活動策劃 篇1

　　為進一步深入貫徹中央“關于在黨的基層組織和黨員中深入開展‘創造爭優’活動”的精神，并落實團省委“關于在基層軒組織和廣大團員中開展‘創造爭優’活動”的相關要求，推動廣東共青團廣泛深入地開展“創造爭優”活動，據院團委要求，決定在班級內深入開展以“創建先進基層團組織”和“爭當優秀共青團員”為重點的“青春，在創先爭優中閃光”主題團日活動，具體安排如下：

　　一、 活動主題

　　青春，在創先爭優中閃光

　　二、 活動對象

　　建筑工程系09造價與招投標d班

　　三、 活動形式

　　為豐富我班級的課余生活，增強學生身體素質，促進同學們之間的交流，展現學生昂揚向上的精神風貌。經研究，決定開展強身健體登山比賽活動。

　　四、 活動時間

　　xx年11月7日早上（7：00~11：00）

　　五、 時間流程

　　（一）登山活動路線：學院大門開始沿馬路上山鳳凰山

　　（二）活動安排：

　　（1）07：00——廣東工程學院大門集合。

　　（2）07：30——08：00登山。

　　（3）08：00——09：00在山頂的終點站領取獎品和娛樂活動等。

　　（4）11：00在學院一飯堂吃午餐。

　　六、 工作人員：

　　活動總策劃：梁鋒云

　　裁判組：起點裁判員 張航、黃達成、羅楚煜負責參賽人員登記和記錄，

　　終點裁判員葉鵬昊，詹俊明實負責成績登記和記錄。

　　安全保障：梁鋒云、張航、羅紫瑩、徐淑敏、蘇燕蓉

　　后勤服務：梁國全、何國權

　　攝影攝像：謝立明、王雪君

　　簡 報：徐淑敏

　　七、 競賽規則

　　（一）本次登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

　　（二）遵守比賽紀律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。

　　（三）沖線后由裁判員登記名次，缺少登記者取消該人成績。

　　（四）有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。

　　（1）有意無意地造成國家或他人的'重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。

　　（2）超過比賽規定的終點關閉時間（09：00）而尚未到達者。

　　（3）抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

　　（4）在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

　　（五）本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。

　　八、 溫馨

　　提示：

　　（二）本次活動為集體活動，原則上人人參與。

　　（三）請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

　　（四）登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

　　（五）活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

　　（六）未盡事宜，敬請原諒。

　　建筑工程系09造價與招投標d班

　　xx年10月26日星期二

活動策劃 篇2

　　4月25日是全國預防接種宣傳日，也是我國第26個“預防接種宣傳日”，今年的主題是“接種疫苗，家庭有責”。兒童免疫預防接種，關系到下一代的健康成長，涉及千家萬戶。80年代后，我國政府積極響應世界衛生組織提出的擴大計劃免疫規劃(EPT，ExpandedProgrammeonImmunization),并積極開展工作。計劃免疫是一項造福子孫后代的工作，是為兒童做好事、做實事的具體行動，是提高人口健康素質，保持民族繁榮昌盛，搞好“兩個文明”建設的重要內容。為了落實國家政策，搞好計劃免疫，我院在特制訂4.25全國預防接種宣傳活動計劃如下：

　　一、宣傳活動主題今年活動主題是“接種疫苗，家庭有責。”

　　二、組織戶外宣傳活動

　　(一)開展現場宣傳和咨詢活動

　　8:30由公衛院長帶領公衛科6名專干在醫院大門口布置場地，懸掛橫幅，制作宣傳欄，準備宣傳資料，場地，積極做好準備工作。

　　1、活動形式

　　(1)現場懸掛宣傳橫幅一條，宣傳資料，宣傳頁若干，制作宣傳展板兩塊。

　　(2)專業人員開展現場宣傳活動，向群眾宣傳兒童進行預防接種的必要性及相關國家政策。

　　2、由公衛科某某以小講座的.形式向大家宣傳計劃免疫的年齡段以及免疫項目，尤其是講解了《流動兒童接種權利和兒童家長須知》，讓免疫接種的知識傳播每一個角落，爭取不漏掉一個孩子。

　　3、由公衛科干事向大家發放宣傳單，《致家長們的一封信》、《流動兒童接種權利和兒童家長須知》、等等宣傳品，讓群眾都能了解國家政策，積極帶孩子到制訂地點進行預防接種。

　　4.設置咨詢臺，接受群眾咨詢。

　　5.下午組織鄉醫開會，指導他們做好各村預防接種工作，每月要按時開展查漏補種工作。

　　三、資料整理活動結束后，由公衛科工作人員將工作開展情況進行書面總結，活動要留下照片、宣傳材料、文字材料以備檢查。登記好各種記錄、表格,做好健康教育活動總結，效果評價。

　　20xx年4月25日是全國第24個預防接種宣傳日，按照上級相關部門的要求，我縣于20xx年4月19-25日期間開展以“消除麻疹，控制乙肝，你我共參與”為主題的預防接種宣傳周活動，特制定此計劃。

　　一、目的

　　借著宣傳日的契機，圍繞宣傳主題，結合現階段防病工作實際，大力宣傳國家擴大免疫規劃政策，免疫規劃針對疾病的預防控制的相關知識，廣泛普及預防接種知識，提高全民對免疫規劃工作的認識，營造全社會關心、支持和參與國家免疫規劃的良好氛圍。

　　二、宣傳內容

　　1、國家免疫規劃政策。

　　2、接種疫苗在預防控制傳染病工作中的作用。

　　3、國家免疫規劃所使用的疫苗種類、程序等。

　　4、接種方式及地點。

　　5、接種證的作用。

　　三、宣傳的方式方法 各鄉鎮要結合近期衛生廳下發的《轉發關于做好20xx年預防接種工作的通知》要求和衛生部網站公布的預防接種相關政策和健康知識，緊緊圍繞“消除麻疹，控制乙肝，你我共參與”這一主題，以宣傳國家免疫規劃政策、推進15歲以下人群乙肝疫苗補種、麻疹疫苗強化免疫和流行性出血熱疫苗應急接種等項工作為重點，充分利用廣播、電視等新聞媒體，深入基層，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，營造良好的社會氛圍，使廣大群眾了解、支持免疫規劃工作，提高其積極、主動參與預防接種的意識。

　　四、時間安排

　　本次宣傳活動時間為4月19日至4月25日。

　　五、要求

　　各鄉鎮防保站要加強度此次宣傳活動的領導，根據本地實際情況開展多種形式的宣傳活動，并于5月3日前將宣傳活動總結上報縣疾控中心免疫規劃科。 辰溪縣疾控中心流計科

活動策劃 篇3

　　活動目標：

　　1．知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

　　2．能運用已有的美工經驗，創造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　　活動準備：

　　卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　活動過程：

　　1．情景導入

　　(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

　　師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

　　(2)引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

　　師：今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

　　教師介紹教師節的由來。

　　引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

　　2．“小小賀卡”

　　(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡

　　兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。

　　教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　　(2)集體幼兒制作

　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3．“感動的祝福”

　　教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

　　4．“您辛苦了”

　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

　　教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

　　三、活動流程

　　活動時間：20xx年9月10日

　　活動地點：幼兒園

　　參與人員：全體教師、全體幼兒及家長

　　活動過程：

　　1．主持人上場。

　　2．升旗儀式。

　　3．園長講話。

　　4．家長代表發言。

　　5．小朋友代表發言。

　　6．小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！

　　7．幼兒歌舞表演。

　　8．教師歌舞表演。

　　9．幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福。

　　10．建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節”的.長卷畫。

　　四、活動小結

　　幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發展具有重大意義。在設計教師節系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師，所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

活動策劃 篇4

　　策劃單位:常德市雙百文體活動策劃有限公司

　　一、主題詮釋:

　　人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的最佳拍檔。

　　繼湖南經視大型戶外競技類節目奧運向前沖之后，由湖南常德雙百文體活動策劃有限公司，推出常德本土大型戶外竟技類節目最佳排擋。在20xx年中國奧運年到來之即，全國各地刮起

　　“奧運颶風”。為了引導廣大群眾在喜迎奧運的同時積極參加體育活動，以自身的行動實踐奧林匹克“重在參與”原則最佳排擋將推動常德地區人民對奧運的激情，它將激發人類最潛在的能量，是團結活作與精神力量展現的一種和諧相結合的體育竟技活動，我們將以常德為中心，以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母。只要你勇于挑戰，勇于展現和你最親的人之間的情誼，那么我們愿為您做個見證，您們就是“最佳拍擋”!不管你是生活小人物，還是體育全能王，只要你有足夠勇氣挑戰自我，你就能成為20xx年萬眾矚目的耀眼明星。

　　二、賽事介紹:

　　這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區為中心，接受常德地區及周邊地區民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設置。選手們不停的沖刺挑戰自我，為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關，看誰以最少時間完成整個體能挑戰過程。

　　三、活動組織機構:

　　主辦單位:常德市水星樓

　　承辦單位:常德雙百文體活動策劃有限公司

　　冠名單位:常德市水星樓

　　協辦單位:

　　媒體支持:常德電視臺新聞頻道

　　四、報名方式:

　　(1)現場報名:指定報名點領取報名表報名。

　　(2)電話報名:撥打指定報名電話預約報名。

　　(3)參賽人數:活動初期人數不限

　　(4)參賽對象:凡年滿16周歲或以上的中國公民。

　　以上所有報名最后將通過匯總，在比賽指定地點報名，一切的解釋權歸屬賽事組委會。

　　五、賽事流程:

　　海選時間

　　4期20xx年8月30日31日—9月6日7日—9月13日14日—9月20日21日

　　每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時

　　注:海選期間報名人數不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽

　　復賽時間

　　1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時

　　注:復賽由海選前50名進行比賽，取復賽總成績前20名進入決賽

　　決賽時間

　　1期20xx年10月1日下午1場時間為3小時

　　注:總決賽由復賽前20名進行比賽，取總成績第一名獲得冠軍

　　六、時間安排:20xx年8月—10月1日長達2個月

　　活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月

　　七、賽事場地:常德水星樓。(不分主客場，所有比賽都在常德舉行)

　　八、賽事項目及設置:(見付表1)

　　九、賽事獎項設置:(待定)

　　十、賽事宣傳/預算

　　宣傳:

　　1。成立賽事組委會。

　　2.組委會成員培訓。

　　3.制作t恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。

　　4.賽前活動宣傳、新聞發布、報紙、廣播。

　　十一、活動價值分析及冠名與回報 :15萬元(限一家)

　　價值分析:

　　1、此次活動伴隨著奧運會的召開而舉行，讓我們在欣賞奧運的精彩賽事為中國喝彩時，也點燃了自己心中的奧運激情。承載著奧運颶風讓我們一起飛揚。

　　2、此次活動規模大、波及范圍廣，將產生良好的社會影響力

　　·直接影響范圍:常德市武陵區、鼎城區、德山開發區

　　·直接影響人數:100多萬常德市民(含常住人口)

　　3、此次活動參與度高，廣告目標群大、含金量高。

　　8月是激情燃燒的歲月，伴隨著奧運會的開幕及比賽的進行，人們對于奧運的熱情在不斷高漲。與此同時我們推出此擋活動，讓人民在欣賞奧運賽事的同時自身的參與必將受到廣大市民的`熱切關注。

　　宣傳回報:

　　1、專場新聞發布會冠名啟動儀式。

　　2、電視臺新聞專題采訪跟蹤報道。

　　3、專題新聞稿x篇

　　4、所有對外廣告宣傳印刷都將出現冠名單位名稱。

　　5、賽事所有選手號牌都將出現冠名單位名稱。

　　6、工作人員所穿t恤的“胸前冠名廣告”活動現場顯要位置的廣告牌，廣告條幅得到充分的體現;工作人員t恤背后廣告。

　　7、賽事授獎儀式將由企業冠名單位領導頒獎。

　　8、向“冠名單位”贈送本屆活動的相關資料，包括活動vcd碟片、活動專題剪報

　　活動發布會儀式場所內外的照片;還將制作紀念品贈送每一位贊助人員。

　　9、戶外廣告。

　　預算項目:

　　→物資費:活動使用的各類器材及布置應用物品及場地，服裝所需費用預算:60000元

　　→勞務費:工作人員10人:20000元

　　→宣傳費用:記者費、錄像費、廣告宣傳、印刷品宣傳預算:40000元

　　→行政費:籌備期間的辦公費、交通費、通訊費等預算:10000元

　　→獎品費:比賽活動的獎品贊助待定

　　→不可預支的費用(機動費用)預算:10000元

　　組織費用:10000

　　總計:150000元

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：擁抱春天里，美在林職院

　　二、主辦單位：園林系團總支

　　三、承辦單位：“云之花語”社團

　　四、指導老師：易 偉

　　五、活動內容：“命題插花作品展示”“創意胸花作品展示”

　　六、活動目的：本次活動旨在以花感人，以花育人，讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化，并結合自身的創造力和想象力，一展掌控花卉藝術的.能力，提高感受美，欣賞美的水平，從而進一步培養實際動手能力和合作精神，有效的提高大學生的綜合素養。

　　七、參加人員：“云之花語”社團全體成員

　　八、活動時間：XX年3月25號下午2：00—6：00

　　九、活動地點：學府校區

　　十、活動內容策劃：

　　1、活動一：命題插花作品

　　本次命題插花作品為現場表演，參賽的小組通過抽簽抽取作品的題目，每個參賽小組由2個同學組成。（配設計圖）

　　2、活動二：創意胸花作品

　　本次創意胸花為現場表演，命題不限，重在創意，每個小組完成一個。

　　3、參加表演的人數根據當時具體情況而定。

　　十一、活動器材：花材，桌椅。

　　十二、經費預算：據各個活動方案所需要器材具體情況，由“云之花語”社團負責人擬定。

　　園林系團總支

　　“云之花語”社團

　　XX年3月12日

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