主題活動策劃 篇1

　　活動名稱： 人人東道主，貢獻全運會

　　——向市民宣傳全運會，鼓勵市民參與全運會，貢獻全運會

　　背景資料：

　　第十一屆全運會開幕式定于20xx年的10月11日在山東省舉行，10月23日舉行閉幕式。全運會的全稱是中華人民共和國全國運動會，是中國國內水平最高，規模最大的。聊城作為全運會協辦城市，將協辦籃球比賽，為此我們建了新體育館并將很快完工。

　　首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

　　自1975年北京第三屆全運會后，基本每四年舉辦一次，舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設33個大項、360個小項，將分布在全省17市舉行。

　　一活動主題：當好東道主，宣傳全運會

　　二活動單位：聊城大學生命科學學院流動紅旗隊

　　三可行性分析：

　　本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內水平最高，規模最大的運動會；實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當地情況比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

　　此次實踐活動的團隊成員團結互助，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。

　　四活動目的

　　向周為市民宣傳全運會，呼吁市民支持全運會，參與全運會，奉獻全運會，為全運會貢獻我們全部的力量。

　　五活動意義：

　　本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會，聊城市作為協辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的，有助于幫助市民了解全運知識，激發市民參與全運會/，奉獻全運會的熱情； 社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，對于促進大學生了解社會、了解全運，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力；讓我們進一步了解國情，關注社會，感知全運。

　　六活動時間：1月1日——1月2日

　　七團隊成員及分工：

　　隊長：宋振亮 隊員：時磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉云鳳

　　宋振亮：擔任隊長職務，負責把握活動大方向，并負責指導整個活動。

　　隊員主體工作：

　　李藤仙：負責公共財務的`保管，財務的支出記錄宋慧敏：負責各項活動的組織工作。

　　陳利偉：負責實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創新與落實。

　　時磊：負責后勤工作，同時負責安全保衛工作。

　　蘇婷婷：向導，聯絡員。負責行程的落實工作。

　　孟天嬌：負責實踐宣傳工作。

　　劉云鳳：記錄員以及聯絡員。

　　臧婷婷：攝影，記者采訪。

　　八活動安排：

　　（一） 活動開始準備

　　1組織隊員統一對全運知識進行系統學習并講述注意事項；

　　2對宣傳地點進行實地考察，消除各種安全隱患；

　　3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統一服裝。

　　(二)活動正式開始：

　　1月1日

　　上午我們團隊全體成員將來到即將建成的體育館大門前，集體留影拍照并圍繞施工現場進行走訪

　　下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。

　　1月2日

　　上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。

　　下午我們將在聊城大學東校南大門前留影拍照并在返回學校后向本校學生宣傳全運會

　　九、團隊制度：

　　1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重，服從集體。

　　2、用心向當地市民宣傳，真誠與市民交流，展現聊城大學學生志愿服務的精神風貌。

　　3、能吃苦，肯付出，勤儉節約。

　　4、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。

　　十活動要求：

　　隊員必須團結協作，服從集體，有事向隊長請假。活動期間須統一戴志愿者隊的標志，樹立良好形象。尊重當地群眾及其生活習俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌，不能強求市民接受采訪及簽名。活動結束后，每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環境的衛生。

主題活動策劃 篇2

　　【設計思路】

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，__幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動目的】

　　一、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　二、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動準備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　【活動過程】

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的`風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

　　一、表演《感恩的心》

　　二、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　三、親親爸爸說說悄悄話

　　四、室內親子制作《心連心愛心卡》

　　五、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　　一、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　二、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　三、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

主題活動策劃 篇3

　　活動主題：

　　認識使自己快樂的事，并學會創造能使自己快樂的環境。

　　活動目的：

　　幫助學生認識自己快樂的心情，并學會創造能使自己快樂的環境。

　　活動形式：

　　情感體驗、情景表演、交流討論

　　活動準備

　　音樂錄音帶

　　活動場所

　　課室內或空地

　　活動時間

　　一課時

　　活動步驟：

　　一、引入

　　1、每個同學都有自己的好朋友，請大家在《找朋友》的歌聲中找到自己的好朋友，并和他坐在一起。

　　2、大家找到自己的好朋友，心情怎樣？

　　3、快樂就如我們的朋友一樣，隨時都在我們周圍，只不過有時我們沒有留意，快樂的事情就悄悄溜掉了而已。今天我們一起來找找使我們快樂的事，好不好？（出示課題）

　　二、討論交流

　　1、我們每一個人在學習、生活中，在與同學和老師的交往中，在集體活動中都會有快樂的時候，你們現在能不能找到一些使自己感到快樂的事？

　　2、先想一想，再和朋友交流。

　　3、有個地方叫“快樂老家”，那里每個人都很快樂，每天都有一列快樂火車開往那里，你們愿意去嗎？只要你說出一件使你快樂的事你就可以上快樂火車。

　　放音樂《快樂老家》，開火車

　　4、大家聽了這么多快樂的事，心里感覺怎樣？大家都感到快樂了，說明我們已到“快樂老家”了。

　　三、情景表演

　　1、你高興，快樂時會怎樣表現出來？

　　2、笑，也許是表達快樂最好的方式之一，下面請你來表演一下。哈哈大笑 微笑 捧腹大笑

　　3、你還知道哪些“笑法”？請你上來表演。

　　4、大家看到同學們的'表演，心里一定很快樂，因為我聽到了你們快樂的笑聲。

　　四、討論交流

　　1、快樂真是我們的好朋友，你們愿意把它留在身邊嗎？

　　2、討論：我們怎樣才能留住它？

　　3、大家找了那么多方法把快樂留在身邊，我相信今后大家一定每天都和快樂作伴。

　　五、總結

　　同學們，老師看到大家都已找到了使自己快樂的事，心里也很快樂，相信大家今后一定會自己想辦法留住這些快樂的事。讓我們每天都生活在快樂之中吧。

主題活動策劃 篇4

　　為了樹立衛生系統形象，頌揚南丁格爾精神，體現護理工作者“贊美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃燒自己，照亮別人”的高貴品質，展現護理工作者的才藝激情和精神風貌，抒發護理工作者對人類生命的熱愛之情。體現團隊精神和醫院文化的內涵建設，進一步深化衛生體制改革，加強優質服務于病人的信念。

　　提高xxxx護理隊伍的綜合素質，增強衛生系統的凝聚力和號召力，經研究決定，在xxxx召開衛生系統5.12國際護士節慶祝大會，表彰一批優秀護士，并舉辦xx“天使頌”慶5.12國際護士節文藝匯演。

　　演出活動的目的在于，通過演出全方位的向社會各界展示衛生工作者在正確領導下，緊密團結，艱苦奮斗，所取得的.豐碩成果。所以這次活動意義重大，各參演單位一定要高度重視，認真落實，服從大局，確保質量，做好節目的排練，達到演出的最佳效果。

　　本次慶“5.12國際護士節”文藝匯演，參演節目要求主題鮮明，立意準確，形式不限。主要為：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戲曲、歌表演、領唱合唱、小合唱、快板、器樂演奏等形式。

　　為了確保節目質量和演出檔次。在匯演的基礎上，經過考慮，根據一些單位的情況，有意識的安排一些排練指定性節目參加匯演，最后與其他單位選送的優秀節目有機組合，成為一場演出。

　　1、開場：歌伴舞《歡樂中國》

　　曲子已經選定，節奏鮮明、歡快熱烈、朝氣蓬勃、短小精悍，配以大型舞蹈作為開場，效果很好。

　　需要兩男兩女演唱，其中外聘兩名演唱人員。舞蹈人員16-32名。(由人民醫院承擔)。

　　2、小品：《》

　　由xx醫院負責創作一個以新型農村合作醫療為題材的小品，素材可以相互提供。(由人民醫院承擔)

　　3、印度舞蹈《美麗的天使，美麗得我》

　　舞蹈在整場晚會中具有舉足輕重的分量，也是晚會規模的一種體現，除了伴舞之外，藏族舞蹈風格特異，用服裝來烘托氣勢和掩蓋自身演職人員的不足，增加晚會色彩。(由中醫醫院承擔)

　　4、授帽儀式

　　全國各地和相關院校都會在5.12國際護士節期間，舉行授帽儀式，在演出中加入授帽儀式，授帽過程中，襯托歌曲《祝你平安》。主題鮮明，意義重大!(由人民醫院承擔)

　　5、現代歌舞：《向快樂看齊》

　　現代歌舞，在整場演出中，能夠營造活潑動感的現代韻律，展現護理精神風貌，調動觀眾情緒。(由中醫醫院承擔)

　　6、配樂詩朗誦《xx衛生發展好》(暫定)

　　此節目是主題，說唱聲中凸現一切，體現宣傳效果。(由中醫院承擔)

　　7、歌舞表演《展翅飛翔》

　　獨唱和情景表演、舞蹈相互結合，主要展現護士禮儀和服務流程。(由中醫醫院承擔)

　　8、男聲小合唱(防疫站)

　　9、二胡協奏許貞陽等(婦幼保健站)

　　10、三句半《合作醫療就是好》(xx醫院)

　　11、京劇選段《沙家浜》(xx醫院)

　　12、表演唱《四個老漢》(xx醫院)

　　13、歌伴舞《一杯美酒》(xx醫院)

　　14、男聲獨唱《桃花依舊笑春風》(xx醫院)

　　15、歌伴舞《》(xx醫院)

　　16、尾聲歌伴舞《和諧樂章》(由中醫醫院承擔)

主題活動策劃 篇5

　　活動主題：激情綻放知心愛人

　　活動時間：2.14情人節當天

　　活動內容：

　　(一)情歌對對唱真情大表白

　　10：00-20：00，在一樓開辟出專門區域，活動現場的麥克風與商場廣播室相連，情侶可以通過情歌對唱、真情表白的形式，說出心里話，并通過商場廣播即時播放。為每對參與的`情侶準備了精美禮品。

　　(二)浪漫情人節玫瑰伴佳人(2.14)

　　在情人節當天，正常營業時間內，當日現金購物滿300元，顧客可到6樓促銷服務臺免費領取玫瑰鮮花一枝。并送精美巧克力一盒。消費金額不累計，單張收銀機制小票(現金購物滿200元)，限送一份巧克力，超出部分不在重復贈送。

　　媒體宣傳：

　　1、媒體選擇：市內報紙廣告

　　2、版面規格：1/2版套紅

　　3、投放日期：-月-日

　　4、費用支出：20920.00元

　　費用支出：

　　1、展板2塊：100.00×2，200.00元

　　2、門楣2塊：700.00×2，1400.00元

　　3、平面廣告：13920.00元

　　4、禮品(玫瑰花、巧克力)由資產運營部負責

　　5、音響費用：400.00元

　　6、其他雜項支出：1000.00元

　　合計：約19020.00元(玫瑰花及巧克力費用未計算在內)

　　提示：

　　本檔活動，vip卡可以使用折扣功能。

主題活動策劃 篇6

　　在五一勞動節即將來臨之際，為了使轄區居民和單位職工有一個大家的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定于20xx年xx月xx日下午2時開始，在xx小區籃球場舉辦xx活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識，從而讓xx充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進！

　　二、活動領導小組

　　1 組 長：xx。

　　2、副組長：xx。

　　3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席。

　　三、參加人員

　　部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出xx張游園券（單位工會xx張），居民憑戶口xx歲以上每人領取xx張，先到先領，領完為止。

　　四、活動時間

　　xx年xx月xx日下午2時開始。

　　五、活動地點

　　社區辦公樓（xx小區籃球場）。

　　六、活動內容

　　1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的'編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

　　2、端乒乓球行走：游戲規則：來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

　　3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

　　4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

　　5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

　　6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

　　7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

　　8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

　　9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

　　10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

　　11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

　　七、活動要求

　　1、x月x日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx游園活動安排和部署。

　　2、x月x日在各小區醒目地點張貼游園海報并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

　　3、x月x日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

　　八、注意事項

　　在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

　　1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

　　2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

　　3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔。

　　4、車輛按指定位置停放。

　　九、費用預算 （略）

主題活動策劃 篇7

　　活動介紹

　　1.活動目的

　　通過本次活動，給各位動漫愛好者一個展現自我風貌的平臺，活躍校園氣氛，提高會員的積極性，使校園文化更多元化，擴大社團聯合會及各協會的.影響，引導青年學生往健康的動漫之路發展，營造校園健康的動漫文化。

　　2.組織機構：

　　主辦單位：廣東理工職業學院校團委;承辦單位：廣東理工職業學院動漫社;合作單位：聯通公司。

　　3.活動名稱

　　4.活動時間：20xx年4月17日星期四

　　5.活動對象：

　　面向所有會員及全體有興趣參加的同學

　　6.活動地點：飯堂前

　　五、活動負責人:鄭快娜

　　1.邀請嘉賓

　　在20xx年12月20日前落實嘉賓情況(由秘書部負責)2.現場布置：活動當天由宣傳部和美編部負責

　　活動進程：

　　海報宣傳：在校園各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍樓下貼小海報;在校園內各社團Q群里發布活動消息，讓全校都知道我們活動。

　　大賽有關安排：

　　1、數碼攝影：網絡部負責，出問題，直接由網絡部部長承擔!音響設備1套：向校團委提交申請借用!

　　2、道具(包括化裝，游戲，表演)——有宣傳部向有關舉辦類似活動的組織學習，借鑒經驗，并且道具的借用由宣傳部負責!

　　3、用具(包括透明膠，塑料線，剪刀)——協會內部活動前準備，有秘書直接負責此事。

　　4、獎品——優勝者給與一定的獎勵，具體獎品由協會定，如贊助商有物品提供，則直接用贊助商的物品作為獎品頒發，以便更好為贊助商做宣傳!

　　現場觀眾手頭上的一些熒光棒，哨子等有協會內部自費負責，最終解釋權屬于本協會。

主題活動策劃 篇8

　　活動目的：“學會感恩，學會奉獻，做有道德的學生”

　　班會時間：xx年11月24日

　　班會過程：

　　(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖;

　　(主持人b)沒有水源，就沒有生命;

　　(主持人a)沒有父母，就沒有我們;

　　(主持人b)沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

　　(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　(主持人a)的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!

　　(一)感恩節

　　提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

　　現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

　　(二)感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的翅膀》

　　(三)感恩老師

　　當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　(主持人a)大家說說，老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

　　(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　(四)感恩班集體

　　(主持人b)我們四3班是一個心存感激的'快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。

　　(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

　　(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　(五)感謝社會

　　(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發言，可以感謝各行各業的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　(主持人a)學會感恩能使人快樂，

　　(主持人b)感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

　　(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!

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