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活動策劃 篇1
一.活動背景
我們來自不同的省份，不同的學校，但是緣分讓我們聚在一起，在校園我們必須學會團結一致，碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體，學會思考，學會請教，用火一般的熱情去對待生活，去創造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
二.活動目的
豐富校園文化生活，構建全校良好氛圍，激發全校學生積極向上，團結一心的.意識，增強我同學們的身體素質。培養上進心，增強自信心，開發自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
三.活動介紹
(一)活動時間：20xx年 月 日
(二)活動主題：讓我們凝聚起來，共創新的輝煌!
(三)活動地點：學校操場
(四)參賽對象 ：全校
(五)活動名稱：校園趣味運動會
(六) 注意事項
1 各班參賽人員以10人為一組。
2 保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。 3 時刻謹記安全第一，注意保持場地衛生。
四.活動流程
(一)前期準備
1 活動相關物品準備及時間安排。2 做好人員的分配和拉拉隊
(二)活動現場
[籃球場活動]
1.開場儀式
宣傳活動目的，告知上午的活動內容，以及注意事項。
2.熱身運動
a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑)，結束后返回籃球場;
b.”看誰拍的多“項目，進行2次(次數增加會15—20下)
規則：導員計時開始，同學們進行鼓掌，聲音必須大，掌面必須鼓起來，要有力度，盡自己最大的能力，默數次數，時間30秒，導員叫停后必須停止，報數。 [意義]：突破常規思維，沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后，我們會更加投入和努力，此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3.分組活動：10組(14人)
1.分組規則：由導員負責出140張小紙條，每14張標寫同一組，共10組，每人抽一張，確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)
2.各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。
項目一(“我背你投”)
參賽隊員：每隊出14人 ，男生女生各7人;分2輪，共計每隊12人出戰。 道具：籃球一個（我有），秒表1個（手機就可以了），哨子一個。
規則：男生背著女生，一人負責撿球，在籃球場合理沖撞區外，女生進行投籃，由計時員發令開始，限時2分鐘，計投中個數。2組同時進行，共計6輪比賽，賽后統計得分。
[意義]：讓大家打破男女生之間的害羞格局，為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。
[足球場活動]
項目二(拔河大pk)
參賽隊員：參加活動的所有隊員。 道具：拔河繩一根，哨子一個，黃線2根（學校借就好了）
規則：10組隊員分三輪兩兩pk，勝者晉級，敗者淘汰，勝利的三隊進行半決賽，剪刀石頭布選擇pk對手，共有3輪，根據pk掉對手的次數。
項目三(“勇士吹牛皮”)【危險項目，必須戴泳鏡進行】
參賽隊員：每組派出7人出戰。
道具：氣球若干，秒表一個。
規則：每位隊員有14個氣球，每組有2分鐘時間，導員計時開始時，7位隊員同時進行吹氣球，直至氣球吹爆裂為止，不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統計吹爆氣球個數!
[意義]：最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕，心理承受的壓力越來越大，這時當你退縮時，一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力，再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣，c語言越學越難，當你在最關鍵的時候泄了那口氣，一切都會前功盡棄，而當你咬咬牙堅持時，或許你就能穿越霧靄，見到光明!
項目四(“n人n足”)
參賽隊員：參加活動的所有隊員
道具：秒表，綁腳繩，終點線
規則：每組14名隊員，兩兩腳綁在一起，相互搭肩，組成一字長陣，用最快速度，行進30米，先做好綁腳準備，各隊均可試跑一次。計時員發令開始，分為三輪，每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況，則需停下，調整好后繼續行進。
[意義]：旨在培養大家的團隊意識和相互合作的意識，以及在遇到突發情況時，要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。
項目五(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)
參賽隊員：各組派4名男生和4名女生出戰。 道具：氣球，秒表，終點線。
規則：兩輪比賽，每輪12組隊員同時進行，行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備，當導員發令后，男生背著女生快速前進，在前進過程中，女生必須協助男生吹大2個氣球(同標準球比較)，女生必須把氣球扎緊，且吹好的氣球不能掉落，在到達終點之前必須完成任務，否則成績無效。
意義]：“男女搭配，干活不累”，在大學的校園生活中，男生女生之間應該和諧相處，擺正心態，在學習上要互幫互助，在生活中也要加強溝通和交流，這對我們個人的全面發展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助，相互體諒，相互促進，這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛，你不急，你爸媽都會著急的!所以，各位要好好把握這次活動的機會。。。
(三)活動尾聲
1.由導員負責統計分數，宣布各組得分情況，并且為得分前三名的小組頒發獎品;以資鼓勵，且為所以所有參加活動的隊員分發棒棒糖; 2.由導員負責做簡單稱述，簡述活動內容和大家參賽狀況; 3.由2個班的班主任進行發言點評和對后期班級工作做出要求; 4.集體合影留戀;
5.由導員宣布活動結束，并指揮大家清理活動現場，整理道具。
五.經費預算 (150)
六.后期總結
安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻，刻錄光盤，收錄保存。
活動策劃 篇2
為了“美化校園環境，創建和諧校園”，校少先隊茲定于1月4日至1月9日為校園衛生周，將組織開展全校衛生大掃除，清理校園衛生死角、美化校園環境。為明確責任，落實任務，取得實效，現將大掃除工作任務和注意事項通知如下：
一、打掃范圍：
1.各教室窗戶玻璃、窗戶溝槽滑道、窗臺由各班主任負責清理；
2.各教室門上灰塵、室牌、室前字畫板擦干凈；
3.教室室內雜物、垃圾清理干凈；
4.教室地板進行清洗，課桌椅、講桌擦干凈；
5.樓梯、樓梯扶手、廁所通道、廁所墻壁、廁所門清理干凈；
6.一樓大廳大廳地面、辦公桌、玻璃門、辦公架廢物清理干凈；
7.院子沖洗干凈，全校范圍內所有藍色墻壁擦洗干凈；
8.各班和清潔區新垃圾桶擦洗干凈，掃把、灰撮擦洗干凈。
二、注意事項：
�。ㄒ唬┳⒁鈱W生的自身安全，班主任做好分工和強調好安全。
�。ǘ┳⒁獍才藕么驋邥r間，盡量不要耽誤學生學習和影響教學秩序。
�。ㄈ┙逃龑W生做守紀律、愛勞動的'好學生，一切按要求去做。
�。ㄋ模┬枰獎趧庸ぞ叩模梢宰尫奖愕耐瑢W從家里帶，不可鼓動學生都帶工具。
�。ㄎ澹┐髵叱�1月9日（周五）中午12：15全部結束，由少先隊值日生和李老師負責檢查。
學校是我們共同的家，我們大家都有責任維護她的美麗容顏！
XXXX少先隊
20xx年1月4日
活動策劃 篇3
一、活動時間
4、28—4、29
二、活動主題:
創百日三無 保優良學風 你我共參與
三、活動地點:
場地一：八大樓8209教室
場地二：青年文化廣場
四、活動形式:
戶外：
�、傩麄靼兹杖裏o精神、無遲到早退 無曠課 無舞弊、主題橫幅簽名 海報展示、
�、�、在青年文化廣場食堂前發放簽有、百日三無精神,無遲到早退 無曠課 無舞弊的氣球是白日三無的具體內容深入到廣大同學的心中(因為還有還有好多同學不了解白日三無具體是哪三無)
室內：
�、偻ㄟ^以班會的形式組織全體他一起學習白日三無精神并倡導廣大同學都積極的參與到白日三無的活動中來
②邀請嘉賓出席、、輔導員,院自律部干部干事、教官、經管系自律部干部干事。
五、活動流程
�、� 全體起立奏團歌。
② 主持人介紹來賓。
�、� 主持人重點介紹百日三無、強調百日三無精神倡導大家一起學習。
�、� 派各寢室代表發言,主要談談大家對白日三的理解和自己價格在百日三無活動中怎么做、如何參與到其中去當場提問問同學門百日三無到底是哪三無。
�、� 白日三節目表演(到網上搜索一些關于百日三無的笑話和搞笑片斷使廣大同學正在歡聲笑語中明白百日三無的內涵和是百日三無的精神深入人心(主要搜索一些反面教材)。
⑥ 自律書法展示(劉建軍 陳元鑫)書寫內容 -----無遲到早退 無曠課 無舞弊、 創白日三無 保優良學風 你我共參與 。
⑦ 在書法展示的同時我們準備了一些心型卡片發給全體大會的.成員,寫下自己對百日三無的決心
⑧ 請全體的嘉賓及同學在主題橫幅簽名。
�、� 班長帶頭集體宣誓(宣誓詞為百日三無開幕式宣誓詞)
⑩ 班會結束、請嘉賓發言先由輔導員發言、再由院自律部長。
�、习嚅L對本次團會進行總結。
⑿活動結束、送嘉賓退場。
�、亚謇斫淌�。
六、 經費預算
�、� 氣球兩袋200個、30元
�、� 橫幅一個28元
�、� 卡片紙兩張2元
�、� 海報3張3元
⑤ 礦泉水一箱16元
�、藓炞止P5支5元
�、卟蕩�2卷5元
活動策劃 篇4
一、活動目的：
長征精神是中華民族自強不息的`民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現。對今天的孩子來說,長征精神的啟示就是永不言敗"。為大力弘揚長征精神，展現紅軍小學學生的風采，特舉辦本次講故事比賽。
二、活動時間：20xx年4月30日下午。
三、活動內容和形式：
本次活動以講故事為載體，內容以紅軍長征過程中的感人事跡為主。各班派三名選手參加比賽，每位選手比賽的時間控制在三至五分鐘，請各班語文科任老師認真指導。
四、評比方式： 比賽分低、中、高三個年段進行，一、二年級為低年級賽段;三、四年級為中年級賽段;五、六年級為高年級賽段。各賽段選手在賽前以抽簽形式決定出場順序。比賽結果以各賽段為單位，分設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、評分標準：
1.儀表：著紅軍小學軍服，舉止自然大方。
2.語言：語音規范，口齒清晰，普通話標準。
3.表達：表演生動，感情充沛、富有感染力。4.脫稿：盡量脫稿。
附： XX小學"長征故事我來講"評分表
選手 序號 儀表(1分) 語言(2分) 表達(5分) 脫稿(2分) 總分
活動策劃 篇5
一、活動背景（略）
二、活動主旨
1、達成協會“傳播金融知識，倡導科學理財，培養投資意識”宗旨；
2、點鈔技能是銀行、證券、保險等行業相關崗位必學的一項基本技能，簡單初步掌握；
3、會計知識傳播，讓更多人了解做賬的基本流程、會計對企業的重要性。
三、活動簡介
1.整體活動時間：5月5-22日
�。�1）宣傳時間：5月9—22日
�。�2）報名時間：5月9—15日（其中10日當天商業街現場報名，補報名截止時間15日）
（3）比賽時間：5月19日（星期四）晚19—21點
3、活動地點：（待定，另行通知參賽者）
4、活動對象：華南師范大學南海校區全體學生（會員免費、非會員收費2元）
5、主辦單位：華南師范大學南海校區金融協會
6、贊助單位：、我愛競賽網
四、比賽規則
詳細流程：分兩輪（若比賽人數過多，則在第一輪進行A、B、C等若干組比賽）
第一輪：比賽開始前，參賽者雙手放在雙膝上，主持人或工作人員播放一分鐘倒計時視頻，參賽者聽到提示音后方可進行點鈔作業期間參賽者可以采用任意指法（可原創）在1分鐘內點取由主辦方提供足額的練功鈔；時間結束后參賽者不得再進行點鈔作業，把所點的.比賽專用鈔另行擺放，等待工作人員上前登記張數和回收比賽專用鈔。
回收完畢后比賽進入分數統計時間，期間參賽者可以參加主辦方舉行的有獎問答游戲，提問內容多為會計基礎知識，參賽者隨機抽取回答問題，回答正確可以得到主辦方提供的獎品。
工作人員統計好分數后，有獎知識問答結束。主持人公布進入下一輪比賽名單，分數排名前十二者進入第二輪比賽。
第二輪：比賽規則同第一輪，分數公布選出前6名獲得主辦方提供的獎項。（獎項設置詳情）
備注：比賽期間若發現未開始計時先行作業或時間結束后繼續作業，主辦方有權取消其比賽成績。
五、比賽當天流程策劃
時間
內容備注18:30-19:00參賽者簽到19：00—19：10主持人宣布開始、規則講解19：10—19：15派發練功鈔到參賽者手上19：15—19：45播放視頻，參賽者學習、熱身階段19：45—20：00分組進行第一輪初賽20：00—20：30統計分數期間，進行會計知識問答游戲20：30—20：40公布決賽名單、決賽開始20：40—20：50統計分數20：50——21：00公布賽果、挑戰記錄、頒獎合影、領取獎品21：00—收拾場地
六、獎項設置：
第一名：50元獎金+獎狀+獎品
第二名：30元獎金+獎狀+獎品
第三名：20元獎金+獎狀+獎品
第四名：10元獎金+獎品
第五名：5元現金+獎品
第六名：1元獎金+獎品
參賽者獎品設置：
賽后免費領取練功券50張
本活動所有獎項由主辦方提供，最終解釋權歸本協會所有。
活動策劃 篇6
一、活動主題：“愛在路上，愛暖留守兒童”愛心募捐活動愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火；愛是火，點亮生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想著能為孩子們做些什么。為此，我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
二、活動地點：
昆明市 各學校周邊
三、活動時間：
XX年3月12至20日
四、活動背景：
我們作為一個當代大學生，在授教育，學專業知識的同時，學院領導老師也一直堅持灌輸和培養“勤求博采，厚德濟生”的理念。老師們也要求我們具備的就是良好的專業知識的同時也要有一顆能夠關注社會，關注弱勢群體的悲憫之心。在這春暖花開的季節，我們特意策劃了這次愛心募捐活動。
三月是活動開展的最好時間，因為大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，社團活動活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。我們經過認真思考策劃出這次極具創意的活動。希望學校給予支持，希望得到社會愛心人士，園林系各位領導和老師、同學等多方支持與鼓勵，并希望學院給予大力的支持。
五、活動目的及意義：通過組織這次活動,為需要幫助的留守學生籌集善款及學習生活用品,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望我們每個人都能盡自己的一份力，讓這些缺少父母陪伴的孩子對生活，未來充滿信心和勇氣，讓他們能享受更多的教育機會，更好的去面對生活，感受到社會的溫暖。
同時我們希望通過公益募捐的活動讓同學們培養正確的消費觀和價值觀。本次活動是無盈利性質的公益活動。通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的.形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為貧困兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的愛心人士了解這些留守兒童的情況，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的孩子們，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
六、活動展開形式：校園集中募捐、社會愛心人士募捐、義賣*城晚報活動、到德馨希望小學進行捐贈及歌舞表演等。
七、活動內容：（一）前期準備工作：
1、由13級民族班策劃制作宣傳海報及文字資料的準備。
2、由13級民族班班委會對活動當天的工作人員進行分配，已按要求分為10組并安排組長。
3、由13級民族班組織負責活動期間桌椅的放置及活動期間秩序、人員的協調。
�。ǘ┗顒泳唧w安排：
1、XX年3月10日在學校宣傳欄處張貼海報宣傳。
2、XX年3月12日—20日上午9：50 到昆明市各學校周邊募捐。
3、每天活動結束后負責人和班委查看活動募捐到的物資情況，對當日所有數據進行統計并總結歸納，組長按值班表對全班47名同學嚴打考勤。
4、募捐完成后，到德馨希望小學進行捐贈活動及歌舞表演。
�。ㄈ┗顒雍笃诎才�
1、由13級民族班對活動募捐到的物資進行歸納清理，作出具體的統計
2、13級民族班班委負責將參與活動的人員報于加分辦加分。
3、活動結束后，開班會總結。
八、注意事項：1、活動期間，13級民族班全體成員嚴謹認真實在做事。
2、參節活動人員必須準時到現場，特殊情況及時與組長或輔導員聯系。
3、要熱情的對待募捐活動，耐心解答捐獻者的疑問。
4、請13級民族班全體同學注意安全。
5、另有其他注意事項另行通知。
6、專人負責接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意;
7、專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
8、同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明。
募捐說明：待所有捐贈物品清點入冊后統一保管，嚴格記錄所捐物品及現金，當面清點和匯總，以求透明公正；利用募捐資金購買各種文具用品和兒童讀物，以及支付郵寄費，開取收據證明，以求每一分錢用的透明與公開。
感謝社會各位愛心人士為留守兒童獻上的愛心！
園林系
XX級特有少數民族大專班
XX年3月
活動策劃 篇7
一﹑活動背景：
海南師范大學“大學生論壇”，是一項關注和引導新學期大學生活的全校性大型活動。此活動由校學生會組織并落實，旨于促進新生間交流，影響范圍廣。十月份是個黃金銷售月，新生入學工作基本完成，且課業相對輕松，學生的消費力比較強。并且新生入學不久，對大學生活不熟悉，消費需要一定的引導性。藉此活動，我們希望在我校全校范圍內提升貴公司的知名度，給貴公司創造可觀的業績，真誠希望與貴公司達成此次合作。
二﹑活動項目舉辦時間及地點：
(1)活動時間：20xx年10月11日晚上19:00至21:40
(2)活動地點:海南師范大學桂林洋校區曾憲云報告廳
三﹑活動過程：
(1)19:00要求同學陸續開始進場就座
(2)19:20活動準時開始
(3)19:25邀請歌手表演或者舞蹈表演。(3分鐘)作為此次大學生論壇會的開場，為大學生論壇會拉開序幕。主持人在舞蹈結尾時出現。主持人逐次邀請嘉賓入場就座并介紹嘉賓。（注：當舞臺過暗時，由負責同學負責開燈！）
(4)19:40開始進入主題。
四、活動目標及可行性分析：
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，校園大學生有有著自己的消費特點：消費群體將集中，針對性強，消費量大;容易受周圍環境影響，消費易引導；容易形成潮流，且迅速向周圍地區輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
1、同電視報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很好的資金做到最好的宣傳。（本次在報告廳內活動，因廳內空間廣闊，且設有三個大屏幕，貴公司的宣傳片可以借此傳播，達到很好的宣傳效果。）
2、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳活促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過我們學生會，貴公司可以方便快捷的獲得校方批準，而且會得到我們校社聯及各部門的大力協作配合。
3、高效廉價的`宣傳：以往在校內活動中，我們累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到良好的宣傳效果。且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
4、可觀的市場前景，大學生畢業后將成為主力的消費群體！
5、本校位于大學城內，有兩家師范類高校，富含商機。
6、新生入學不久，對當地環境不熟，相信貴公司低廉的價格，高檔的布置會吸引很多學生。
7、貴公司在學�；顒悠陂g，我們可以提供音響場地。
五、活動的開展與宣傳方式:
1、橫幅：為期兩周的兩條橫幅或彩繪，掛在海南師范大學桂林洋校區主干道（一般是籃球場及排球場附近）。懸掛時間為一天24小時不間斷性。（若貴公司認為懸掛時間不合適，可當面商議）
2、發放傳單：學生工作人員可以幫助分發傳單，確保每間宿舍都有貴公司的廣告單，發放傳單時并附講解說明。
3、立式廣告牌：在食堂門口和宿舍門口設立廣告牌及宣傳板。
4、申請場地：我們可以幫助申請空余場地為貴公司宣傳地點（或是為貴公司申請表演場地）
5、公司在學校做活動期間，我們可以提供音響、場地。
六、活動費用及商品：
活動費用:我們將于貴公司當面商議
活動商品：條幅或彩繪兩條、宣傳海報、傳單、立式廣告牌等。
七、活動注意：
由于自然與非自然因素的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定的因素，因此，視變化情況，會有相應的應變措施及解決方案。（由于是在校內報告廳內做活動，不必擔心天氣因素，下雨也可以正常進行。）
海南師范大學桂林洋校區
校學生會
20xx年09月27日
活動策劃 篇8
一、活動宗旨
以技能大賽為載體，以鍛煉學生教育能力為核心，全面提升學生的綜合能力和素質，增強學生將來就業競爭力，以促進學生在信息技術環境下的從業技能和教學水平的'提高。通過大賽。引發大家對當代教育教學教師的關注，為廣大同學提供培養自己，鍛煉自己，展示自己的廣大平臺。
二、活動實施方案
1、賽前策劃宣傳：通知各班學習委員并由宣傳部制作宣傳海報。
2、參賽對象：經濟與政法學院全體學生。
3、參賽方式：
�。�1） 報名方式：在各班學習委員處報名，再由學委交學習部。
�。�2） 參賽要求：
主題不限，內容文明健康，積極向上，書面課件一式兩份，多媒體與傳統講課皆可，時間為20分鐘以內。
三、活動內容：
1、教案設計
自定課題不受專業限制，其內容包括：教學目的，教學內容重點難點及突破，問題設計，體現課堂教學機智，教學程序、結構。
2、模擬課堂教學
從一定教材中自由選取教學內容（不受專業限制），按照課堂教學進行模擬授課，檢驗學生的教學藝術，語言運用能力，課堂組織能力，多媒體課件等現代化教學手段運用能力，以及板書等傳統教學手段的運用能力等一系列教學實踐能力。結合時代特點，本屆大賽提倡雙語教學。
3、講課
講課內容包括課題，教學設計思想，所選課題在教材中的地位，與現實生活的聯系。
4、個人風采展示
學生結合自身專長和學科特點，以舞臺表演形式進行。包括：歌曲 舞蹈 器樂 書法 繪畫等，以及教學專長表演，如：設計教具小發明小魔術等，與教學相關皆可。
四、參賽時間與地點：
初賽：4月6日（星期二）下午6點
決賽：4月9日（星期五）下午4點，地點另行通知
五、大賽說明：
1、堅持“公平、公正、透明”原則，評委將對每位選手當場評分并進行點評（由一名評委+前位選手），并當場公布決賽名單,進入決賽者當天抽取決賽登場順序。
2、評分細則：教案設計30分，課堂教學50分，個人風采展示20分選手分數=除去一個最高分和一個最低分，剩下的求平均分
3、獎項設置：一等獎 一名 證書+獎品。
二等獎 二名 證書+獎品
三等獎 三名 證書+獎品
4、評委：初賽由各班級學生代表評選。
決賽由老師及學生代表評選。
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