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班級活動策劃 篇1
一、活動主題:“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:實施野外交流,發展友誼,加強同學之間的了解與凝聚力,并促進同學參與活動的積極性,增進同學間的友誼,為下階段互進互利打基礎。
三、活動對象:**班學生
四、活動時間:**年5月22日
五、活動地點:紫云山
八、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
六、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3、可自帶適當干糧如面包餅干,適當飲料與小零食,可自帶相機,穿舒適的`服裝與運動鞋。
4、同學們自己建立小組,選出一名去過的同學作為組長
七、活動安排:
1、5月21日早上7:00南門集中,由各組組長負責點名和帶隊到達目的地。
2、到達后集體做游戲:
1)接歌。由干部、組長帶領唱一句,各組根據其中最后一個字接唱,各組之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。
(3)成語接龍。
(4)給出幾個成語編故事。
(5)小型辯論會。各組推舉幾個人,分成兩隊就某一問題展開辯論。
(6)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(7)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。
3、午餐。計劃用時五十分鐘。
4、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
5、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達下本次活動的感想和收獲。
6、全體拍照留念。
7、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。
8、回校。
八、經費預算:來回乘車路費10/元。
生活委員負責準備各類游戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相,為大家留下美好的回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優秀班級、團支部之類的。
九、注意事項:
1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提。
2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
3、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。組長認真點清往返人數。
4、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。
5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。
班級活動策劃 篇2
活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋
活動地點:秋水廣場
活動立意:月圓,家遠,人圓
1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;
2.進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍,放松身心。
活動準備:吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。
活動流程:
二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三.賞月,分發月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2.一塊五 男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。
2.歌曲接龍 可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的.歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結束,集合清點人數,坐車返校。
活動金費
1.月餅、水果、獎品等預計250.00
2.回程車費預計150.00
九.活動組織及后勤服務
校園大學生中秋晚會策劃書大學班級中秋節晚會策劃書中秋節戶外活動策劃書“迎國慶,頌祖國,度中秋”團日活動策劃書中秋節晚會活動策劃方案中秋節娛樂活動策劃書關于中秋文化節的活動策劃書中秋節猜燈謎活動策劃書迎十一慶國慶晚會策劃書大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書
班級活動策劃 篇3
主題:親近自然、擁抱春天、感恩父母!
一、活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、前期準備:
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛
三、活動安排:
1、活動時間:20xx年X月XX日
2、活動地點:XX
3、集中時間與地點:XX
4、活動策劃:X 班家委
5、活動主持:XX老師; 協助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯系電話通訊錄;
5、家長們有專業相機的'可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“XX幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非園內組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
活動流程:
一、各班的家委會代表致詞。(在車上)
二、車上主持人講解注意事項。
請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規則,在活動中不要擁擠。
生態園游戲活動安排:
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續,先傳完為勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合。
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進入XX小鎮自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品。活動時間為上午十點到十二點。
三、活動結束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節目。
班級活動策劃 篇4
一、晚會主題
我們畢業了
二、晚會目的
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天,我們畢業了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經年輕過,曾經有過夢想,曾經為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。
3.準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始
播放DV(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業生的`講話
4.互動環節
(1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀 。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。
5. XX同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心里話》規則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)
7. 以“我們畢業了,我最想說...”為話題播放VCR,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)
8. 相聲(名稱待定)
表演內容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現大學生活細節,師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發言(見附錄3)
11.XX同學演唱歌曲《至少還有你》
12. 真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13. 歌曲串燒
表演形式:以現場KTV的形式,帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)
14 大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱
15.主持人宣布晚會結束
班級活動策劃 篇5
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們XX班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:
一、 活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、 活動時間:
三、 活動地點:
四、 參加人員:
五、 活動計劃:
為了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:
1、 組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的.學習生活之余放松心情。
2、 在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,并體會被別人理解的感受。
3、 讓同學們自愿講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、 讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。
5、 全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。
6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、 總結:
通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
班級活動策劃 篇6
一、活動時間:20xx年12月24日
二、活動地點:本班教室
三、活動目的
1. 通過活動讓各位學生初步了解西方的節日和西方文化背景。
2. 在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾;
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、學生準備:為學生準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 學生利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成為環境中的小主人。
3、家長準備:
(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝);
(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;
(3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享;
我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的`,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
班級活動策劃 篇7
一、活動背景 對于我們這群剛步入大學的新生而言,從小的時候就在開始憧憬著大學的美好生活,為了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際,為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定帶領全班同學搞一次農家樂,豐富大家的大學業余生活!
二、活動目的
1、增進班級同學之間的`友誼,增強班級的凝聚力。
2、通過農家樂,提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶外放松一下 心情,調節心態,感受農家生活
三、活動時間 20xx年10月21日早8:30在狀元樓(五食堂)前坪集合
四、活動地點 志敏農家樂
五、活動對象 電商四班全體同學
六、活動準備 1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地,預定好場地時間。 2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作,保證每位同學的行程安 全。 3、活動當天將把大家分成5組(8人/組),每組成員自選組長和副組長,組長 和副組長負責為小組成員買菜,提醒小組成員應該注意的問題(如:不要私 自離隊獨立行動,注意人身財產安全等)且副組長負責采集活動期間的活 動照片,活動結束后匯總到宣傳委員處,做班級后期宣傳工作。 4、與農家樂商定價格后,活動經費來源為由班費支出部分后,然后由每位同 學自費部分,自費部分由小組組長統一收取(標準20/元每人)。 5、每組廚藝展示,由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審,選出前三 名,進行物質獎勵,完后開始動餐。 6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如:K歌打牌打乒乓 球臺球垂釣等)。 7、活動期間出現任何意外問題,需及時向班長匯報情況,以便得以妥善解 決。 8、活動期間,各班委要負起責任,對班級每位同學的行蹤要了解,掉隊, 離隊的同學要做說明,無特殊情況不得掉隊、離隊。 9、活動結束后拍合照留影,再由體育委員整隊有秩序的離開。
七、經費預算 1、農家樂餐位費9元/人(9*42=378元)2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)4、獎品:設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名)預計經費合算1500元。
八、活動注意事項
1、出發前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離 隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不要做出與大學生行為準則有違的事情。
3、在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4、提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯 系。
5、期間出現任何突發情況時,一點要及時上報組長或者班長等相關負責人, 由負責人及時處理好應變工作。
班級活動策劃 篇8
活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。
因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的.活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,能使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面能進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,展現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:國際交流中心學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①展現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動展現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是05級的同學。03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,能選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。
班級活動策劃 篇9
一、活動前言
又經過將近一年的大學校園生活,大一的同學以完全適應學校生活,大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活,大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家,雖處同一個地方,但每個人的生活世界都有很大的區別,各有各的喜怒哀樂。那么,用ppt來表達出自己的想法吧。
二、活動目的
通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽,一方面,回顧自己的成長歷程,加強對自己的認識,并且熱愛自己的生活。另一方面,熟悉ppt辦公軟件。
三、主辦單位
懷化學院php網頁開發協會。
四、活動時間:xx年4月至5月
五、活動地點:
六、活動流程
1、宣傳階段:
(1)班級、寢室特色ppt制作大賽的.活動策劃書并宣傳人員安排。
(2)首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然后安排協干在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動,促進活動的完美進行。
(3)做好比賽場所的申請。
(4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。
2、報名階段:可在宣傳時現場報名,也可在各系社團部報名。
3、活動初賽階段:自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt,突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期于xx年5月1日(暫定)。
提交電子稿至趙夢丹:@kt250.com
彭季春:@kt250.com
進行篩選后的同學參加下一輪的決賽。
4、活動決賽階段:
各參賽團隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鐘內,要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規范。作品播放流暢,運行穩定且無故障。評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。
七、活動要求
1:參賽作品主題選擇班級或寢室其中一個主題,且作品應注明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系級班級代碼、聯系方式等)。
2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處,并能體現當代大學生的青春氣息,感染力要強。
3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4:參賽作品幻燈數量要求在10張以上,并盡可能多的運用ppt的附加功能。
5:參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創作品,不得抄襲。
八、活動預算經費
主要支出科目
金額(元)
計算根據及理由
合計
580
所有開支合計
宣傳費
100
宣傳單:50元;噴繪:50元
場地布置
50
氣球、茶水、筆等
邀請老師
200
200元
活動獎品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、獎項設置
一等獎一名(獎金加證書);
二等獎二名(獎金加證書);
三等獎三名(獎金加證書);
優勝獎若干(證書);
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xx年4月3日
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