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班級活動策劃
更新時間:2023-07-27 11:29:23
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班級活動策劃優(yōu)秀6篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動主題:

  “互幫互助,增進(jìn)友誼,友好合作,關(guān)心同學(xué),共造化學(xué)111”

  二、活動目的與意義:

  大二了,我們大二了!“學(xué)長學(xué)姐們,再不瘋狂我們就老了!再不一起high起來我們就畢業(yè)了??”

  十一月天,碩果飄香,花花大世界美麗動人,正是秋游的好時節(jié)。

  我們旨在秋游活動中,除了可以在公園里領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,也必將促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操,增進(jìn)彼此之間的情誼,增進(jìn)班級凝聚力。

  盡情享受秋游這段輕松的時光,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,豐富我們的'課余生活,開拓同學(xué)們的視野,豐富我們的課余生活。走出戶外,感受著秋天的氣息,感受大自然的神奇,分享我們的喜悅,分享我們的情義,這一刻就在進(jìn)行中??

  希望通過本次活動,將班級活動的主題意義發(fā)揮到盡致——互幫互助、增進(jìn)友誼、友好合作、關(guān)心同學(xué)。

  三、活動對象:

  化學(xué)111班全體同學(xué)(自愿參加)

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日星期六(暫定)

  五、活動地點(diǎn):

  花花大世界(暫定)

  六、背景介紹:

  花花大世界位于廣西首府南寧市區(qū)16公里的武鳴縣雙橋鎮(zhèn),是一個集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會務(wù)為一體綜合性園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。花花大世界園內(nèi)主要景點(diǎn)有:古榕迎賓區(qū)、椰林大道、寶巾園、潭王水庫、植物迷宮、花山花湖、動物歡樂谷等等。

  七、前期準(zhǔn)備:

  1.班長、副班長:①規(guī)劃秋游活動;②明確班委工作;③將同學(xué)分組,安排組長,發(fā)出通知;

  ④“會前準(zhǔn)備,會后總結(jié)”——做好

  2.團(tuán)支書:①負(fù)責(zé)與小組長聯(lián)系,處理突發(fā)事件;②配合班長和其他班委開展相關(guān)工作;

  ③做好活動后的總結(jié)和匯報工作

  3.組織委員:①配合心理委員進(jìn)行活動前期思想工作,收集每個同學(xué)的意見;②聯(lián)系公園活動地負(fù)責(zé)人,熟悉活動的全程;③具體安排活動的行程、路線、大小事務(wù);

  ④配合班長和其他班委開展相關(guān)工作;⑤做好活動后的總結(jié)和匯報工作

  4.生活委員:①收集參加秋游活動同學(xué)的費(fèi)用(每人先暫收30元),②向所有同學(xué)了解所需外帶的東西(食物、活動用品、急救藥等)并負(fù)責(zé)外帶食品的采購(梁桃源負(fù)責(zé));③做好活動經(jīng)費(fèi)收入支出記錄;④活動后結(jié)賬報賬,對活動費(fèi)用多還少補(bǔ);⑤配合班長和其他班委開展相關(guān)工作;⑥做好活動后的總結(jié)和匯報工作

  5.文藝委員:①準(zhǔn)備好秋游活動期間的娛樂活動,策劃娛樂性高,符合本次秋游活動主題的集體游戲;②充分發(fā)揮文藝委員的作用,調(diào)動同學(xué)們的游玩的激情和活動氣氛;③配合班長和其他班委開展相關(guān)工作;④做好活動后的總結(jié)和匯報工作

  6.體育、紀(jì)檢委員:①負(fù)責(zé)出發(fā)及返程時人數(shù)清點(diǎn);②安全工作落實(shí)人,負(fù)責(zé)秋游時的安全工作③配合班長和其他班委開展相關(guān)工作;④做好活動后的總結(jié)和匯報工作

  7.宣傳委員:①配合組織委員和心理委員進(jìn)行活動前期思想工作,收集各個同學(xué)的意見和建議;②宣傳本次秋游活動,將活動策劃方案印發(fā),分發(fā)給各位室長,班委以及相關(guān)負(fù)責(zé)人;③配合班長和其他班委開展相關(guān)工作;④做好活動后的總結(jié)和匯報工作

  8.心理委員:①與組織委員一起進(jìn)行活動前期思想工作,收集每個同學(xué)的意見(活動前與同學(xué)交流,了解大家關(guān)于活動的想法和建議,并做好思想工作);②配合文藝委員調(diào)動同學(xué)們的游玩激情和活動氣氛;③力求達(dá)到活動目的,發(fā)揮活動意義,為活動的開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,讓大家真正做到分享喜悅,感受情義;④在活動過程中,充分利用本次秋游活動,了解同學(xué)們的心理情況;⑤配合班長和其他班委開展相關(guān)工作;⑥做好活動后的總結(jié)和匯報工作

  9.學(xué)習(xí)委員:①起草秋游活動策劃方案;②配合班長和其他班委開展相關(guān)工作;③做好活動后的總結(jié)和匯報工作

  10.將同學(xué)分成6-8小組,班干擔(dān)任小組長,明確組長任務(wù)。同學(xué)若有特殊情況聯(lián)系組長。

  11.通知同學(xué)自帶飲料和干糧(公園小賣部價格較高);

  12.制定多條游玩路線備用。

  注:準(zhǔn)備工作必須在11月x日00:00完成,通知必須在2日下午6:00前發(fā)出。

  八、活動流程:

  8:00在東校園東1棟宿舍門口(校車停落處)集合,體育委員清點(diǎn)人數(shù),說明注意事項;

  8:15集體出發(fā)到東門乘坐公交車803,84路至安吉站,小組成員須在一起!

  8:30到達(dá)安吉汽車站,統(tǒng)一轉(zhuǎn)乘到花花大世界的公交車,盡量同乘一部車;若分批,則每一小組必須在一起;

  9:30到達(dá)活動地點(diǎn)——花花大世界,體育委員清點(diǎn)人數(shù),組織委員統(tǒng)一購票,所有同學(xué)在公園門口做短暫休息,討論確定統(tǒng)一游玩路線;

  9:45~11:00秋游!集體逛公園,利用景區(qū)的設(shè)施集體活動,此時一起行動,不可分開;11:00~11:30公園草坪休息,吃點(diǎn)東西;

  11:30~14:00開展集體活動(具體由文藝委員負(fù)責(zé))

  14:00~16:00自由活動時間,重申注意事項,有特殊情況直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人:莫靜,劉榜

  16:15到景區(qū)大門口集合,體育委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),返程歸校;

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、按排名人數(shù)每人收30元(暫定)

  2、活動物品費(fèi)用:(待商議)

  十、活動中可能遇到的問題及細(xì)節(jié)

  1、小組成員與組長保持聯(lián)系,保證可以快速的找到每一個人;

  2、若有同學(xué)因故未能統(tǒng)一行動,全部由XXX負(fù)責(zé)聯(lián)系,接他(她)與大部隊匯合;

  3、有同學(xué)想單獨(dú)行動,請同時告知組長及負(fù)責(zé)人;

  4、集合時間未能按時到達(dá)要說明原因,晚上要求給出回到宿舍的時間;

  5、以班級單位活動,聽從指揮;

  6、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)公共財物

  預(yù)祝本次化學(xué)111班秋游活動圓滿成功!

  提前通知事項:

  1、11月x日上午8:00在東宿舍區(qū)1號門集合(即校車終點(diǎn)站),十五分鐘后出發(fā);

  2、同學(xué)自帶干糧(面包)和飲料,班委提供水果和部分零食;

  3、同學(xué)所帶物品適量,貴重物品不帶,錢幣不宜多;

  4、穿舒適的衣服和運(yùn)動鞋,最好帶上雨傘和外套;

  5、通知小組名單,落實(shí)組長任務(wù);

  6、因故不能參加的同學(xué)請?zhí)崆巴ㄖ嚅L。

  通知負(fù)責(zé)人:莫靜,劉榜

  1、活動總負(fù)責(zé)人:莫靜、劉榜

  2、負(fù)責(zé)整體安排和清點(diǎn)人數(shù):蘇海峰、付麗

  3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類購買所需用品:田稼村,梁桃源

班級活動策劃 篇2

  一、活動意義:

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的'集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)自主活動能力,同時領(lǐng)略長沙的風(fēng)情,09級中藥4班班委會決定在下周六(11月15日)舉行秋游活動。既可為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

  二、活動組織:

  1、活動總負(fù)責(zé):本班全體同學(xué)

  2、活動策劃:團(tuán)支書 宋婕

  3、活動地點(diǎn):長沙市烈士公園

  4、活動時間:20xx年11月15日

  5、參加人員:中藥4班同學(xué)自愿報名

  6、乘車路線:含浦校區(qū)乘908路公交車至中山亭,轉(zhuǎn)303路至烈士公園南門

班級活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動時間

  20xx年12月xx日上午/下午/晚上

  三、活動的項目:

  1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨(dú)奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的`積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。

  2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進(jìn)了家長之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

  3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動經(jīng)費(fèi)對教室進(jìn)行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費(fèi),并安排2-3人對物品進(jìn)行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

  4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

  每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

班級活動策劃 篇4

  一.班會主題——陽光青春,健康成長

  二.活動背景

  時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

  三.活動目的

  1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作

  中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

  2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

  3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。

  4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。

  四、活動時間

  20xx年4月18日

  五、活動地點(diǎn)

  湖畔

  六、參與人員

  華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

  七、活動形式

  室外以游戲為主

  八、活動前期準(zhǔn)備

  1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報

  2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

  3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

  九、具體活動流程

  1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

  2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

  3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖

  游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

  游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的.同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

  游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。

   (如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜

  游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

  游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

  4,全體同學(xué)按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。

  活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

  5、游戲二:吹球

  游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

  游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

  游戲目的:活躍氣氛。

  6、心理大挑戰(zhàn)

  活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

  活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

  7、全體合唱《朋友》。活動結(jié)束。

  十、后期宣傳工作及注意事項

  1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

  2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

  3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。

  十一 活動負(fù)責(zé)人

  第一負(fù)責(zé)人

  魏子文

  第二負(fù)責(zé)人

  陳平 焦旭光

班級活動策劃 篇5

  活動名稱:端午節(jié)

  活動時間:20xx年6月6日

  舉辦單位:人文教育系10級公管3班

  活動目的:為傳達(dá)同學(xué)們佳節(jié)對老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼,讓在學(xué)校過節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖,為班級增添凝聚力,有一個大家庭般的溫馨;同時也紀(jì)念端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛國主義精神的道德內(nèi)涵。

  活動形式和內(nèi)容:班委會成員代表班級親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),并傳達(dá)對老師、同學(xué)的`美好祝福。

  活動特點(diǎn):更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離,活動方式新穎。

  活動工作安排:

  (1)生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號各項花費(fèi)。

  (2)班委成員分配好任務(wù),將早餐一一送到老師同學(xué)手中,并送上節(jié)日祝福。

  20xx年6月6日

  人文教育系10級公管3班

班級活動策劃 篇6

  一、活動主題:心語心愿

  二、活動背景:當(dāng)我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

  1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時間和生活時間,有些盲目。

  2、個別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

  3、很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

  4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書。

  三、活動目的:

  1、希望通過策劃舉辦此次活動,讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言。

  2、希望借此機(jī)會,拉近同學(xué)之間距離,加深對彼此的了解。

  3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  四、活動時間及地點(diǎn):20xx年12月2日,×××609教室

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

  2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

  3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

  4、提前準(zhǔn)備精致的.便利貼,在活動五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動六收集理想的開展。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。

  七、活動內(nèi)容:

  1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

  2、我測我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運(yùn)。

  3、相識相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的了解,如果說不出來,由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。

  4、我說我心:請同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時的感受

  5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應(yīng)的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。

  6、收集理想:請同學(xué)們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

  7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

  八、后續(xù)工作:活動結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

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