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主題活動策劃 篇1
一、活動背景:
針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動目的:
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認識到母愛的無私偉大,培養學生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。并且培養學生如何表達情感、展現自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動過程:
師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。《感恩母親節》主題班會現在開始!
1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己
名字的含義嗎?(提問學生,生自由說)
2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養。生丁:有一天,我忍不住進了網吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(提示同學們,母親和你生活那么久,你發現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結同學們的發言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的`力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來
的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !
3感恩母親,平時幫母親做家務,讓同學說一說你在家會幫母親做哪些家務?以后要多幫母親做哪些家務?母親的生日,提問同學,知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節,除了母親的生日,還是一個很重要的節日可以表達我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節。今年母親節為20xx.5.11,在母親節你會做什么事來表
達你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話,在母親節時很有感情的對母親說、制作一張母親節賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)
四、師總結:
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現在是一名學生,我們最大的任務是學習,在學校我們學好文化知識,強化專業技能,將來成為一名有用的人,有良好的經濟基礎,這樣我們的母親年紀大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學們,我們這節班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質,肩負起歷史賦予我們的重任,努力學習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學們,讓我們共同努力,在祖國建設大業中,搏擊中流,再創新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結束本節班會。
主題活動策劃 篇2
一、活動目的:
管理技術學院素質班剛剛成立不久,班級成員之間都有了相互的認識,相互的溝通,為了使班級成員之間有更深厚的了解,建立更親切的友誼,故開展此項活動,從而讓班級的內部組織更團結,更心貼心,并且通過這項活動讓班級每個成員為自己找到一面“鏡子”,更好地看清自己,更好地發現錯誤改正錯誤,發掘優點傳揚優點。
二、活動準備:
1. 活動對象:管理技術學院素質班全體成員
2.活動周期:2個月一次重新調換“國王”
3. 活動材料:(1)包裝彩紙并截成小方塊
(2)一個小紙盒,一個中型大的紙箱
(3)一支彩筆
三、活動步驟策劃:
1、將班級成員每個人的姓名寫在截好的小方塊包裝彩紙上,并將其折疊好裝入小紙盒。
2、讓每個人再在小紙盒中隨意抽取一個名字(若自己抽到自己的名字要重新抽取),而這個被抽到的人就是抽的人的“國王”,相應地,抽的人是被抽的人的“天使”。
3、“天使”只能知道“國王”的名字(也就是所抽的小紙塊上的名字),但“國王”不能知道自己“天使”的名字(“天使”自己要保密,不能告訴別人抽到的是誰),就好比“天使”高高在天空中飛著,偷偷地跟著自己的“國王”,注視著“國王”,而“國王”卻看不到跟隨自己的“天使”。
4、“天使”要秘密地觀察自己“國王”的一舉一動,并通過觀察和了解給“國王”寫信,指出“國王”的'優點、缺點及自己想對“國王”說的話,每隔兩周收一次信(信件數量不限,多多益善),統一時間,統一地點將信投如中型大的紙箱里,再由負責人發送。
注:信的收件人要注明(也就是要寫上 我的“國王”xx收 ),但寫信人一定要注意保密,不得將自己的名字寫入信件。
5、“國王”收到信的第二天開始反饋收集“國王”要對“天使”說的話,負責人準備一張大的空白紙,讓每個“國王”(即每個人,因為每個人既是“國王”也是“天使”)用以下格式書寫
xx(“國王”的真實名字)對自己可愛的“天使”說:~~~~~(自己要對“天使”說的話)
每個人都寫完后在班級內傳閱,以便讓每個“天使”知道自己“國王”的滿意之處和不滿意之處。
四、 活動意義:
“國王與天使”會使素質班每個成員懂得更深層地關心、關注別人,也使每個人都感受到被愛,被關注,促使我們更好地表現自己,改善自己。通過這項活動,讓我們之間培養出一種“情”,一種默默的“情”,一種“厚情”,一種沒有任何血緣關系的情感,對于班級整體,開展此項活動會使班級成員更懂得愛這個班,這個集體!
文藝部 文藝委員李倩
xx年11月
主題活動策劃 篇3
一、班會目的:
為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
二、班會時間:
20xx年3月11日
三、班會地點:
教學樓7—402
四、參與人員:
20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五、班會形式:
多媒體播放、自由討論、心理游戲
六、班會流程:
1、主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的.。
3、主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5、主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。
6、班主任總結班會,主持人宣布結束班會。
主題活動策劃 篇4
3-8”國際勞動婦女節即將到來,為了讓廣大女職工度過一個充實愉快、富有意義的節日,根據xx工辦7號、xx社工3號文件精神,結合學院工作實際,院工會在將在全院女職工中開展以“加強學習、提升素質、做魅力女性”為主題的紀念“3-8”婦女節系列活動
一、指導思想:
大力宣傳學院各崗位涌現出的先進女員工集體和個人,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,激勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展,為推進學院和諧穩定發展做出新的貢獻。
二、主題活動要求:
高度重視,全員參與。各部室負責人要高度重視此次“3-8”主題活動,鼓勵本部員工積極參與各項活動,做好各項準備工作。
三、主題活動方案:
(一) 活動時間:20xx年3月7日下午3:00——5:00
(二)活動地點:閱覽室
(三)活動安排:
1、辦一期慶祝婦女節展板。
2、寫一封致全院女職工的慰問信。
3、聚學院巾幗英才,展姐妹靚麗風采。開“3-8”座談會,要求各部門至少有1名女職工代表發言,女同志較多的部門最好有2-3人發言。
4、慶“三·八”女教職工有獎競猜。
競猜活動內容:
①猜謎語(共三十五道謎語,十五道關于婦女節知識的節日,可為選擇題,提高大家對3-8婦女節的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語)
②做動作,猜東西(2 人為一組,每次 2 到 3 組參賽,準備一個盒子,盒子里面放上一些紙條, 紙條上寫一些簡單的東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說出來, 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么,2 分鐘內哪個組猜的最多為贏)
5、積極開展愛心幫困活動。“3-8”活動期間,工會組織要走訪貧困女工家庭,特別要關心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭,及時了解她們的'困難,通過各種渠道幫助解決困難。工會干部及各部門負責人要帶頭與困難女員工結對子,從精神上、物質上給予力所能及的關心和幫助,讓她們充分感受到女工組織的溫馨、學院大家庭的溫暖。
6、舉辦“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優雅的獨特風采與魅力,各部門要高度重視,積極參加。各部門要嚴格把關參賽作品,各類作品至少上報1件,并確保上報作品的質量。其中,書畫作品最小三尺、最大六尺;橫豎、字體不限,均不裝裱,書法作品硬筆、毛筆均可,字體不限,除楷書外其他字體均需附釋文,繪畫作品只限中國畫;攝影作品須用原始精品作品參賽并附拍攝年月、地點、簡要說明;手工藝作品為各類刺繡、編織、剪紙作品。(簡要說明字數一般在50字以內,同個人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背后)除手工藝作品外,其他參賽作品均不退還。各單位集中報送優秀作品參加“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽,各部門報送作品數量每項目不超過10件,報送截止時間為3月18日,屆時學院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會競賽。
四、主題活動經費預算:
布置會場、購買獎品、紀念品共需要費用伍仟元整。
通過活動的開展,真正體現婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神,彰顯女同志為了學院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻,使女職工盡情的展示自己的魅力。通過這次活動,演繹了“女性的風采、和諧的旋律”。
主題活動策劃 篇5
一、 活動背景
男女生的宿舍樓比較遠,因此交流相對會很少。而在女生節這一天,女生需要男生的照顧,所以在這一天我們男生有必要為女生們舉辦這樣的一個晚會。
二、 活動的目的
加強班級男女生的交流
三、 活動的主題
做女生挺好的
四、 活動的要素
時間:3,7 地點:宿舍 對象:電通5A
五、 活動的內容
做早餐、送禮物、晚上送點心、
六、 活動的'準備(提前一個星期,除了買食品)
制作賀卡,邀請函
去調查國寶們喜歡什么圖片,以及她們的照片,,用PS弄成一張賀卡,慶祝她們節日快樂,讓男生們寫上祝福。同時制作邀請函。確保在前兩天能交給女生。
杰銳、界男查找一些養顏視頻,以及關于女生節的視頻,找男生合唱的歌曲《情歌王》,街舞音樂,找一些搞笑的背景音樂。記得調試,不要出現院運會那樣的情況。
養顏視頻以及關于女生節的視頻的時間加起來不能超過15分鐘 國瑜、偉俊選兩個主持人主持稿最好由他們寫。 待定
買食品
包括:飲料、餅干、水果、方包、煉奶、少量蔬菜 做好規劃
定林、雪波、祥煌 借物資
擴音器、幕布、投影儀
制作禮品:晴天娃娃,千紙鶴 用于裝飾,以及結束后送給女生 制作蛋糕
材料:水果、方包、煉奶
前幾天,家匯、家欣做包裝殼。當天下午制作蛋糕,京倫、學弟、萬志切水果。做蛋糕的過程中,銳丹拍照,曉聲拍視頻,做蛋糕的人要講解,因為晚會的時候要用到。 買氣球等裝飾品排練歌曲,街舞,雙節棍,笛子,最好在開學時就安排好各自的節目蛋糕最終圖外殼做晴天娃娃、千紙鶴。
七、 可行性分析
略
八、 經費預算
略
九、 風險預測
略
十、 附錄
略
主題活動策劃 篇6
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子,為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大,經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共十八屆四中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動內容:
1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識,要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)
2.xx縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到:xxx
3.春節實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
(2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。
(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。
4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的`場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識。開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
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