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活動策劃 篇1
一、活動主題：
縉舞青春（Young、Jump、Dance）
二、活動背景：
在今年的校園籃球比賽中，籃球寶貝比賽隊伍同樣以其獨樹一幟的籃球寶貝風采，大膽的創新思維活力四射的身姿，為運動員加油打氣；吸引更多的觀眾，增強學生間的`交流、團結與互助。發揚永不放棄的體育精神，展現豐富多彩的重醫校園文化。
三、時間地點：
時間：20xx年11月中旬（待定）
地點：重慶醫科大學縉云校區體育館
四、組織單位：
主辦：重慶醫科大學學生工作部（處） 校團委
重慶醫科大學學生會
承辦：重慶醫科大學校文娛部、體育部
五、賽事安排：
�。ㄒ唬⿻r間：
1、11月2—18日（海選、復賽）10個學辦（建議加上各校級組織）
2、11月22日（決賽）
（二）賽制：整項賽事分為海選——復賽——半決賽——決賽。
1、海選：由各學辦分散組織，統一賽制，每學辦決出1支學院籃球寶貝參加復賽。
2、復賽：
�。�1）復賽開展方式：由各籃球寶貝在其籃球賽開賽前15分鐘分散表演，11月18日在厚德廣場面向全校為每一只參賽隊伍公開投票，本次投票成績將占總成績的30%；
�。�2）各學辦海選出的10支隊伍分成ABCDE五組，每組兩支參賽隊分別編號1和2進行比賽，具體分組及賽程安排根據籃球賽的賽程安排而定。（建議在每日賽事安排上至少兩只學辦隊伍進行對決，以便籃球寶貝隊伍表演造勢）
3、決賽：10個學辦的籃球寶貝參加決賽，決出前3名優勝獎及2名榮譽獎。
六、評分細則：
�。ㄒ唬⒃u分方法
1、每只隊伍分數由現場評委給分和大眾投票構成，滿分10分，分別占總分數的70%、30%。
2、 評委給分采取公開示分的方法，成套動作滿分為10分，精確到0、1分。
3、 裁判員的評分去掉1個最高分和最低分，中間幾個分數的平均分即為評委給分總分，再由記分員進行加分。
�。ǘ�、評分因素及具體分值
1、動作完成（3、00分）：根據身體姿態、動作的準確性、演員的迸發力度來考慮；
2、編排（3、00分）： 成套動作的編排應根據音樂的節奏、音樂的風格來編排動作，動作設計必須符合啦啦隊的技術特征，充分體現動作技巧和舞蹈動作風格；
3、表演（2、00分）：表演要與音樂風格、舞蹈動作特點和主題風格合理一致，表現熱情和活力，具有極強的鼓動性和煽動性；
4、音樂（1、00分）： 音樂要清晰、完整，動作的風格與類型以及運動員的表現必須和音樂的風格、特色、結構及成套主題完美結合；
5、服裝（1、00分）：參賽選手可根據各隊節目編排需要著相應風格的服裝，體現個性化、時尚化，但服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有不健康內容及相關圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分或取消參賽資格。
七、獎品及獎項設置：
1、一等獎，一名，獎金300元，榮譽證書
2、二等獎，一名，獎金100元，榮譽證書
3、三等獎，一名，榮譽證書
4、榮譽獎，二名，榮譽證書
八、籃球寶貝報名要求：
1、每組籃球寶貝人數為6人、8人、10人，只限女生
2、報名方式：將籃球寶貝人數、學辦、主要負責人以word文檔的形式發給校文娛部，郵箱為
九、預算報價：
物資單價數量共計噴繪15元/米4幅3*3、6648元表格復印/若干/桌子/2張/音響設備///桁架//400元獎金//400元獎狀/若干10元工作人員飲用水25元4箱200元總計1658元
活動策劃 篇2
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風；它是一所大學的靈魂與氣質所在，更是一所大學的立校之本。學風集中體現了學校的辦學思想，全面反映了學校的辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色，關系著學校高素質人才的培養，也關系著學校的社會聲譽和長遠發展。而優良的學風則是激勵同學們奮發向上、努力拼搏的一股無形而強大的精神力量，是提高學校育人質量和同學們成長成才的強有力保證。努力加強學風建設、積極創建優良學風是我們每一個有文化、有道德、有理想、有激情的川農學子責任和義務！ 眾所周知，一個人的學習態度直接反映一個人的作風,也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關系到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數同學受周圍環境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的.責任和義務。為此在這里，我們現向全體同學發出“優良學風，從我做起”的學風建設倡議書，現做出如下倡議：
一、作為當代的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴格遵守各種規章制度，做到“零違紀、零作弊”。遵守學校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。在日常學習生活中，嚴格遵守校紀校規，不抄襲作業、不沉迷網絡、不打架斗毆等，做到零違紀；同時，樹立“誠信是立身之本的”觀念，在各種考試做到零作弊，展現川農大學生的真我風采。
三、加強班級團結，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風之中。
四、積極參加學校組織的各項活動，配合校區學風建設。在做好專業學習的同時，應積極參加學校的各種講座、競賽等文體活動，并用理論指導實踐，努力參加各種社會實踐活動。
五、在學風建設活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范。“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來我們任重道遠、信心滿懷。同學們，就讓我們秉著川農大“追求真理、造福社會、自強不息” 的校訓，以及“愛國敬業、艱苦奮斗、團結拼搏、求實創新”的川農大精神，弘揚努力學習、頑強拼搏的學習精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設貢獻自己的一份力量吧！
活動策劃 篇3
主辦方：團總支辦公室
合作方：物管部，宣傳部，新聞記者團，科技實踐部，文藝部 團總支是學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起到很大的作用，在同學中間也有不小的反響。為了進一步履行服務引導青年學生的成長成材結合我系青年團員的實際情況，從各方面加強我系青年團員的先進意識和團隊意識,我們辦公室針對此點,特此展開活動，增加學生會與各班級同學的交流互動。
活動背景：由于辦公室是作材料方面的部門，平時不怎么適合舉辦文藝娛樂方面的活動，因此沒有文藝部等部門的受歡迎度，隨著各部門活動的進行，現在是一個很好的通過各部員的共同努力展現辦公室并彰顯風采的時候，但這一時期，又是一個在競爭中求勝的時候。
活動名稱：玩知識？我行�。ㄈ�有吸引力的 可修改）
活動目的
增強班級與學生會的友誼，班級之間加強團隊合作 宣傳主動、多元化的學習方式，并有效促進師生交流
活動特色
辦公室是一個作材料方面很出色的部門，在活動過程中涉及到上網找資料等能充分體現辦公室特色；打破以往較傳統的知識競賽形式，開創活躍多元化獲得答案的競賽方式，既適應了現代化、信息化的時代背景又符合大學里的學習模式；活動過程中要求參賽選手之間緊密協作快速準確的找到題目的相關內容，體現團隊精神；活動過程中可能會遇到問題，這時需要辦公室部員出面解決，加強部員與各負責班級之間的友誼。
活動流程
1請學校任一舞團進行開場表演，火熱現場氣氛。
2辦公室主任主持活動，說明活動規則，活動意義，及獎項設置。 3 開始競賽
4 競賽完后宣布獲獎名單并對這次活動進行評價 （時間稍微長些，這段時間內由專人制作這次活動的PPT ，制作ppt的照片由宣傳部在比賽過程中采集）
5 結束后將宣傳部拍到的比賽過程的照片以PPT的形式直接展示�；仡櫛荣慄c滴，進一步增加班級與學生會的友誼。
4活動內容
�。�1）分組：每班班長及團支書必須參加并另選2位參賽人員，由辦公室部員帶領自己所負責的班級的'參賽人員組成多個小分隊
(2) 比賽內容：選手可以通過網絡，圖書館，問同學，問朋友等途徑與同組參賽選手合作在規定的時間里答出所有競賽題目
�。�3）比賽時間：45分鐘(可修改)
（4）比賽地點：圖書館前（利與比賽需要，節約時間）
�。�5）比賽規則：比賽過程中每組內部可分工完成比賽題目，根據各參賽選手的特長靈活安排各成員的任務，如擅長網上找資料的、擅長與老師打交道的、朋友較多人際關系好的等；比賽過程中如遇到非比賽內容上的問題交由帶領本隊的部員（隊長）處理；比賽結束時必須到比賽地點交卷，若因找資料詢問等原因而未準時到比賽地點集合的做棄權處理（大致內容，可討論后修改）
后勤工作
（1）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，并督促實施。
�。�2）負責宣傳資料，宣傳到位
（3）負責禮品的準備并運送到現場，組織發放。
�。�4）負責PPT資料的涉計制作，并準時播放。
�。�5）負責新聞記者團的邀請、聯系、接待。
�。�6）負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作。
（7）負責處理有關突發性事件。
(8)對內做好團隊建設，對外塑造辦公室勤謹形象
生化學院團總支 辦公室 陸維維
20xx年11月13日
活動策劃 篇4
一、活動前言
有興趣品嘗自己親手采制的新茶嗎？有興趣欣賞茶園里的美麗景致嗎？到茶園去，讓我們在采茶、觀茶、賞茶、品茶中陶醉，讓一份茶香般的清凈心情陪你度過秋季的浪漫時光。，與大家一起到茶園去分享自采自品的.樂趣。本次活動以茶為名，與茶結緣，相信熱衷品茶的讀者們都不愿錯過這次“秋游采茶之旅”。
在這里您可以親身體會采茶、炒茶的樂趣，并有專業人員全程指導，讓您喝上自己親手制作的茶葉。
二、活動主題
秋游采茶之旅
三、活動安排
活動時間：10月21日
活動地點：XXX茶園基地
出行方式：協會集體包車
集合時間：上午8∶00以及8：40
集合地點：分校內及校外
活動費用:自費
1、前期準備
1與校內其他協會，外校同協會的聯系——公關部
2包車的聯系——企劃部部
3活動的策劃——企劃部
4人員通知與記錄——會員部
5茶具準備——技術部
2、活動開展
7：30 運送10套茶具至乘車地點
8∶00 校內人員集合，校外人員稍推遲集合，負責各項工作的人員到位，開始簽到，收費，每人發放礦泉水一瓶，制茶資料一本。乘車前往增城茶園基地
9∶00—16：00 前往茶園參加采茶活動，制茶，喝茶了解茶葉知識，親自體驗采茶樂趣等。茶協內部人員負責燒水和在廠房、戶外、湖邊、山頂涼亭等場地擺設茶具，泡茶。各人可以按照自己的興趣參與采茶、制茶、泡茶、飲茶、爬山等活動。期間，安全放在第一位。非本協會成員，以其所在組織為單位，其負責人進行管理監督。
16∶30 休息、集合回校
16∶30 自行回校休息
3、后期跟進
整理活動相關資料，將圖片及新聞稿放到協會網站并提供給校內外的媒體；
收集參與者的反饋意見并進行整理；
總結本次活動，分析優缺點，存根留底，方便以后活動借鑒。
注意事項：
1、注重環保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。
2、注意安全，聽從領隊安排，嚴禁遲到、早退，嚴禁擅自離隊、安全自負。
3、有安全意識，有團隊協作精神，如有意見不同需相互寬容。
4、做好防曬防雨準備，最好能帶傘。
5、午餐自備或者茶園工作人員做飯（10快去一個人，到時候由各個負責人負責收錢繳給茶園工作人員 注：需要在那邊吃飯的需要提前給華農茶協負責人報名，通知到工作人員準備）
負責人員：
田明俊：
王萬勇：
注：
收費標準，本協會工作人員每人30元，協會普通會員、協會外組織以及個人收35元每人。
收費依據列表：
1、 來回包車費以及突發事件包車風險（包車是不能退的），
2、 司機餐飲費，
3、 鮮葉采摘以及場地使用費，
4、 資料印制、礦泉水
活動策劃 篇5
一、活動主題1、給新生提供一個交流互動的平臺；
有你有我，同心同德—大一新生營
二、活動目的
2、珍惜時間，充實生活；
3、為新的'一批干事提供一個鍛煉的舞臺；
4、增進彼此了解，結識志同好友；
5、讓大一新生感受到信息系這個大集體的溫暖，讓我們做的為他們的軍訓增添美好的回憶
三、活動時間9月16日~ 9月22日 早上6：30~7:30 晚上6:00~8：30（暫定）
四、活動地點教南420（暫定）
五、宣傳方式a在軍訓期間，由本社團人員利用新生休息時間進行口頭宣傳
b 張貼海報于教南樓下進行宣傳
c 通過新生班級干部進行宣傳
六、活動安排策劃早晨：
晨跑，根據個人情況繞操場慢跑，一般為兩圈；手語，大家一起學做手語；唱歌，大家一起歡唱相親相愛一家人；分享，活動結束前留下一定時間讓大家分享今天的心得。
晚上：
第一天：“喜迎新生”分組，每組兩名大二組長，選出組名，口號，進行臺上展示；趣味拉歌，各組分批進行拉歌
第二天：“心靈之旅”將新生帶到教北樓下進行一場心靈歷程，讓他們懂得感恩，然后帶隊拉到操場，圍成一個圈，進行分享感悟環節
第三天：“歡歌雀舞”同時分組帶來操場，進行做游戲，表演節目，才藝展示
第四天：“趣味樂翻天”在教室內分別按照小組進行PK，例如：小組猜謎環節，小組你做我答環節，小組成語接龍環節
第五天：“手語學習”分組分批進行手語學習
第六天：“影視天地”組織大家一起看一部有教育意義的電影，并分享感悟
第七天：“感恩擁抱”一起感恩，感恩這幾天的一點一滴
經費：氣球若干， 小禮品 20份 40元
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