- 相關推薦
大學活動策劃 篇1
大學生談戀愛已經成為大學校園里無法回避的現象,此想象引發了許多不利于大學生成長成材的相關問題,為了引導同學們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學業與未來的關系,在湖南理工學院第五個“社團文化節”來臨之際,我們大學生女性學學會準備以“大學生的`情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現場指導。
一、活動具體安排
時間:20xx年4月8日(周五)晚
地點:南院大學生俱樂部
嘉賓:xxx副教授
承辦:大學生女性學學會
參與者:學會所有會員和部分非會員
二、活動內容和程序
1、上演自編、自導、自演的情感話劇—《大學校園里的戀愛故事》
該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業的整個過程,形象真切地展現了大學校園里愛情生活的各個典型細節。情節凄美、感人,該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
2、專家的點評和指導
本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。
3、同學和老師討論及問答
大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。
4、舞會
論壇結束,大家一起跳舞,感受青春活力。
三、活動人員安排
現場導演xxx、xxx
主持人王榮榮
場內接待任韌周星庭劉程香
場外接待袁丹唐宏燕
四、活動宣傳
以內容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
五、活動所需資源及經費預算打、復印策劃書四本20元
海報制作50元
舞臺設計100元
道具50元
沖洗相片50元
租用場地300元
共計570元
大學活動策劃 篇2
活動前言:
孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題: 爸爸,我想對你說……
二、活動時間: 6月25日-6月27日
三、活動策劃組織人員: 甘肅聯合大學政法系青年志愿者
四、活動地點: 小操場
五、活動對象: 全體同學
六、活動內容:
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?
一懸掛條幅,散發宣傳單。要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
二 展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節快樂".。
三父親節征文
六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:
1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:
如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····
謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。
文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。
參加對象:全體同學
活動時間:xx年6月6日——xx年6月20日。
提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協會。
獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。
2.評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵
七 、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的'問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。
但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……
今年的父親節是6月27日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
八、活動預費:200元
青年志愿者協會
xx年5月12日
大學活動策劃 篇3
一、策劃意義: 四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院XX會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西、一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的.大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:xx會計本科班班委會及團支部全體成員
三、負責人:楊XX(全面負責組織活動及同學的安全)
柳XX(經費預收、組織活動、負責男生安全)
楊XX(經費預收、組織活動、負責女生安全)
四、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點:由于本班有少數民族,聚會放在蘭州市區清真餐廳,具體地點大家商議后再定
六、活動時間:預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。
七、活動細則:
1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。
2、見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加。
3、活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
5、活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6、大家按時參加活動,活動結束按時返校。
八、活動開展:
1、由班干部組織,班級同學參與。
2、班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。
3、安全、文明的開展聚餐活動。
4、勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結束語: 今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅 途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的 人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束。
大學活動策劃 篇4
活動名稱:愛心義賣
主辦單位:校團委
活動時間:x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)
活動地點:紡織學校校門外
捐獻書籍種類:漫畫冊,雜志,小說,科普書籍
活動總流程:
第一環節:活動前期
提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
第每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結束后,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。
(1)網宣部制作宣傳海報,用于活動當天帳篷粘貼宣傳;
(2)向上級部門申請帳篷與桌子,用于活動當天的布置。
(3)將書籍進行分類以及標價。
(4)邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影
第二環節:活動進行時
(1)義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子,開雨傘,貼海報,搬書……)
(2)義賣現場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與,需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。
(3)1點35分/4點50分,所有工作人員在校門口集合,將雨傘以及桌子書籍搬回團委
②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);
第三環節:后期總結
由于我校是一個師范院校,大多數專業屬于師范專業,為了讓更多的同學鍛煉教學能力,積累教學經驗,同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺,為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎,“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動
通過新生聯歡晚會對商家的宣傳,必然會拉近大學生消費者與贊助商家的距離,培養廣大學生對貴公司的信任和好感,有力提升商家“責任型”“貢獻型”的社會公眾形象,樹立良好的品牌形象和企業形象。
(1)清點義賣書籍所得金額,用來購買所需物品。
(2)網宣部負責發微博,發表本次活動。
(3)總結本次活動的`不足與好處。
活動申請:
四,活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
桌子兩張;帳篷一個。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景:
長春市心語志愿者協會幫助了許多的社會上的殘障人士,他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結,但有時會面臨銷售困難等問題。同時,學校正處于剛開學階段,許多同學對我們心語協會不是非常了解。
二、活動目的: 1、增加殘疾人收入,發揚公益精神。 2、增加大一新生對協會的'了解和認同,進而有更多的志愿者加入心語。
三、活動主題: 愛心中國結,期待你我他
四、活動時間: 20xx-9-242010-9-27
五、活動地點: 長春工業大學,一食堂門口
六、活動主要參與者: 策劃、主辦方:人文學院心語協會 參與者:人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。
七、前期工作 : (1).由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃,向總部提交申請,其他部門負責配合工作。 (2).與校內各方聯絡妥當,使用音響等設備。 (3).通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。 (4).協會內部例會商討一些活動具體事宜,安排一些準備工作。
八、活動流程: 1、提前三天準備好義賣物品; 2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳; 3、安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品; 4、在義賣地點擺放物品; 5、宣傳心語協會,義賣同時進行; 6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄; 7、活動結束收拾現場; 8、把義賣資金上交總部。
九、物品的定價: 以總部給出的單子為準。
大學活動策劃 篇6
活動時間: 11月14日—11月18日(還有待商酌)
活動對象:江西師大在校大學生
主辦單位:江西師范大學團委
承辦單位:江西師范大學青年志愿者指導中心
一、 背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀
念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二、 活動主題
our world,our dream!
三、 活動目的
為了慶祝國際大學生節,引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的這次系列活動,通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起our world,our dream中的那份豪邁與自信的目的。
四、 活動說明
1、本次活動分為5個板塊:1、“托起夢想,激揚青春”系列征文比賽;2、心理咨詢活動;3、“國際大學生節”講座;4、“迎風起舞,筑夢未來”活動;5、“國際大學生節”萬人簽名活動。
2、人力部安排人員在活動現場進行拍攝工作。
3、綜合協調部寫好相關報道由宣傳部發至校青年志愿者指導中心博客及向校報和秉正網投稿,并存檔。
4、各活動具體內容另附詳細策劃。
五、 前期宣傳
1、海報一:預祝由~~冠名的our world,our dream大學生活動節系列活動圓滿成功
海報二:our world,our dream大學生活動節系列活動期待您的加入。 just do it!
2、小海報(各宿舍樓)
3、廣播站宣傳(著重對大學生活動節的歷史淵源和精神的介紹)
4、校青年志愿者指導中心博客刊登宣傳
六、 活動經費預算:略
七、 注意事項
1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。
2、校青年志愿者指導中心各部門密切聯系、相互協調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。
4、系列活動結束后,指導中心各部門注意總結,以便下次活動更加完善。
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽光下,我們迎來了第64個國際大學生節,1946年,世界各國學生代表將每年的11月17日定為世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。
如今,國際大學生節的意義早已經超越了初衷——大學生,是充滿著朝氣與創造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的`高素質群體。相信在每個人心里,對“大學生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿夢想,我們的大學生活充實而美好。祝愿所有大學生朋友節日快樂,珍惜時光,把握青春,每天離自己的夢想更近一點。
當今世界時代壓力正處于知識爆炸的信息時代。不論是什么人,稍不留神,就會落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學生是處于成熟與不成熟、獨立與不獨立之間的特殊群體,特定的時代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰:他們一方面必須努力完成在校學業,同時還要關心所學知識能否適應未來需要;一方面必須掌握最基本的專業知識,同時還要具備信息時代獲取新知識的基本素質;一方面必須擁有創新意識和創新能力,同時還必須塑造能夠融入和諧社會的健全人格。諸如此類的高期望值,必然給他們帶來心理的緊張和壓力。
生活壓力所謂生活壓力,主要來自兩個方面:1、經濟壓力。學生上學的費用一般來自家庭。由于近年來社會的發展和生活水平的變化,大學所需費用明顯提高。特別是對于來自貧困地區的學生則影響更大。在一些貧困地區甚至出現了“高中生拖累全家,大學生拖垮全家”的現象。這對于尚未自食其力的貧困生會造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學生多數是獨生子女,從小受到“高考”指揮棒的無形影響,學習就是一切,長期忽視一般人都應該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會或不善于獨立生活和為人處世。面對挫折和新的環境,往往缺乏相應的自我調節能力,因而也就形成了這部分大學生的壓力源。
學習壓力學習是大學生群體最基本的任務,盡管這一壓力的強度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續時間很長,其影響之大不可低估。尤其是很多大學生為了適應社會激烈競爭的需要,必進一步創造條件,還要作出進一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓班,為的是努力獲取各種“證書”。過多的學習頭緒、過重的學習任務,都給大學生帶來巨大的壓力。
就業壓力當今時代的一個重要特征便是競爭加劇:競爭擇業,競爭上崗,適者生存,不適者淘汰,整個社會處于激烈競爭之中。在這一背景下,連續多年的擴招本來已經加大了大學生競爭就業的力度,由于大量農村剩余勞動力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現,使得就業問題變得更加尖銳。尤其在大學生、研究生擇業相當集中的單位(三資企業、大專院校科研單位、黨政機關),以及擇業相當集中的地區(北京、上海、沿海發達地區),已經逐漸出現“千軍萬馬過獨木橋”的嚴峻局面。就業已經成為大學生普遍關注的話題,也是形成大學生諸多壓力中最主要的壓力源。
要疏解大學生的壓力,應該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個方面,都不可能最終奏效。
1、加強大學生人生觀、價值觀教育,奠定健康成長的穩固基石。
大學生在年齡上處于涉世之初,是一個不太成熟、可塑性較強的群體。從新生入學到畢業分配,圍繞確立正確的人生觀、價值觀,不僅有許多工作要做,而且應該一抓到底。例如為了引導學生樹立遠大的人生目標,明確自己的歷史使命,有必要經常開設社會上典型人物與典型事跡列講座,以增強其會責任感;有必要針對大學生普遍關注的熱點難點問題,進行理想和信念教育,以激發學生的學習動力。
2、提供良好環境,培養綜合素質。
21世紀的我國社會主義建設,需要大批高素質、復合型人才。為了適應這種需要,高等院校必須徹底轉變傳統教育模式。也就是說,必須把以往的知識傳授、能力培養的教育方式,轉變為注重知識、能力和素質的協調發展的教育,即轉變為科學教育與人文素質教育并重的綜合素質教育;高等教育必須堅持教學相長,調動學生積極性,營造創新教育環境。讓大學生在相對寬松的文化氛圍中,通過相應的學習活動,增長見識,增強才干,使個性得到健康發展。大學生既是承載家長高期望值的特殊群體,也是承載社會高期望值的特殊群體。在最終成才、體現自我價值等主觀愿望方面,這個“特殊群體”具有相當的普遍性。但是,近年國內大學里出現了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔憂的負面現象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執、脆弱,于是乎休學者有之,退學者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學生的健康成長,也與構建“和諧社會”的基本精神背道而馳。
當代代大學生現在要自信,自敬,自強,自立,自主。民族振興的期盼,激勵了我們;自我奮進的豪情,支撐了我們。
于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!
尋夢,早已不是一個人的歸宿;
尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;
因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;
因為,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們。
我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔。
這個冬天來得早,一份工作真難找;次貸危機真不巧,剛剛畢業就碰到;大學四年錢不少,如今前途太縹緲,但愿朋友比我好。祝大學生節快樂!
有個夢想,與你同行;有個愿望,有你相伴;有個期待,與你成功;有個季節,與你分別;有個承諾,與你相約;天下無不散筵席,大學四年我很榮幸有你同行!祝大學生節快樂!
如果你覺得學費很貴,那么你可以這樣想。這四年,你都在交錢,但是過了這四年,你還有幾十年都在賺錢!這么想就不憋屈了,國際大學生節快樂!
古時學而優則仕,今世學而優必死。高中第一名考不上北大清華,一般是第二名考上;大學第一名成不了富翁,一般退學的才行;世界學生日快樂!
知識再多,生活中也有問題不懂;年齡再大,也是時代的學生;活到老學到老,好學習頭腦才聰明。11月17日國際學生節,祝你永遠是個快樂的學生!
寧愿在宿舍里哭,不愿在教室里笑;審判的場所不一定在法庭,也可以在考場;殺人的不一定是鈔票,也可以是分數;人,也就是在幼兒園好混一點。 祝大學生節快樂!
不要再一次拿出十個硬幣,要是全部正面就去上課,最后還是決定放棄冒這個險。今天是國際大學生日,咱還是響應國際潮流,組隊去上個課吧! 祝大學生節快樂!
大學活動策劃 篇7
一:活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二:活動背景
校園文化藝術節的開展
三:活動目的及意義
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。
四:活動形式
此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的`形式連接正常活動,安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。
五:活動時間、地點、及參與對象
活動時間:20xx年10月
地點:多功能大廳
參與對象:以20xx級新生和20xx級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)
六:組織結構:
(主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團
協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院
七:前期準備
7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)
b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活 動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內,作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式:各班班長填寫報名表發至**浦江學院郵箱
b:報名條件:以院系為單位,20-50人
7.3組織排練:
各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。
八:決賽活動策劃
8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)
主持人兩名(一男一女)
評委8名(兩名十佳歌手,四名專業老師,兩名嘉賓)
會計兩名(算評委分數)
點評老師一名
禮儀小姐兩名(頒獎時需要)
催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)
現場場務若干(負責管理現場秩序)
技術員若干(負責海報制作,現場燈光,現場音效。)
外聯若干(負責商業贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)
機動:若干
8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審核人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定
比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活動流程
1:開場合唱團大合唱***
2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)
3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節目評委點評一次。
5:院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布
6:合唱團人員歌唱表演
7:評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。
8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發榮譽證書)
9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。
10:比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現場。
8.4獎項設置
一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、
最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎:由評委打分后產生
最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生
大學活動策劃 篇8
一、活動主題
抗旱救災 節約用水
二、活動口號
情系災區 節約用水
三、活動背景
**下半年年以來,我國**地區歷史罕見的特大旱災,人.作物及牲畜缺水嚴重,人們生存面臨嚴重困難。這一迫切的形勢,告訴我們節水勢在必行。
四、活動目的
為積極響應號召,共同節水抗旱,秉著深厚的社會責任感電商務協會以環保公益為己任,積極地開展“節水抗旱,共渡難關”——即大型節水倡議活動。我們的具體目標如下:
1. 通過節水宣傳,增強同學們的節水意識
2. 讓同學們了解更多關于節水的知識;
3. 通過宣傳倡議,使同學們更加清楚地了解**旱情,激發同學們的節水意識
4. 通過活動,引導正確科學的用水習慣。
5. 通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養成節約用水的好習慣,形成節約用水的'良好校園風氣。
五、活動時間:待定
六、活動地點:食堂廣場
七、活動對象:學全體學生
八、活動流程
1、活動前期工作
(1) 辦公室負責起草節約用水的相關通知,制作海報、橫幅,搜集大量的照片以真實展現**旱情的狀況
(2) 倡議書在校園網上發布
(3) 宣傳部成員負責在東校區各宿舍樓下張貼活動倡議書
2、人員分配
(1) 宣傳部在活動開始之前制作節約用水的宣傳板,并置于東校區各宿舍樓或組團前,放置時間為一周。
(2)理論實踐部責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
3、具體安排:
(1)、活動開展當天,在食堂廣場號召學生節約用水,并邀請他們在宣言板上簽字,寫出自己對節約用水的感想,及想對**災區同胞說的話,呼吁同學們節約用水,在宣傳大條幅上簽名。
(2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
九、經費預算
宣傳照片:15張,每張2元 15*2=30元
簽名紙3份,每份3元 3*3= 9元
毛筆、墨、紙、硯、共計 20元;
簽字水筆5支,每支2元 5*2= 10元
合計 69元
【大學活動策劃】相關文章:
大學的活動策劃04-11
大學策劃活動04-17
大學活動的策劃04-27
[精選]大學活動策劃07-12
【精選】大學活動策劃07-10
(精選)大學活動策劃07-07
大學活動策劃06-13
大學活動策劃06-26
大學活動策劃[精選]07-13
大學活動策劃【精選】07-15