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活動策劃

更新時間：2023-07-26 08:45:55

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（精品）實用的活動策劃

活動策劃篇1

　　主辦單位：

　　劃書機械學院制冷系學生會 20xx.8.15

　　一、活動背景：

　　當大一新生來到學校的那一刻，他們最想了解的是自己的學校，想知道自己學校的發展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的熟悉環境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。

　　二、活動目的：

　　校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大一學生有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能夠很快了解學校，并增進彼此間的了解、深化相互的`友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動構成：

　　一、比賽前期宣傳

　　二、知識問答競賽

　　六、活動流程：

　　一、大賽前期宣傳：

　　1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。

　　2、宣傳主要針對本學院大一新生。

　　三、校園知識競猜大賽

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。

　　2、活動流程：

　　（1）邀請本學院學生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

　　（2）各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油！

　　（3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環節，哪組搶先答對，哪組加一分。

　　（4）答題結束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會，并由評委打分。

　　（5）最后根據分數高低給予獎勵。

　　（6）活動結束，有序退場。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　喜迎蛇年，恭賀新春

　　二、活動組織人員：

　　郭迪軍負責活動策劃及攝影；

　　文川負責音響設備；

　　負責主持；

　　黃莎負責部分道具和全部禮品發放。

　　三、活動時間：

　　20xx年02月19日（正月初十）9:30-12:00

　　四、活動地點：

　　公司后花園

　　五、活動需準備物品：

　　1、茶水

　　2、食品：水果、干果等等

　　3、獎品：普通小禮品10份：小毛絨掛飾（游戲中分發）

　　4、場景設置及道具：彩紙，拉花，氣球（大、小）

　　六、茶話會活動流程：

　　1、開場序幕：以《相親相愛一家人》為序曲，渲染全場氣氛。

　　2、由領導講話致辭。

　　3、游戲環節：

　　找20人進行分組，1-5A組，6-10B組，11-15C組，16-20D組分四組進行游戲。由輸的組出一人表演節目（唱歌、笑話、一起說句祝福的

　　話語，不然全組做10個俯臥撐）

　　1）三組由主持人給第一個人看成語，然后由第一個人不準出聲向后邊傳遞，由最后一個說出。

　　2）集體活動

　　找一個方向的同事，大家一起報數從1開始，每逢7的`倍數就說多元中國，后邊接著4、5、6知道有人說錯則這個人出節目，到100為止，輪流來，（如開始節目內容）如果有人不會出節目則參加處罰游戲。

　　3）、擊鼓傳花

　　一人手拿花，一人放音樂。放音樂時花傳，音樂停時花止。音樂停時，花傳到誰手里，誰就把預備的氣球扎破，里面有表演內容。如不完成會受相應懲罰。

　　七、費用預算

　　1、小禮品：60元

　　2、特等獎品：100元

　　3、零食：150元

　　4、場景及道具設置：300

　　共計：590

　　八、活動進程安排：

　　1、主持人開場詞。

　　2、領導致詞

　　3、活動開始前準備彩紙發放到每個人手中，寫上自己的祝福愿望及簽名，紙條投放于抽獎箱內，活動結束后進行抽獎。

　　4、文藝節目：

　　（3）、擊鼓傳花

　　（7）、抽獎

　　（8）、主持人致結束語

活動策劃篇3

　　一、前言:

　　隨著冬季的來臨，新一屆的學生會已經基本確定。各個部門考察干事的選拔工作都已經結束，校學生會從11級的大一新生中吸取了許多優秀的人才，整個學生會正散發著生機勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之前，舉辦此次內部聯歡活動旨在加強學生會內部的凝聚力，給各成員送去像家一樣的溫暖。

　　二、活動背景:

　　給各部門成員提供一個交流的平臺，培養干事們的團結意識和組織能力，體現各部門成員的團結協作能力和團隊精神。感受團隊里存在的陽光般的溫暖，發現身邊的陽光伙伴。這個活動可以打破人際交往的堅冰，培養團隊精神，同時使各部門充滿活力。

　　其次，學生會本來就負責著系內各項大大小小的事情，比較繁雜，大家天天都有著自己不同的任務、很是辛苦，顧可以借助此次機會來給大家一個休閑娛樂的空間、展現個自的興趣愛好，為今后的工作增添動力。

　　三、活動名稱：

　　“中國地質大學長城學院信息工程系學生會內部聯歡會“

　　四、活動主題：

　　“相逢是緣，相知是情”五、活動宗旨：

　　通過本次晚會我們用精彩的節目，祝福的話語，融洽全場的氣氛，在和諧、快樂的氛圍中宣揚團結協作，求知進取的精神，增強大一新人的歸屬感，期待他們能以飽滿的熱情，積極的態度投身到接下來的學習、工作中去。

　　六、舉辦模式：

　　信息工程系學生會內部聯歡分為“信息工程系學生會內部聯歡宣傳”、“ 信息工程系學生會內部聯歡室外活動”和“信息工程系學生會內部聯歡晚會”三個部分。

　　七、信息工程系學生會內部聯歡宣傳:

　　通過各種宣傳途徑，有效的宣傳學生會內部聯歡。讓學生會成員懂得在系里要建立起一種和諧、團結、友愛、文明、健康的組織，從而表現出信息工程系學生會大家庭的形象。

　　以通知、會議形式對內宣傳，調動學生會成員積極性的參與、進行相應的工作和溝通，促進活動順利進行。

　　八、信息工程系學生會內部聯歡室外活動:

　　(一)要求：

　　1.11月5日下午2:00之前，信息工程系學生會全體成員在觀禮臺下集合。紀檢咳嗽12：15之前在看臺底下集合完畢，開始布置。

　　2.各部部長把活動的大體內容和要求告訴各部干事，讓他們做好準備。

　　3.信息工程系學生會全體成員在活動期間聽從工作人員人的安排，積極參加各項游戲活動。

　　4.希望大家能在歡笑和快樂中度過這金色的下午。

　　(二)活動流程和形式：

　　1、夾氣球跑:

　　道具：氣球若干，凳子六個。

　　游戲流程:兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，距離為20米，終點上放一個凳子，到了終點后要把氣球放到凳子上然后做爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發，在三分鐘內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

　　賽后懲罰措施：失敗者須將一個新的氣球用嘴吹爆。

　　2、變數圈圈:

　　道具：寫有“我是小笨蛋”“我是蛋白質”等字樣的`紙條若干。

　　游戲流程：所有人員圍成一個大圓圈，由主席向左報數，理論報數為3及3的倍數者以擊掌代報數，同樣正常報數者也禁止擊掌，循環一周再次到主席，主席接著前一人的數繼續報數下去。賽后懲罰措施：經過5圈后違反規則者及反應遲鈍者將字條貼到臉上，集體合影留念。

　　3、傳遞礦泉水瓶：

　　道具 : 礦泉水瓶

　　游戲流程：由各部部長帶領站成一隊，除手以外其他部位傳遞礦泉水瓶，由組織者評判，在規定時間內傳遞礦泉水回合最多者勝出。

　　賽后懲罰措施：失敗部頭頂礦泉水，并合影留念。

　　4、拔河(備用)：

　　游戲流程：學生會非干事(領導)選出10名男生5名女生為一組，干事選出同樣人員組成一組。進行拔河比賽。賽制為三局兩勝制。賽后懲罰措施：失敗者蹲在前面手舉“我輸了”的哭臉牌，勝利者站在失敗者后方笑舉“我贏了”的紙牌，拍照留念。

　　(三)室外活動結束

　　開心過后，所有信息工程系學生會成員進行集體合影留念，讓我們記住這個特殊的下午。合影結束后，大家回去吃飯，準備晚上的節目。晚上7:00之前，到2教401教室，準備晚會開始。

　　九、信息工程系學生會內部聯歡晚會:

　　第一階段室內布置

　　1. 教室要提前借好，借一天的時間。

　　2. 利用11月5日上午的時間將教室布置好。

　　第二階段 “相逢是緣，相知是情”晚會開始

　　晚會時間：20xx年11月5日晚上19：00開始

　　比賽地點：2教401教室

　　開場：視頻展示

　　該環節是通過幻燈片或視頻的形式對今天下午和學生會內部從前的故事和各部成員進行展示。

　　第一項：才藝展示

　　表演形式：詩歌、朗誦、小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器演奏等(以各部為單位)根據各部所要表演的節目進行出場順序的安排。

　　第二項：節目之間的小游戲

　　1、頂橘子

　　道具：橘子若干，凳子〃桌子各兩張

　　規則：每個部兩個同學上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主席安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持時間長短算勝負。

　　懲罰措施;獲勝者領取一個橘子，最后兩名接受懲罰，懲罰為一口吞下一個橘子。

　　第三項：聯歡結束安排

　　1、聯歡會接近尾聲、可由老師做(學生會主席)總結并且宣布聯歡會結束。

　　2、主席部長退場，留下紀檢部成員打算會場衛生。

　　十、活動經費預算：

　　1：氣球4袋：20元

　　2：游戲道具：10元

　　3：其他：4元

　　總計:34元

活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

　　2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的'同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

　　二、活動主題：真我的風采

　　三、活動時間：XX年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活動地點：綜合實訓樓b區304

　　五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

　　六、特邀嘉賓：

　　“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

　　七、活動前期工作準備：

　　1、召開班委會議，商量具體事宜；

　　2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；

　　3、安排各項工作的負責人；

　　4、通過海報、展板等進行宣傳。

　　八、真我風采特色團日活動時間安排：

　　時間

　　活動項目

　　負責人

　　XX.10.23

　　班委會議

　　班長、團支書

　　XX.10.30

　　班級全體同學會議

　　班長

　　XX.10.31

　　展板

　　宣傳委員

　　XX.11.5

　　海報

　　宣傳委員

　　XX.11.6

　　嘉賓邀請

　　班長、團支書

　　XX.11.7

　　物品購買

　　生活委員、體育委員

　　活動前2小時

　　場地布置

　　全體同學

　　活動前1小時

　　各項設備檢查

　　班長

　　九、具體安排：

　　前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉

　　辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

　　1、通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

　　2、嘉賓的邀請——班長、團支書

　　3、策劃、教室的申請——團支書

　　4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

　　5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

　　6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

　　7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

　　8、活動場地的布置——全體同學

　　十、活動流程：

　　1、自我展示平臺（真我的風采）：（50分鐘）

　　a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）

　　b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）

　　c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）

　　d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）

　　e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）

　　2、互動平臺（50分鐘）：

　　a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

　　b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

　　c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）

　　d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

　　十一、活動后期工作：

　　1、活動現場的清理，搞好清潔衛生

　　2、總結此次活動的優點和不足（附于總結報告）

　　十二、經費預算：

　　注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。

活動策劃篇5

　　一、活動主題的提出：

　　垃圾是學生生活中經常接觸到的主題內容，因此，具有非常良好的生活經驗的基礎，而對于這種經驗，學生的認知又是非常感性的，多樣的，這種多樣性要升華到對垃圾的產生、危害、處理及回收利用得較為科學理性的認識，就必須給學生提供實踐、資源拓展和交流的機會。實踐，是讓學生真正觀察生活，了解垃圾；拓展，是幫助學生擴大視野，或者教師通過有意識的組織，提升學生的感性認識；交流，是給多樣性存在的學生經驗以互補和提升的空間。通過開展有關垃圾的綜合活動，引導學生自身對周圍環境的觀察，引起他們對環境問題的關注，認識垃圾的.危害與我們日常生活環境的密切聯系，培養學生的環保意識，了解環境保護的重大意義，使學生懂得自己是社會中的一員，自覺地保護環境、對環境負責的態度以及行為習慣。

　　二、活動目的：

　　1、了解垃圾的產生、來源。

　　2、了解生活垃圾的危害，認識垃圾分類的重要性，學會垃圾分類。

　　3、根據垃圾的分類，如何處理圾方法。

　　4、提高環保意識。

　　5、通過實踐活動，培養學生的參與意識和動手動腦實踐能力。

　　三、活動地點：

　　學校、校外

　　四、活動成果形式：

　　以小組為單位的進行現場匯報會。匯報的形式不限。

　　五、活動組織形式：

　　根據學生選擇的主題內容，以自愿為原則，同學們自行分組，成立5—8人的實踐活動小組，選出小組長具體負責本小組的工作，再聘請一名指導老師，具體指導小組實踐活動的開展活動。采用課內與課外相結合的原則，進行探究性學習。

　　整個過程由學生小組完成，教師具體指導，對活動過程中學生的思維方式、活動的認識和個人體驗以及對調查的方法、資料的整理與綜合進行綜合評價，不要求研究的結果。

　　六、活動實施的過程：

　　活動一：

　　任務：初步了解垃圾的資料。

　　1、瀏覽教師為學生提供的有關垃圾的圖片和文字，分享閱讀并回復。

　　2、小組合作，整理本小組閱讀的基本要點和看法，進行交流和分享。

　　教師布置學習任務：了解一周當中家庭產生哪些垃圾？（建議采取圖片和文字相結合的方式）

　　活動二：

　　任務：針對家庭垃圾調查，進行交流和學習

　　1、發布家庭垃圾調查的基本情況；

　　2、對家庭垃圾進行初步的分類；

　　3、討論家庭垃圾處理方法的優劣；歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法

　　4、到推薦的網站搜索有關家庭垃圾狀況的資料和圖片，進行發表和交流。

　　活動三

　　任務：了解垃圾的危害

　　1、結合廢電池的危害，說說垃圾可能帶來的危害。

　　2、以小組為單位進行自主學習：或網絡收集，或借助圖書館的相關圖書資料進行有關垃圾危害的資料整理。

　　3、發布小組收集的資料，進行相互的評價。

　　活動四：

　　任務：討論垃圾的處理方法及其優劣

　　1、小組合作，收集有關垃圾處理的案例、新聞或圖片；建議注意有關使用數據的資料；

　　2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法，并舉例說明他們的優劣；特別對填埋法應注意的問題進行較為廣泛的探討。

　　3、以家庭垃圾為例，探討對它們應采取何種處理方法；

　　活動五：

　　任務：了解垃圾的回收和利用

　　1、對家庭垃圾分類表進行再分析，哪些垃圾還可以回收利用？

　　2、對垃圾的回收利用進行資料收集。

　　活動六：

　　任務：總結學習體驗，評價學習效果，發出倡議書

　　1、交流垃圾主題考察資料

　　2、交流有關垃圾的手抄報和書簽，做相互評價和自我評價

　　對原有積累的過程進行再學習，設計一份環保倡議書。

　　七、活動總結

　　通過各種方式，了解有關垃圾的知識，知道垃圾是“放錯了地方的資源”，積極參與解決社會問題，投身到保護環境的行列中來，從小培養社會責任感與責任心，養成把垃圾分類的好習慣，保護我們的家園，讓我們的地球更加美麗！

活動策劃篇6

　　“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

　　一、活動背景

　　每學期的中后階段，廣大同學的'學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍，同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學養成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設貢獻力量。

　　二、活動宗旨

　　以學術活動促學風建設

　　三、活動時間

　　xx月xx日-xx日

　　四、舉辦單位

　　主辦方：xx大學江城學院學生會學習部

　　協辦方：xx大學江城學院學生會宣傳部

　　xx大學江城學院學生會秘書處

　　地質科學與工程學部學生會學習部

　　機械與電子信息學部學生會學習部

　　外國語學部學生會學習部

　　藝術與傳媒學部學生會學習部

　　經濟與管理學部學生會學習部

　　xx學院學生會學習部

　　五、活動形式

　　本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優、評先進從而進一步促進學風的建設。

　　（一）前期準備

　　（1）x月x日（周x）之前，各學部（院）上交大一、大二、大三所有專業的輔導員、班級、課表以及學生名單。

　　（2）x月x日（周x）在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》。

　　另：要求各學部（院）最遲在x月x日前擺出相關宣傳板

　　（3）初定于x月x日（周x）晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。

　　（二）具體

　　查課部分

　　本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學部（院）間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最后計算到每個學部（院）“學風建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：

　　（1）學部（院）互查部分每星期由各個學部學習部進行統籌人員安排，每周查課節數為x節課，其中包括x節專業課，x節大學英語課以及聽力課，x節公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學習部會在每周前發放到各學部（院）學習部。所查每堂課程學部（院）互查需要本學部（院）x名干部和查課學部（院）x名干部到場進行互相監督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

　　（2）每星期由校學生會干部對x個學部進行抽查，每學部查課x節以上。

　　（3）每星期查課時間為周一至周五，各個學部須于周五晚將本周內所有查課上交至校學習部。

　　（4）由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部（院）相應輔導員。

　　注：各學部（院）所有查課人員必須為學習部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

　　學風問卷調查部分

　　（1）在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調查。

　　（2）在上課之前，對所查課的班級進行相應問卷調查。

　　（3）在上課結束后，對老師關于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調查（主要針對公共課）。

　　（4）下發至隨機抽取的班級，進行問卷調查。

　　六、后期評選

　　根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部（院）為“學風建設月”優秀學風建設學部（院）一、二、三等獎，其余三個學部為優秀獎。

活動策劃篇7

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

　　二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。

　　三、運動會時間、地點：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：運動場

　　四、活動領導小組：

　　組長：熊小鋒

　　成員：李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武

　　五、裁判員

　　總裁判長: 王章武

　　起點負責人：牛彬

　　檢錄長：牛彬 (兼)

　　起點檢錄員：王禮國余萬妍

　　聯絡員：何娜

　　發令員：曾金星

　　終點負責人：王章武

　　終點裁判長：王章武 (兼)

　　終點裁判員：李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超

　　終點記錄員：范容

　　跳繩組裁判長：周明松

　　跳繩組

　　成員：劉平各參賽班級非班主任

　　總記錄處：周業梅成丹

　　踢毽裁判長: 夏萬軍

　　踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍

　　器材負責人：夏萬軍牛彬

　　獎品組負責:張秀麗

　　醫務人員:張才越

　　場地安全:袁培芝

　　六、活動內容：

　　一、二年級組：30米跳繩二年級組接力

　　三至六年級組：50米跳繩踢毽任選接力

　　七、參賽人數及比賽辦法

　　各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

　　跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。

　　八、計分辦法：

　　跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的'跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

　　30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

　　接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

　　九、獎勵

　　對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

　　注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、請注意比賽過程中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

　　十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

　　競賽日程

　　十一月十一日上午

　　一年級30米二年級跳繩

　　下午

　　二年級30米一年級跳繩

　　十一月十二日上午

　　三年級50米四年級跳繩踢毽

　　下午

　　四年級50米三年級跳繩踢毽

　　十一月十三日上午

　　五年級50米六年級跳繩踢毽

　　下午

　　六年級50米五年級跳繩踢毽

　　各班接力

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　據世界衛生組織報告：全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病；中國每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病；而且我國煙民的數量正以每年2、1%的速率增長，如果按目前的狀況持續下去，到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬，這樣的數字，真是觸目驚心！

　　二、活動目的

　　為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學生的精神面貌，創建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估，我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。

　　三、活動參與對象：全院師生

　　四、活動地點：問卷調查活動——各系的部分班級

　　無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場

　　五、活動安排：

　　1、5月21日—5月26日院青協以及各系青協出宣傳板進行“迎評估創無煙校園”活動宣傳。

　　2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。

　　3、5月30日上午8：00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創建相關知識競答、簽名活動。

　　4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。

　　六、活動要求：

　　各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會的簽名、宣傳、調查活動，所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。