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活動策劃
更新時間:2023-07-26 11:29:25
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活動策劃7篇(推薦)

活動策劃 篇1

  一、活動背景

  南京醫(yī)科大學(xué)是一所對外開放的醫(yī)科大學(xué)。近年來,學(xué)校廣泛開展對外交流活動,積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與合作。學(xué)校與美國、澳大利亞、日本、法國等國家的醫(yī)學(xué)院校或科研機(jī)構(gòu)建立了雙邊合作、學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)校于20xx年恢復(fù)招收留學(xué)生和港澳臺學(xué)生,現(xiàn)有在校留學(xué)生和港澳臺學(xué)生400多人。如今的南京醫(yī)科大學(xué)σ丫全面向國際化邁進(jìn)了。在我們學(xué)校,各個院系間的交流已成為家常便飯,同學(xué)們也深感交流的好處。然而,雖然每年都有大量留學(xué)生進(jìn)入我校,中國學(xué)生和國際交流生的互動甚少。 同時,作為現(xiàn)代的大學(xué)生,社會對我們的閱歷和知識面、英語能力、交際能力等各個方面的要求都越來越高,如何提高我們的綜合素質(zhì)成了一個大難題。而對于國外留學(xué)生,他們對中國學(xué)生的校園生活充滿了向往,卻苦于沒有一個好的溝通橋梁。

  二、活動意義

  本次和留學(xué)生的交流活動旨在通過一系列的展覽、交流、舞會、游戲等活動,使雙方逐漸增進(jìn)了解、加深友誼,互相提高中文或英文口語水平,甚至使雙方成為定期交流的朋友。而交流的過程不僅僅是雙方的聊天、表演節(jié)目、展示及講述自己國家的風(fēng)俗、社會情況,還加入了團(tuán)隊(duì)合作的趣味比賽等。這一切并不是為了娛樂大眾,而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過單獨(dú)表演、團(tuán)隊(duì)合作等更好地表現(xiàn)自己的所長,增進(jìn)了解,促進(jìn)感情,形成默契。對于活動雙方來說Χ加薪洗蟮幕極意義。 對于我們中國學(xué)生,首先,許多學(xué)生都要面臨著出國的機(jī)會,無論是學(xué)習(xí)還是今后工作的需要,我們能夠提前通過這些外國同學(xué)的真實(shí)介紹,開拓自己的視野,了解一下國外的生活,社會信息與文化,也對出國有著更為周密的打算。其次,通過和外國學(xué)生活動當(dāng)天互相的交流甚至建立友好關(guān)系之后私下的聯(lián)系溝通,可以在一定程度上提升我們中國學(xué)生較為薄弱的英語口語能力,這對于愛好英語的同學(xué),準(zhǔn)備出國深造的同學(xué)以及需要考取一些口譯證書的同學(xué)都是有利的。最后也是最重要的一點(diǎn),和舉止更為活躍,大方的外國學(xué)生相比,我們中國的學(xué)生相對靦腆,有些無法自信的站在別人面前大膽發(fā)言,有些不那么善于與人交流,特別害怕和外國人交流。這次交流的對象都是陌生的外國同學(xué),相信可以讓我們中國學(xué)生與人交流的膽子放開,鍛煉社交能力,通過集體活分組的比賽活動也更加懂得如何快速融入一個陌生的團(tuán)體,增進(jìn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的思想意識。同時也為希望結(jié)交但卻不敢結(jié)交外國同伴的中國學(xué)生提供一個很好的機(jī)會。而對于外國學(xué)生λ們一直對于和我國學(xué)生交流方面的活動很感興趣ο嘈耪獯位疃能給他們一次美好的.回憶。同時加強(qiáng)與外國學(xué)生的交流,可以讓國際交流生一定程度上提高中文口語能力,更好地適應(yīng)生活,深入中國文化,讓他們在中國的土地上感受到更為濃厚的友誼。

  三、活動時間

  20xx年11月24日

  四、活動地點(diǎn)

  樹人廣場、一餐門樓布告欄、宿舍樓下布告欄、多媒體教室等

  五、參與人員

  國教院接受邀請的留學(xué)生及接受邀請的中國學(xué)生;TBL社團(tuán)成員;特別受邀嘉賓;其他樂意參與活動的在校學(xué)生。

  六、工作人員分組

  第一組活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  執(zhí)行社長:袁婷 副組長:馬樂佳 顧亞

  組員:羅瑤 王杰 劉思鈺 余敏 季晨 許志云 高蕊

  第二組宣傳組

  組長:馬樂佳 組員:?

  第三組節(jié)目組

  組長:余敏 顧亞 組員:?

  第四組后勤保障組

  組長:許志云 組員:?

  第五組活動評估組

  組長:季晨 組員:?

  七、前期準(zhǔn)備

  1、宣傳工作(第二組負(fù)責(zé))

  11月2日之前討論生成宣傳工作安排的具體方案(包括時間安排、展板設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、張貼地點(diǎn)、招募會安排、教室宣傳方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等),加入總策劃書

  2、節(jié)目安排(第三組負(fù)責(zé))

  11月2日之前討論生成節(jié)目安排工作的具體方案(包括節(jié)目信息的收集、趣味活動的規(guī)則制定、督促排練工作的開展、音樂、編排銜接、主持人的選拔培訓(xùn)、制定物物交換的活動規(guī)則等)

  3、后勤保障(第四組負(fù)責(zé))

  11月5日前聯(lián)系各小組,確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動開展前配合各部門,提供物資幫助,協(xié)助租借所需器材,活動的前一天借好志愿者馬甲等。制定各小組的預(yù)算上線

  4、活動評估(第五組負(fù)責(zé))

  11月5日前設(shè)計(jì)好兩張調(diào)查問卷(雙語),包括活動前和活動后,對中外學(xué)生互相了解程度的調(diào)查。并在活動開始前完成第一張調(diào)查問卷的征填工作。

  八、當(dāng)天活動安排

  九.活動各部分細(xì)節(jié)(待完善)

  1.展覽:面向全校各界人員展示泰國、印度等地的風(fēng)土人情照;獨(dú)特美食……

活動策劃 篇2

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

  二、活動背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動目的及意義:

  活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

  四、活動名稱:

  根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

  五、活動目標(biāo):

  此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

  六、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動策劃書基本模式

  為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

  1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

  以下為大學(xué)活動策劃書范文及要求

  目錄

  活動背景: ...................................................................................................................... 4

  活動目的: ...................................................................................................................... 4

  活動時間: ...................................................................................................................... 4

  活動地點(diǎn): ...................................................................................................................... 4

  活動構(gòu)成: ...................................................................................................................... 4

  活動流程: ...................................................................................................................... 4

  活動背景:

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的.寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動目的:

  寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

  通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  活動時間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  活動地點(diǎn):

  國際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動構(gòu)成:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  活動流程:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:

  ①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。

  ②語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

  ③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

  ④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寢室文化

  藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  活動內(nèi)容:

  ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

  活動流程:

  初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

  決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

  3~5分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  50~60分鐘 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  10~15分鐘 C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。

  10~15分鐘 D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

  10分鐘 E互動環(huán)節(jié):1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。

  3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

  10~15分鐘 F評委點(diǎn)評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

  活動說明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽(yù)。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

  在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

  彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

  四、報(bào)名方式:在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長、支書會上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給院宿

活動策劃 篇3

  一、活動目的及活動意義

  為響應(yīng)校團(tuán)委預(yù)案“大學(xué)生心理健康文化節(jié)”的號召以及普及心理健康知識,提高我校大學(xué)生心理健康水平和自助能力,學(xué)院學(xué)子的課余生活,我選決定開展以“促進(jìn)人際和諧,實(shí)現(xiàn)幸福人生”為主題,反映大學(xué)生之間的各種人際關(guān)系,男女愛情、宿舍矛盾、大學(xué)生與家庭等人際關(guān)系等心理問題和生活百態(tài),體現(xiàn)對幸福人生的追求的原創(chuàng)心理漫畫大賽,本次大賽旨在通過漫畫作品將心理健康意識和心理健康水平以形象、生動的藝術(shù)形象展現(xiàn)出來,讓我校大學(xué)生真正從漫畫作品的含義中體驗(yàn)到心靈健康的美,從而達(dá)到普及心理健康知識,促進(jìn)我校大學(xué)生進(jìn)行心理教育的`目的。優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識自我和完善自我的能力,促進(jìn)大學(xué)生身心和諧,健康成長。

  二、活動時間 XX年4月20日(星期一)至4月25日(星期六)

  三、活動地點(diǎn) 明德樓樓下

  四、活動嘉賓 大學(xué)生心理部部長,心理老師(待定)

  五、活動對象 西南石油大學(xué)全體同學(xué)

  六、活動前期準(zhǔn)備 4月18日活動宣傳 4月20日—4月24日 征集漫畫作品 4月25日 進(jìn)行大眾投票

  七、活動具體流程 工作人員組織選手和大眾評審在明德樓大廳處,將參賽作品進(jìn)行展覽,并由大眾評審進(jìn)行投票,最后再由嘉賓進(jìn)行綜合評判,選出一等、二等和三等獎,最后有嘉賓為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。

  八、活動注意事項(xiàng) (一)由于這是我們部門主辦的第四次素質(zhì)拓展活動,因此在經(jīng)驗(yàn)方面我們部門稍顯欠缺,因此在活動中一定要隨時保持本門內(nèi)部之間的聯(lián)系,以應(yīng)付各種突發(fā)狀況。(二)比賽期間要維持現(xiàn)場秩序。(三)觀看者不能損害作品。(四)活動過程中一定注意保持會場的良好紀(jì)律性,決不能在這方面出現(xiàn)任何差錯。

  九、參賽要求 (1)繪畫作品應(yīng)該體現(xiàn)本屆主題思想。(2)繪畫作品必須是在校大學(xué)生原創(chuàng)作品,可以是個人或者集體創(chuàng)作。(3)繪畫作品可以是單幅,也可以是連環(huán)畫。(4)回話可以是單色的,也可以是彩色的。(5)參賽作品必須是紙質(zhì)繪制作品(不包括軟件作畫),不接受打印作品。(6)作品大小尺寸不小于A4紙。(7)漫畫下面必須配有一句特別有哲理心理教育的話。

  十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎品:一等獎 一名 證書+獎品 20元二等獎 二名 證書+獎品 20元三等獎 三名 證書+獎品 21元合計(jì):61元

  十 一、活動申請協(xié)辦部 策劃主辦:化工院心理部

  十二、活動負(fù)責(zé)人 化工院心理部 XX年4月1日

活動策劃 篇4

  活動前言:

  如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

  有人說,父愛如山, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

  有人說,父愛似海,那么你又是否記得時常抽出些時間陪陪這片保護(hù)著你的大海? 拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!放下手里的工作,陪陪你日漸老去的父親,多讓他的臉上展露笑容吧!

  活動一、針對校內(nèi):"爸爸,我想對你說"校園父親節(jié)征文活動

  (一).活動背景:

  父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這初夏的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節(jié)這個特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!

  (二).活動主題:爸爸,我想對你說??

  (三).活動目的:

  借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個可以表達(dá)對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、 父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗(yàn)活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  (四).活動時間:

  (五).活動對象:

  (六).活動地點(diǎn):

  (七).活動安排:

  1、策劃準(zhǔn)備階段: 組長負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.

  2、活動階段:

  (1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié),在學(xué)校圣泉廣場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  (2).展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個短信、打個電話,說一聲:"父親節(jié)快樂".。

  (3).父親節(jié)征文

  六月初小組組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

  1.六月初由我們小組組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

  注:文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  參加對象:

  活動時間:

  提交作品方式:用A4紙打印,可交于各系學(xué)生會。

  獎勵方式:本次活動設(shè)立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2.評選:邀請?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評選,要求做到公平公正。

  3.獲獎文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎勵

  3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié)。

  (八).活動的預(yù)期效果

  我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:

  (1)、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

  (2)、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

  (3)、 借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛

  (4)、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

  活動二、針對校外:“xx沃爾瑪超市父親節(jié)大狂歡”

  活動時間:

  活動地點(diǎn):

  活動對象:

  主辦方:

  贊助商:青島啤酒公司、美食廣場。

  場景布置:場內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼“Fathers day Party”字樣的橫幅

  活動主題:沃爾瑪超市父親節(jié)酬賓大狂歡

  活動目的:父親節(jié)感恩酬賓,招攬顧客,吸引顧客光臨。

  活動安排:

  活動一:開場儀式。

  細(xì)則:

  1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開始,并帶動現(xiàn)場氣氛。

  2、由舞臺DJ調(diào)節(jié)歡快音樂的音量(由低至高,以便調(diào)動客人的激情)

  3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成為今天的主角,林登?約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告,宣布每年六月的第3個星期天為父親節(jié),男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

  預(yù)算:5——10分鐘。

  活動二:贈飲優(yōu)惠促銷。

  細(xì)則:

  1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈飲活動。

  2、在現(xiàn)場廣告上可寫具體內(nèi)容,例如青島啤酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)

  3、美食廣場可以采用消費(fèi)父親節(jié)親自套餐,贈送青島啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

  活動三:勁暴音樂狂歡PARTY

  細(xì)則:

  1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂,以便帶動現(xiàn)場的氣氛。

  2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現(xiàn)場的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。

  3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達(dá)到音聲相和的美妙效果,使現(xiàn)場熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。

  活動四:節(jié)日抽獎贈送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)

  細(xì)則:

  1、由DJ宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。

  2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現(xiàn)場消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現(xiàn)場的顧客朋友積極參與,就有機(jī)會為自己的父親帶回自己的一份心意。

  3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。

  活動五:家庭裝繪畫創(chuàng)意大賽

  1、 以家庭為單位報(bào)名參加,比賽時間為30分鐘,在純色T恤上創(chuàng)作以“我愛我家”為主題的親子裝。

  2、 創(chuàng)作結(jié)束后由選手穿著自己設(shè)計(jì)的親子裝進(jìn)行展示,可通過表演節(jié)目的形式進(jìn)行拉票。

  3、 由50名大眾評審?fù)ㄟ^投票選出最終的冠軍,獎品為青島啤酒一箱,飛利浦剃須刀一把,妮維雅男士護(hù)膚套裝一份。

  其他事宜:

  1、可在播放勁樂的過程中插入適當(dāng)?shù)膶?jié)日的祝福,以表達(dá)本俱樂部對新老顧客的關(guān)心和祝賀,以贏得顧客的回顧率。

  2、若有變故需要,可在活動實(shí)施過程中更改,以修改本策劃的不足。

  活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們??

  也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影??今年的父親節(jié)是6月17日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫?/p>

  他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的?? 因?yàn)橹匾牟皇悄闼徒o他的那份禮物,而是你讓他感受到的、你對他的那份愛與關(guān)心。

活動策劃 篇5

  一、活動主題 團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì) 二、活動意義 10月份是個出游的好時節(jié),出游對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。這次秋游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時也增進(jìn)同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,特別由利于協(xié)會在以后的'工作開展。

  三、活動對象 河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院筑夢志愿者協(xié)會全體成員(自愿報(bào)名參加)

  四、活動時間及地點(diǎn) 時間:xx年10月26日

  地點(diǎn):紫云山——紫云書院

  五、地點(diǎn)優(yōu)勢 有文化蘊(yùn)涵,路程近,乘車來回方便。

  六、具體流程策劃

  1、 參加人員7:30前在校門口【質(zhì)量重于泰山】大石頭旁邊**簽到,7點(diǎn)50準(zhǔn)時出發(fā)。

  2、 排隊(duì)步行到火車站乘坐2路公交車,由組織部負(fù)責(zé)。

  3、 活動順序依次為:(每次停留都要查點(diǎn)人數(shù))

  到紫云山——爬山——山頂休息十五分鐘——到紫云書院——參觀——合影留念——自由時間(11點(diǎn)到13點(diǎn))——參觀孔子像——合影——下山——乘坐2路車返回

  4、 在自由時間,由組織部組織游玩項(xiàng)目或者各自結(jié)伴游 ,并撿周圍的垃圾、

  5、 下午3點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)下山

  七、注意事項(xiàng) 1、 出發(fā)前每人要登記好本人的電話號碼,保證聯(lián)系通暢

  2、 乘坐公交車時注意安全,保管好個人財(cái)務(wù)

  3、 游覽過程中如有人因故離開應(yīng)及時通知領(lǐng)隊(duì),并明確責(zé)任對象。

  4、 根據(jù)人數(shù)多少分組爬山,可自由結(jié)合,各部長帶隊(duì)維持秩序

  5、 注意天氣變化

  6、 攜帶自身必備物品

活動策劃 篇6

  活動目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)半蹲走,發(fā)展下肢力量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

  2.培養(yǎng)協(xié)作意識,增強(qiáng)注意力和模仿能力。

  活動重點(diǎn)練習(xí)半蹲走。

  活動難點(diǎn)與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走。

  活動準(zhǔn)備毛毛蟲頭飾與幼兒人數(shù)相等的紗巾。

  活動過程

  一、準(zhǔn)備活動:聽音樂模仿小動物走,充分活動身體1.(幼兒進(jìn)入場地,圍成圈站好,并在原地貼標(biāo)記。)師:小朋友平時最喜歡小動物了,小動物也很喜歡你們,今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動物走路。

  2.幼兒在原地模仿各種小動物走路。

  二、模仿毛毛蟲走路,練習(xí)半蹲走1.師:看到你們模仿這么多的小動物走路,有一個小動物不高興了:怎么沒有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?”請一個小朋友嘗試學(xué)毛毛蟲走路。

  2.教師示范毛毛蟲走路的樣子,重點(diǎn)提醒幼兒一定要雙膝彎曲半蹲走。幼兒自由練習(xí)。

  3.幼兒聽音樂在場地中央自由練習(xí)毛毛蟲走路,教師觀察,個別指導(dǎo),音樂停止時幼兒回到教師身邊。

  4.嘗試兩人配合走,教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)步伐要盡量一致,

  (1)師:“小朋友來看一下,毛毛蟲是什么樣的呢?”(一節(jié)一節(jié)的)

  (2)師:那我們怎么變成一節(jié)一節(jié)的毛毛蟲呢呢?幼兒自由討論。

  (3)我們找個好朋友變成一節(jié)一節(jié)的毛毛蟲,聽音樂練習(xí)走。

  (4)找出好的示范,強(qiáng)調(diào)步伐一致。(在此聽音樂走)

  5.解決難點(diǎn)。

  小朋友們真棒!這次我們要玩難點(diǎn)的游戲了,行不行啊?我們能不能試試變成一條六節(jié)的毛毛蟲走路呢?小朋友一定要注意安全,而且要像剛才那樣步伐一致地走。

  (2)幼兒自由組合成六節(jié)長的毛毛蟲練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走,音樂停止時,回到教師身邊。

  6.毛毛蟲比賽走路,看哪條配合得,走得最快。

  三、發(fā)獎儀式教師交代游戲規(guī)則:剛才,我們的毛毛蟲配合得真好,現(xiàn)在老師要獎勵獲勝的毛毛蟲,獎給獲勝的一組每人一頂花環(huán),繞場一周走,其他的幼兒給予掌聲(讓幼兒得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?

  四、游戲變成大毛毛蟲師:看到你們玩的這么開心,我也想玩,有誰愿意跟我一起玩的,舉手。哦,都愿意啊。那好請聽好老師的要求,伸出小手,老師拍了你的.手,你才能排在我后面參加游戲,注意走的時候不要拉住前面小朋友的衣服,聽好音樂,擺起手來走,明白了嗎?

  五、共享游戲“快樂的蝴蝶”

  1.師:誰知道毛毛蟲長大后是什么樣子的呢?

  2.幼兒將紗巾當(dāng)作翅膀,學(xué)蝴蝶飛來飛去,最后飛回活動室。

  活動反思本次活動以游戲和音樂貫穿始終,引導(dǎo)——模仿——示范——體驗(yàn)——合作——分享,層層遞進(jìn),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。

  活動中,滲透了動靜交替、循序漸進(jìn)的原則,并將音樂作為一種隱性規(guī)則和命令,讓孩子們在音樂的引導(dǎo)下,自然地開始游戲、結(jié)束游戲,也自然、輕松地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。

活動策劃 篇7

  一、活動主題:爭做活雷鋒,創(chuàng)造新生活主題團(tuán)日活動

  二、活動背景:隨著電腦在我學(xué)校的普及,同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問題,電腦出現(xiàn)故障,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂造成一定程度上的影響,不少同學(xué)因此苦惱希望問題能得到解決。為此,特組織此次陽光行動。

  三、活動目的:發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂的精神,本專業(yè)將為全校師生無償提供電腦維修服務(wù)。同時也是為了增進(jìn)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)各個年段班級體的凝聚力與協(xié)作性,希望能在本次活動中提高同學(xué)們的實(shí)踐動手操作能力。

  四、活動意義:促進(jìn)電腦知識的學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)本專業(yè)在校園內(nèi)的知名度,考核本專業(yè)的專業(yè)技能,為提高維修水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,同時讓本專業(yè)借此寶貴的機(jī)會走向全校。

  五、活動地點(diǎn): 學(xué)校主干道(學(xué)生宿舍a區(qū)門口)

  【若陰雨天地點(diǎn)改在文科樓a棟或者b棟大廳】

  六、活動服務(wù)對象:泉州師范學(xué)院東海校區(qū)全校師生

  七、活動時間:3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)

  八、承辦單位:教育技術(shù)學(xué)專業(yè)07、08、09級

  九、活動策劃書:李樊樊、 何英志

  十、活動籌備

  人員物資安排

  a:外聯(lián)組: 負(fù)責(zé)借活動所需桌椅(5-6張)、卷線圈、排插電線、拉贊助獲得本次活動的主要經(jīng)費(fèi)及采用最合理的方案使用活動費(fèi)用。

  b:宣傳組: 負(fù)責(zé)與校廣播電臺進(jìn)行聯(lián)系,寫廣播新聞稿(蔡明強(qiáng))。活動宣傳海報(bào)(08、09級各負(fù)責(zé)一張)、宣傳單設(shè)計(jì)(莊秋陽)、橫幅內(nèi)容(黃雪榮),拍照(班宣,攝影記者團(tuán)),與綠風(fēng)記者團(tuán)、校報(bào)等進(jìn)行聯(lián)系(鄭重華),在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼,在協(xié)會網(wǎng)站和博客上宣傳(李樊樊)此次活動。負(fù)責(zé)安排人員在宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅。申請活動場地以及橫幅懸掛點(diǎn)。負(fù)責(zé)人:李樊樊

  c:維修組: 負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備,現(xiàn)場咨詢,電腦故障檢查,做好維修工作。負(fù)責(zé)人:吳俊杰

  d:后勤組: 負(fù)責(zé)場地所需太陽傘、鐵線的租借、歸還;工作人員用水、一次性杯子的`購買;活動場地橫幅、海報(bào)的懸掛;宣傳單不夠用時及時打印;維持好活動場地的衛(wèi)生;配合維修小組的工作。負(fù)責(zé)人:陳莉莉

  十一、活動流程

  一、宣傳階段

  1、活動宣傳時間:3月14日—3月25日

  2、宣傳方式

  前期宣傳:(3月14日—3月20日)

  1、寫宣傳廣播稿交至校廣播電臺,配合海報(bào)進(jìn)行宣傳

  2、在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼

  3、在b區(qū)外鐵欄上、主干道、b棟大廳懸掛橫幅

  4、在學(xué)校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報(bào)

  5、在人流量較大的地方(餐廳、圖書館分發(fā)義診活動宣傳單)

  中期宣傳:(3月20日—3月21日)

  1、聯(lián)系綠風(fēng)記者團(tuán)、校內(nèi)記者進(jìn)行報(bào)道,在校報(bào)進(jìn)行活動報(bào)道

  2、在進(jìn)行現(xiàn)場維修活動時,答疑同學(xué)們電腦出現(xiàn)一些問題

  后期宣傳:(3月22日以后)

  1、聯(lián)系校內(nèi)記者進(jìn)行報(bào)道,且可以向廣播臺投稿

  2、聯(lián)系電臺等媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的影響力

  二、實(shí)施階段:

  (1)首先將人員分組,確定各組任務(wù)與職責(zé)。

  (2)在固定時間設(shè)點(diǎn),維修隊(duì)員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)

  (3)每天整理相關(guān)的維修電腦的資料,現(xiàn)場維修安排時間:

  時間:3月14日 早上9:30-12:00 下午 14:00-17:00

  3月15日 早上9:30-12:00 下午14:00-17:00

  十二、所需物品

  1、硬件維修工具,系統(tǒng)盤,殺毒軟件,插座,顯示器,筆記本―自帶

  2、卷線圈

  3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯

  4、宣傳橫幅( 3 條)、宣傳海報(bào)( 2 張)、宣傳單300份

  5、《報(bào)修登記表》、《工時記錄表》

  6、場地申請、橫幅懸掛申請、場地電源申請

  十三、現(xiàn)場工作安排及工作人員要求

  1、現(xiàn)場工作安排

  2、活動開展時間:xx年3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)

  3、具體安排如下

  a:(要求工作人員要提前半小時到場布置,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整維修時間)

  現(xiàn)場布置所需物資:桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報(bào)修登記表》、《工時記錄表》,顯示器,接線板,鼠標(biāo),鍵盤。

  b:現(xiàn)場人員要分工明確,避免人多時發(fā)生混亂,工作如下:

  負(fù)責(zé)接待登記需上門維修的同學(xué)信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學(xué)的詳細(xì)資料以方便事后統(tǒng)計(jì)、負(fù)責(zé)及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌,歸還時一定要確認(rèn)是本人電腦)

  c: 當(dāng)天結(jié)束后,各站點(diǎn)把當(dāng)天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。

  4、工作人員要求

  a:工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好收取,清點(diǎn),維修,送還工作并做好記錄

  b:工作人員應(yīng)自覺維護(hù)專業(yè)形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解

  c:負(fù)責(zé)人一定要和下一個時間段的負(fù)責(zé)人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點(diǎn),確保工作人員準(zhǔn)時到場。

  十四、活動預(yù)算

  項(xiàng)目

  數(shù)量資金海報(bào)(1*.08)3張12元橫幅(10米)3條150元宣傳單300份90元工作人員用水2箱(24瓶裝)48元電費(fèi)20元電腦維修登記表50份5.0元

  經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):325元

  十五、 注意事項(xiàng)

  1、在活動開展前,維修小組強(qiáng)調(diào)針對現(xiàn)場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。

  2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

  3、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好整理工作

  4、在活動期間,由于維修隊(duì)人員調(diào)動問題,人數(shù)可能不夠,希望其他同學(xué)可以提供幫忙。

  5、若有將電腦暫放于活動現(xiàn)場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。

  6、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電源。

  7、準(zhǔn)確登記好每個同學(xué)帶過來維修的器件,防止出現(xiàn)拿錯,丟失問題。

  附注:校廣播電臺宣傳稿

  廣播稿內(nèi)容:為弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,彰顯時代精神。教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)同學(xué)將為全校師生免費(fèi)維修電腦,用實(shí)際行動實(shí)踐雷鋒精神。服務(wù)時間為3月20日和21日。活動地點(diǎn):學(xué)校主干道(學(xué)生宿舍a區(qū),【若陰雨天地點(diǎn)改在文科樓a棟大廳】)。希望廣大同學(xué)積極參與響應(yīng),一起互助互學(xué)!本次活動的宗旨是:“把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范。”預(yù)祝教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)“學(xué)雷鋒電腦義診”活動圓滿成功!

   教育技術(shù)學(xué)11級團(tuán)支部二○XX年二月二十三日

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