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主題活動策劃
更新時間:2023-07-25 13:53:44
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主題活動策劃(共9篇)

主題活動策劃 篇1

  不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我院收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

  為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,在這辭舊迎新的時刻,我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會,希望全院師生積極主動參加。本次元旦晚會的具體策劃如下:

  一、晚會主題:

  點燃青春,成就夢想——暨歡送畢業生,迎20xx年元旦大型文藝晚會

  二、晚會基調:

  青春、喜慶、祥和、激情。

  三、晚會地點:

  體育館二樓報告廳(可容納1800人)

  四、晚會時間:

  依據院系部通知

  五、晚會思路:

  1、晚會反映我系一學年來所取得的輝煌成績,鼓舞師生們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

  2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法,攜手打造親情五系一部和諧。

  六、晚會節目要求

  1、歌曲類:

  (1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);

  (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

  (3)與以上主題相關的原創歌曲。

  2、舞蹈類:

  (1)、積極向上、寓意深刻的`藝術性舞蹈;

  (2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

  (3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、武術等;

  (4)、相關歌曲的伴舞。

  3、曲藝(語言)類:

  (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

  (2)、經典的傳統曲藝類節目;

  (3)、其它類型的曲藝節目。

  4、其他節目

  七、節目來源:

  文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節目的上報工作,每班必須保證上報兩個節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過30人。

  八、晚會參報節目要求:

  能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

  九、節目上報時間及要求:

  時間:11月17日一天時間。

  要求:節目上報終止時間為當天晚八點,超過時間扣班級千分量化考核分,并全院通報批評,希望各班輔導員清醒認識,積極配合。

  十、晚會主持人要求:

  1、女生、男生各2名;

  2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;

  4、報名時間:11月17日

  4、主持人由王曉華主任負責選拔。

  十一、籌備組相關負責人員

  總組長:機電工程系黨委書記程利啟副組長:王主任、胡主任、常老師、郭老師

  晚會采購、贊助組:李龍(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員允許請假。采購所需款物系部下撥和贊助商提供贊助。

主題活動策劃 篇2

  活動主題:

  奮斗。

  活動標題:

  除了拼搏,我別無選擇。

  活動背景:

  80后的青年帶著滿懷的激情而來,為了自己的夢想奮斗。在這一過程中有笑語也少不了傷痛。曾經以為大學是自由的天堂,曾經覺得理想觸手可及。可是,當真正的大學生活開始以后,我們彷徨了……我們的理想在哪里,我們的未來怎么樣?我們要為自己的'奮斗加油,吶喊!

  活動時間:5月中旬(初定)

  活動地點:南院紅樓42教室

  活動對象:圖形圖像專業全體同學

  活動目標:

  1、讓大家知道什么是奮斗,自己為什么奮斗,該怎樣奮斗;

  2、為大家的奮斗加油,吶喊;

  3、改善同學之間的關系,提升班級的凝聚力。

  活動流程:

  1、序 曲:

  (1)全場熄燈,開場音樂《奮斗》主題曲《我很好》起;

  (2)由電視劇《奮斗》中的情節引發對“奮斗”這一主題的看法,引起同學們的興趣,拉開主題班會的帷幕。

  2、暢想奮斗:

  (1)請3-4名同學發表對“奮斗”的理解;

  (2)配樂詩朗誦《奮斗者之歌》;

  (3)音樂《最初的夢想》。

  3、拼圖游戲:

  (1)把同學們分三組,由工作人員分發游戲道具;

  (2)各組分別填寫人名、地點(時間)以及情節(一組負責寫班里的成員姓名;二組負責寫故事發生的地點、時間;三組負責寫故事的具體情節);

  (3)被抽到的同學上臺進行即興表演或自出節目。

  4、勵志奮斗史:

  (1)請3-4名同學以故事的形式講述名人的奮斗歷程,最好為 80后具有激勵作用的名人故事;

  (2)讓同學們在故事中體味出“奮斗”對于人生的重大意義。

  5、團隊接力:

  (1)隨機挑選8名同學,分成兩組,每組四人;

  (2)各排一隊,在成員之間設置障礙物,由排頭同學顛球依次后傳,最后將乒乓球運到指定位置,在規定時間運的最多的獲勝;

  (3)輸的一方受罰。

  6、everyone is no.1:

  (1)熄燈,掛起奮斗的大字,請出蛋糕,點燃蠟燭,大家為自己的奮斗目標許愿;

  (2)歌曲《everyone is no.1》。

  附:

  策劃:圖形圖像制作專業全體班委

  主持:王 晴 王華浩

  攝影:李智祥

  音樂調控:康金利

  板報設計:圖形圖像制作專業板報組

  文案整理:景 彬

  總結報告:張珈閣

  會場布置:圖形圖像制作專業全體班委

  預 算:50元

主題活動策劃 篇3

  一、活動的意義及目的

  意義:為激發學生們的演講興趣,提高學生們的即興演講水平,展示大學生積極進取的風貌,特舉辦一次即興演講比賽。

  目的:①選拔優秀的演講人才。

  ②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。

  二、活動舉辦單位:省郵政培訓中心學生科

  三、活動時間:20xx年9月20日

  四、活動地點:省郵政培訓中心梯形教室

  五、演講內容及要求:

  演講內容由三部分組成:①自我介紹;②即興抽題演講;③即興問答。

  要求:圍繞隨機抽到的題目展開演講,主題要鮮明,內容需要積極健康,整個環節的時間為十分鐘。

  六、參賽對象及人數

  參賽對象:各個班的'學生,男女不限。

  人數:每班至少派五名學生參加

  七、活動具體展開流程:

  ① 主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓

  ② 主持人介紹比賽規則及評分標準

  ③ 選手按所抽序號依次進行演講,在下一個選手演講結束后,主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。

  ④ 所有選手比賽完后,評委代表上臺發言、點評,工作人員統計分數

  ⑤ 主持人宣布比賽結果

  ⑥ 頒獎

  ⑦ 主持人宣布比賽結果,選手、評委、嘉賓集體合影

  ⑧ 工作人員負責后續工作,整理好現場

  八、活動經費

  橫幅:120元

  請柬:12*2=24元

  礦泉水:20*2=40元

  筆、紙:50元

  獎品:600元

  證書制作:XX0元

  會場布置材料費:XX0元

  共計:XX34元

主題活動策劃 篇4

  一、活動背景

  父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

  二、活動主題

  爸爸,您辛苦了!

  三、活動目的

  1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。

  2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。

  3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。

  四、活動對象

  誠泰達全體員工

  五、活動時間

  6月1日——6月15日

  六、前期準備

  1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

  2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

  4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數),公司對表現優秀的員工的評定寫成文。

  七、活動內容

  全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發的是大愛、博愛的情懷,企業文化建設隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

  本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內表現優秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品,附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。

  鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。 1、銷售類

  優秀員工標準:活動期間,新增銷售額達3000元,以簽單合同金額為準。 注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。 2、職能類

  優秀員工標準:(待定)

  八、經費預算

  (一)單價200元左右的禮品,以下僅供參考:

  1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機

  至少30個員工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)

  至少30個員工:5*30=150元 (三)總計:6150元

  九、后期工作

  1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節日祝福。

  一、主題班會活動目的:

  1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

  2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

  二、主題班會活動準備過程:?

  1.介紹“父親節”的由來。

  2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

  三、主題班會口號:

  “努力提升自己,為父親撐起一片天空。。”

  四、主題班會程序:

  1.主持人宣布主題班會開始

  2.向同學們介紹“父親節”

  3.同學們討論此次主題班會的目的。

  4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

  5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

  6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

  7.做一個小游戲休息一下。

  8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

  9.主持人宣布班會結束

  五、班會時間、地點:

  20xx年10月7日 晚5點 南306教室

  六、活動教案記錄:

  1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山 真情回饋”主題班會現在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節”。

  2.主持人甲:

  來歷一

  世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。 父親節創始人布魯斯·多德夫人

  1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有父親節呢? 多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節。 在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。 為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

  來歷二

  專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,華盛頓州州長作出反應,宣布六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統正式批準。1924年,卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便“在父親和子女建立更親密的關系,并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。 父親節在全美國作為節日確定下來,比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、

  襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。 第二次世界大戰期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應,因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些,但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節,和美國的慶祝方式差不多。 來歷三

  父與子

  人們在慶祝母親節的同時,并沒有忘記父親的功績。 1909年就開始有人建議確定父親節。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任,把他們全部培養成人。 1909年,多德夫人感念父親養育之恩,準備為他舉行慶祝活動,同時,想到所有的父親對家庭和社會的貢獻,于是給當地一家教士協會寫信,建議把6月的第三個星期日定為父親節。該協會將建議提交會員討論,獲得了通過。 1910年6月,人們便在此慶祝了第一個父親節。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節的象征。直到1934年6月,美國國會才統一規定6月的第三個星期日為父親節。 后來,全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物送給父親。

  3.主持人甲(淺談班會的目的`):讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。 讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

  4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。

  5.主持人甲:接下來來做個小游戲休息一下吧! 做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。

  6.主持人甲:每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發給同學互相傳閱分享,以此感受更多。

  7.請班主任總結發言

  8主持人甲:同學們今天“父愛如山 真情回饋”主題班會到此結束。

  主題班會活動小結:①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

  ②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?

  主題班會活動反思 :通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、室內親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

  結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

主題活動策劃 篇5

  活動背景:

  1、 婚禮文化產業發展需求:婚慶作為一個新興行業及商業模式,經過短短XX年左右的發展,在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業面廣的服務綜合性產業,而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高,婚禮服務行業分工細化,服務范圍擴大并日益豐富,已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、MV設計拍攝、婚車出租等方面,從簡單的服務進入全面提升階段,向文化層次發展,注重服務和多樣性、個性化。

  2、征稿需求:基于以上行業發展及市場需求因素,婚禮服務同質化特別嚴重,缺乏個性化選擇,專業合格的婚禮策劃人員缺口非常之大,急需補充新鮮血液及新鮮創意。

  3、適應高校人才培養需求:大學,一個夢想起飛的地方,一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔,本身就是一個文化精髓的貯存地,是新思想的發源地,是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前,思想更加多元化,追求更加個性化,知識結構更為飽滿,表達更加大膽創新;而且大學是情感的溫床,創意的樂園,大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡,對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。

  活動主旨:

  1、征集創意婚禮策劃方案,鍛煉學生創意思維及文書寫作能力。

  2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合,把自己所學所思轉化為生產力。

  3、使專業對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業,開拓學生就業多元化思路。

  4、鼓勵學生大膽創意,勇于創新,展現當代大學生的開拓精神。

  活動解讀:征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環節、精致的細節,具有想象力及表現力的創意,精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感為主線,以質樸本原的東西為感染力及表現力,一切能遵從自己內心的真實演繹,都將是您的`完美婚禮。

  征稿對象:山西大學商務學院全院在校學生。

  活動方式:征稿評選方式

  主辦單位:山西大學商務學院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 xxx 我愛競賽網

  活動地點:山西大學商務學院

  稿件要求:1. 以主辦方提供的創意方案樣本為參考,創作較為豐富、完整的策劃方案。

  2. 稿件為自由命題,婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限,但必須至少包含以下

  要素:(1)婚禮主題(2)創意來源 (3)婚禮流程,

  而如果能夠結合以下要點:(4)婚禮主題VI設計(5)宴會裝飾及舞美設計

  (6)環節音樂,則作品的完整性更佳,獲得優勝的機會將大大增加。

  3. 創意方案必須為自我原創作品,不得抄襲,否則取消其參賽資格!

  4. 為評選公正的需要,每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。

  5. 作者需使用主辦方要求的統一格式,注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯系方式(附件1),并在稿件中附《稿件評分》(附件2)

  6. 電子版來稿請投到 郵 箱:及,并在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”

  打印版來稿請交至:________________________________________________

  審稿標準及程序:

  初審評分參照如下(百分制):

  1) 主題創意1……20分

  2) 婚禮創意1……20分

  3) 婚禮流程1……10分

  4) 主題VI設計1……10分

  5) 音樂選擇1……10分

  6) 宴會裝飾及舞美設計1…… 5分

  7) 可實現性1…… 5分

  8) 結構完整1…… 5分

  9) 寫作技巧1…… 5分

  10) 整體感受及印象1……10分

  由活動組委會成立評審委員會,評獎分為共分三輪,分為初選作品、入圍作品及獲獎作品,評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。

  獎項設置及頒獎:

  一等獎:一名 Apple iPad mini 16G Wifi

  二等獎:二名 Canon A3400 IS 數碼相機

  三等獎:三名 Apple iPod Shuffle音樂播放器

  入圍獎:十名 i-Mu 幻響共振音箱

主題活動策劃 篇6

  一、前言:

  為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”,橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

  二、活動目的:

  1、 有利于破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發揮作用。

  2、繁榮校園文化,培養學生的主人翁意識,學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

  3、 選拔優秀的演講人才;

  4 、通過演講活動,為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會,提高同學們學習的積極性;

  三、活動原則:

  以“講文明、樹新風”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發,寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限。

  四、活動細則:

  1.活動時間:21年4月2日下午三點(21年3月25日至26日為報名時間)

  2.活動地點:學校禮堂

  3.嘉賓:雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4.主持:陳朗瑩、黃沙

  5.音響兼統分:彭志強老師、陳軻

  6.評委:邀請中學領導為主要評委,另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

  7.評分原則:本著公平、公正、公開的原則

  8.參賽選手要求:

  (1)橋亭中學七、八年級學生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇

  (2)主題為“講文明、樹新風”,題目自選,要求內容積極、健康、向上

  (3)如有背景音樂,請自帶曲目

  (4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)

  (5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

  9.比賽規則:

  a.演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

  b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

  c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講

  d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢

  e.本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

  并同時設立指導獎,獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的.獎勵。

  f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品,并加榮譽分。

  1.a、評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

  儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態自然,動作適度。(1分)

  演講內容:(4分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(1分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  語言藝術:(3分)

  6)發音標準,流利。(1分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  演講時間: (1分)

  11選手參賽形式:個人形式

  12.參賽人數:在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

  13.時間安排:前3天開始做宣傳準備工作

  3月25日—3月26號報名

  4月1號下午第七節課為比賽時間

主題活動策劃 篇7

  一、活動主題

  感恩教師節

  二、活動目的

  1.表達同學們對老師的感激之情;

  2.增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

  3.作為師范專業的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的`普通話水平;

  4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。

  三、活動時間及地點

  本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

  四、活動內容

  由于教師節當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦

  五、活動流程

  活動前期:

  1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;

  2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發通訊稿。

主題活動策劃 篇8

  一、活動主題

  以“畢業歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。

  二、活動目的

  六月注定是一個感傷的季節,四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業生留下美好的回憶,給我們在校的學生一個與畢業生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。

  三、活動內容

  宣傳方面:

  1, 畢業視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

  2, 海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

  3、 和廣播站交流開展主題播音等。

  4、 畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。

  具體活動:

  (一) 請優秀畢業生做講座:

  1.我們會請到各方面比較優秀的畢業生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學生做一個演講。 2. 具體的人選我們會和系里老師溝通,選擇出最佳人選 3. 地點:禮堂或會議室 (二) 畢業設計展

  1.本校有動漫專業,舉辦畢業設計展覽

  2.到系里將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽

  3.地點:禮堂

  4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀

  (三)師生難忘贈花活動

  四年的時光,四年的師生情,學生對老師的.感激無法用語言來形容,特此派學生代表對老師贈花表達感激之情

  (四) 畢業生寄語活動

  即將畢業的學生們通過書信等形式,把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。

  1.提前以各個班或宿舍為單位發書信寫經歷與寄語

  2.統計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽,展覽后學校作為留念

  3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統一收集。然后可以隨機取走一個。

  4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

  (五) 跳蚤市場:畢業生“甩賣”

  畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹,做到循環利用,可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍,廢品什么的。

  (六)我們送學姐

  征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發起幫助畢業生搬運行李的活動。

主題活動策劃 篇9

  各縣市區檔案局,婁底經開區檔案局,萬寶新區管委會,市直專業(部門)檔案館,市直各單位辦公室,市屬以上企事業單位辦公室:

  為認真開展第10個“6.9”國際檔案日宣傳活動,根據國家檔案局和省檔案局的統一部署,市檔案局決定,今年國際檔案日期間,全市檔案部門要結合工作實際,集中組織開展系列宣傳活動。現將有關事項通知如下:

  一、宣傳活動的時間和主題

  時間:集中宣傳的時間為20xx年6月9日至20日,各單位可根據自身實際安排適當提前或延長。

  主題:檔案——我們共同的記憶。

  二、宣傳活動的內容

  (一)組織參加主題征文活動。國家檔案局決定在7月底前開展“檔案——我們共同的記憶”主題征文活動,全市檔案部門要組織工作人員特別是檔案工作者積極參與。各縣市區征文不少于4篇,婁底經開區、萬寶新區均不少于1篇,征文一律以word格式文檔報送到市檔案局業務科郵箱,市檔案局統一打包報送國家檔案局征文評選委員會參選。

  (二)組織參加國家檔案局舉辦的檔案法律知識競賽活動。(詳見《婁底市檔案局關于組織參加檔案法律法規知識競賽活動的通知》婁檔發〔20xx〕17號)

  (三)征訂“檔案——我們共同的記憶”宣傳掛圖、“尋找共同的記憶”宣傳冊等宣傳資料,數量不限,請各單位自行與中國檔案報和中國檔案雜志社辦公室聯系征訂(詳見《婁底市檔案局關于轉發湖南省檔案局辦公室征訂“檔案——我們共同的記憶”宣傳掛圖和宣傳冊的通知》婁檔發〔20xx〕25號)

  (四)面向全市開展“百姓家訓家規檔案”征集活動。(詳見《婁底市檔案局轉發湖南省檔案局關于開展“百姓家訓家規檔案”征集活動的通知》婁檔發〔20xx〕22號)

  (五)各級檔案部門結合實際、圍繞主題、利用館藏組織開展檔案圖片、實物展覽等多種形式的特色宣傳活動。

  (六)編報20xx年檔案利用實例。(詳見《婁底市檔案局關于報送20xx年度檔案利用典型事例的通知》婁檔發〔20xx〕20號)

  三、宣傳活動的要求

  (一)全市檔案部門特別是各縣市區檔案行政管理部門要高度重視國際檔案日宣傳活動,要明確責任人員,制定活動方案,切實抓好落實。

  (二)全市檔案部門要創新宣傳形式,充分發揮網站、微博、微信等新媒體的宣傳優勢,利用館(室)藏檔案資源,通過組織廣場活動、張貼宣傳海報、推出媒體專欄、投放公益廣告、舉辦檔案展覽和檔案講座等多種形式的宣傳活動,重點宣傳檔案的社會價值和獨特作用、檔案法律法規知識、檔案事業的新人新事新成果,豐富宣傳活動的'精神內涵,提高宣傳活動的趣味性、針對性和實效性,將活動辦出特色、辦出影響。

  (三)及時報道宣傳情況。各縣市區檔案行政管理部門的活動方案、活動總結、有關宣傳活動的重要文字和圖片資料,其他單位開展的有特色的宣傳活動總結和消息,請以電子文檔報市檔案局業務科郵箱;各單位開展活動的情況,要及時進行宣傳報道,鞏固和擴大活動效果。

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