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活動策劃
更新時間:2023-07-27 07:45:02
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實用的活動策劃合集[9篇]

活動策劃 篇1

  一、 活動背景

  在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

  二、活動介紹

  1. 主題:畢業季活動

  2. 目的:通過此次畢業季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

  3. 組織單位:西安科技大學社團聯合會

  4. 時間:20xx年4月21日

  5. 地點:學校塑膠操場

  6. 內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

  7. 對象:全校師生

  8. 效果預測:舉辦的畢業季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

  三、活動分析

  1. 必要性分析

  作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業的那一天,不過是時間的遲早而已 ,當我們有一天面臨畢業的.時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

  2. 可行性分析

  此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道

  具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個

  人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

  四、活動流程

  1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要 是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西,都 可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發出 通告,告知有關畢業季活動的大概情況。

  2. 四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:

  1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂,活躍氣氛。

  2) 8:30 活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。

  3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。

  4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環節——夢想信箱。

  5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

  6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片, 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

  7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。

  8) 11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場,大家彼此互留聯系方式。

  9) 11:50 由主持人宣布畢業季系列活動到此結束,與會人員合影留念。

  10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。

  五、經費預算

  由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的詳細情況,活動大概所需經費在六百元左右。

活動策劃 篇2

  春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍, 同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發展校園文化,結合學院“以學生為主”的理念,促進廣大學生綜合素質的提高,活躍學生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。

  精品月素來有著深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中,讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺,發揮個性特長,得以超越自我。

  同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰。

  一、活動名稱

  寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

  二、活動主題

  "風雨同路 共創你我"

  三、活動策劃主辦

  寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

  贊助單位:蓮

  四、活動時間和地點

  活動時間:XX年4月1日——XX年5月1日

  活動地點:寧波大紅鷹學院內(注:校園以外活動需特別提交申請書)

  五、活動宣傳方式

  (一)橫幅宣傳方式(暫定)

  制作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條

  (二)廣播宣傳方式

  活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

  (三)宣傳方式

  (1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

  (四)噴繪宣傳方式

  大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)

  (五)海報宣傳方式(暫定)

  在學院里張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

  (六)內部宣傳方式

  各部門干部、各協會會長及會員參加制:在活動月動員大會中,進行宣傳,讓每位同學參與到本屆精品月中

  本院老師參加制:在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中,邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加

  (七)網絡宣傳

  在學院論壇、qq群里發布關于本屆精品月的相關信息,通過網絡讓同學們更好的了解精品月的宗旨

  (八)活動當天宣傳攻勢

  活動舉辦當天,運用引導的戰略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度

  六、活動開展

  (一)活動準備階段

  1.策劃階段

  由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

  2.宣傳階段

  經過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

  召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。

  3.項目申報階段

  報名資格:(1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;

  (2)參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;

  (3)參加本次活動的`協會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經討論后所得出的解決方案將無條件實施。

  4.活動審核階段

  具有報名資格的協會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協會發放相關電子表,院外活動的協會則要特別提交申請書。

  上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結果及時告知申請的協會。

活動策劃 篇3

  一、主題: "大羅山燒烤"團日活動

  二.活動背景: 大自然的陽光總能給人以溫暖,沐浴在陽光下的人總能感覺到舒適與祥和。那么,什么是心靈的陽光?我想,如果心靈的窗戶有一道光線透進情感的屋子,并讓你的心情舒暢起來,那么這道光線就是心靈的陽光了。心靈的陽光,其實就是陽光心態。一個人是否擁有陽光般的心態,可以直接或間接的影響到他的學習、工作、生活的方方面面,我們在學習中或在忙于日常的繁雜事務時,往往忽略調節心理、調整心態的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地會遇到這樣那樣的`問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,我們當然希望更多地經歷喜和樂,當遇到怒和哀的時候,往往不知所措。期中考試之后,大家一起去野外燒烤,看看風景散散心,使陽光充滿大家的心靈。

  三.活動對象:10國貿本5全體家人

  四.活動時間:20xx年11月13日

  五.活動地點:大羅山

  六.活動目的: 在進入大學的第一次考試之后,大家一起去野外散散心,一方面能緩解下大家緊張的情緒,另一方面還能增進大家相互之間的感情,使 我們10國貿本5這個大家庭的成員彼此之間能有更深的了解。

  七.具體流程:一.早上七點半由F區集合,清點人數后步行上山

  二.在大羅山山腰瀑布處集合

  三.選好燒烤地點后,短暫休息

  四.進行一些小游戲小活動

  五.按組進行燒烤

  六.燒烤完后清理場地,垃圾打包

  七.自由活動時間,同時負責人聯系車子

  八.清點人數確認無誤后坐車回F區

  八.活動總結: 陽光心態,讓我們抓住現在。在去野外回來之后,同學們都變得比以前活潑開朗,說說笑笑的也比以前多了,所以我相信: 生命中每日都有變化,要相信每一個時刻發生在我們身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展開。所有的生命都不可能在虛幻的世界里生存,當你以另一種心態去看現實,看世界時,就會另有一番感受,何必讓自己的心處在陰晦之中呢,當明媚的陽光撫摸你的心靈時,你會有一種異樣的感覺,可以遠離塵囂,隱去悲傷的愁云,尋得一方凈土,常駐于煙云飄渺的仙境。

  九.經費預算:預計每位同學30元左右

  十.注意事項:1. 特別注意交通安全,食品安全

  2. 野外燒烤,注意用火安全

  3. 來回行動之前,都得清點人數

  十.補充: 可根據具體情況再適當調整安排。

活動策劃 篇4

  活動口號:

  走進農村、點亮青春、關注三農、塑造自我

  活動時間:

  xx年1月16日——xx年1月26日

  活動地點:

  沈陽市遼中縣養士堡鄉、河南省(待定)

  活動內容:

  關注農民,關注農村,調查和反映民意,考察當地農業的發展現狀和未來的發展方向;了解當地教育情況,并對學生學業進行輔導;表獎“先進個人”,宣傳慈孝思想;舉行文藝晚會,豐富農民的業余文化生活。

  活動參與人數:20人左右

  活動參與人員:沈陽農業大學支農隊部分隊員

  活動主辦單位:沈陽農業大學校團委、

  活動策劃承辦單位:沈陽農業大學社團聯合會

  沈陽農業大學三農問題研究協會

  沈陽農業大學經濟管理學院三農問題研究協會

  一、活動地點介紹:遼中縣隸屬于沈陽市,位于沈陽市西南部。東依燈塔市,南瀕渾河與遼陽縣相望,西鄰臺安縣、黑山縣,北接新民市,東北與于洪區毗連。養士堡鄉位于遼中縣城北8公里處,是遼中縣一個近郊鄉。現轄10個建制村,21個自然屯,版圖面積87平方公里,現有耕地面積6萬畝,總人口1.6萬。農作物以玉米為主。

  二、活動目的:

  本次活動的內容是以支教、調研、文藝服務為主,主要目的有:

  ①通過調查走訪的形式,獲取信息,并對信息進行整理分析,給當地農村科學發展出謀劃策,更好的促進當地科學農業的發展,切實讓農民認識到科學在三農問題中的重要性;

  ②給當地中小學生義務輔導功課,同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀,樹立崇高的個人理想和社會理想,立志為家鄉的美好奮斗;

  ③豐富村民的娛樂生活,發展當地文化,加強精神文明建設,根據實際情況開展一些娛樂活動,調動村民的積極性。

  三、活動具體內容:

  1、宣傳。進行必要的宣傳,快速營造出一種和諧的氣氛。主要方式為張貼海報及發放宣傳單等。爭取在當地部門的支持下在村公路路旁建立一到三個宣傳欄,宣傳我們寄去的農業科技、法律、國家政策等村民實用的有關資料。以本村為基點,在條件允許的情況下也可以向周邊農村進行適當宣傳,同時結合當地媒體對此進行更深一步的社會性宣傳。

  2、調查研究。分成若干個小組,列出必要的調研提綱,組員內部分工合作。通過與村民進行面對面的交流與溝通,了解當地信息,如經濟、文化等等,并及時以科學的方法整理匯總,資源共享。同時發掘本地文藝人才,了解民風民貌。

  3、支教。

  ①依據當地中小學生的大致情況制定一份科學合理的支教計劃,實施的時候還要根據實際情況做適當的調整變動;支教過程中向當地中小學生傳輸積極向上的思想觀念,進行愛國愛家教育;

  ②積極發掘當地大學生,鼓勵他們加入我們,為家鄉的發展出謀劃策;

  ③適當地聯系當地教師,學習經驗,同時從思想上轉變他們的教育觀念,在應試的同時,讓他們更多的重視對學生精神、興趣的培養;④開展一定規模的生活或社會常識培訓,提高當地村民的生活質量。

  4、文藝晚會。組織召開表彰大會兼文藝晚會,主要是當地中小學生,下鄉隊員也要積極參加。觀眾為全體村民,并邀請當地媒體對此進行報道。也希望能受到其他大型媒體的關注,把對農村的關注推向整個社會。

  5、總結表彰。除了每日正常的工作總結之外,還要定時開展批評與自我批評,專門地進行一定的表彰鼓勵。表揚先進,鼓勵落后,調動每位隊員的積極性,以便更好的開展各項活動。

  四、具體職責劃分:

  為使下鄉期間的工作有秩序地開展,活動順利地進行,我們可以將職責進行詳細的劃分:

  隊長——統籌各項工作,協調內外關系,做好表率工作,監督各個活動的進展。

  副隊長——輔助隊長的各項工作,并候補其他隊員的工作,負責每位隊員的人身和財產安全。

  安全員——全力負責全隊人員及活動參與人員的人身和財產安全,杜絕任何安全隱患。

  紀律員——負責每日的隊伍紀律,督促大家樹立時間觀念,發展團隊精神。

  財務總管——對本隊的財務進行嚴格的管理,記好每一筆收入和支出,并監督大家節約使用每一點資源。

  后勤總管——做好幕后工作,讓大家可以安心的開展各項活動。

  攝影人員——及時準確的捕捉精彩鏡頭,提供豐富的圖片材料,為以后的宣傳工作提供重要保障。

  專門負責人——主要有調研負責人、支教負責人、文藝負責人,各個負責人開展自己工作的同時,要積極與隊長及其他負責人溝通交流,從全局出發,安排好各項活動。

  五、日程安排:

  6:30 起床

  6:40—7:10晨練,安全員點名,跑步,喊口號,唱支農隊歌

  7:10—7:40 吃早飯

  7:40—11:30具體活動

  11:30—12:00 處理個人事物

  12:00—12:30 吃中飯,互通線索,共享信息

  12:30—13:30 午間休息

  13:30—17:50 具體活動

  18:00—18:30 處理個人事務

  18:30—19:00 吃晚飯

  19:00—20:30 理論學習

  20:30—22:40 晚間討論會議

  23:00 休息

  六、下鄉紀律:

  第一、吃飯住宿坐車必須要給錢,不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

  第二、艱苦奮斗,坐最便宜的車,吃最簡單的`飯,絕對拒絕生活的奢華,以此來鍛煉自己;回來后力求保持紅軍作風,改造自己的生活習慣。

  第三、隊員必須服從統一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動。

  第四、下鄉隊必須做些力所能及的體力活,勞動光榮。

  第五、隊員必須注意維護本團隊形象,不準吃零食;維護大學生的形象,不做與身份不相符的事情。

  第六、安全第一,尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組,女生需男生陪同,不準隨意脫離隊伍,不準擅自行動,服從隊長安排。

  第七、要有統一的標志,服裝要符合農民的接受習慣。

  第八、今日事今日畢,每人每晚休息前提交隊長一份總結日志

  第九、返校后每人需交一篇總結。

  第十、要有良好的團隊精神,大家互幫互助。

  第十一、注意言行保持中立,不介入村內糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。

  第十二、隊員要有全心全意為人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣。

  七、資金預算:

  前期培訓宣傳費用:100元

  伙食費:3*20*10=600元

  住宿費:5*20*10=1000元

  交通費:30*20=600元

  獎狀及獎品:150元

  其他不可見支出:150元

  合計:2600元

  八、活動預期效果:

  ⑴各項活動順利開展,各項任務基本完成。并與當地村民及中小學生建立良好的感情,與當地政府建立適當的聯系,樹立當代大學生的良好形象。

  ⑵對當地的三農情況有很大程度的了解與認識,搜集大量的理論材料,為回來后的總結交流提供充分的資源條件。

  ⑶一定程度上推動當地的精神文明建設,為新農村建設和構建和諧社會做出一份貢獻。讓農民認識到知識的力量,讓他們更多的了解中央的優惠政策,并更多的了解致富的途徑,爭取在提升精神文明的同時提高經濟收入。

  沈陽農業大學三農問題研究協會 辦公室

  xx年11月29日

活動策劃 篇5

  慰問社會福利院活動策劃書 活動主題: 你我多奉獻一份愛心,兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。 活動目的: 給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂,培養大學生關愛兒童,關愛弱勢群體,積極參加公益活動的精神,并通過此活動影響自己身邊的人,使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。

  活動時間:XXX

  活動前準備:

  1、各班召開小組會議,為召開兒童福利院志愿活動班會做好前期準備。

  2、班委認真做好分工,買好看望孩子的物品。

  3、找菏澤社會福利院進行溝通。

  活動流程:

  1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物、食品。(食品統一購買)

  2、給福利院的孩子們打掃衛生,整理房間,為他們創造一個整潔明亮的空間。

  3、給福利院的孩子們送去歡樂,和他們一起唱兒歌做游戲。

  4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰,通過與孤兒聊天,讓大家傾聽他們幼小的心聲,對孤兒來說是一種釋放。

  注意事項:

  1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

  2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

  3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

  4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的`存在。

  5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

  活動經費預算: 400——600元(具體金額再議)

  活動意義:

  兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會各界更多的關愛,在今年圣誕節來臨之際,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。 也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動,能更進一步激發大家的愛心,今后多做善事,不論過去多少年,我們都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活動。

  

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  我院為加強對學生的社會實踐能力的鍛煉,特借助全國志愿者日讓大學生走出校園體驗社會,增強學生與他人的交流能力。

  江漢路作為如今武漢最繁華的商業步行街,里面擁有太多的歷史足跡,已都被都市的色彩所覆蓋,太多的東西已被人們遺忘。作為一名大學生,國家繁榮富強的主力軍,我們應率先起到保護歷史足跡的帶頭作用,讓當代人銘記先輩們為我們創造今天幸福生活所付出的艱辛。

  漢口江灘和二七路中百超市等一些位置離學校近的人流量多的位置,在那進行義務賣報效果會更顯著。

  在我們身邊總有一些特殊的群體,他們需要我們的關心與幫助,我們可以通過義務賣報,凝聚社會上的愛給他們更多的溫暖。

  二、活動意義:

  喚起更多人對歷史文物的保護意識,讓我們大學生學會與人交流,學會關心和幫助他人。

  這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地清潔文物,大膽與人交流,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

  義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學院有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

  這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的.大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學院組織對我們的要求

  三、活動主題

  溫暖知行,愛心傳遞

  四、活動時間:

  20xx年12月5號(全國志愿者日)

  五、活動地點及負責人:

  地點:江漢路步行街;二七路中百超市門口;漢口江灘;解放公園;新榮客運站;中山公園;武漢火車站。

  負責人:辜超及各系副會長

  六、活動步驟:

  (一)前期準備

  1;院青協宣傳部和生工系青志大隊負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳。

  2;由張志海及其小組成員負責聯系報紙商,準備好清潔歷史文物的工具,以及問候地鐵工人的東西。辜超聯系新聞工作人員進行現場采訪;

  3;分七個小組,將一個系分為一個小組;

  4;各系副會長為各組負責人;

  5;各組負責人確定自己負責的人數,分發回收所負責組的報紙,紙巾,準備好零錢。 (二)活動次序

  1;早上六點四十在大學生活動中心集合,七點鐘準時從學校出發;

  2;到中午十一點半吃午飯,下午兩點清理自己組的東西,召集所在組的所有人員回學校,注意安全;

  3;晚上各系開會進行活動反饋,提出問題,作為以后活動的教訓。

  (三)活動實施

  1;各系負責人負責分發和回收報紙和紙巾,

  2;生工系青志負責準備清潔工具和看望地鐵工作人員的物品;

  3;第一小組六人負責清潔文物,二十人負責江漢路義賣報紙,六人負責看望地鐵工作人員;(生工系成員和部分實踐部成員)

  5;第二小組十二人負責解放公園義賣報紙;(經管系)

  6;第三小組十二人負責江灘義賣報紙;(實踐部)

  7;第四小組六人負責二七路中百超市義賣報紙;(人文系)

  8;第五組十人負責中山公園義賣報紙;(藝術系)

  9;第六小組六人負責新榮客運站義賣報紙;(計科系)

  10;第七小組十二人武漢火車站義賣報紙;(外語系)

  備注:各組人員安排服從調劑。

  (四)活動總結

  1;各系副會長在院青協部門會議時說明自己系對此活動活動的心得與以后活動的建議,積極提出問題,提出應對方法,并上交一份總結報告給實踐部。

  2;張志海負責寫活動總結上交秘書部存檔。

  (五)注意事項

  1,提前一天做好準備工作,檢查準備工作;

  2;遇到意外情況及時與該組組長聯系,安全第一;

  3;各部門和組長負責注意工作協調分配,安全第一;

  4;最后上交的錢最好是整錢。

  七、活動預算

  報紙:20xx份

  清潔工具:四個水桶,八塊抹布,兩袋洗衣粉

  看望用品:水果若干

  總經費預算;200(元)

  八、預計影響:

  1;天氣的突然變化

  2;交通是否順暢

  3;各處的游客是否會對活動產生不一樣的看法;

  在上述情況下個組負責人要做好心理準備迎接各種挑戰。

  策劃人:xx

活動策劃 篇7

  一、活動背景

  今年冬天是14級新生在連云港即將度過的第一個冬季,也是老生們在連云港度過的為不多的冬季之一,港城的冬天很冷,風很大,冬天里的溫暖是令人渴望而珍貴的。

  二、活動目的

  不論新生還是老生,都體會到被關心、被祝福的喜悅以及冬天的溫暖。

  三、活動主題:這個冬天不太冷 四、活動時間及地點

  12月7日 一食堂北側

  五、活動對象

  某某大學海洋學院青年志愿者服務大隊第 大隊

  六、活動流程策劃

  (一)活動準備

  書簽、卡片若干,其上書寫贊美、祝福之類的話(和實際相關更好,如:快要考試了…….)以及實用的養生知識,時間充裕的話可將卡片折成不同的形狀

  2.制作冬衣(如:圍巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等)的卡片模型,盡量多做(就像小時候玩的給娃娃穿衣服) 3.磁鐵或雙面膠用來固定拼湊中的卡片

  (二)活動進行 活動一 抽取溫暖將準備好的寫有各種祝福、贊美、養生小知識等的卡片和書簽分類擺放在小盒子里,參與者隨機抽取其中的一個或幾個。如有意愿,參與者可以把自己想傳達的祝福、贊美或掌握的養生知識寫下來放在盒子里和大家分享。 活動二 冬衣造型師 參與者用備好的各類冬衣的卡片模型按自己的想法進行搭配,做到保暖的'同時又不失美觀,風格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

  七、活動注意事項 1

  . 請活動負責人合理安排具體負責各個活動的工作人員,以保證活動的有序進行。

  2. 工作人員請事前熟悉自己的工作內容,準時到達活動現場,活動中指導參與人員正確有序的進行活動。

  3. 登記處人員請準確登錄參與人員的活動信息,方便活動后的宣傳。

  4. 活動中,參與者搭配的模型及時拍下來或固定起來,以備后期使用。 5. 活動工作人員請注意保持志愿者的良好形象。

  八、活動物品清單及預算 書簽 10元

  卡片 20元

  卡紙 ?元

  雙面膠(磁鐵) ?元

活動策劃 篇8

  主辦方:宣傳部

  日期:20xx年4月21日

  一、活動目的

  寢室是學生主要的學習生活場所,為進一步提高學生的文明素質,通過組織本班同學展開豐富多彩的

  寢室文化生活內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生素質的全面提高,促進大學生養成自覺保護環境的良好習慣。

  二、活動主題

  最整潔最溫馨寢室

  三、活動時間及地點

  時間:待定

  地點:各個寢室

  四、活動對象

  四號樓全部寢室

  五、策劃機構

  四號樓學生干部宣傳部

  六、活動前提

  由寢室長定出每個寢室的整體色調及風格,每位同學在這個整體氛圍的`前提下,大膽設計、裝飾自己的床鋪。

  七、活動內容

  1、由老師和全體學生干部檢查并拍照。

  2、每個專業的各個年級選出一個代表,老師、學生干部、學生代表綜合選出“最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”(5人)

  3、對最溫馨的寢室、最整潔的寢室以及最佳床鋪

  進行頒獎。

  八、活動要求

  1、寢室裝飾要求華美而不奢華,簡單而不失精致,花費盡可能少,各位同學床鋪的設計要以寢室的整體色調為主,色彩達到和諧統一。

  2、活動中要求各位同學積極參與。

  九、評選條件

  寢室布局合理,規范,美觀,氣氛和諧,本著使用方便的原則。

  十、活動獎品

  “最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”均有獎品,并在一樓展板公開表揚。

  十一、活動經費運算

  500元以內。

  十二、活動意義

  此次活動本著“平安、尚學、文明、和諧〞的理念,立足寢室文化,挖掘寢室文化內涵,倡導健康生活。希望通過這一系列活動的展開,能夠豐富同學們的課余文化生活,深化寢室文化內涵,營造富有特色的寢室文化氛圍,促進各寢室成員的團結,互助與和諧,提高廣大同學的團隊協作精神。讓新生不再感覺

  孤獨,感受到寢室生活的溫暖,讓大學生活充滿陽光和樂趣。從活動中,還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人,給他們一個充分認識自己,發揮自己,表現自己,塑造自己的良機。

活動策劃 篇9

  活動過程

  一、介紹自己收集的磁卡,了解磁卡的不同作用

  師:這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰來介紹一下你收集了什么卡,有什么用?

  (幼兒自由講述)

  幼:我帶來的是醫療卡,看病時可以用。

  師:有了醫療卡,看病時一刷就知道你是誰了。

  幼:我帶來的是交通卡,可以乘車時用。

  師:有了交通卡,我們不需要帶零錢就可以乘無人售票車,為我們出行帶來了方便。

  幼:銀行卡可以去銀行里取錢或存錢。

  師:有些銀行卡還可以在超市、商場、飯店里消費。

  幼:手機里沒錢了可以買張充值卡,把里面的錢充在手機里就又可以打電話了。

  幼:會員卡買東西的時候可以便宜點,還可以參加商店里的活動。

  師:我們的生活中有這么多卡,醫療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會員卡……不同的卡有不同的用處,有了這些卡我們的生活更方便了。

  二、嘗試按磁卡的.作用做標記、分類

  師:這么多卡放在一起找起來很不方便,我們把它們來分一分吧,可以怎么分呢?(幼兒自由講述)

  幼兒:商議如何做標記。

  師:每張桌上都有一張表格,我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)

  師:如果是銀行卡的家,可以設計什么標記?

  幼:畫一個表示錢的符號。

  師:如果是會員卡的家,我們畫個什么標志呢?

  幼:我可以畫幾個小人來表示。

  幼兒:嘗試合作設計標記、分類。

  師:這里還有很多卡,我們試試幫它們做標記,分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下,然后記錄下來,再為桌上的卡找到適合自己的家。

  三、說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品,體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分,又整齊又方便,顧客來購物一下就能找到)。

  活動延伸

  嘗試在角色游戲中運用層級分類的方法布置旅游商品柜臺,豐富“開商店”的游戲。

  活動準備

  收集到的各種磁卡;統計表四份;小樹四棵;蘋果若干。

  活動目標

  在為磁卡分類的活動中,了解各種磁卡與我們生活的關系,以及使用磁卡的便利。

  在設計標記和競賽游戲中體驗合作的快樂。

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