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班級(jí)活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-07-26 14:17:18

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班級(jí)活動(dòng)策劃【合集5篇】

班級(jí)活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　正值光棍節(jié)，男生節(jié)接踵而來，班上同學(xué)希望一次活動(dòng)來放松久遭壓抑的心情，同時(shí)活躍班級(jí)氣氛，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我們決定全班同學(xué)去燒烤。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、全班49個(gè)同學(xué)，有兩個(gè)同學(xué)不能去，剩下的47個(gè)人分成5個(gè)小組，每組9-10個(gè)人。

　　2、每個(gè)小組選出組長一名，副組長一名，組長負(fù)責(zé)向每名組員收15元活動(dòng)費(fèi)，另外班費(fèi)為每位同學(xué)補(bǔ)貼5元。

　　3、每個(gè)小組選出一名組員做為評(píng)委，活動(dòng)時(shí)品嘗每組食物，進(jìn)行投票，選出最美味獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　4，設(shè)立五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，最美味獎(jiǎng)，衛(wèi)生獎(jiǎng)，最難吃獎(jiǎng)，最具性價(jià)比獎(jiǎng)，最實(shí)惠獎(jiǎng)。分別獎(jiǎng)勵(lì)對應(yīng)小組。

　　5、燒烤前，各組由組長帶領(lǐng)分別采購燒烤所需食品，材料。

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、11月10日上午8:00,5名男生組成的先遣隊(duì)提前出發(fā)至南郊公園占五個(gè)桌子，以備萬一。

　　2、11月10日上午8:30，全體同學(xué)在天馬公寓門口集合，有組長帶領(lǐng)乘905路公交車至南郊公園。

　　3、所有同學(xué)到達(dá)南郊公園后，統(tǒng)一到租售點(diǎn)租用燒烤所需工具，然后燃火考試燒烤。

　　4、一切準(zhǔn)備就緒，取出食品，釀制美食。

　　5、各組同學(xué)可自由相互串桌，凡所見美食，一律搶光，吃光，淡然，不能少了溢美之詞。

　　6、各評(píng)委出動(dòng)，品嘗各組食物，評(píng)出最美味獎(jiǎng)。

　　7、根據(jù)具體情況，頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，并給予獎(jiǎng)品。

　　8、風(fēng)卷殘?jiān)疲澄锴鍜咄戤叄鹘M收拾桌臺(tái)，地面，將場地清理干凈，攜帶好各自物品。

　　9、集體踏上回程。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南郊公園

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月10日

　　六、活動(dòng)預(yù)算：

　　{15元（自費(fèi)）+5元（班費(fèi)）}/人

　　七、活動(dòng)總結(jié)：

　　本次燒烤活動(dòng)，首先，選對了時(shí)間，周三上午，沒課，但又是大家都沒有其它事的時(shí)候。所以保證除了不能吃燒烤的`同學(xué)都能去，人員齊整。其次，因?yàn)椴扇×朔纸M組長負(fù)責(zé)制，讓每一個(gè)同學(xué)都能參與采購，加大了自主性，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。再次，選派評(píng)委，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，也令同學(xué)們熱情高漲，氣氛非常活躍。最后，實(shí)行各組預(yù)算分離，也加大了自主權(quán)，更好的滿足了多數(shù)同學(xué)的需求。

　　當(dāng)然，本次活動(dòng)也有不足之處，就是活動(dòng)前沒有充分考慮到預(yù)算精確到多少，個(gè)別小組明顯超出預(yù)算，其它小組則控制較好，預(yù)算不一，導(dǎo)致班費(fèi)不好調(diào)配，造成浪費(fèi)。下次活動(dòng)應(yīng)引以為戒。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇2

　　【活動(dòng)背景】：

　　春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦本次燒烤活動(dòng)，為了再次調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性及提升班級(jí)凝聚力，特舉行一次戶外燒烤活動(dòng)。

　　【活動(dòng)目的及意義】：

　　由于大家近期學(xué)習(xí)壓力比較繁重，而且有些班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛很沉悶，大家忙著自己的學(xué)習(xí)，班級(jí)缺少交流與討論，不夠積極團(tuán)結(jié)，故組織這次戶外燒烤活動(dòng)，一方面拉近師生關(guān)系，增強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力，另一方面為了放松心情，減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力。為下次班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)做準(zhǔn)備。本次活動(dòng)記入班級(jí)大事記，第一次班級(jí)春游，第一次班級(jí)燒烤，第一次班級(jí)戶外主題活動(dòng)。

　　【活動(dòng)組織】：

　　活動(dòng)組織者：班委會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日，

　　活動(dòng)地點(diǎn):

　　活動(dòng)參加人：

　　天氣：

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：預(yù)交A費(fèi)RMB 元/人

　　活動(dòng)形式：音樂、燒烤、廚藝秀，才藝表演、交流、師生互動(dòng)

　　【置辦物品】：

　　1.租借類：

　　提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。

　　2.采購類：雞翅、魷魚、羊肉，火腿，煎蛋，面筋，韭菜，豆腐，年糕，紅薯等

　　采購一組負(fù)責(zé)人： ......

　　采購二組負(fù)責(zé)人： ......

　　采購三組負(fù)責(zé)人： ......

　　【活動(dòng)前準(zhǔn)備】：

　　為了便于活動(dòng)的開展,應(yīng)提前做好一些準(zhǔn)備工作

　　1.在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,本著自愿的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總,統(tǒng)計(jì)最終名單；

　　2.前往正規(guī)、規(guī)模較大的采購點(diǎn)進(jìn)行采購，選聘平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極性較高的同學(xué)擔(dān)任選購員；

　　3.做好活動(dòng)費(fèi)用征收工作，交A費(fèi)RMB 元。

　　【注意事項(xiàng)】：

　　1.注意人身安全，不單獨(dú)行動(dòng)，不搞個(gè)人主義，要以團(tuán)隊(duì)為主，要聽從集體確定的意見。手機(jī)一定保持開機(jī)狀態(tài)，以方便聯(lián)系；

　　2.垃圾要妥善處理全部帶回；

　　3.安全措施利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為。

　　【后續(xù)工作】：

　　1.各班委根據(jù)各成員的意見及本人的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班班委組織能力。班委寫出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考。

　　2.召開主題班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)體會(huì)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍。再次調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在交流中加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，以充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主旨。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　借元旦活動(dòng)，二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月xx日上午/下午/晚上

　　三、活動(dòng)的項(xiàng)目：

　　1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》；xxx、xxx快板《xxx》；xxx小提琴獨(dú)奏《xxxx》；xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動(dòng)了孩子們和家長們的`積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。

　　2、本次活動(dòng)力爭班的同學(xué)積極參與，在班級(jí)QQ群中大力鼓動(dòng)家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過節(jié)目的報(bào)名，也感覺到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進(jìn)了家長之間的溝通合作，一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

　　3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對教室進(jìn)行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動(dòng)不向家長集中收費(fèi)，并安排2-3人對物品進(jìn)行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理，力爭活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督，過一個(gè)衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。

　　每一次活動(dòng)的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學(xué)們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！

班級(jí)活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：我們的回憶，對兩年的大學(xué)生活進(jìn)行回憶

　　這是我們大學(xué)生涯中倒數(shù)第二次團(tuán)組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對我們的大學(xué)生活進(jìn)行回顧總結(jié)。

　　二、活動(dòng)背景

　　我們XX是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代人才的基本素質(zhì)，一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)。

　　我們信奉個(gè)性需要在活動(dòng)中張揚(yáng)在活動(dòng)中更能夠彰顯我們一班人的風(fēng)采。我們的活動(dòng)豐富多彩，我們的活動(dòng)青春飛揚(yáng)。

　　在活動(dòng)中激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感，在活動(dòng)中我們體會(huì)到了青春是那么的完美。

　　三、目的與意義

　　在最后一次自己班獨(dú)自進(jìn)行團(tuán)組織活動(dòng)中，我們運(yùn)用PPT和同學(xué)講述等多種形式，表達(dá)我們這兩年對這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體的感情。

　　我們發(fā)自內(nèi)心的熱愛這個(gè)班級(jí)，我們是如此的幸福！

　　四、活動(dòng)時(shí)間 XX年5月6日下午2點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn) XX

　　六、活動(dòng)參加對象XX全體成員

　　七、主辦單位XX團(tuán)支部

　　八、宣傳方式以班級(jí)博客 QQ群口頭通知等方式進(jìn)行宣傳通知

　　九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來班級(jí)活動(dòng)的PPT

　　2.選取一些小游戲、準(zhǔn)備好道具及獎(jiǎng)品

　　3.選好主持人

　　4.做好通知工作

　　5.做好現(xiàn)場布置

　　十、活動(dòng)流程策劃

　　1.主持人介紹活動(dòng)主題

　　2.主持人念開場白

　　甲：記得那個(gè)秋天，天很高，很藍(lán)；

　　乙：天還有一些燥熱，

　　甲：記得那一天，心中的好奇與激動(dòng)遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。

　　乙：我們XX班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個(gè)省市的37名同學(xué)組成

　　甲：雖然大家來自各個(gè)地區(qū)、語言習(xí)慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分

　　:甲：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

　　乙：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動(dòng)感,活力鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

　　甲：而明年,追隨著自己的'夢想,我們也將天南地北,各奔東西.

　　乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.

　　3.播放中國共青團(tuán)團(tuán)歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團(tuán)團(tuán)歌。

　　4.播放準(zhǔn)備好的關(guān)于大學(xué)回憶的PPT上篇，展示大一一年我們班級(jí)所參加的活動(dòng)。

　　5.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，選取同學(xué)上臺(tái)參加游戲。

　　6.對游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　7.播放大學(xué)回憶的PPT下篇

　　8.同學(xué)們上臺(tái)談下自己的感想，進(jìn)行交流。

　　9.主持人進(jìn)行總結(jié)

　　甲：時(shí)間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起

　　乙：懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛

　　甲：讓我們的友情超越時(shí)空永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里

　　乙：今天的團(tuán)組織生活到此結(jié)束，謝謝大家參加

　　策劃方：XX團(tuán)支部

　　XX年4月3日

班級(jí)活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月8日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　乒乓球場地

　　四、參賽對象

　　XX級(jí)148班全體同學(xué)

　　五、比賽活動(dòng)流程

　　（一）比賽方式

　　1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打（混雙）。

　　其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。

　　2、比賽采用循環(huán)賽制。

　　（二）比賽流程

　　☆單打項(xiàng)目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個(gè)球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。

　　☆雙打項(xiàng)目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個(gè)球，記11分），雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。

　　☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì)，進(jìn)行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎(jiǎng)。

　　六、人員安排

　　裁判員：李松林陳英壯

　　記錄：劉婷婷田亞東

　　監(jiān)督：班委

　　七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

　　單打冠軍：

　　單打亞軍：

　　團(tuán)體冠軍：

　　最佳自由組合獎(jiǎng)：

　　積極參與獎(jiǎng)：

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

　　2、礦泉水：8元

　　3、獎(jiǎng)品費(fèi)用：

　　九、組織者：第一組織者: 鄭俊耀主要組織者：李松林劉婷婷田亞東韓晨歌徐波

　　(附）乒乓球比賽規(guī)則

　　1.合法發(fā)球：

　　1）發(fā)球時(shí)，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。

　　2）發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。

　　3）當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺(tái)區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

　　4）從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上。

　　5）擊球時(shí)，球應(yīng)在發(fā)球方的'端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。

　　6)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.

　　2.合法還擊：

　　1）對方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺(tái)區(qū)。

　　3.比賽次序：

　　1）在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。

　　2）在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。

　　4.重發(fā)球：

　　回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:

　　1）如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

　　2）如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí)，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。