī)則:

  一、總則:

  1、本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在國(guó)際通用羽毛球規(guī)則上有一定的.修改。

  2、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,由隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字,裁判員由體育學(xué)院學(xué)生或未參加比賽的班級(jí)中有過裁判經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任

  3、在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3:0處理

  二、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

  任何一場(chǎng)正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

  三、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

  1.每場(chǎng)比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項(xiàng)目采取三局二勝制。

  2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項(xiàng)目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。

  四、發(fā)球權(quán)、得分和交換

  1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,發(fā)1個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)1球后再交換,直至比賽結(jié)束。

  2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

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