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主題活動策劃 篇1
一、活動目的
今年是“五四”運(yùn)動九十一周年。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護(hù)模范城市和雙擁模范城)，開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間組織開展慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)暨紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十周年系列活動。
經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當(dāng)代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題
“當(dāng)代青年的使命”
三、參與對象
高一全體學(xué)生
四、參賽要求
1、每班推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內(nèi)容要圍繞“當(dāng)代青年的'使命”展開。
3、參賽時間為4－6分鐘。
五、時間及安排：
�、�4月14日（周二）下午4點(diǎn)，召開團(tuán)委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準(zhǔn)備。
�、�4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團(tuán)書按照學(xué)校要求，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。
③4月28日（周二）下午4點(diǎn)在報告廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。
④5月4日（周一）下午4點(diǎn)，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
六、具體要求：
�、俑鲌F(tuán)支部在4月15日－20日對各班學(xué)生進(jìn)行動員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
�、趫F(tuán)委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③各班團(tuán)書認(rèn)真組織好4月20日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月25日前交學(xué)生處。
�、軋F(tuán)委會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿于5月7日前交學(xué)生處備案。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。（3分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書，獲獎名單將及時張榜公布。
主題活動策劃 篇2
一、父親節(jié)活動背景
父親節(jié)：于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛它是少于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的'，卻巍峨持重，所以有人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，九通海源酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，為了進(jìn)一步提高酒店知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對九通海源酒店的品牌認(rèn)知，以品牌帶動銷售，現(xiàn)借助“父親節(jié)”這一節(jié)日，連帶20xx年端午節(jié)策劃父親節(jié)優(yōu)惠主題活動，提醒消費(fèi)者對“父親節(jié)”的關(guān)注，讓活動主題深入消費(fèi)者情感深處。
二、活動主題
“父愛如山，九通有禮”系列活動
三、活動目標(biāo)：
1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求，提高目標(biāo)消費(fèi)群到店購買率。
2、通過父親節(jié)、端午節(jié)活動提高九通海源酒店在當(dāng)?shù)氐钠放浦取?/p>
四、活動時間：
20xx年6月xx——xx日（星期六————星期日）
五、目標(biāo)客戶群
目標(biāo)人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業(yè)高管以及機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
六、活動內(nèi)容
“三重”好禮送父親（以下活動僅限6月xx——xx日2天）
好禮一：活動期間到中餐廳消費(fèi)的“父親”贈送養(yǎng)身功夫湯一份； ◎好禮二：活動期間到中餐廳消費(fèi)的顧客每臺（房）免費(fèi)贈送端午三寶一份
備注：端午三寶：端午粽、皮蛋、咸蛋，具體數(shù)量根據(jù)人數(shù)而定，每人半只粽子、半只皮蛋、半只咸蛋；端午三寶建議堂食，盡量不打包；
好禮三：活動期間住店“父親”可享受：原價1280元的商務(wù)套房感恩價398元（含雙早）/間/夜，原價378元的豪華單間/標(biāo)間感恩價198元（含雙早）/間/夜。
活動當(dāng)天，大堂制作愛心涂鴉板，客人可以現(xiàn)場簽名表達(dá)對父親的敬愛。同時用拍得立現(xiàn)場記錄精彩瞬間（具體由謝毅操作）
七、活動流程：
1、活動預(yù)熱期
時間：6月x日 —6月xx日
（1）廣告宣傳：大堂宣傳水牌、微信宣傳。
（2）活動所需物料準(zhǔn)備。
（3）活動操作培訓(xùn)
2、活動執(zhí)行期
�。�1） 客房前臺操作規(guī)范。
（2） 餐飲部操作規(guī)范。
（3） 禮品的發(fā)放。
八、費(fèi)用總預(yù)算（不含餐飲成本）
宣傳費(fèi)用：大堂水牌13元
端午三寶：30桌X30元=900元（預(yù)計(jì)）
愛心涂鴉板：寫真加表KT板100元
合計(jì)費(fèi)用：1013元
主題活動策劃 篇3
一、活動目標(biāo)
1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感。
2、教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
二、活動準(zhǔn)備
1、白紙。
2、線。
3、彩筆。
三、活動過程
1、引導(dǎo)幼兒知道xx月xx日是什么節(jié)日。
教師介紹：xx年xx月xx日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，同時還是我國二十四節(jié)氣中的.一個節(jié)氣，在清明節(jié)這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。
2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會在清明節(jié)這一天去掃墓。
教師介紹：清明節(jié)天氣變暖，大地回春、萬物復(fù)蘇，在這草長鶯飛的時節(jié)里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
（1）教師扎一個小型的竹圈，然后寫上挽聯(lián)。
�。�2）幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
�。�1）在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)。
�。�2）掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重。
�。�3）教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)。
主題活動策劃 篇4
活動背景：
在社會競爭如此激烈的社會背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。
活動目的：
策劃本次活動就以“開發(fā)智力，強(qiáng)身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學(xué)們增強(qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長。90后喜歡個性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個每個同學(xué)都可以參加的活動，你不再因?yàn)榛顒右蠖蒙硎峦?，既可以增強(qiáng)自身能力，積累經(jīng)驗(yàn)，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。
通過這次活動，希望同學(xué)們可以認(rèn)識到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成績的同時，以一個良好的'積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。
活動時間：具體時間視學(xué)校安排而定(約為期一周)
活動地點(diǎn)：①操場
�、趯W(xué)術(shù)報告廳
�、壑蠥階梯教室
活動構(gòu)成：一、運(yùn)動嘉年華
二、趣味智力競賽
活動流程：一、運(yùn)動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時間，因此沒有安排太多比賽項(xiàng)目，本比賽分級部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生)(這是一個備受喜愛，人氣很旺的運(yùn)動會，其中的運(yùn)動比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)
�、俣巳憬恿ε�
比賽方法：每隊(duì)6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個場地同時進(jìn)行，此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)
�、邶R心協(xié)力
比賽方法：每隊(duì)2人，參賽運(yùn)動員背對背用身體將一籃球夾住，每人在背后雙手交握，側(cè)向跑完50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)
�、坫@地道：
比賽方法：每隊(duì)1人，參賽運(yùn)動員在行進(jìn)過程中要鉆過三個欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)
�、軄G沙包比賽：
比賽方法：規(guī)定時間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運(yùn)動員退場，在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù)，人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊(duì)8人，每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負(fù)方加1分。(非必選)
�、菰u選辦法：累加每個班級的積分，每級部評出8個優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運(yùn)動員給予獎勵，并授予“運(yùn)動達(dá)人”稱號。
程序：
1. 介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2. 宣布趣味運(yùn)動會開幕
3. 宣讀運(yùn)動致辭
4. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5. 宣布比賽正式開始，運(yùn)動員、裁判入場(比賽項(xiàng)目順序具體而定)
6. 統(tǒng)計(jì)、公布各班成績
7. 公布獲獎名單、頒獎
8. 宣布大會閉幕
9. 運(yùn)動員退場
參與成員及分工：
�、� 參賽運(yùn)動員每班男生女生各6名，參賽項(xiàng)目提前上報。
② 宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動會海報并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。
�、� 組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。
�、� 裁判：由學(xué)生會成員擔(dān)任(由于該方面信息不多，在具體安排)
�、� 后勤：由各個班級自愿參加，負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材，獎
品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費(fèi)。
二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂)
①比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個過程，初賽和復(fù)賽均在中A階梯教室舉行，高二決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行，并邀請師生共同觀看。
�、诒荣悆�(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個方面，體現(xiàn)了“全面發(fā)展”的精神實(shí)質(zhì)。題目共分8類：歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(具體問題再安排) ③班內(nèi)選出3位同學(xué)參加，以班級為單位進(jìn)行比賽，初賽選出20個班級進(jìn)入復(fù)賽，再選出4個班級進(jìn)入決賽。
�、芊旨壊窟M(jìn)行比賽，此活動只以高一高二為主體。
步驟：
第一輪：(必答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答，不可以提示，不可以商量)，答對加1分，答錯不扣分，共10題。(順序由班級代表抽簽產(chǎn)生)
第二輪：(搶答)主持人隨意抽出一道題進(jìn)行提問，在說出“請搶答”時，參賽成員才可按下?lián)尨鹌鳎粼谥鞒秩苏f出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌�，則宣布取消該題搶答資格。答對加3分，答錯不扣分，共15題。
第三輪：(班級合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答，每班有兩次請求本班同學(xué)或老師的機(jī)會，也可團(tuán)隊(duì)內(nèi)商量，共10題，這10題有一定的難度。答對加十分，答錯不扣分。 第四輪：(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也最具有活力的一輪。根據(jù)問題的難度劃成不同的分值，分別為20分、40分、60分、80分不等，每班選一題(任意分值)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(團(tuán)隊(duì)可商量)
評出優(yōu)勝班級：分?jǐn)?shù)最高的班級為優(yōu)勝班級，頒發(fā)校級獎勵。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書。
程序：(學(xué)術(shù)報告廳)
1、 介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。
2、 校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布競賽開始。
3、 比賽正式開始，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(tuán)(學(xué)生會成員)
4、 為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)
5、 競賽結(jié)束
參與成員及分工：
�、� 設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳，比賽的廣播，賽場音樂的播放。
�、� 組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)比賽各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。
�、� 裁判均由學(xué)生會成員擔(dān)任。(信息不完備，不再具體說明)
�、� 后勤：賽場的布置和桌椅的擺放，獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫無數(shù)據(jù)
由于時間倉促，許多數(shù)據(jù)沒有收集到，請見諒，此策劃只是為學(xué)校活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，如肯賞光指點(diǎn)，感激不盡!
主題活動策劃 篇5
一、活動名稱：
“比快樂，誰怕誰” 主題班會
二、活動背景：
快樂是一種心境，一種頓悟后的豁然開朗，一種釋放重?fù)?dān)后的輕松，一種追求夢想時的激情。人生在世，總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨，我們沒必要將苦處放大，也沒必要怨天尤人，當(dāng)我們放下心的`負(fù)累，清心寡欲，輕裝上陣，簡單追求的時候，快樂油然而生。這時候，你會發(fā)現(xiàn)天藍(lán)地綠，風(fēng)吹鳥唱世界非常美好，快樂就在身邊。
三、活動目的：
讓快樂的同學(xué)，讓不快樂的同學(xué)快樂起來。
四、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)xx級文學(xué)院對外漢語班
五、活動時間：
11-24上午10:00
六、活動地點(diǎn)：
w7304
七、活動內(nèi)容：
（一）我們的歌
每一個組唱一首組歌進(jìn)行活動的開場
（二）小游戲
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、加強(qiáng)同學(xué)的快樂感。
活動要求：
a、 擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目，或進(jìn)行真心話，大冒險。表演后，花就從這個“幸運(yùn)者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。
b、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
c、 心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員: 以小組為單位，每一個組派出2個人進(jìn)行比賽
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
（三）、你挑我選，我的班歌我做主
1、最初的夢想
2、我相信
3、改變自己
4、明天會更好
5、龍的傳人
附：
1、按最后各組得分情況，給予不同等級實(shí)物獎品獎勵。
2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
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